美好的时光作文集合【6篇】
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的美好的时光作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
美好的时光作文 篇1
因为前天晚上没一起吃晚饭，于是，昨天晚上我和祝泽琦把那顿饭补了回来。我和祝泽琦是外表长得斯文，内却是个名副其实的“野丫头”。所以，在吃饭之前一定得干点什么。干什么呢？是吃饭，睡觉，还是——打豆豆！（开个玩笑）最终，我们选择了看电影。
我2点到4点有舞蹈课，因此，下了舞蹈课，我就飞速的换好衣服，急匆匆地赶到电影院。我们看的'是一部动画片：《神偷奶爸2》因为剧情搞笑，再加上老爸头小身大的形象，让我们全场观众都忍不住哈哈大笑。
带着喜悦的心情，我们来到了餐厅——龙舌兰。龙舌兰是一种墨西哥花，那餐厅里的菜自然就是墨西哥菜喽。芝士饼，墨西哥特色的玉米片，各种可口的冷饮……馋的我们口水都掉下来了。菜上齐后，我们就狼吞虎咽地吃起来。后来，我们还在吧台和服务员聊了天，甭提有多高兴了！
转眼间，已经8点了，我们该回家了。哎，真舍不得！
美好的时光作文 篇2
“大新闻，再过几个月就要考试了！！！”听到这，风铃立刻跳了起来，但她下秒就放松，嘴里嘀咕道：“反正，我的风之运转是烂透了，考不上新的学校，我大不了在这多玩几个月，哼！”风铃安慰自己。
寝室里一
躺在床上的风铃津津味的嚼零食。刚洗完头的室友从浴室走了出来，看到风铃的模样不由惊叹道：“小铃铃啊！你不知道学生不能买零食呀！还有过几个月大考了，你…………”
那又怎么样！反正本姑娘交得起学费，多玩几年为什么不可以？零食我爱吃，如果你把我爱吃…………“
“好了！我不说啦！我要去练我的雷之鸣了。”随后她走出了寝室。
“随你了！我要出去玩了！”风铃从床上走出了寝室，洒落在床上的零食被一只毛茸茸而又小小的小爪抓了起来，津津有味地吃起来。
走在学校走廊上的风铃突然想去买零食，可是风微学校的“不准学生做的事”里一百八十条是学生不可出学校和买零食，如果发现，严重处罚。
风铃转念一想：本姑娘天不怕地不怕，出去买个零食难不倒我的，反正上次偷买的零食也快吃完了！
可不料的是，风铃半路遇见了巡查的人，风铃赶紧跑到阴暗的小道里，等巡查的人走了，她才跑回微风学校里。
在一个学校的操场上有一个少女“呼，呼。”地喘气，时不时拍了拍胸口。
风铃推开寝室的门，下一秒就传出一声惊讶的叫声。那是因为风铃的零食全没了，这让她感到她离世界的边缘不远了，因为你不明白一个吃货的心理。
风铃愤怒地捶着床，在捶床的问时，床底发出了“哟哟！”的声音。风铃后退了几步，但她那大胆与好奇心理的结合使她忍不住轻轻走向床边，趴下，头紧贴着地，眼睛扫了一眼床底。眼睛紧盯着一个白色的东西。风铃用双手把那东西拖了出来。
只见它有一只短短的尾巴加两只玲珑的小耳朵，四肢也短短的。前左脚有一个五角星的图案，但是风铃根本没有注意到。
“好啊！是你这小怪物偷吃我的零食是不是？！。你知不知道？这是我好不容易买来的零食，就这样被你吃个精光，看我不把你…………”风铃边说边重重地打了一下那个白色的东西。
“居然是我发现了你，那你以后就是我的宠物了！”风铃开心地把面前的小东西抱了起来。
而被抱起来的小东西不满地挥舞爪子。
“给你取个名字吧！叫棉花糖吧！怎样？我喜欢吃棉花糖，呵呵…………”风铃笑到。
棉花糖听到吃也流起了口水，还不忘点点头。
“啊！”风铃停止了笑声，那是因为棉花糖的口水把风铃的手弄湿了。棉花糖简直太贪吃了！风铃拿一张纸巾使尽吃奶的尽擦棉花糖的嘴巴。棉花糖发出生气地叫声，风铃才不管它生气呢！
风铃躺在床上，双手抱着已熟睡的棉花糖，沉思着：唉！微风学校不准动物进，当然更不准学生收养宠物。可棉花糖我已经收养了，就不能放弃，我一定要好好保护它，不让它…………
“吱呀！”推门声打断了风铃的沉思。
“小铃铃啊！你吃零食就违规了，可你居然还养宠物！！！”室友看见了被风铃抱着的棉花糖，悲叹道。
“我不管，还是那句话…………”风铃说。
“我会管住我的嘴，不过被老师发现了，我可不管。”
“我知道啦！”风铃说。
室友无奈的摊摊手。风铃摸着棉花糖，叹了口气。
食堂一
风铃点了两杯牛奶，两个炒饼…………每个食物都是两份，那是因为棉花糖在风铃的袋子里。没被别人发现那是因为风铃使了隐物术。
“棉花糖，出来吃东西了。”风铃小声地对袋子里的棉花糖叫道。
“呼、噜…………”棉花糖小心地探出脑袋。
风铃把炒饼放在棉花糖的面前，棉花糖猛咬了一口，随后嚼没嚼就吐了出来，还附上一句“咕噜”
“你不爱吃吗？来，你喝一口牛奶吧！”风铃紧绉眉头的说。
棉花糖歪着脑袋，伸出粉红色的舌头，一口“喝”完了一杯牛奶。可它还没饱，它的肚子不争气的发出了抗议。棉花糖看了看自己的肚子，又看了看自己的主人，表示自己非常饿。
“没办法啊！你喜欢吃棉花糖吗？”风铃问。
棉花糖疑惑地看着风铃，它想：棉花糖不是自己吗？我怎么可以吃自己呢？
风铃似乎看出了棉花糖的疑惑，忙解释道：“不是说你，是说食物啊！”
“哟！”棉花糖使劲点头，表示自己爱吃。
“哎！今天，我又要去”冒险“了。诺，这杯牛奶你也喝掉吧！别饿坏了。”风铃担忧地对棉花糖说。
棉花糖一口气“喝”完了牛奶，见没吃的了，便说
袋子里去了。
风微学校外一
风铃确定没有巡查的人，就去棉花糖商店，买了十袋棉花糖买这么多棉花糖是因为他自己也要吃，棉花糖那个贪吃货肯定要吃很多的。
风铃小心的回去学校，直到卧室才安心。“棉花糖，出来啦！吃东西啦！”风铃话说完了的那一刻，一道白影闪过，夺走了一袋棉花糖。风铃看着棉花糖在地上不停地撕咬着装棉花糖的袋子。看到这风铃又好笑又好气，就说道：“傻瓜棉花糖。诺，这样就打开了。”风铃把十个棉花糖放在地上，只见棉花糖一下子就吃完了，还打了一个饱嗝。
“你的棉花糖五袋，我也五袋。我帮你放好了！”风铃说道。
棉花糖根本就没有听到，而是呼呼的睡大叫了。
风铃把棉花糖抱起来了，放在被窝里。
“棉花糖，你这小贪吃鬼。”说完，她用纤细的手指动了动棉花糖的鼻子。棉花糖随后“配合”的打了一个喷涕。风铃赶紧拿纸来擦它的鼻涕的`“作为”。风铃擦完鼻涕就钻进被子里“呼呼”的睡着了。
校长办公室(深夜)一
“五龙，最近你有没有不详的预感。”校长坐在办公椅上，翻着一本书对坐在对面的五龙说。
“哦！没有。”五龙往上推了推眼镜，快速地回答后，就继续打游戏。
“你快点过来看一看。”校长急切地说道。可五龙还在游戏世界，并没有听到校长说的话。
“五龙，过来！”校长生气地对坐在对面的五龙说到。
五龙猛地从椅子上站了起来，看着生气地校长，他小心翼翼地开口问：“校长，对不起，我以后不敢了！”
“唉，你快过来！”校长叹了口气，向五龙挥了挥手，示意他快过来。
“怎么了？，校长？”
“你看！”校长用手指了指。
五龙不由自主地念了出来：“上古恶兽一罗盘。小时候，可爱迷人，前左脚有一个五角星的图案，为兽以吃人类的食物长大。长大后…………怎么没了？”
“这后面的主要线索没了。你看，这好像有撕咬的痕迹。”
“后面的内容被谁撕咬的？”五龙打了一个哈欠，说：“校长，我好困啊！我们赶快去睡觉吧！”
“走吧！”
卧室一
在一张床上，风铃用手抱住了棉花糖。棉花糖早就醒了，有趣地看着风铃睡觉的模样。
“啊！”风铃一惊，她好久才晃过神来，看到的是这样的景象：棉花糖在床单上弄了一个“地图”
“你，你…………”风铃气得话都说不出来，而棉花糖却若无其事地在地上玩耍。
“唉，又得我去洗了。”风铃拿起床单去洗，然后就用魔法弄干。
这时，走廊上传来了脚步声，风铃赶紧把棉花糖藏在床底下，而她在床上若无其事地看书。
“嗯！雷雨的卫生很好。嗯？风铃，差不多吧！”查寝室卫生的老师说到。
等查寝室卫生的老师走后，风铃把棉花糖从床底拖了出来。而棉花糖的小爪不停的比划着，是为了告诉风铃自己要吃东西。风铃见状，赶紧拿出了棉花糖喂它吃。
“咕噜咕噜。”棉花糖狼吞虎咽地吃。
“啪！”一声开门声把风铃吓了一跳，而站在门口的教导主任嘴角微微向上扬。
“又被我抓住违反校规的事了吧！带上你所养的宠物和你跟我去校长室。”风铃面无表情地抱起棉花糖，虽然她表面不害怕，其实心里非常忐忑不安的。而在风铃怀抱中的棉花糖嗅到了危险的气息。
教导主任这个狠毒的女人，不知道是什么原因，在风铃进微风学校的那一天起，她就不停的找风铃的麻烦。
校长办公室一
“校长，你不能再维护这个丫头了！”教导主任对正在看书的校长说道。
“怎么了？”校长想都不用想就知道是风铃闯了祸。
“她在寝室养宠物。”
“哦！…………啊？！”校长放下书，眼睛睁得超大。
校长起身走到风铃旁边，说到：“你的宠物能给我看一下吗？”
风铃迟疑着，她低头看了看棉花糖，温柔地说到：“你愿意吗？”
棉花糖吓了一跳，心想：我眼花了吗？(棉花糖用爪子揉了揉眼睛)主人那么温柔地对我说话。
这也不奇怪，因为棉花糖习惯了风铃地“大嗓门”。
风铃看着校长，从她的眼神中校长知道抱不成了！而眼睛超好的校长看到了棉花糖前左脚有一个五角星的图案。校长没有说出来，而是对教导主任说：“好了，主任就让她养吧！”
听到这，风铃和教导主任的心情完全相反。这一边风铃高高举起棉花糖，对棉花糖又亲又抱。那一边教导主任惊讶地眼镜都差点掉下来了。
“校长，你不可以再维护这个小丫头了！”教导主任气愤地说。
校长吐出了七个字：“出去，我想休息了。”
教导主任不好反勃什么，只好乖乖地走出了校长办公室。
“风铃，你也出去吧！”校长对正在欢呼的风铃说到。
风铃开心地抱着自己的宠物，走出了校长办公室，和之前的教导主任完全相反的心情走出校长办公室。
等风铃与教导主任走后，走进了一个男生。
“五龙，你来了啊！”
“校长，你为什么不告诉她，你想瞒多久？”
“没有这个必要。”
“为什么没这个必要？她那个失踪多年的爸爸就是现在微风学校的校长…………”
“够了！别说了。我不告诉她，是为了更好的保护…………唉！你还记得上一次我跟你说的上古恶兽罗盘吗？”校长问道。
“就是…………等等，校长你有消息了？”五龙说道。
“是的，风铃抱着得就是上古恶兽罗盘！”校长冷静地说着。
“不会吧！不过，上古恶兽怎么会跑到学校里来呢？！”
“具体情况，还不知道。”校长说到“五龙，你快过来，我跟你说件事。”
寝室一
“哦耶！以后啊！棉花糖你可以光明正大的和我生活了！”风铃对躺在床上的棉花糖说。
“咕噜！”棉花糖一个跳跃投入到了风铃的怀抱中。
“嘻嘻！”风铃和她的宠物一起开心的笑起来。
以后的每一天，食堂、教室…………都会有棉花糖的影子，大家一开始有一些议论，后来见校长没有说什么，所以就不再吭声。
而一个日子却打破了这些美好的日子。
“棉花糖给你吃的啦！出来吃啊！”不管风铃怎么呼唤，棉花糖就是躲在床底不出来。
风铃可是一个急性子，刚想把棉花糖从床底拉出来时，广播传来了校长的声音：“请全体同学赶紧到操场上来，请…………”
“哼！如果饿了，这有吃的。我出去了，你这只一点都不乖的宠物。”风铃双手插腰，气呼呼地走到了广场。
“呜一”棉花糖在床底呜咽到。
其实，校长与五龙早就算到上古恶兽罗盘爆发的日子，所以才用广播叫全体师生到操场上去。再让五龙编一个借口为什么叫全体师生到操场上来。
“同学们，我叫你们到操场上来是有事要通知大家，就是…………”
而校长的眼睛直勾勾地盯着风铃寝室的位置。
“嗷！”这一声吼叫让操场上的人都吓了一跳。
“总算来了！！！”校长底声说道。
风铃寝室方向的那整一栋教学楼都倒塌了。而站在人群里的风铃扒开人群，看到了与平时不一样的棉花糖。
现在的变异的棉花糖与平时大了十几倍，前左脚的五角星非常的明显。
风铃见大家都已准备好攻击的模式，她赶紧从五龙手中夺过话筒，急匆匆地对全体师生说：“大家不要伤害它，它是我的宠物一棉花糖”
“哼！我就说那什么糖不是什么好东西。”一个高挑的男生说。
“就是，叫我们别伤害它，这是让我们往火海里跳吗？”一个女生附和到。
………….
议论声越来越多，风铃含着泪水，冲到巨大的棉花糖面前，说道：“棉花糖，我是风铃啊！我们第一次见面，你…………”风铃说着与棉花糖的相识、打闹…………
而棉花糖听得不耐厌了，一脚踢开了风铃。人群中不知道是谁发动了对棉花糖的攻击。
巨大的棉花糖也不甘落后，怒吼了一声，它面前出现了一个五角星的图案挡住了那些人的攻击。
“五龙，是时候解决它了。”校长平静的对五龙说。
“来吧！”
“天，无穷的力量…………”校长与五龙一起念到。
“不，不，不要。校长你们快点停下来，那是我的宠物一棉花糖，不是怪物，停下来，停下…………”风铃急切地对校长、五龙说道。
一声怒叫加一缕白色的烟，与风铃陪伴的棉花糖消失了。风铃冲到校长的面前，给了他一巴掌。
五龙见状说道：“风铃，我们这样是为了保护大家。”随后带校长离开了风铃的面前。
风铃跪在地上，望着校长和五龙离去的身影，嘴里嘀咕道：“为什么？为什么？为什么？”
全体师生见安全后，一个个地离去，没有一个人给风铃送去安慰。
这件事过了很久，风铃的情绪才得到了稍微的平静。
走在学院花园里的风铃，坐在一棵树的旁边，给树诉说着自己的痛苦。
“汪、汪”一声狗叫声打断了风铃对树的诉说
风铃抱起小狗，只见它像棉花糖一样一一全身雪白。
“你是棉花糖派来陪我的吗？”风铃给开心地说。
小狗只是舔了舔风铃的手。
“你叫什么名字？棉花糖2，不好听。对了！你爱吃棉花糖吗？”
小狗也像棉花糖第一次反应一一直流口水。
“好吧！你的名字就叫棉花糖！”
小狗开心的原地打转，还“汪、汪”的叫了几声。
在花园的一棵大树后面的校长带着满脸的笑容，却身离去。
风铃抬起头仰望天空，说道：“谢谢你，棉花糖，陪我度过美好的时光。”
美好的时光作文 篇3
其实时光也是美好的，只是你不懂得珍惜，直到失去才知道自己留念这样东西，作文 其实时光也是美好的。每个人并不是一生出来，就是十全十美的，也不是一生出来，就已经是完完全全的活泼开朗的，人的一生中，难免是会有不少挫折，因为时光老人给我们每一个人的时光都是一模一样的。时光老人对我们是公平的，爱说时光老人对自己不公平的人，往往都是那种已经是一事无成的人了。
从幼儿园到现在的六年级，最留念的还是幼儿园，为什么啊？因为幼儿园那时的我是那样的不服输，那样的天真活泼，那样的无忧无虑，那样的不受拘束，那样的“野孩子”，小时候的我们不用担心任何事情，甚至是家里条件比较好的'人家，那孩子更是“要风得风，要雨得雨”啊，小学六年级作文《作文 其实时光也是美好的》。
有一次，我在路上想，要是时光老人能对我好一些该多好啊，让我多停留在幼儿园的那时候，我最怀念那时候了，如果说，这是世界上是有时光倒流机器的，那该多好啊，但是也有不好的地方，世界会变的无比的乱的。
如果你问我，我最喜欢在哪里重新开始生活，那我就将会说，在妈妈的肚子里。
其实时光也是美好。
美好的时光作文 篇4
很明朗的天空，很快乐的心情，很炎热的下午。一群女生坐在有电风扇呼啦呼啦转的教室里说八卦，说说我们喜欢的酷男靓女，比如某某衣服超炫，发型超有个性。当然我们偶尔也会谈谈理想，比如做一个比毛泽东还伟大的伟人，比比尔·盖茨还有钱的大富婆。有时被吃东西的声音打断，话题又很自然地转移，或夹杂着走廊男生拍打篮球，叫喊着声音，一双双迷人的眼睛便愤怒地指向窗外，男生就是这样被吓跑的。桌上堆着的是数学、物理课本和一堆空白或是布满红色的卷子，当然，翻开里面会夹着言情小说，纸条还有零食包装袋。那些日子过得真慢，只有阳光每天穿过笔尖提醒我们一天天过去，中考即将来临。就要考试了吗？可是我们还是这样混着，荡着，过着没心没肺的日子。除了做梦什么都不用想。
那时我不知道，这样的时光是多美好。
屁癫屁癫地考过了中考，走向了高一。被迫安排在住宿班的重点班，有很负责的老师，很认真的的学生，很好的学习风气，很好的学习环境。第一个星期，我匆忙而无聊地度过了。教室、食堂、宿舍三点一线每天重复着，是那群来自乡村的孩子留下的足迹。我来自城市（走读生），感受如此强烈地学习气氛，我迷茫了，不知如何抉择。在家中，是父母苦口婆心地教育和唠叨的催促；窗外，是好友的叫喊和流行的摇滚乐。我想起了大雁，他们的`翅膀感受季节的更迭，于是迁徒。我是不是也该从此迁徙？
但我不会忘记以前的时光。以前曾有多么美好，我真想赖着不走。每次回想起都像过电影一般，把美好的事情过一遍。不管以后的事是怎样，最起码，以前是美好的。
美好的时光作文 篇5
今天，我坐着一个亲戚的车来到郭家镇“新月影楼”补习。
我一来到“新月”，就看见那里有一些人正在修相机。有一个人还笑呵呵地问我：“你是不是大房的？”我小声地回答：“是！”然后他便带我来到二楼，在那里，我看到了我的同学：张林泉、李宜峰、兰恭哲。我心想，他们可真早。
课上，老师教我们读了《十五从军征》这首诗，她竟然让我第一个站起来朗读，我很惊讶，可是我读得很没有语调。于是老师带领我们很有感情地来读这首古诗，读完之后，她笑着说：今天我们不写，我们玩。我更惊讶了，不过我们很高兴。
我们玩的'是抢笔的游戏。
游戏由两个人一组，两个人中间放一张卷子，卷子中间还放着一支笔。我们伸出右手，手心朝下放在桌子上，手的边缘挨着卷子的边缘，老师特意拖着长声喊：“一——二——三——”然后，突然快速而短促地说：开始！我们便开始抢。
第一局抢笔游戏里，我一心想抓笔，但抓的总是卷子。张林泉居然用两只手来抢，很显然，他犯规了！我输了，我很生气。
第二局是用左手来抢，还是原来的规则。这一局我赢了，我很开心。不过由于我出手太用力，我把卷子抓坏了。弄得大家哈哈大笑。
第三局是大家共抢一支笔，还是我赢了。他们都说我厉害，称我为“快手”，我高兴得不得了。
这个游戏就在笑声中结束了，我发现，写不用很苦恼，完全可以很开心，我争取把学好。
美好的时光作文 篇6
春天犹如一片光阴，悄无声息的离开了。然而，夏天也开始踏上新的旅程，为地球开辟新的环境。
在南方，夏天的天气如同天上的白云——不可猜测，有时万里无云，有时乌云密布，有时倾盆大雨，有时烈日炎炎——虽然天气变化多端，但是，你愉悦的心情永远不会变。
即使刚下过一场微微细雨，你不用但心，此时此刻，你的心情会更加愉悦。听，潺潺流水流淌在小溪上，它那清脆的声音似乎在呼唤万物的到来。昆虫们都出来了，蜜蜂开始它们辛勤的劳动，绿毛虫也开始享受美味的大餐，而蟋蟀蚂蚱，它们正准备为我们开办一场“演唱会”。
不久，草地上的小雨点儿被太阳公公唤去了。天气没有雨前这么炎热。放眼过去，周围都是一片生机勃勃的景象。踏进草丛，活力十足蟋蟀和蚂蚱总会跳 出草丛，可能是怕了认人类罢了。继续走，清新的空气就会扑鼻而来，此时，你会变得更轻松。走到一颗大树下，铺下一层布，躺下来，你便可以欣赏大自然的`趣 味。
柔软的草透过一层帆布会让你更加舒适，更加轻松。聆听昆虫们动听的曲子，欣赏蝴蝶蜻蜓动人的舞蹈，呼吸草地中清新的空气，在加上那甘甜可口的岭南水果，这样的感受，会让你无法忘怀。随着心情的愉悦，天空上便出现一道美丽的彩虹，在宽阔的草地上，显得有些引人注目。
眼看太阳快要落山了，面对眼前的这一切，你一定会依依不舍。因为这可能是你第一次感受到的最美好的时光。
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