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实用的问题作文600字
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的问题作文600字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
问题作文600字 篇1
在生活中，我们在哪儿几乎都能看到数学的身影，就连牛吃草中也有很多数学知识呢!
星期天，我在书上偶然看到了这样一道题：有一片牧场，其上的草均匀生长，如果4头牛吃草，15天可以把草吃光；如果8头牛吃草，7天可以把草吃光。若想5天把草吃光，需要多少头牛？读完题目，我立刻蒙了！草会生长，应该不可能会吃完呐！连牛的吃草量都没有告诉我们，想做出来可以说比登天还难。我一筹莫展，一点思路都没有。在一旁的爸爸看见了，说：“要想算出这道题，必须求出草每天的生长量，再算出草场上原有的草量，一开始可以设每头牛的吃草量为1，因为每头牛的吃草量大于草的生长速度，草就可以吃光了。”我听了爸爸的话，顿时拨云见日，这还不简单，用4×15=60（份），算出这15天里，牛吃了多少草；再用8×7=56（份），算出7天牛的吃草量，两个数怎么不一样呢？因为草每天都会生长，用60-56=4（份），算出这8天里面这些草的生长量，再用4÷（15-7）=0.5（份），这样不就算出了牧场上草平均每天的生长量，接下来再算出牧场上原有的`草，用7×8-0.5×7=52.5（份），我拿着笔在草稿纸上飞快的算着。爸爸看着我，满意地笑了。然后用52.5÷5=10.5（只），咦，怎么会有小数？我拿着笔，算来算去还是这个结果，我立刻皱紧了眉头！爸爸看了看，笑着说：“你再仔细看看，你少了什么？”我重新又读了读题目，呀！草会生长，我没有把这5天的生长量考虑进去。我又继续往下算，每天草会生长0.5份，也就是可以供0.5头牛吃，用10.5+0.5=11（只），“需要11头牛！”我兴奋地嚷道。“对了！”爸爸意味深长地说，“计算这种类似于牛吃草的问题是有规律的，算出草每天的生长量和原有的草量，这是不变。”
真想不到，牛吃草也有这样大的思考价值，真的是生活中处处皆数学啊！
问题作文600字 篇2
近年来，由于国家发放的政策，老师体罚学生的现象已经减少，但不知为什么，学生抵抗老师的现象却越来越多。
就拿初中生来说，学生在课堂上明目张胆的说话，睡觉，玩弄手机的现象我已见怪不怪，可令人气愤的是，多数同学在老师提醒后，只有少部分人停止，且下次仍会如此，剩下那部分则是“左耳进右耳出”，完全不把老师放在眼中，总会把老师气得火冒三丈。
遇上性格刚强一点的老师还勉强镇得住学生，要是稍微弱点的老师就没办法，只好亮出王牌“叫家长”，可每次打电话，家长总是显出一副很不耐烦的态度，说：“教育学生是你们老师的责任，我可管不了他（她）。”说完便挂上电话。
虽然，也有少数家长很在意，接到电话后便匆匆赶过来，但这毕竟只是少数。
这反映我国教育的严峻性，许多孩子的家长不重视家庭教育，只知把孩子往学校推，他（她）们倒成了“旁观者”，学校是有职责教育孩子，但事实无法避免的'是，一个老师要管一个班几十个的学生，更别说有些老师还一连管了好几个班，他（她）们不是圣人，也会有分神的时候，但该做的教育，该打的电话，老师可没少做。
家长赚钱为供孩子读书的事而忙不过来这事不假，但正如鲁迅所说的：“时间就像海绵里的水，只要挤挤，总会有的。”难道时间真的就紧迫得连抽出半个小时来辅导孩子的时间也没有？即使如此，10分钟，5分钟的时间抽出来也是有其作用的，学校教育和家庭教育是塑造孩子的两双手，却一不可，家长们，请别再当“旁观者”了。
问题作文600字 篇3
星期天下午，老师布置的家庭作业我都做好了。干什么呢？我第一个想到的就是玩电脑游戏，但我们家电脑是98系统，没玩几分钟，就已经卡死了。我又想到同学家去玩，可被我无条件拒绝了。“马上要实验招生考了，我还是做会儿奥数吧。”我想。
我立即从书包里拿出岑老师给我的几张奥数试卷，开始迅速地做起来，前五题马上做好了，仅用5分又顺利解决了。随后，我向应用题“进军”。做最后一题了，但我不知道先算哪一个数，用算术解嘛，未知数太多；用方程解嘛，要设好几个未知数；用假设法嘛，不知道假设哪一个。最终，我还是不敌“对方”，败下阵来。我自言自语地说：“这题也太怪了吧？”于是我就“请教”在厨房做菜的妈妈，可妈妈说：“明天星期一，你问岑老师不就得了。”“但我现在就想知道答案。”我说道。妈妈不说话。我失望地回到写字台，绞尽脑汁想办法。突然，我眼睛一亮，“对啊，在网上问问题！”我连忙来到电脑房，打开电脑，输入“百度知道”的`网址，在那里登录我的百度号——天罡星卢俊义登录后，我打开“我要题问”的界面，输进这道题目，再选择问题分类，悬赏分，最后提交，大攻告成。过了一会儿，我看见我的问题有答案了，一看，原来这个不速之客是用方程解的。“什么12x，60x呀。”我说。看得我一头雾水。我立马在问题补充那边写上“请写明做题过程，思路。”刚打完，就有一个人解了出来，我看懂了，真高兴。
今天我懂得了一个道理：电脑不仅可以玩游戏，还可以解决许多学习上的问题！
问题作文600字 篇4
也不知道从什么时候起，中国人开始注重面子，也不知道从什么时候起，中国人开始为了面子，可以放下别的一切。
但在这里我想说，不要为了一时的面子而放弃了自己能够拥有的东西。
我曾经听老师说过这样一个故事，我也不确定这是否真实。
再一个原本很贫穷的家庭里有一个小孩为了一部手机，跟他的父母吵架，他甚至威胁父母，甚至因为这部手机而绝食，而人家出走。到最后弄得父亲不得不放弃自己身体上的某个部件而去为他买这部手机。当他得到这部手机的那一刻，他很开心，他在学校也有了面子。但他却不曾想这是父亲用身体上的某个部件去换来的。
听老师这么一说，我不禁这样想，难道在中国人眼里，面子真的比什么都重要吗？
现在的`很多学生都想着自己想要和别人一样拥有流行的款式，拥有着自己喜欢的明星拥有着自己放荡的权利。让自己在社会上，在学校里多拥有一些面子。
但其实对于我来说，面子什么的真的不重要。
但我说的面子不是指尊严，我们只要活的有傲气，有傲骨，有尊严就好。面子问题则是另外一个方面的事。
很多人为了面子，甚至可以放弃家庭，可以伤害家人，甚至可以放弃生命，我只想说为了面子真的值得吗？
他们觉得面子就是尊严，但我想说面子跟尊严真的是两回事，尊严是指一个人是否活得有傲气，是否不被任何人欺凌，而面子只是一种虚伪罢了。
面子真的不重要，虽然说在公共场合面子很重要。但公共场合的面子并不是那种虚伪的假装，而是一种尊严，在任何场景，在任何地方我们都必须活得有尊严。
不要因为面子而让自己的家庭受伤，不要因为面子而让自己的家人为你难过，记住面子永远不是最重要的，最重要的是不管你过的如何，一定要活出自己的尊严。
问题作文600字 篇5
虽然已经过去一个星期了，但那件事情，我到现在还清楚的记得。
那是一个下午的课间，我下到一楼玩耍，发现隔壁七班的王明哲正在玩足球。我在一旁看得心里直痒痒，便请求他让我也踢一踢，玩一玩，他爽快的答应了。我们俩带球、过人、射门，玩得不亦乐乎。忽然，他提议要比比谁的'劲儿大，朝墙上踢。我同意了，对他说：“这个你肯定比不过我，我可是上过一个暑假的足球班呢！”说完，我便松开拿着球的双手，在足球快要落地时，卯足了劲儿猛地向前一踢，结果，不知是球技生疏，腿不听使唤没控制好方向还是怎样，球竟然被我踢到了旁边平房的房顶上。我顿时惊呆了，不停地跟他说着对不起。而他则抓住我，让我赔球。正在这时，上课铃响了，他也就没再多说，我俩跑上楼各自回班了。
整个下午，我都在想着那个球的事情，什么都没学进去。晚上，我本想将事情一五一十的跟妈妈说出来，可不知怎的，我只说了几个字就不敢说了。第二天上学时，王明哲站在楼梯转角处给我要球，我百般推脱，才进了班。此后，我能拖一天是一天，每次一看到王明哲就绕道走，过得心惊胆战，连饭都吃不好，每天都心事重重，既害怕又觉得愧对王明哲。
上星期五，我眼看事情不能再瞒下去，便鼓起勇气，向妈妈诉说了事情，并做好了挨吵的准备。谁知妈妈并没有吵我，而是对我说：“做错了事就要承担后果，你应该早点告诉妈妈。我们下午买一个新球赔给人家。”我听了以后如释重负，说：“爸爸之前给我买的那个足球我还没怎么踢过，我把那个球还给人家吧。”妈妈同意了。我拿出我心爱的足球，用布认真擦拭干净。下午还给王明哲后，我心里的石头彻底放下了。谁知，他妈妈来接他时，又把球还给了我，我心里感动极了，我俩又像以前一样说笑了。
这个事情让我懂得，有什么问题一定要及早解决，不要逃避问题。就像政治书上说的那样：朋友的反目成仇，大多都是由于误解之结不早早解开。
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