[精品]爱心作文
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的爱心作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
爱心作文 篇1
我相信每个人都有美的地方,因为美不只有外在美,也有内在美。有人说:“世界上不曾缺少美,只是缺少发现美的眼睛。”所以,当我关注到人的内在美时,我发现有的`人因为自信心而美丽,有的人因为同情心而美丽……而我,因为有爱心而美丽。
还记得那一天放学后,我看见一个小女孩。她的腿受伤了,正一个人躲在角落里哭。她的眼睛里充满了无助与害怕。我立马跑了过去,把她扶到了一块石头边坐下,然后问道:“你没事吧?你的腿怎么受伤了?”小女孩带着哭腔回答道:“我今天做值日的时候不小心把腿划伤了,我坚持着从教室走到了校门口,可是现在我疼得走不了路了。”小女孩一边说一边可怜兮兮地望着我。“那么我背你去校医室吧!”于是,我背起小女孩向校医室跑去。当我终于把小女孩送到校医室时,才发现汗水已经浸湿了我的衣衫。医生帮小女孩包扎好伤口,还夸我很有爱心。
那天虽然我很累,但是我觉得很开心!爱心让我美丽!
爱心作文 篇2
在一些角落里,经常会看到残疾人,你总会同情他,去帮助他。然而有一次,却叫我改变了看法。
在上学时我经过集贸市场,在集市的角落里看见了一位很可怜的残疾人。他的上衣破烂不堪,裤角长长的拖在地上,他的脸上显出非常痛苦而又无助的表情。也许他真的需要帮助。
我毫不犹豫地走过去,要把兜里的五角钱掏给他。当我给他钱的时候,我犹豫了:我把钱给他了,我怎么买练习本呢?唉,还是不给他了吧。我刚要走,突然发现他眼睛里的感激之情刹时消失了,显现出失望而悲伤面容。我的心中想,到底给还是不给?这份爱心该不该献呢?微风吹来,我胸前的红领巾飘了起来,飘到我的眼前,我心想:应该照《小学生是常行为规范》中提到的主动帮助残疾人于是,我再次走向他。把手伸进衣兜里,把钱掏出来递给他。残疾人接过钱冲我微微一笑,好像在感激我。这时上课铃响了,我急忙奔向学校。
下午,我做完值日,回家时已有些晚了。当我再经过那里时,我的眼神又不自觉的去寻找那位残疾人,却没有发现他。我环视四周,发现了一个熟悉的.背影。我快步赶上了他,仔细一看,我惊呆了。这不就是那位残疾人吗?但是现在他穿着皮上衣,黑色带花纹的牛仔裤,光亮的皮鞋再想想上午,那个穿着破烂不堪令人同情的残疾人。看到这一切,我恍然大悟,他原来是个骗子。我简直不敢相信自己的眼睛,但是事实就摆在眼前。我再次看他时,对他的目光不再是同情,而是讨厌、鄙视。
残疾人啊,你利用人们善良、美好的心灵,去骗取人们对你的同情,你安心吗?难道要善良人的爱心也要防备吗?
爱心作文 篇3
只有每一个人都拥有爱心,世界才会更加美好。可是经过小悦悦这件事后,我深刻地明白——世界还缺少爱心。下面我给大家讲个真实故事。
在20xx年10月13日,两岁的小悦悦在佛山南海黄岐广佛五金城相继被两车辗压,七分钟内,十八名路人路过但都视而不见。可怜的小悦悦在地下痛苦挣扎。这十八名路人连望也不望一下在地上苦苦挣扎的小悦悦,漠然而去。最后,终于有一位拾荒阿姨上前施以援助之手,把小悦悦送往医院抢救。
20xx年10月21日,小悦悦经医院全力抢救无效,在零时32分离世。多么可爱的小悦悦,这个只有两岁的小女孩。她还没有上学,还没有感受到父母对她的的爱,还没有步入社会……更令人可气的'是那两位司机和十八位路人。那两位司机,你们启动马达前请想想自己的亲人,请你们体会一下小悦悦父母的心。也许这能避免事故的发生。如果人心不再冷漠,也许小悦悦还能脱离危险。人死就不会再回来了,如果那些路人能早点奉献出自己的爱心,早点伸出援助之手,早点把小悦悦送往医院,那就不会让一个只活了两年的小女孩这么快就离开人间,那就不会让小悦悦的父母如此伤心欲绝。如果小悦悦还能够生存的话,她绝对不会原谅世人对她的冷漠,绝对不会原谅曾被伤害的心。可是,她离开了,再也不会回来了。她离开了父母,一个人去穿越孤单的四季。
多么令人痛惜的事情啊!愿我们每一个人都拥有爱心,付出爱心,我相信这个世界就会少些痛苦,充满欢乐!
爱心作文 篇4
爱心的力量用语言是无法描述的,沉默的力量也是用语言无法描述的。但是,在我看来,沉默是抵挡不住爱心的!
平时沉默寡言的人,在面对爱心是,他也许会将平时的沉默化为一股青烟,随风飘去。而他呢?在爱心的面前:大胆、积极、能言善辩,那爱心促使着他勇往直前。
这一次的爱心是因为5.12地震……这一切的`一切,促使着她——洪宇伦喝一次的街头募捐活动中为了四川的人民而坚持奋斗。
她是第一个到达约定地方的人,而且,我们一开始宣布捐款活动开始她就变得活跃起来。
我们继续拿着鲜红的募捐箱,怀着十分沉重的心情,在大街上,有包一智带领着几个男生在大街上宣告,渐渐的,这宣告起了作用:甘愿自己来捐款的人络绎不绝,捐款箱也一下子变得沉甸甸的了。在大家的努力下,我们募的的捐款越来越多,大家看着自己的成果,都露出了欣慰的笑容。
这是,正是中午十分,太阳光猛烈的照射这大地,好多人都变得面红耳赤。仔细一瞧:汗珠在每一个人的脸上流淌着,正所谓是“汗流满面”了。
几个体质弱的女生已经倒下了,洪宇伦见了,就细心地照顾她们,还用报纸边走边给她们扇风。在她的关心下,渐渐的,几个女生又恢复了正常,继续认真地参加到活动中来。
洪宇伦看着她们恢复了体力,又继续忙活了起来。她从我手中拿过募捐箱,飞快地向前面跑去,有时又停下来,向身边的人川大四川人民的痛苦,希望能多筹集一些钱,好让那里的人能早日过上以前的生活:平淡、幸福。
我们另外几个人走累了,就跟在洪宇伦的后面,看着她忙碌的身影,我脑海中不知不觉地浮现出了洪宇伦以前沉默的样子,这一刻,我恍然大悟:其实,沉默抵挡不住爱心,而只要心中有着“爱心”这个信念,沉默就会被战胜!
爱心作文 篇5
每个人都要有爱心,每个人都要奉献一片爱心,只有这样祖国这个大家庭才一定会更温暖。
我的家乡在米东区,献爱心的事情经常在我身边发生。听爸爸的朋友说,米东区羊毛工镇卧龙岗村民,摆生发自掏十万块钱,在家门口盖的一间爱心小屋为大人出行和孩子取暖。天冷了,这个爱心小屋就更加让村民喜欢了。
十万元钱,对一个普通家庭来说,不是一个小数目,这些钱是他多年省吃俭用的积蓄,不知情的人会说他傻,闲的没事干,可理解他的人,都为他竖起大拇指,因为他为村里干了一件大好事。有人问他为什么这么做,他经常回答:虽然我是个农民,现在生活好了,可每天早上看着学生娃等车挨冻的样子我就很揪心,我就想为这些孩子做点啥。再困难也不能难孩子,孩子才是祖国的栋梁。
这个村里有60多名学生,每天要等校车上下学期早上八点,天还未亮,可爱心小屋却灯火通明,二十多把椅子上坐满了学生,他们欢声笑语围着火炉等待校车的到来。这是个多好的画面呀!
爱心小屋是个多么美丽的名字,它不光代表了摆生发的爱心更体现了社会主义大家庭的`温暖。我被他的事迹深深的感动。爱心在哪儿?它就在我们的身边。在大街上经常能看见残疾人在大街上要钱,老年人在大街上要饭,无家可归的人在大街上流浪每次路过我都会觉得他们很可怜,心就会隐隐作痛便会毫不犹豫地从口袋掏出钱来哪怕是几块钱,我的心里也会好受些。最让我难过的是在这么寒冷的天里还有残疾的小孩为了让路人献爱心要点钱躺在地下冻几个小时,我的心为他们流泪,是什么使他们不能上学而过着这样的生活。
天越来越冷,我多指望政府能够献出你们的爱心专门为残疾人、老年人、无家可归的人修一间爱心收留站无条件地让他们居住,让残疾人有了生活的自信;让老年人感受到家的温暖;让无家可归的孩子找到童年的快乐像我们一样能够坐在温暖明亮的教室里接受教育,这样不光为市容、市貌有一定的好处,也更能说明米东人民一家亲,民族团结心连心。
爱心去哪儿了,爱心就在每个人的身边,爱心就在全社会,爱心就是一轮红日,走到哪里照亮哪里,哪里就有温暖和希望。
听,熟悉的歌声有响了起来只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。
爱心作文 篇6
我们阳光小队要开展暑期小队活动了。妈妈说这次的小队活动要让我们自己想主题、定方案。于是我们8个小队成员聚在一起,经过讨论,最终决定去福利院献爱心。
那一天,我们顶着烈日来到了绍兴儿童福利院,在院长阿姨的带领下,我们来到福利院大厅,大厅里鸦雀无声,我们轻声细语地走上了楼梯,来到四楼。“瞧!他们正在看电视呢!”我们便马上融入了他们的队伍之中,并把我们事先准备好的礼物——图书、拼图、玩具一一送给了他们。我们还为他们表演了精彩的.节目,有的表演魔术,有的演奏葫芦丝,有的表演跆拳道。我演唱了一首《天之大》,我一亮开嗓子,就看到福利院的小朋友们热情地为我鼓掌呐喊,我开心得不得了,因为我用我的歌声带给了他们一份快乐。后来他们也走上台和我们一起表演了很多节目。在表演中,我觉得我们的心是相连的。
听妈妈说,福利院里的孩子大部分都是孤儿,好多孩子还是身患疾病遭到了亲人的抛弃。我感到他们真可怜,我真希望他们也和我们一样,幸福快乐地成长。
从福利院回来后,我觉得我们更应该珍惜现在的美好生活,并且应该把我们的爱分给更多的人。
爱心作文 篇7
记得那天上课时,班里有好几个同学忘记带笔,还有的同学橡皮用完了,只好到处去借。第二天,我们一进教室,便发现墙角多了一个小橱,打开一看,里面放着圆珠笔、橡皮、铅笔。大家都很惊奇:这是谁放的?又是干什么用的呢?上课了,班主任郑老师笑着对我们说:“这小橱里面的东西,同学们忘记带时,都可以借用。”
原来,这些学习用品是老师自己买的',供大家应急。下午,小橱里又多了许多东西,钢笔、三角板、尺子、铅笔刀……应有尽有,简直就是一个学习用品商店,这些都是同学们从家里带来的。后来,我们给它起了个名字,叫“爱心小橱”。
过了几天,上语文课时,老师的声音有些嘶哑,还不断咳嗽,但她还是硬挺着给我们讲完了两节课。从此以后,我们的爱心小橱里又增添了几盒西瓜霜含量片。这是同学们用自己的零花钱为老师买的。
就这样,我们的爱心小橱在老师和同学们的爱心雨露滋润下一天天富裕起来。
点评:爱心小橱,一个多么温馨的名字。那里面放着的圆珠笔、铅笔等文具,还有西瓜霜含片,分明是师生的一颗颗爱心。在班级这个家园里,师生相爱,温暖互递,“爱心小橱”像一轮红红的太阳,照耀我们一步步成长。
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