感谢的作文

感谢的作文实用[8篇]

　　在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的感谢的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

感谢的作文 篇1

　　尊敬的老师：

　　您好！

　　又是金风送欢笑，又到丹桂花香时，今天是您的节日啊，我要为您写一首赞歌，告诉全世界：教育是天底下最辉煌的事业，老师是人世间最伟大的灵魂！

　　不是因为只有节日才知道感谢您，从上学的'第一天您就成为指导我学习的人，带领我走进了奇妙无比的世界。时刻牵挂，常常祝福；不是因为经过了才懂得爱您，真希望长大后我也成了您，一样教学生学习，一样桃李满天下；不是因为有进步才会感恩您，尽管我还有一年就要告别了校园，依然时刻不忘您的教诲，依然认真完成您的作业！

　　为了我们的成长，您付出了多少辛劳；对我们的付出，永远铭记在心。总想帮您做点什么，总想送您点什么，但是你都一一拒绝了：你们每取得的一点成绩，就是给我的最好的礼物！

　　可敬的老师，感谢您为我点燃了一盏最明亮的灯，无论我走到哪里，走多远，永远记住您的情意！写不了对您的感激，诉不完对您的尊重，我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里，我要把一份崇高的敬意送给您，祝您节日快乐！

　　此致

　　敬礼！

　　陈思昂

感谢的作文 篇2

　　《感谢折磨你的人》——初看到这本书的书名时我其实是困惑的，在生命中，我们要感谢那些爱我们的人，因为爱让我们的人生不再孤单；我们要感谢那些帮助我们的人，因为失落、无助、甚至绝望时，是他们向我们伸出援手。这些都是无可厚非的，可我们为什么要感谢那些折磨我们的人？他们伤害过我们，打击过我们，将痛苦强加于我们，为什么反过来我们还要致上自己最诚挚的感谢呢？多么滑稽！

　　纵观全书，“折磨”两个字的意义很多，贬义的就是刁难，恶意；而褒义的就是锻炼，考验。我体会到不管在工作上遇到贬义的“折磨”还是褒义的“折磨”都应该将他们当成是沟通的桥梁，将恶意的言语行为当成是对工作能力的考验；当成是处事圆滑的锻炼平台；当成是性格上能屈能伸的润滑油。

　　这本书主要的就是提醒大家随时改变自己的心态，别人强势时，虽不能一味的贬低自己，却也不能使自己强势过对方，这样即使逞一时的威风压住了对方，然而你们之间就会有永远的隔阂。友谊是靠长时间的接触而形成的人与人之间的吸引，俗话说得好，在家靠父母，出外靠朋友，做我们协调员这一行的关键就在于人际的广阔，要善于交友，一旦与人为敌那么事业也就到了尽头。再者，在别人处于弱势的时候，我们也要勇于伸出援助之手，帮助他人渡过难关。正如书中说到：其实人与人之间本身并无太大的区别，真正的区别在于心态，“要么你去驾驭生命，要么生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑，谁是骑师。”在面对心理低谷之时，有的人向现实妥协，放弃了自己的理想和追求；有的人没有低头认输，他们不停审视自己的人生，分析自己的错误，勇于面对，从而走出困境，继续追求自己的梦想。

　　我们不能控制自己的遭遇，但我们可以控制自己的心态；我们改变不了别人，我们却可以改变自己；我们改变不了已经发生的事情，但是我们可以调节自己的心态。有心无难事，有诚路定通，正确的心态能让你的人生更坦然舒心。当然，心态是依靠你自己调整的，只要你愿意，你就可以给自己的一个正确的心态。心态是人真正的主人。改变心态，就是改变人生。有什么样的心态，就会有什么样的.人生。要想改变我们的人生，其第一步就是要改变我们的心态。只要心态是正确的，我们的世界也会是光明的。

　　“人活着就是为了解决困难。这才是生命的意义，也是生命的内容。逃避不是办法，知难而上往往是解决问题的最好手段。人生之路不会是一帆风顺的，我们会遇上顺境，也会遇上逆境。其实，在所有成功路上折磨你的，背后都隐藏着激励你奋发向上的动机。换句话说，想要成功的人，都必须懂得知道如何将别人对自己的折磨，转化成一种让自己克服挫折的磨练，这样的磨练让未成功的人成长、茁壮。所以，当你遭遇厄运的时候，坚强与懦弱是成败的分水岭。一个生命能否战胜厄运，创造奇迹，取决于你是否赋于它一种信念的力量。一个在信念力量驱动下的生命即可创造人间的奇迹。

　　在困难面前，如果你能在众人都放弃时再多坚持一秒，那么，最后的胜利一定是属于你的。坚定的信念是获取成功的动力。很多的时候，成功都是在最后一刻才蹒跚到来。因此，做任何事情，我们都不应该半途而废，哪怕前行的道路再苦再难，也要坚持下去，这样才不会在自己的人生里留下太多的遗憾。

　　精彩的人生是在挫折中造就的，挫折是一个人的炼金石，许多挫折往往是好的开始。你只要按照自己的禀赋发展自我，不断地超越心灵的绊马索，你就不会发现自己生命中的太阳熠熠闪耀着光彩！有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。”多年前，有一位穷苦的牧羊人领着两个年幼的儿子以替别人放羊来维持生活。一天他们赶着羊来到一个山坡，这时，一群大雁鸣叫着从他们头顶飞过，并很快消失在远处。牧羊人的小儿子问他的父亲：“爸爸，爸爸，大雁要往哪里飞？”“他们要去一个温暖的地方，在那里安家，度过寒冷的冬天。”牧羊人说。他的大儿子眨着眼睛羡慕得说：“要是我们也能像大雁那样飞起来就好了，那我就要飞得比大雁还要高，去天堂，看妈妈是不是在那里。”小儿子也对父亲说：“做个会飞的大雁多好啊，那样就不用放羊了，可以飞到自己想去的地方。”牧羊人沉默了一下，然后对两个儿子说：“只要你们想，你们也能飞起来。”两个儿子试了试，并没有飞起来。他们用怀疑的眼神瞅着父亲。牧羊人说，让我飞给你们看，于是他飞了两下，也没飞起来。牧羊人肯定地说：“我是因为年纪大了才飞不起来，你们还小，只要不断的努力，就一定能飞起来，去想去的地方。”儿子们牢牢地记住了父亲的话，并一直不断的努力，等到他们长大以后果然飞起来了，他们发明了飞机，他们就是美国的莱特兄弟。这使我坚信：一个人的内心中如果蕴涵着一个信念，并坚持不懈地为之努力，那么，他一定会是一位成功的人。

　　“要想赢，就一定不能怕输。不怕输，结果未必能赢。但是怕输，结果则一定是输。”

　　人生的道路上，我们每个人都不可避免地面对各种风险与挑战，结果有成功，也有失败。不过，人生的胜利不在于一时的得失，而是在于谁是最后的胜利者。没有走到生命的尽头，我们谁也无法说我们到底是成功了还是失败了。所以我们在生命的任何阶段都不能泄气，都要充满希望！

　　“很多时候，不快乐并不是因为快乐的条件没有齐备，而是因为活得还不够简单，”

　　幸福是什么？幸福不一定是腰缠万贯、高官显禄、呼风唤雨。平凡人自有平凡人的幸福，只要你懂得怎样生活，只要你不放弃对美好生活的追求，你就不会被幸福抛弃。“懂得感恩，是收获幸福的源泉。在生活中，如果我们每个人都不忘感恩，人与人之间的关系会变得更加和谐、更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得更加健康、快乐！…

　　《感谢折磨你的人》教育了我们，要将他人施加于我们身上的种种“折磨”化为事业上前进的动力。作为一名教师，管理学生、传授知识是我们职责范围内的事情：总难免有学习基础很薄弱，学习习惯很差的学生存在，可谓是精神上的“折磨”。其实碰到这样的学生转念想想也是对我工作上的考验。越是有习惯差、不听话的，我们越是要想办法转变她们，要让他们充分感受到老师的诚意，在思想上有所转变。其实有时候，自己的想法也会影响到我们处事的手段，一旦受到了“折磨”，不要将它想得太坏，不要将他们的一些不好举动联想到恶意，只要自己静下心来，缓和一下当时的气氛，那么就不容易发生争吵了。要通过善意的沟通，良性的交流来消除“折磨”，转变“折磨”。

　　感谢折磨你的人，有了他们的羁绊更能强壮我的双腿；感谢折磨你的人，有了他们的伤害更能增强我前进的信心；感谢折磨你的人，即使被抛弃我就更能够懂得如何珍惜所拥有。

感谢的作文 篇3

　　宏伟的欧式建筑，维也纳金色大厅里正奏响着对新年的祝福：或轻盈，或澎湃，或婉转，或激昂……我目不转睛地盯着电视，看着一件件普通的乐器，简直不相信耳中听到的优美旋律。

　　忽然，一种清亮的声音响起，镜头转向了一件银白色的乐器……音乐会后，它那纤细的外型，高贵的色彩，美妙的声音已深深印在我的心里。过了几天，我坚定地对妈妈说：“妈妈，我们学长笛吧！”

　　而后，便千里挑一地寻师。每周六，我和妈妈拿着高价买来的长笛，背着沉甸甸的乐谱，往返于城市的.两端。四年来的风雨不误，让我懂得了求学的艰辛。

　　后来，我快小学毕业了，长笛也终于学有小成。我的业余级别达到了八级。我参加了许多比赛，有了鲜红的证书，灿烂的奖牌。少年宫的老师领我们参加了更多的演出，观众用最热烈的掌声回馈了我们的汗水。一个个美丽的瞬间让我们懂得了成功的喜悦。

　　等到上初中后，随着课业负担越来越重，我练长笛的时间也越来越少。在老师的精心指导下，业余级别已达到了最高的十级，但我仍然不愿意就此停下前进的脚步。长笛，我所欲也；成绩，亦我所欲也，二者不可兼得，舍长笛而取成绩者也。我终于在那个夏日的周末离开了长笛班。艰难而痛苦的抉择让我懂得了放弃的辛酸。

　　学长笛的过程虽然一波三折，但其中却不乏乐趣与新奇，而它亦有血泪融合其中。我感谢你——长笛，你让我体会到了生活的不凡。

　　若干年后，也许会有一支清远的笛在金色的维也纳大厅响起。

感谢的作文 篇4

　　在这绚丽的年华中，感谢有你，伴我一路前行。——题记

　　你，踏着轻快的步伐，挺着圆圆的肚腩，戴着朴实的眼镜，穿着自然的休闲服，平平的脑袋，淡淡的微笑，带着一颗火热的心，就那么撞进了我的心里。

　　感谢有你，让我懂得自信。

　　你神采飞扬地上课，神奇的语言深深吸引着我，语文在你的言行中变得那么的有趣、生动。打从你的第一节课起，我就喜欢上了你这个幽默风趣的老师。在我心中，更打动我的是你的自信。上了初一，我带着茫然的心来到这个群雄奋起的校园，不禁觉得自己的弱小、无助，而你，却有着我万分羡慕的从容，自信，在上学期，我艰苦地熬过了不见天日的日子。

　　当你认真地告诉我让我做你的语文课代表时，一种说不出的高兴涌上心头，你让我与同学交流，与老师交流。渐渐地，我变得自信，像你一样在课堂上发言，像你一样眼睛带着光彩，面带微笑地讲话，像你一样带着爱体验生活……你，让我懂得了自信。

　　感谢有你，让我懂得了坚持。

　　身为你的课代表，让我与你接触更多，也了解更多。很少人知道在你光彩四溢的背后，是你虚弱的身体，你的办公桌上常放着许多的药，每一次看见你苍白的面孔都让我感到揪心，但你仍在坚持着上课，用自己最优秀的.一面来上课！学校给你的任务，教师的压力，你都担在肩头。每到晚上，看到你眉头紧皱的“川”字，多出的银发，苍白的脸色，每当我回宿舍时，你那办公室还开着的灯，窗帘下疲惫的身影，让我心痛，像百万针线透过胸膛，仍不及。老师都如此坚持，学生还能如何？

　　感谢有你，让我懂得珍惜。

　　你就这么离开我们，去了初二。

　　在茫茫人海中，遇见你这么一个好老师是缘。是你在我落寞时带给我温暖，给我快乐，给我在家一般的感受。在你去初二的时候，我不悔、不憾。只是噙着泪水，用心对你说：保重！人的确只有在失去的时候才懂得珍惜，在这怀念的日子中，只希望说完这一句来不及的话：感谢有你，伴我一路前行。

感谢的作文 篇5

　　“越野赛有什么好感谢的，除了累没什么……”你千万别那么说，要问我为什么要感谢它，还得听我给你慢慢道来。

　　以前我一直以为自己很孤单，是无人关心的“野草”。可是今年的越野赛改变了我的看法，让我更深刻地感觉到友谊的温暖。

　　在没跑之前，我心中忐忑不安地想着：我能行吗？我能跑下来吗？会不会是倒数，同学们会不会笑我……我正愁着，好友秀青拉着我的手对我说：“别怕，你会跑好的，你要相信自己是最棒的！”听到她的这番话，我悬着一颗心这才慢慢地放下了。我紧紧地攥着另一位好友丹的手，同时在心里给自己鼓着劲儿。

　　“吱——吱——”随着哨声，女运动员要上场了。文宝抱着我和丹，她的`眼中闪着泪花。她呜咽地说：“加油，加油！你们俩可以的，因为你们是一号和二号，三号（她自己）会在终点等着你的！”“郭智苹、李丹，你们可要好好要跑啊，回来给你们买糖吃！”程晓宁流着眼泪对我们说。此时，我已坚信我可以跑下来的，我决不可以辜负了关心着我的好友们！

　　在跑道上，我和丹手牵着手，肩并着肩，相互鼓励着向前跑。我对自己不停地说：一定要坚持住，这可是你初中阶段最后一次越野赛了，只须成功不须失败！”一边想着，一边扭头看着同桌那汗淋淋的脸，更增强了对自己的信心。“你们两个再坚持一下，中转站就在前面。”韩老师微笑着对我们俩说。面对着韩老师的鼓励，我急忙应着，然后便向中转点猛冲过去。

　　“苹，咱们歇一下吧！”过了中转点后，丹对我说。

　　“不能歇，歇后再跑时会感到更累的！”面对着丹的请求，我只有以绝情代替了鼓励。

　　“丹，快跑，快到了！”说着我便加快了速度向学校跑去……

　　越野赛结束后，抱了抱正冲我微笑的同学，就和丹回到了座位上。文宝正端着水杯给我和丹送果汁。啊，那感觉可真幸福啊！

　　啊，整个越野赛分明就是一份甜甜的友谊。我要谢谢我的同学们，谢谢我的朋友们。握住你们的手，我便不会再感到寂寞，我便会充满无尽的力量！

　　所以，我要感谢你——越野赛，是你让我找到了方向！

感谢的作文 篇6

　　人是自私的，以为自己是自己的，继而就和别人比较。因为比别人差，才有痛苦。可有了痛苦，为何不前进，让痛苦从心里消失呢?

　　一株懒得开花的名花站在土中，享受着阳光。突然，它看见一束刺眼的光。是什么?它一看，是一株娇艳的'花朵，花瓣上透着晶莹的雨露，在阳光下怒放着。“什么?敢与我一争高下，我可是名花!”名花喊叫着。却忽然变得软弱起来。是啊!我没有开花，怎么能是名花?名花站在这束普通的花旁，显得多么弱小。于是，它便不分白天黑夜的努力吸收养分，不把享受当一种乐趣。一天早上，它眨开疲劳的双眼，看见了主人慈祥的笑脸。呀!它惊叫着。它开出了一朵朵金黄的花朵，重现了往日的辉煌。感谢阳光、土壤、水、当然还有辛勤的主人。可最应该感谢的应该是自己的敌人—那株娇艳的花。名花把枝干伸向它。报以艳丽的微笑。突然，名花才发现，这株一直帮它成长的花，脚下却是一堆泡沫。哦，那是一株塑料花!

　　再名贵的花卉，也要扎根土壤，需要阳光和水。更需要融入自然，当下努力，奏响生命的乐章里，每一个音符的最强音。人，要像这株名花，有上进的念头。不过当你进步了一点时，你要感谢那个让你痛苦的人。

感谢的作文 篇7

　　那是我们的初遇。第一节英语课，您在讲台的灯光下，健步如飞地走来，满面春风，嘴角还挂着一抹淡淡的微笑。您用流利的英语一番自我介绍后，便开始了英语的课程。

　　您颇爱提问，从课文的解读再到单词的拓展，那炯炯有神的双眼似乎总能顾及到每一个人，课堂的气氛总很活跃，大家都争相出头，想争出个“鹤立鸡群”来。

　　那时的我是羞怯的。总是在心中默念着答案，却从不出口。又是似流星雨一般密集的单词拓展，却把班里各个学霸问得哑口无言。班中一片死寂，只剩下翻书的'沙沙声——大家都在脑中，书中寻着答案，目光炯炯，生怕漏了某个细节而错失良机，指尖在书页上摩擦，使得那页间有了些许折痕——那是紧张的印痕。可就在那一瞬，我的大脑似轰鸣的跑车，火力全开，一个个答案在那一瞬间浮现于我的眼眸之前，清晰而坚定。我欲言又止，止言又欲，羞怯成了我无法跨越的山峰。您似是看懂了我内心的挣扎，缓缓地向我走来，那一刻，您的眸中似是有星辰大海，清风山海皆仆仆来赴。我看见了光，我缓缓地将右手举起，那食指间犹豫的抓痕至今仍清晰地记得。您笑了，严重的光更亮，更柔了，我说出了答案，全班欣羡的目光于那一刻似倾注的水一般集聚于我的身上，而我不再慌张，也笑了一下，平静地坐回了座位上。掌声雷动，那一瞬间，我的心中似是有一种情愫在生根，发芽……羞怯便从此与我无缘。

　　感谢您，给了我勇气。

　　又是一天，是朝气蓬勃的上午，您叫了班级所有有一席之地的班干部出门谈话，一群人浩浩荡荡地在门外站成一圈，围着您。您看着这一批可塑之材，目光柔得似水，却也亮得出奇。您环视着我们，交代着新的一年所需要承担的责任与将来的目标。您的话语抑扬顿挫且高昂，不失底气。像极了将军对士兵的训话。我被您目光中的坚定感染了，只是多么强大的力量啊！血液沸腾，似是有无穷的力量，对着前方未知的世界力大无穷地向前迈步。

　　感谢您，给了我动力。

　　您在我成功时，给我欣慰的微笑；在我落魄时，给我坚定的目光；在我犹豫时，给我一路光明……您似一个提灯的人，在夜晚的绚烂烟霞中，予我一盏花灯，与我共赏美景；也似重伤之后的夜晚中，不远万里将我寻到，用灯光，照亮我对未来的憧憬。

　　感谢您，我的提灯人……

感谢的作文 篇8

　　梦里孤独行走的钟一直提醒着我，随着时间的流失，您慢慢的在老去，可我却还未长大，未能表达对您的爱意与感激，因为是您、一直都是您，用您的笑容与知识伴随着我的成长；此时的我只能用“岁月匆匆，唯有感思长留”来感谢您曾经的教诲与陪伴。

　　儿时，父母忙于工作，从我五个月起就荣幸的成了新生代的留守儿童，十天半月甚至两三个月才能与父母匆匆相聚一次，是您，用粗壮的手臂把我一天一天的抱大、用长满老茧的手带着我一步一步的学会走路、用咛叮细语教会我说话，用山上的巴茅杆教会我数数、用水里的水茅杆教会我在沙地上作画、用你那略带沙哑的声音教会我唱歌、细致的教我认识看到的.每一样动植物……

　　慢慢的，我到了上学的年纪，您又通过讲故事结合您一生的经验教训一点点的指引着我如何与同学相处、如何看待自己的是非得失；就这样，我一天一天的长大，您一天一天的老去，直到那一天，我青春年华，蓦然回首，却发现，您已白发苍苍。

　　再回首，往事一幕幕的重现：绿油油的小麦地边回荡着“立春、雨水、惊垫、春分……”，让我知道“二十四节气歌”是先辈们通过观察气候的变化结合农作物的生长而总结出来的，以示后人；播种我最喜欢的土豆时我知道了土豆又名“马铃薯”，同时还懂得了做人和种庄稼一样，每个季节都有那个时节应该做的且不能越级做的事情；收获爸爸最喜欢的花生时，您告诉我“只有颗粒饱满的种子才能生根发芽、开花结籽”，就如同我读书做人一样，只有阅览群书、胸中有才方能写出洋洋洒洒的文字以立于世；……

　　昨夜，您立在那片青翠的竹林边、面带笑容，静静的看着我，满眼疼爱与宽容，我满怀心喜的向您跑去，一步一步的靠近着，您张开了那瘦弱的臂膀准备迎接我的到来，“砰”的一声，您不见了，我醒了！从那一天起，我不知梦里见到您几回，醒后才发现念您到如此，每次和您争吵、每次对您嘟哝、每次对您撒娇，原来都是一种爱意的表达，我亲爱的外公，您好久才能回到生您养您的四川来，因为这里有您的土地、您的同事、当然还有让您生气又让您想念的我，我等着您回来，我等着您回来，因为我想郑重的对您说“谢谢外公，感谢您宽容的见证了我的年幼无知与我张狂的青春”！

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