三年级鸟的作文
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的三年级鸟的作文，欢迎阅读与收藏。
三年级鸟的作文1
一天，我和爸爸妈妈在家看书。突然，我听到了啁啾的声音。我一看，是我家窗台上一只受伤的小鸟。我走过去轻轻地抱着它，轻轻地把它放在床上，拿一块纱布包扎它的伤口。嗯，我给这只鸟找了几种食物，放在它面前。我走过去看他吃不吃，他一动不动，好像吃饱了。我去找那只鸟时，他向前一跳，好像怕我似的。
是只小雏鸟，它受伤了，不能飞了。它的颜色是灰色的，不同于其他鸟类。只要和别的鸟在一起，它就会打架。姐姐走过来对我说：“姐姐，你为什么要养鸟？”我回答说：“我很喜欢养鸟。我觉得养鸟很有意思。”
过了几天，我发现那只鸟已经痊愈，长高了一点，但我看到那只鸟很着急，它不停地跳来跳去。我想：小鸟想家吗？我走到爸爸面前说：“爸爸，小鸟想家吗？”爸爸说：“对！它也有乡愁。你想，如果你被关在一个小笼子里，你愿意还是不愿意？”我听完摇摇头。
我不忍心让鸟儿飞走。我垂头丧气地抱着鸟笼跑到院子里。爸爸说：“算了吧！它在你身边的时候你是幸福的，但是鸟在它父母面前是幸福的。你以为自己幸福，还是小鸟幸福？”我说：“快乐的小鸟！”爸爸说：“小鸟回到父母身边了，已经有人照顾了。你应该高兴。”“耶！是快乐，我应该快乐！”
这只鸟是这样飞的`。我不时想起我可爱的小鸟。不知道做的好不好。希望它在父母身边快乐成长。
三年级鸟的作文2
我家里养了一只鸟，它非常聪明，我给它起了一个名字叫“小机灵”，它语、数、英，全都会。
今天，我给你们介绍介绍我的“小机灵”，它已经三岁了，它是男生，我就它一个宠物。
今天我先来考数学，先考简单的计算题，我先问它九加五等于几，我把笔放到它的嘴上，它写的是等于一十四，我说：“难不住你呀，我给你加大难度。”我说：“七十四乘以八十三等于几？”我又把笔给它，它写的是等于六千四百四十一。我心里想，不给你玩阴的你当我是病猫啊，”我出了一道应用题，它写完以后我检查了一遍，还是全对，我觉得它是一只神鸟吧，这个神鸟每次都答对，就算是神鸟也没有那么聪明吧。我又让它做英才教程和黄冈小状元，我当然让它先做英才教程，先从第一单元开始到第四单元，它做了整整三个小时，做完以后我用了一个小时检查。经过检查完全正确，我惊呆了。
第二天，我今天要测试它的语文，我今天要让他帮我做黄冈小状元，从第一页到五十八页。三个小时以后它早就已经写完了，我检查了一遍，只错了一的题。我接下来要给它默写语文书上的词语了，一到三是一课全部都得默。又默一个小时，居然只错了一道。
第三天，这是最后一天了，我今天要测试它的英语，它的英语有一点不太好。今天下午还要全面测试呢！英语我照着英语书给它出了很多题目。考完以后果然不出所料，英语考了一个七十分。下午了我要给它一个全面测试的`卷子。四个小时过去了，它已经写完了，它语文考了九十八分、数学考了九十九分、英语考了八十八分。
怎么样我的鸟非常与众不同吧。
三年级鸟的作文3
我一直以为：鸟儿长得很小，鸟爸爸鸟妈妈对小鸟的爱也一定很少。可是，我错了!我亲眼目睹的一切，让我感受到了小鸟母爱、父爱的伟大。
星期六，爸爸带我去仙居玩，在下山的路上，我们发现了一只脚受伤的小鸟，那只小鸟灰褐色的脑袋，乌黑的眼睛，美丽的羽毛，看上去很机灵，真让人喜爱!我把它放在手里玩了起来。我用手指点点小鸟的小嘴，它以为我给它吃东西呢，张开嘴唧唧地叫着，声音却很轻很轻。
就在这时，忽然飞来了两只大鸟，它们飞的速度非常快，围着我转了好几圈，还试图用嘴来啄我的手。我不停地拍赶，几个来回后，它们很无奈地停在了树枝上，然后眼睛直直地看着我，不停地大声叫，那眼神和叫声充满了仇恨。我猜想那一定是小鸟的爸爸妈妈了，它们以为我要把小鸟抓走，想救它们的孩子吧。看着这一切，我的心有些软了，再看看手中的小鸟，它一声不叫，可那眼神明明是在求我放了它。
猛然间，我想到了我的爸爸妈妈，想到了我们小朋友的爸爸妈妈，他们对自己的孩子不是这样的吗?当我们遇到危险时，他们会用生命来保护我们。可现在我把小鸟捧在手里，鸟爸爸妈妈一定认为我是个坏人啊，要把它们的宝贝抓走!世界上的人和动物都一样，孩子都是爸爸妈妈心中的`至爱。
想到这里，我朝爸爸看看，爸爸好象也看出了我的心思，叫我把小鸟放在隐蔽一点的地方，让鸟爸爸鸟妈妈接它回家。
我远远的不放心地望着，看到小鸟爸爸妈妈飞下树，停在了小鸟身旁，它们唧唧喳喳地叫，好象互相在问候着。我笑着想：小鸟的伤很快就会好起来的，总有一天它能在蓝天飞翔。
三年级鸟的作文4
一天，鸟儿们举行了一次会议来选举鸟中之王。
所有的鸟都在这里，会议开始了。猫头鹰说：“我为农民捉田鼠，让我做鸟中之王吧！”
啄木鸟说：“我天天给大树抓虫子。让我当鸟王！”
燕子说：“我是春天的使者。春天来了，我就从南方飞回来，大家就知道春天来了。让我当鸟王！”
麻雀说：“虽然我很小，但是我的技术很棒。我是杀虫绿化地球的专家，因为我会到处撒播草籽。让我当鸟王！”
老鹰说：“我有一张锋利的`嘴和脚趾，可以保护每个人。让我当鸟王！”
杜甫曰：“身黑灰，尾有白点，腹有黑条。此外，我可以捕捉毛虫，这是益虫。你看，我不仅是益虫，还很漂亮。所以，让我当鸟王吧！”
然而，这些鸟喜欢跟上竞争。
最终，谁应该成为鸟类之王的问题还是没有争议。这时，凤凰走过来说：“你干什么？”众鸟道：“我们在选鸟中之王，凤姐姐。你碰巧在现场。你给了我们一个评论。谁能当鸟中之王？”凤凰说：“其实一切都一样的时候，只要每个人每天都开心安全的度过，哪怕不是鸟中之王，也很满足。而且，你看，如果你成了鸟中之王，你还要操心所有的鸟，不是更累吗？如果做错了，会很尴尬的。”
听了凤凰的话，所有的鸟儿都羞愧地低下了头。然后他们看着我，我看着你，看着凤凰的妹妹，心里在想：凤凰的妹妹聪明漂亮，它说的话让我们明白了一个道理：你不能做你不喜欢的事，但是你强迫自己去做，这是不对的，只要你开心。最后，他们决定让凤凰成为鸟类之王。
从此大家都过上了平静的生活，改掉了攀比的坏习惯。大家都很感谢凤凰给了他们这个道理，让他们有这么好的素质。凤凰的故事流传至今。
三年级鸟的作文5
冬天来了，啄木鸟坐在寒冷的房子里，看着外面下的鹅毛大雪，他想：“要是小动物没有过冬的粮食，那该怎么办呀？”啄木鸟想呀想，终于，他决定在森林里开一家超市，名字就叫“啄木鸟超市”。
超市开张了，啄木鸟采购了一些肥肥的`虫子，他把虫子放在货架上，自言自语道：“我的顾客什么时候来买我的商品呀？”
第一位顾客来了，是运动高手小猴。他一进来就问：“请问这里有鲜美的桃子吗？”啄木鸟回答道：“没有桃子，但是有肥肥的虫子。”小猴听完，失望地走了。啄木鸟看自己的顾客走了，马上进购了一些鲜美的桃子。
第二位顾客来了，是一只小熊。他进来对啄木鸟说：“有甜甜的蜂蜜吗？”啄木鸟有些泄气，回答道：“没有哎。”小熊也失望地走了。啄木鸟又进购了一些蜂蜜。
第三位顾客来了，是饥肠辘辘的小猫。她冲进来，高兴地说：“请问有美味的小鱼干吗？”啄木鸟回答道：“很不好意思顾客，我们这里没有小鱼干。”小猫听完，又不甘心地问：“那有小鱼吗？”啄木鸟说：“我们这里只有虫子、桃子和蜂蜜。”小猫惊讶又失望地走了。
啄木鸟突然知道他的货为什么卖不出去了，原来每种动物都有自己喜欢的食物。于是啄木鸟进购了各种各样的食物，放在了超市的货架上，货架上顿时琳琅满目，应有尽有。
超市的生意越来越红火，啄木鸟也越来越忙，但是他很开心，因为小动物们不会为了食物发愁了。
三年级鸟的作文6
冬天到了，大雪覆盖了大地，许多小动物都找不到食物。于是，啄木鸟先生就想开一家森林超市，为小动物们提供食物。
啄木鸟先生先找了一块空旷的土地，然后找来了许多木头，搭建了一个非常大的森林超市。这样，它的森林超市就开业了。
有一只小狗先生走进了超市，它问啄木鸟先生：“你这里卖骨头吗？”啄木鸟先生回答：“我这儿不卖骨头。”
不一会儿，猫太太也来了，它问啄木鸟先生：“我要买一条鱼，有吗？”啄木鸟先生回答：“没有。”
又过了一会儿，松鼠太太来了，它问啄木鸟先生：“这里有我喜欢吃的松果吗？”啄木鸟先生回答：“很抱歉，这里没有您喜欢吃的`松果。“
后来又来了许多小动物，但它们都没有买到自己想要的东西。
啄木鸟先生很纳闷，心想：来了这么多顾客，为什么都没有买我虫子的呢？”
这时，一位山羊爷爷走进了超市，转了几圈，它发现超市里只卖虫子。于是，它就告诉啄木鸟先生：“不同的小动物喜欢吃的东西是不一样的，你只卖虫子，那其他的小动物吃什么呢？”
听了山羊爷爷的话，啄木鸟先生觉得很惭愧。于是，它赶紧想办法，找来了许多小动物吃的东西。
就这样，很多小动物都来到啄木鸟先生的超市买到了自己喜欢吃的东西。啄木鸟先生的超市生意越来越红火。
最后，啄木鸟先生为了感谢山羊爷爷，给它送了一大堆草。
三年级鸟的作文7
就在昨天，我和蔡鲜萱一起去表演弹钢琴。我们是走路去的，在路上，我发现前面有一大群鸟，在它们的旁边，有一只鸟正静静地睡觉，我刚想上前去抓它，忽然想：这鸟应该没那么笨吧，要睡觉也应该在自己的家里睡啊！而且它一动不动，不像是睡觉啊！倒像……像是……死了。我被自己的想法吓了一跳，为了证实我的想法是对的，我便朝它大吼大叫，又吓唬它，还做出要抓它的动作，可它仍然纹丝不动，眼睛仍然闭得紧紧的。我倒吸了一口冷气，天啊！我居然猜对了，它果然是只死鸟，我为这只鸟深深地默哀。别的鸟都在快乐地嬉戏，可是你呢，却如此可怜，在这里“长眠”，唉！
当我们表演完了，回家时又经过了那里，我大吃一惊——那一大群鸟仍在那里唱歌，嬉戏，但却少了什么，是那只鸟！只见当初，鸟躺着的那个地方已不再有它的身影，而只有孤单的`落日余晖。我在想：莫非，它已经到那美丽的天堂去了？或者，是被其它鸟抬回家去了？这是个谜，只可惜我无法解开这个谜。
今天，我去上乒乓球课的路上，我看见了一样东西令我百思不得其解——有只鸟又以昨天我看见的鸟一模一样的姿势躺在一个地方，长相可以说和昨天那只鸟一模一样！难道它又故伎重演了？
唉！真是百思不得其解啊！
三年级鸟的作文8
夏天的傍晚，许多的小鸟纷纷地落在电线上，大树上，屋檐下。那一声声清脆的欢叫，像一首首快乐的曲子，多么轻快呀。
有些人爱养一些鸽子。一大清早，主人就挥动旗子，让鸽子飞出鸽笼，鸽子在空中自由飞翔，好似训练员正在操练军队，向着远方飞去了。鸽子们展开他们那灰色的翅膀，在半空中划过一条条美丽的弧线，那身子像一架架飞机一样在空中滑翔，到了黄昏，鸽子又一只只飞回了笼子，那一个个可爱的、活泼的景象，就从晚霞中一个个的消失。
那些在高压电线上站着一只只麻雀，它们叽叽喳喳的叫着黄昏，像是一个个小毛球在上面摇动，显得那么机灵、那么可爱，把众人的目光都吸引了过去。
绿油油的水田中，隐隐约约看见有白色的斑点，靠近一点看是鸟中轻盈的舞蹈家——白鹭，它们正停在水田中嬉戏，它们用那尖锐的.嘬着对方的身体。如果你这时向田中扔一块石头，它们一下子就飞走了，一只只白鹭展开那又白又大的翅膀飞向天空，那飞行的动作无与伦比的美丽，不愧是鸟中轻盈的舞蹈家。
看着这些美丽的鸟儿，内心有一些酸楚的人类为什么要残忍的杀害鸟呢？难道人类没曾想过没有鸟的生活吗？人类不觉的自己不对吗？鸟是人类的好朋友，鸟也是大自然的一部分，我们要爱护鸟儿，保护我们的朋友。
三年级鸟的作文9
一天下午，我和同伴来到了林场。下了车，轻轻走进林内。棕红色的水杉落叶，给大地铺上了一层华贵的绒地毯，走在上面软绵绵的。我们选好观察位置，便在那儿等候灰椋（liang）鸟归来。
周围静得出奇。路两边近百亩的竹林郁郁葱葱，与南段高大的人工刺槐林形成了鲜明的对比。同伴忽然喊道：“灰椋鸟！”我翘首遥望西南方向，果然有许多黑点向这边移动——灰椋鸟开始归林了。
一开始还是一小群一小群地飞过来，盘旋着，陆续投入刺槐林。没有几分钟，“大队”便排空而至，老远就听到它们的.叫声。它们大都是整群整群地列队飞行。有的排成数百米长的长队，有的围成一个巨大的椭圆形，一批一批，浩浩荡荡地从我们头顶飞过。先回来的鸟在林内不停地呜叫，好像互相倾诉着一天的见闻和收获，又像在呼唤未归的同伴和儿女；后到的鸟与林中的鸟互相应和，边飞边鸣，很快找到自己栖息的处所，与熟悉的伙伴会合。
夕阳渐渐西沉，晚霞映红了天空，也映红了刺槐林和竹林。天上的鸟越来越少了，可是整个林子里的灰椋鸟还是不愿过早地安眠。看，这几只刚刚落在枝头上，那几只又马上扑棱棱地飞起。它们的羽毛全变成金红色的了，多么像穿上盛装的少女在翩翩起舞哇！树林内外，百鸟争鸣，呼朋引伴，叽叽啾啾，似飞瀑落人深涧，如惊涛拍打岸滩，整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部。这上万只灰椋鸟是在举行盛大的联欢会，还是在庆祝自己的节日？要不怎么会这样热闹？我被这喧闹而又热烈的场面感染了，竟情不自禁地欢呼起来
三年级鸟的作文10
冬天，啄木鸟要开一个森林超市。森林超市里的东西可多了，可是动物们都冬眠了，很少有动物到森林超市去买东西了。
啄木鸟想：“不行，要是再这样下去，是不是就要破产了？我得想个办法。”他看见电视里的主持人说：“招快递员啦！快来报名吧！”啄木鸟想：“我是不是也可以招快递员呢？我怎么没想出这么好的办法？”于是，他就在超市门口贴了张告示，要招快递员。
路过森林超市的黑颈鹤先生看到了这张告示，就对啄木鸟说：“我想当快递员，因为这样又能解决我们家的吃喝问题，还有钱给我的孩子们买几件衣服。”啄木鸟同意了。
白鸽先生首先定了一份瓜子。啄木鸟就让黑颈鹤先生把瓜子送到白鸽先生的家。可是森林超市离白鸽先生的家很远，黑颈鹤先生还没飞到一半就累了，这时，装瓜子的袋子开了。瓜子那诱人的香味引起了黑颈鹤先生的注意。他想：“瓜子闻起来味道多么香啊！我也想尝尝瓜子的味道。我就尝一点儿，就一点儿。”等黑颈鹤先生吃够了，他就又往白鸽先生的家飞去。
令他没想到的是，一到白鸽先生的家，白鸽先生就拿起秤，把瓜子放到秤上。白鸽先生一看，本来是5斤的`，现在就剩4斤了。白鸽先生就给啄木鸟打电话。可是啄木鸟说他最后用秤称了一下，是5斤。白鸽先生就问黑颈鹤先生：“是不是你偷吃了这一斤？”黑颈鹤先生只好乖乖承认，啄木鸟生气极了，就对他说：“你走吧，我不再雇你了！你偷吃白鸽先生的瓜子，你还有资格当快递员吗？”黑颈鹤先生惭愧的离开了。望着黑颈鹤先生的背影，啄木鸟想：“到底谁才是合格的快递员呢？”
三年级鸟的作文11
大自然中生活着许许多多的小鸟，它们的颜色鲜艳，种类繁多。小鸟很可爱，就是一只讨人喜爱的小动物，不仅可爱、小巧玲珑，而且歌喉非常响亮，令人喜欢。所以，有许多户人家都养过小鸟。
小鸟的颜色非常鲜艳。红如火，紫如萄，黄如金，粉如霞，绿如翠，蓝如碧……绚丽多彩，美丽极了！这些颜显现在鸟儿的身上，犹如千万张色彩斑瓓的纸。向天空望去，这些鸟儿如同彩色袋子漫天飞舞，零空散乱。它们扑梭着翅膀，许多灰尘都卷来卷去，在外面悠闲走路和人必定把眼睛给闭上，不让尘土落到眼睛里。
鸟儿的种类有许多。有的身穿黑白相间的晚礼服，那就是俊俏轻快的小燕子；有的在天空飞快地飞翔、嘴巴轻巧，并披着一点棕色斑点的翠鸟；有的鸟儿浑身乌黑漆亮，毛很光滑，叫八哥……鸟儿的'样子、形态不同，可名字，种类不但很多，而且有趣。这些不同种类的小鸟，它们的特点也谁都各不相同。
鸟儿的歌喉也非常响亮，声音很清脆。无论是在清晨、黄昏，还是阳光明媚烈日炎炎时，它们都会引吭高歌似地在那里放声“叽叽喳喳”地叫着。在清晨，小鸟就会站在大树的树枝上鸣叫，那响亮的声音就在家家户户的传递之间，人们就会被吵醒。这时，我们就会感觉到：这响亮的声音不亚于鸡的“喔喔——”声，它也可以叫唤别人起床。
我曾经喜欢过很多小动物，不过最喜欢的还是非小鸟莫属了。我是多么的喜欢小鸟啊！
三年级鸟的作文12
人们都说：生命只有一次，不能重来，所以很珍贵。在以前，年少的我并没有经历过，但在那个烈日当空的中午，我真正的体会到了生命的可贵与脆弱。
那天，我一个人无所事事时，看着天上自由飞翔的鸟儿，想到：“如果抓一只下来，一定非常有趣！”架笼、放饵，没过几分钟，居然真的抓住了一只小鸟。
我把它握在手里，十分开心，不停的看着它。它很漂亮，白毛黑嘴，脚还是天蓝色的，有一双黑色玛瑙石般的大眼睛。可它正用惊恐的眼神望着我，还不停扑闪着翅膀，急切的`发出绝望的鸣叫声，看着它，我的心软了，想放了它，但又十分不舍。最后，我的贪念战胜了善良，想：“管他呢，先玩玩再说。”我用绳子绑住了它的脚，看着它拼命的挣扎，使劲的飞来飞去，它努力的向天空飞去，可总被绳子拉了下来，再飞，又失败……它就这样重复着这一个动作，可一切都是徒劳。最终，它累的趴了下来，奄奄一息。我顿时愣了，自己开始责怪自己，自言自语：“为什么让这样一个鲜活的生命奄奄一息呢？”然后，我解开它的绳子，小鸟使用它最后一点力气飞向了天空，消失在屋脊的后方。
我静静的望着天空，收起了笼子，因为在它飞翔的那一刻，我得到了一个启示：每一个生物都有属于它们自己的生命，它们都珍爱这生命。一只小鸟如此，一朵花儿如此，一棵小草如此，更何况我们人类呢！我们之所以被称为“高级动物”，是因为我们有着丰富的情感，高尚的品德。我们的生活是美好的，是多姿多彩的，所以我们更应该做一个热爱生活，珍爱生命的人。
三年级鸟的作文13
在一个大雪纷飞的冬天，北风呼呼地刮着，地上堆了厚厚的积雪。天实在太冷了，动物们没有吃的了，可这天气，根本无法出去找食物。这可愁坏了他们。热心肠的啄木鸟决定开一家森林超市。
开超市就必须采购食物，啄木鸟心想：我喜欢吃虫子，其他小动物一定也喜欢。于是他就采购了大量的虫子，摆在货架上，满心期待着顾客的到来。
叮咚！第一位顾客来了。啊，是松鼠妈妈。老板啄木鸟快步迎上去：“欢迎光临！今天的虫子新鲜极了，我刚抓的。”松鼠妈妈问道：“您这里有松果吗？”啄木鸟回答：“没有，只有虫子。”松鼠妈妈摇了摇头：“可我只吃松果呀。”说着，失落地走出了超市。啄木鸟心想，看来我该采购一点松果。
第二位顾客来啦，是小兔子。她蹦蹦跳跳地来到啄木鸟跟前：“您这里有胡萝卜吗？”啄木鸟不好意思地回答：“对不起，这里只有虫子和松果。”可是兔子只喜欢吃胡萝卜，于是，她低着头，沮丧地离开了。
第三位顾客又来了，原来是猴子姐姐。她环顾四周，问到：“您这里有香蕉吗？”啄木鸟的声音更小了：“只有虫子、松果、胡萝卜。”猴子姐姐一听，深深地叹了口气，失望地走出了超市。
忙活了几天，什么都没卖出去的啄木鸟非常纳闷，他想：为什么我的货总是卖不出去呢？经过总结和反思，终于明白，原来不同的动物吃的.食物是不一样的，大家的需求也不一样。看来我要采购的东西还不少啊！
于是，啄木鸟又采购了各种各样的食物，把货架堆得满满的，小动物们想买什么就买什么。日子一天天的过着，森林超市的生意越来越好，看到大家都买到了自己想要的食物，啄木鸟别提多开心了！
三年级鸟的作文14
我家里养了一只鸟，它非常聪明，我给它起了一个名字叫“小机灵”，它语、数、英，全都会。
今天，我给你们介绍介绍我的“小机灵”，它已经三岁了，它是男生，我就它一只宠物。
今天我们先来考数学，先考简单的计算题，我先问它九加五等于几，我把笔放到它的嘴上，它写的'是等于一十四，我说：“难不住你呀，我给你加大难度。”我说：“七十四乘以八十三等于几？”我又把笔给它，它写的是等于六千四百四十一。我心里想，不给你玩阴的你当我是病猫啊。”我出了一道应用题，它写完以后我检查了一遍还是全对，我觉得它是一只神鸟吧，这个神鸟每次都答对，就算是神鸟也不可能那么聪明吧。我又让它做英才教程数学和黄冈小状元数学，我先让它做英才教程，从第一单元到最后一个单元，它做了三个小时，做完以后我用了一个小时检查。经过检查，完全正确。我又让它做黄冈小状元，用的是同样的时间，经过检查还是完全正确，我惊呆了。
第二天，我今天要测试它的语文，我今天要让它做黄冈小状元，从第一页开始到五十八页。两个小时以后它早就写完了，我检查了一遍，只错了一道题。我接下来要给它默写词语了，一到三十一课全部都得默。又默了一个小时，居然还是全对。
第三天，这是最后一天了，我今天要测试它的英语，它的英语有一点儿不太好。今天下午还要全面测试呢！英语我照着英语书给它出了很多题。考完以后果然不出所料，英语考了一个七十分。下午了，我要给它做一个全面测试的卷子。四个小时过去了，它已经写完了，它语文考了一个九十八分、数学考了一个九十九分、英语考了一个八十八分。
怎么样，我的鸟非常与众不同吧。
三年级鸟的作文15
在一片广阔的大草原上，生活着一种动物——犀牛。犀牛的鼻子前面有一个尖锐的角，身上穿着坚硬的铠甲，是第二大陆生动物。
火辣辣的太阳高高地挂在空中，把热尽情地向大草原洒去。有一天，一群小鸟向犀牛飞去，其中一只小鸟亲切地对犀牛说：“犀 牛 先生，我们想和您交朋友。”犀牛轻蔑地看了它一眼，半闭着眼睛说：“想和我交朋友，你也不照照镜子，看看那你自己，长得那么小，还想和我交朋友，告诉你，连大象也不是我的对手。”
“你别看我们小，说不定我们能帮上你什么忙呢。”小鸟们你一言，我一语。“就是，就是。”有的'小鸟也跟着嚷嚷。
犀牛不耐烦了，它暴跳如雷，大声地说：“你们还有没有完了？”小鸟们都被吓跑了。不一会儿，有一群小虫子一窝蜂地冲来了。钻进犀牛皮肤中的褶皱里，犀牛虽然披着坚硬的铠甲，但皮肤中的褶皱部分却非常娇嫩。犀牛被痛得打起滚来，“这么大个子，还在地上打滚，快，快，快站起来。”三只小鸟异口同声地说。两只小鸟找犀牛身上的虫子，一只小鸟站岗，两只小鸟一只小鸟在犀牛的头上找虫子，一只小鸟在犀牛的背上找，不一会儿，犀牛问道：“吃饱了吗？”小鸟说：“吃饱了，还痒吗？”犀牛说：“不痒了。”又一会儿，站岗的小鸟说：“猎人来了，快跑。”犀牛和三只小鸟跑了很远，一只小鸟说：“不用跑了，猎人已经看不到我们了。”
犀牛对小鸟说：“今天多亏了你们，要不然我会被虫子咬死的。”犀牛和小鸟过着幸福的生活。
从此，人们管这种鸟叫“犀牛鸟”。
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