（必备）实用的青春作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的青春作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
青春作文 篇1
回眸昨天的上海，那里是一个落后的渔村，伴随着时代的变迁。如今的`上海焕然一新，不必说先进的设备，不必说人才济济的校园，单是那关享单车就赢来了群众的喜爱。
平常，在马路边，你会发现一行整齐排列的自行车。它们身着黄色的外衣，还有“ofo”几个漂亮的英文字母呢！也有一些路边，自行车们似乎经历了一场“灾难”，个个东倒西歪，缺胳膊少了腿，背上还有几道伤痕。这是我们的共享单车，如果说让你选择要哪一种，那么我想，必定是前者。
科技改变了我们的生活，生活越来越快捷、方便。生享单车、共享书店、共享篮球……越来越多的共享资源正与我们每个人产生密切关联。可是，这些共享资源也有“bug”，有些人会把共享单车带回自己家，占据为己；有些人会把共享单车上锁，只有自己以使用。这样的事例多如牛毛。
可我认为，共享单车，它的名字中就有“共享”二字，是供人们使用的，而不是私人的，若人人都有这样的思想，那么迟早，共享资源就会耗竭，科技就不会发展。如今，是共享时代，如果人人都不占区点便宜，那这共享时代是为人们社会的发展做出了贡献，反之则会将共享时化由盛而衰。
不仅有共享单车、共享书店、共享篮球……我认为，在我们的校园里原本也有：共享课程、共享书本等。共享资源有益也有弊，我们要充分适量地使用，让共享时代永驻青春。共享，是一种美德，因此生活在这个时代，是我们幸运。我们要从自身做起，不破坏共享资源，宣传保护它们，不要让它们“伤痕累累”。
愿，梦醒时，共享仍在，黄花又开，朱颜未衰，正好忘怀！
青春作文 篇2
闭目仰头，感受着风的亲昵，雨的温存。我带着青春在这样的季节流浪着流浪着，与风、雨、伞一同相约在流浪的途中。
行走在雨中，看着没有白云飘荡的天空，我思考着将留什么给我的青春？以便给自己的未来留下一本美好的回忆录，也不枉此生在青春的流年里走过一次。我想着是一场轰轰烈烈的爱情？还是一次完美的长途旅行？前者，似乎与我的青春不怎么挂钩，当它来时我总是逃，当它走后，我也不去挽留。许多人认为爱情是美好的，而在我的世界里我不否认它的美，可是，我也走不到它的完美世界里去，我总是会带着一种害怕和抵触的心理去看待它，我害怕它占据了我的自由空间，我更害怕自己在它那美好而幸福的.世界里迷失了自我。我自己也是个简单而怕麻烦的人，总觉得爱情是一件较麻烦而不简单的事，所以，对于它，我是能躲多远就躲多远。
都说爱情是我们每个人的必修课，而我既没上必修课也没上选修课，以至于这个应该属于青春里的一段故事我至今还未提笔抒写。我也不知道自己要躲到什么时候才有勇气来抒写它，或许这一页我将永远空着，也许空白在我的爱情一页中才是最美的记忆。而躲、逃也就在我的青春里深深地烙了一个印记。对于后者，我却只能作一个幻想，我喜欢旅行，但却从未实践行动过，我没有那种说走就走的勇气，更没有那样条件，青春里的一些羁绊，是我无法跳越而过的，完美的长途旅行，也只能留在青春里的幻想中。雨，一点一滴地往下落，它从天上来到人间，是否也是在进行它的长途旅行呢？风，一阵一阵地吹拂着，它是否是在和雨结伴而行呢？风雨中的我又该怎样去行走脚下的大地，穿梭地球上的人间呢？
撑着那独属于我的雨伞，在这个没有阳光的下雨天，我行走在剑江的岸边上，脚踏着河边的鹅卵石，一步一石一世界，一雨一风一年轮，我的青春有了一次短途的流浪。
青春作文 篇3
我不想起床，我不想吃饭，我不想穿衣服，我不想收拾书包，我希望天永远不要亮！
可，太阳还是照常升起了。妈妈早已上班去了，厨房里有温好的煎饼和小米粥。
我味同嚼蜡般吃完这顿饭，背上书包，把家里的门狠狠的摔上！
屋外亮的刺眼，竟然是昨夜下雪了！整个世界都铺上了一扎厚的雪被子，把都市的喧嚣都捂住了，路上的汽车都被冻得像慢镜头一样蜗行。
我不禁打了一个冷颤，又打了一个冷颤，这天寒地冻的，楼下依然有晨练的爷爷奶奶们，有行色匆匆的上班族，有卖早点的'阿姨，有指挥交通的警察叔叔。
哪里传出来豪爽的哼唱秦腔的声音，“奉兄请上我拜见，患难之中结义难，他日平安回家转，周仁叩谢你门前……”
一转角，我看到了，唱戏的正是一位扫大街的老爷爷。他没有戴口罩，哈出的白气凝固在他的白色眉毛上，亮晶晶的，自有一派仙风道骨。
他通红的双手没有戴手套，挥舞着扫帚，像汽车的雨刷一样，很有节奏的把雪从人行道上扫开。
他口中唱的豪爽，但是眼神却一直注意着不把雪扫到路人身上。他身后的路面如此的干净整洁，走上去一点不用担心会滑倒。我上公交车了，已经看不见他一笔一画扫街的身影，但他哼唱秦腔的声音，却一直萦绕在我耳旁。
这个世界上有无数的人在从事着各种各样的工作，为这个社会的发展增光添彩。
我今天遇到的扫街的老大爷，他的工作平凡之极，却让我极为震撼，我感受到了他身上那份赤子般的快乐，和对自己环卫工作的幸福。
每个人都要做好这个社会赋予他的职责之内的事情，他才算真的活着。那我的身份呢？我13岁了，读七年级，这个社会给我的身份就是一个初中生。那么作为一个学生，好好读书，强身健体，努力成长为一名对社会有用的人。这就是我份内的事情。
那么我在逃什么？我在怕什么呢？不吃苦不奋斗，算什么青春！来吧，我的黄金时代。
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