奉献的作文

时间:2024-09-03 16:54:49 奉献 我要投稿

奉献的作文7篇(精华)

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的奉献的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

奉献的作文7篇(精华)

奉献的作文 篇1

  暑假到了,我利用暑假空闲继续学习毛笔书法,妈妈每天下午顶着烈日带我去兴趣班。我们要经过汕樟路才能到达目的地。每天经过汕樟路时,我都会看到一群最可爱的人——修路工人。

  这两天,室外最高温度都达到了36度,人们走在路上都汗流浃背。就在我们抱怨天气太热时,却有这么一群人头顶炙热的阳光、脚踩滚烫道路坚持工作着。

  我和妈妈在下午3点左右经过汕樟路东墩市场路段,看到工人们正在铺沥青。摊铺下来的沥青的温度大约是100度左右,我们只是经过路对面,都能感觉到阵阵热浪扑来。就是在这样的'工作环境下,修路工人们正分工合作进行路面铺沥青的工作,沥青摊铺机、压路机正开足马力,分别喷洒沥青、压实路面。摊铺机铺一点,工人就得移动一点,对不平整的地方进行修整。为了尽可能将高温炙烤的影响降到最低,工人们只能穿着长裤和胶底鞋,但即使这样,他们的脚底还是粘了一层厚厚的沥青。为了城市的建设,为了道路更加平整通畅,炎炎烈日下,他们就这么持续“下蒸上烤”地辛苦工作着。

  他们不怕苦,不怕累,敢于奉献的精神感动了我,我要向辛勤工作的工人叔叔们致敬!

奉献的作文 篇2

  奉献,是每个人不可缺少的美好品质。---题记

  一个乐于奉献的人,必定是一个受人尊敬的人。

  王师傅是一名普通的公交车司机。

  这天,他像往常一样查车、出车。当他载着16名乘客在一个十字路口转弯时,被一辆疾驰而来的翻斗车撞了个正着,一股强大的气流将坐在驾驶位上的司机王师傅抛之上车门口,这股强大的气流将车内的乘客也抛出了车座,导致多名乘客都收到了不同程度的伤害。不仅如此,这股强大的

  将车撞了270度的大转弯……的公交车,犹如一匹脱缰的野马,漫无目地在公路上行驶着……再度撞车……乘客们的呼喊下苏醒过来,强忍着不适,一个箭步跨进驾驶座调控方向、脱档,停车……这一系列只用了8秒钟,也正是这8秒钟救了所有乘客及司机王师傅的生命......如果当时司机再一秒,整辆车就有可能撞进隔离带,造成二次伤害......

  在确定暂时安全时,司机王师傅和一名热心乘客将16名乘客安全从车内救出-------当时公交车已在漏油。司机王师傅在将所有乘客都安全送出后,还检查了一下车厢内,看是否有人被落下......当受伤的乘客被送往医院后,司机王师傅才到达医院......所有受伤的人里,唯独王师傅伤的'最重,并且有可能会瘫痪......而其他乘客只是受了一点皮外伤而已......

  并不是谁都可以做到临危不惧,不是谁都能在危险面前镇定自若,不是谁都可以将自己的生死置之度外,不是谁......

  王师傅,一名伟大的公交车司机;王师傅,一名优秀的中华儿女;王师傅,人们心目中的大英雄......

  让我们一起携手共将奉献着优秀的中华文化传承下去......

奉献的作文 篇3

  "只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”每当电视里响起这首歌是,我都会动情地跟着唱起来。是啊,只要人人都献出一点爱,全国13亿多人,那将是13亿多份爱,那么世界还不会变成美好的人间么?也许你会问:“爱”是什么?爱就是当你口渴时的清泉,饥饿时的佳肴,悲伤时的安慰……爱就是这么简单,但却又是如此的重要。爱让你感到温暖,让你感到快乐,带你走向美好。

  人的一生中,有许多的爱伴你走完人生之路。当你还是个小孩的时候,有母爱的包裹,使你的童年欢乐而温暖;当你渐渐从一个无知的小孩踏进青春的叛逆时,又有友谊之爱的保护,使你的青春不失光彩;接着你将得到神圣而伟大的爱情呵护……最终,你将在人类之爱中微笑地离开人世……这些爱使你的生活充满情趣。然而,在这个世界上,却有许多人得不到爱:有的是孤儿,无父无母;有的是孤寡老人,无儿无女;还有的是残疾人,没有能力养活自己……他们的.人生之路是孤独而漫长的,因为他们没有爱的滋润,他们无法感受到爱的伟大。那么,我们这些有爱的人,就应该伸出爱的双手,像对待亲人一样关爱他们,让他们感受到爱的伟大。这,就是爱的奉献。

  人与人之间只有充满了浓浓的关爱,才会有更多的人愿意与你患难与共;才会有更多的人愿意做你的朋友;你才会享受到更多的来自他人的爱。如果世界上的人都拥有了这份爱,世界这个大家庭才会更加和睦、团结。人人献出一份爱,世界因你而精彩。

奉献的作文 篇4

  寒风颤颤地吹着,打着转儿的落叶应和着“呼呼”的风声,月光冷冷地散在卷中的大青石上,折射着令人毛骨悚然的寒气。我瑟缩着身子,却挡不住寒冷。我是一株小草,在这里已细寂寞地扎根了一度春秋。可是,就在这个月黑风高的夜晚,我却感受到了久久寻找的人性的光辉。

  月光幽幽地颤粟着,此时,一位包着头巾的.妇女蹑手蹑脚走进这个连白天都很少有人来的巷子。她的怀里似乎还抱着什么东西,她东张西望了一会儿,颤抖地将怀里的“东西”放在了地上。啊!那是一个婴儿,不!你不能抛弃她,她需要妈妈,你走了她怎么办!可是那个妇女似乎没有听到我的呼喊,仍然蹑手蹑脚东张西望地飞也似的逃跑了。风这时吹得更大了,当我不禁为这个离我两三米远的婴儿担心时,一个穿着西服,皮鞋擦得油亮的年轻男子急冲冲地走了过来。是因为急着办事才走这条无人问津的巷子吗?救救她吧!救救她吧!或许太冷了吧,婴儿这时哇哇地哭了起来,引起了这个皮装革履的男子的注意,他又返回来,当他看见这个满脸稚气哭泣的孩子时,把她轻轻抱了起来,轻轻地摇了摇孩子,皱着眉头说:“是谁这么狠心把自己的孩子丢下,唉!可怜的孩子,可是我也没有办法扶养你。”我不禁又揪心起来,接着他拿出笔和纸,写了些什么又掏出一叠钱,塞到孩子的襁褓中,然后大步流星地走了。

  又过了几个小时,肆虐的风依旧,我的心似乎随着孩子的呼吸而伏动。这时,又有一个人晃晃悠悠地走了过来,“哇哇哇”这个人把孩子不小心踢醒了,孩子嚎啕大哭。当他弯下身来,我才认得他就是附近的流氓。他突然瞳孔放大,脸上的刀疤也因为嘴角痞痞的笑而抽动起来,眼里充满了欲望,他猛地抽出了钱然后沾着口水点了点数,如做了亏心事一样溜走了,这时孩子哭得更大声了,连那张纸条也在瑟瑟地发抖。

  此时,孩子的声音引来了一位灰头土脸的人,后面还拖了个大袋子,他丢下袋子,踉跄地跑了过来,看到地上因害怕而嚎啕大哭的孩子。连忙抱了起来,“哦哦地哄着她,看着泪痕布满稚嫩的小脸,他满脸的同情与爱怜,此时,他又看到孩子襁褓中的纸条,却并没有找到里面说的钱,但他仍然乐呵呵地抱着孩子走了,后来,当再次提着满袋子废品走过的时候,我才明白

  风不在再吹了,月亮也从厚重的乌云后面蓦地出来了,人性的光辉如这月光一

奉献的作文 篇5

  爱,作为一种实存的感情。并非是在主观之中凭空生出,而是作为-种客观的感情现实切切实实地存在于人们的交际与感受之中的。正如同,各自拥有自尊之心的两个人才能够互相尊重,各自拥有自爱之情的两个人也才能够诞生出交融之中的友善与爱。

  有的人说,爱就是奉献、爱就是给予。这话没有错,可是前提却应当是这奉献与给予者本身的情感的自爱与精神的充实。因为,爱的本质即是对于生命的欢乐之感与喜悦之情,以及建立在这欢乐与喜悦体验之上对于其他生命的尊重与呵护。这就好像是:你在阳光下看到了一只翻飞在花丛中的蝴蝶,你看着那如同飞舞着的花朵一般的蝴蝶羽翼,心头生出了一种莫名的悸动。想要保护这美丽的小生命,让它不受到来自世界的伤害,让它可以作为一首美好的诗篇于世永存。这是生命对于生命的宝爱,是灵魂对于灵魂的珍惜,是两颗逆旅之中的孤寂心灵相互温暖。

  爱,即是一种名为奉献的获得,一种名为依偎的孤独,以及一种名为理解的隔阂。爱是一种温暖的色彩、一股馥郁的芬芳,以四月阳春一般的春风化雨,抚慰世人的心灵于冰冷枯寂之中。可是,有的人的爱却是这样的:他们认为爱便是歇斯底里地奉献,外加上急功近利地给予。他们还认为,爱就应该舍弃自我,而将自我所有的一切都奉献予一个虚无缥缈的目标。

  实际上,这样的爱,非但不是对于生命的呵护与尊重,反而是一种对于生命的蔑视与损害。因为,这样的.爱在最初就没有对于生命美好的最切身的体会,而更多的只是照猫画虎地选择了一种极具形式化的爱与奉献。

  我认为,这样自损性的爱其本质应当是一种自私。它是在根本不能理解爱之真谛的基础之上,过度彰显自我的一种倒错的本能。它将一种感受贫乏的自我满足视作奉献强加在他人的头上,并且还常常满嘴说着什么:“我这是为你着想。”之类的言辞,但所作所为却只是强迫他人改变成为令自己满意的模样。究其根本,还是由于这是一种出于不自爱的爱人。其核心特征是全然不能理解爱,却又要不住地为爱加上一个错误的定义。而由这本身错误的定义,会引申出这样的一系列的更加偏离正轨的行为,也就更是不足为怪了。

  正所谓,“自爱者才能爱人,富裕者才能馈赠。"难道不是这样么?当我们得到了一个不能自爱者的关爱的时候,不是会比得到一个贫穷者的馈赠更令人难堪吗?如果要是爱需要被定义为一-种痛苦的缴纳,那么为什么又会有那样多可爱而美好的心灵会为它深深打动?不,绝不应当是这样的,爱不是一种令人压抑的强迫。它是丰富心灵之间的相互升华,是一帖治愈冰冷灵魂的良药。

  因而,我总是这样认为:唯有自爱的心灵才真正可能为他人带来暖人胸怀的爱与奉献。

奉献的作文 篇6

  序曲

  “爱是人间的春风,爱是生命的源泉……”爱包容一切。是啊,我们不是都沐浴在爱的阳光里吗?我们拥有爱,我们也付出爱。在初三(1)班这个由五十三个不同个性的同学组成的温馨集体中,我们沐浴着爱。

  第一乐章老师的爱

  老师的爱,是美妙的抒情曲。

  三年前,老师接纳了我们,精心的呵护着我们,耐心的教导我们;三年来,在老师的教育下,我们个个脱颖而出,成为一个个成熟的学生,而老师却在默默的奉献中渐渐老了。从老师无悔的付出中,我知道,老师爱我们!

  第二乐章同学的爱

  同学之间的爱,就像流行歌曲,五彩缤纷,什么都有。

  有一次,我病了。一整天昏昏欲睡,上课什么都没听进去,晚上有一位同学带着笔记本给我补课,她是穿过好几条漆黑的小巷来到我家的。而这位同学,平时却是很怕黑夜的,为什么变得这么勇敢?她那关切的微笑告诉我:因为她爱我。

  有一位同学的手不小心被玻璃划伤了,鲜血直流,我们心急火燎的送他前往医务室治疗,并督促他每天按时换药,他感动地说:“你们为什么这么好?”我们相视一笑,原因很简单,因为我们同属一个集体,我们爱他。

  我们也有过争吵,也有过矛盾,但是这些怎么能敌得过那温馨的集体之爱?

  于是友爱永远荡漾在我们的中间。

  第三乐章我们的爱

  我们的爱如纯朴的古典乐章。我们―是老师和学生的.搭配,由于我们的默契与和谐,常让笑声响彻教室。从起初陌生的一切,到现在能只听其声,便知其人的熟悉。这其中又包含着多少故事啊!得到课间跑比赛的第二名,一同为班级荣誉付出的艰辛……各种滋味统统汇聚在一起,凝聚成两个字―关爱。为什么感情会这么深?只因为我们爱着共同的集体,初三(1)班!

  第四乐章我的爱

  我的爱缩小一点,就是爱我的老师,爱我的同学。我爱这个班级,这个浸润着温馨,生长着希望,跳动着幸福音符的班级!

  结束曲

  “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”歌声又响起。

  是“爱”这个美好的字眼,把班级同它的成员联系在一起。我们共同关爱我班,这个集体怎能不温馨四溢?

  我们班的温馨与和谐来自于我们共同的爱。

  我们携手共同奏出一部我爱我班的交响乐,让它永远响彻在校园中。

奉献的作文 篇7

  “学习雷锋,好榜样……”这首歌常常在我的脑海里回荡。有一次妈妈给我买回一本雷锋日记,看完之后使我感概万千,我觉得雷锋叔叔身上,有许多的地方值得我们学习。

  有一次,天像一口反盖过来的大黑锅,顿时天空乌云密布,黑压压的,不一会儿,就下起了倾盆大雨。雷锋叔叔看见没带伞的人,会送他们回家,别人问他叫什么名字,雷锋叔叔只说:“中国人民解放军,”而我们下雨天只顾自己跑回家,不让自己淋到一滴雨,更别说是送别人回家了。

  雷锋叔叔看见地上有垃圾会主动捡起来,而我们看见有人往地上扔垃圾,就装作没看见,大摇大摆的走了,即使有环卫工人让他们把垃圾捡起来,他们不但不听,还把环卫工人臭骂了一顿。

  其实,在生活中也有许多像雷锋一样,只求付出,不求回报的人。

  比如,我们的老师,是谁在你考试不好的时候,安慰你,教导你,又是谁在你有疑问的时候,不厌其烦的一遍又一遍教我们做题目了,对!是老师,老师们为了我们的茁壮成长,呕心沥血。

  一栋栋高楼拔地而起,站在这么宏伟的建筑上,又有谁会想起这栋大楼的'建筑工人,他们为了我们的幸福生活,再苦再累也毫无怨言,他们在平凡的工作中,创造了不平凡的业绩。

  雷锋叔叔做的好事数都数不清,雷锋叔叔把党、把人民放在生命中的第一位,我要向雷锋叔叔学习,学习他那种只求付出,不求回报的精神。

  学雷锋,树新风!

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