我想对你说诗歌
在平日的学习、工作和生活里，大家肯定对各类诗歌都很熟悉吧，诗歌是一种抒情言志的文学体裁。那什么样的诗歌才是经典的呢？下面是小编收集整理的我想对你说诗歌，希望能够帮助到大家。
我想对你说诗歌1
教材分析：
3年的幼儿园生活，给孩子们留下了美好的印象，师幼结下了深厚的友谊。
《老师，我想对你说》是一首感情真挚的儿童诗，富有激情的诗句、朴素深情的友谊，表达了幼儿对幼儿园生活的回忆及对未来新生活的向往和信心。本次活动那个引导幼儿从回忆成长的足迹入手，从点滴进步中感受教师和保育员的辛勤劳动，在充分感受诗歌感情的基础上，法子内心的表达对老师的保育员的爱和感谢。
活动目标：
1、学习诗歌，尝试用声音的抑扬、高低、急缓、起伏表现诗歌。
2、理解诗歌中表现的内容，能清楚、连贯讲述自己3年来的最大变化。
3、感受诗歌中表达的对教师的感激之情和成长的自豪感。
活动准备：
布置”成长的足迹“展台：小班时的衣服、鞋袜，小班时的`美术作品、早操照片等能明显体现幼儿成长的标志性物品。
活动建议:
1、参观”成长的足迹“展台，在对比中真切感受自己的成长。
（1）幼儿间相互交流，说说自己最大的变化。
（2）教师小结幼儿成长的变化，并表达为孩子们即将成为小学生而高兴的心情。
2、学习诗歌，理解诗歌中所表达的感激和喜悦之情。
（1）教师完整朗诵诗歌，幼儿间相互交流听诗歌的感受。
（2）教师朗诵地1段诗歌，引导幼儿学说诗歌。
情感迁移：朗诵这段诗歌让你想到了什么？心情怎样
2.激发幼儿情感，尝试用自豪的语气朗诵第1段诗歌。
3.教师朗诵地2段诗歌，引导幼儿逐句分析诗歌里的感情，用深情、朴实、自豪的语气进行朗诵。
情感迁移：这段诗歌让你想起了什么？你想对老师说什么？
4.学习诗歌地3段，感受诗歌中跟老师道别的不舍心情。
3、师生共同朗诵诗歌，启发幼儿用声音和动作有感情的表现诗歌。
附诗歌
《老师，我想对你说》
今天是我最后一次站在这里。
和老师、小朋友在一起，我是多么欢喜。再过几天，我就要进小学，
做一个一年级小学生，
坐在明亮的教师里，读书、写字多神气！
亲爱的老师、阿姨，我有很多话想说给您。
三年前我第一次到这里，玩具扔满地，还要发脾气。
今天站在这里的还是我自己，脸上再也没有泥，
手帕、袜子自己洗，还会唱歌、跳舞、画画、讲故事，懂得了许多道理。
亲爱的老师、阿姨，
我从心里感谢您，再见吧，老师！再见吧，阿姨！以后我一定来看您，向您汇报我的学习成绩。
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我想对你说诗歌2
您们还好吧，我的父亲母亲？
我很平安，也祝您们安康！
愿我家的小屋上空，
天天闪烁着太阳的光亮。
弟常来信说您们揣着不安，
愁得为我深深地忧伤，
还说您们常常穿着破旧的棉袄，
走到村口那棵树下翘首张望。
每当夜色来临的时候，
您们眼前浮现同一幻象：
仿佛有人在街上流浪，
他还是没有进到好厂。
没什么，您们放心吧，
这只是一场奇怪的梦幻。
我还不是那样的无能，
到现在还没进到好厂。
我依旧是懦弱一如当年，
心里只怀着唯一的一个信念，
尽快挣脱与人相处的不快，
去把未实现的理想实现。
我会回去的，等盼来春光，
咱绿色的家园小鸟轻唱，
只是您们别象五年前那样，
黎明时分还未唤醒我起床。
别唤醒我那被您们宠坏的事，
别勾起我理想还未实现的回想，
这一生我已深深体验过，
过早的疲倦和过早的创伤。
不用替下我忙乱的.双手，
我的未来您们不可能长相守，
只是您们给予我的莫大支持，
才是我妙不可言的希望。
您们还是忘掉自己的不安吧，
别总是为我深深地忧伤，
更不要晃晃悠悠地走到村口
那棵树下去翘首张望。
……
我想对你说诗歌3
1、轻轻的叫一声爸爸妈妈
我为你送上一杯热茶
辛辛苦苦你又一天
要让那快乐都祈祷
他轻轻的叫一声爸爸妈妈
我为你送上一束鲜花
忙忙碌碌又又一载
要让你拥抱青春年华
亲爱的爸爸妈妈呀
你的微笑是我梦中的童话
亲爱的爸爸妈妈呀
你忘却了自己含辛茹苦把我养大
亲爱的爸爸妈妈呀
你的汗淌是我心中的牵挂
亲爱的爸爸妈妈呀
你安心我要永远永远报答
我要永远永远报答
2、恨不得快点长大
天下父母都这般期盼着我们啊
我们已健康成长
快来祈祷父母长命百岁啊
请记得要常回家看看爸爸和妈妈
简单的一顿饭
他们也开心很久啊
随便聊一些话或随意呆在家
父母的伟大
是从不要求我们报答
生活的压力真大
爸爸妈妈多苦也撑起了一个家
我的一点点挫败说历经沧桑仍微不足道啊
请给我多一点时间
证明给你们看
请原谅我的'能力有限
再要努力啊偶
尔我没回家或工作到天亮
偶尔你慰问的电话让我充满力量
父母的伟大
穷我一生也难以报答
我们要把握时光来疼爱爸爸妈妈
3、哦嘿
妈妈那天你再次为我悄悄流下泪
你可知道它已化作伤痛滴滴落在我心扉
永远都不会忘记你看我时那难舍的眼神
我不会哦嘿
爸爸从一小就给我最多保护那个人
你为什么总是低着头一直的抽烟不说话
这次我独自离开想找另一种生活
听我说让我说我爱他
他是我心中的那只雨蝶
飞吧飞到我心里面化成茧
不知道还要多久才能叫醒我
共筑城一曲祝英台和梁山伯
我爱他
他是我心中的那只雨蝶
飞吧飞到我心里面化成茧
不知道还要多久才能叫醒我
共筑城一曲祝英台和梁山伯
爸爸妈妈你听到了吗
这是我心里的话
请你不要难过
不要悲伤
女儿总是要长大
是你教会我坚强
给我那一对翅膀
我飞翔我飞翔
我想对你说诗歌4
小时候有 好多好多幻想总以为只要长大就是岸
缺爱的童年缺爱的青春总是轻易感动
就像半块面包的人生只是用来维系生命还要懂得感恩
是否贱养的小孩会比较早熟或者说比较容易满足
你以为会让我们更早独立更有骨气
只是你 不懂她们太想要安定 温暖
只要闻到一丝热她们也许就会靠近
就像一块面包就可以将她们哄走 甚至半块
所以注定她们不能像你 想的那样有出息
为你吐气扬眉
她们只是很脆弱的孩子
她们需要的
仅仅是一个家而已
一颗洒落墙缝间的`草籽
能生长开花已经很不错了
你还指望她有多殉灿吗
你给了她们多少灌溉
她曾经也是
那般盛气十足目空一切
高傲的象牡丹一般
是谁把她们的梦扼杀在摇篮里
逼向墙角出蜷缩着
一步一步变成自己曾不屑的人
累了
也长大了
依旧找不到岸了
也不想再找了
心累 若无港 何以倚
我想对你说诗歌5
母校，我想对你说
依偎在您的怀抱
聆听着您的教诲
感受着您的气息啊！
享受着您的爱抚
血管里流淌着您知识的血液
脑海里回荡着您不息余音
征途上携带着您慈爱的叮嘱啊
五载的深情我难以忘怀
母校啊，我想对您说
您所耗的心血不会白费
您播下的种子不会枯萎
您洒下的甘霖会去滋润
累累的果实在金秋丰硕
母校啊
我不知道该用怎么的语言
来表达对您赤诚的爱
也不知道该怎样形容
我地您深情的眷恋
五载春秋带走了我们
多少美好的的`记忆
五载寒窗记下了我们
多少向往与追求
难忘啊，这闪动着
理想光环的校园生活
就要分别了
我总想对您说点什么
可我却什么也没说
我默默地望着您
就让这沉默化作
对您永久的思念吧
让这沉默去内涵
祖国富强后的捷报
那时候我再回来
看看您不知疲倦的容颜
再回到您温暖的怀抱中
去重温您那慈母般的爱抚
我想对你说诗歌6
老师，我想对您说，
您是蓝天，
我就是在您宽阔的胸膛下飘来飘去的白云。
老师，我想对您说，
您是港湾，
我就是在您那避险的小船。
老师，我想对您说，
您是大海，
我就是在您的`培育下成长的小鱼。
老师，我想对您说，
您是大地，
我就是在您的滋润下成长的小花。
老师，我想对您说，
您用勤劳的汗水给予我们永恒的快乐。
我想对你说诗歌7
祖国，我想对你说
祖国，我想对您说，
我是一条小河，
日夜流淌在您的心窝。
祖国，我想对您说，
我是一只白鸽，
日夜俯瞰着您的巍峨。
您是如此的地大物博，
而我，只是您的花一朵；您是那么的宽广了阔，
而我，只是您的'星一颗。祖国的迅猛发展，
带给我们无限的欢乐；
祖国的繁荣昌盛，
谱出一曲曲动听的歌。
那是1969年的祖国，
诞生了第一辆国产的汽车；在1980年那个伟大的时刻，
改革开放的春风吹遍了长江黄河！还记得1998年的夏天，
您领导人民战胜洪魔；
历史将把20xx年永远铭刻，中国成功地传递了大会的圣火！科技之花结出累累硕果，退耕还林栽种树木棵棵；这就是我们伟大的祖国，正在大踏步地走向蓬勃！
是您，让我们过上了幸福的生活，是您，使我们日子一天比一天红火；为了您，亲爱的祖国，
我们要更努力地学习。
祖国啊，祖国，
我想对祖国您说的话太多，太多，您的光芒照亮了每一个角落，您的教诲始终在我心中铭刻。祖国啊，伟大的祖国，
我想对您说，
不管将来如何，
我愿永远为您高歌，为您高歌！
我想对你说诗歌8
二胡，我对你说
有人说，你是民族的浪子，
低迷之音难登大雅之堂。
我说，你是一株民乐奇葩，
承载中华国乐的栋梁。
历史记录着你千年的艰辛，
时代铸就了你今日的辉煌。
在风雨飘摇的日子里，
是谁在江南的二泉，
用你倾诉着世道的凄凉。
是谁在良宵之夜，
伴你低吟浅唱。
今天，你从南国水乡小巷走来，
在朦胧的杨柳岸边，
我听到了丝竹水韵，
闻到了那首浓浓的茉莉花香。
今天，你从北国大地走来，
琴声里有大秦之腔的激越，
战马奔腾的豪放。
燕赵小调的悠扬。
今天，你跨进维也纳金色大厅，
向世人展示中华国乐的形象。
那些享誉国际乐坛的.大师们，
面对你两弦的寒酸，
单薄的身膀，满脸迷茫。
直至你放开歌喉，
天籁之声流进耳畔，
他们才明白，
东方民族国粹竟如此辉煌。
难怪那位国外资深的指挥家，
在聆听你那首绝唱《二泉映月》时，
向一个虔诚的朝圣者，
跪倒在你的身旁。
从小泽征尔那满脸泪水里，
让我读懂了，
你的乐音跨越了国界，
中华国乐正在世界飘香。
我想对你说诗歌9
四月初二是母亲的生日，谨以这组小诗献给最最敬重的母亲，生日快乐！
我不是高玉宝
可我真的读不起书了
家里的煤油灯可以不点
家里的杂面馍可以再黑一点
父亲的病可以再拖一拖
可是我不能不读书
一想到要离开学校
我便趴在灶台旁痛哭
你铁着脸没喝汤
天擦黑就去打饥荒了
月黑头你两手空空心急火燎
从大庄一路小跑赶回来
跌倒在小河沟里
大婶把你搀回来
你浑身湿透了
小腿上淌着血
咒骂着那只狠心的看家公鸡
你呻吟了一夜
为着肿痛的腿脚
为着生活的悲凉
雨中
泥泞的心
拴不住她蹒跚的脚步
雨水浸透了她殷血的膝盖
也浸透了我脆弱的心田
滂沱的雨天
母亲来了
她丈量了八里远的乡路
踩踏着一路的忐忑不安
赤着脚来到儿子读书的窗前
母亲站在教室外边
胳膊上挎着儿子一周的伙饭
徘徊的脚步切断了室内的一切声源
所有的目光带着敬意
惊讶地走向母亲
慌乱了她爬满老茧的双手
慌乱了她双手紧护着的
沉甸甸的竹篮
爱面子的红薯面窝窝
羞涩地躲进篮间
喜悦胶着苦涩
欲说无言
我愧疚地打理好不安的心事
一步跃到门前
任雨水把涨潮的感动
徐徐擦干
颤抖地
接过母亲苦心经营的口粮
也接过她绵长的叮咛和嘱愿
雨还未停
母亲又要走了
因为久病的父亲
正在床前向她呼唤
母亲临走时
告诉我
家里一切都好
要用功读书
莫把心挂牵
母亲走了
带走我无言的伤怀
留给我无限的思念
月光下的纺车
月光清冷
油灯如豆
母亲盘腿而坐
粗大的月光被旋动的纺车
抽象为具体
母亲捏棉絮的手
粗大干裂
爬满榆树皮般的老茧
辛酸和苦闷随纺车
灵巧的飞舞
一粒粒融入
沙沙月光
天亮还要下地干活啊
从天近黄昏
到月满西楼
母亲的纺车执拗而坚韧
母亲的手在萧萧寒风中颤动
抽取一缕缕丝蚕的光芒
母亲冻僵的手偶尔会停下来
哈哈热气
瞧瞧卧病在床的父亲
为梦中的.儿子
掖掖被角
手中的纺车又任性的转动开来
母亲一冬的心愿
就是纺出一个温暖的春天
母亲儿子对你说
你从低矮的凳子上
费很大力气才能站起来
母亲你越来越老了
你的手指越来越僵硬
你的脚步越来越沉重了
你疼痛着熬汤做饭
疼痛着刷锅洗碗
你看戏也忘不了手里的活计
你像春蚕把身上的最后一根丝线抽干
我不是一个好儿子
很多时候
我固执任性
想去锻炼就摔门而去
我冒着再次挨骂的风险
在子夜开窗换气
用冰冷的键盘敲击诗意的星星点点
那一次
你背着我跟一个朋友说
这世上我没啥舍不下
唯独放心不下这娃儿
他不懂事不听话
我要是走了
你们就是他的亲人
一定要照看他啊
母亲我一直惹你生气
我眼含热泪任性地走着
我要走向和暖的阳光
我要走向清新的草原
我要熨平你苦楚的皱纹
我要染绿你皎洁的白发
我想对你说诗歌10
老师，我想对你说：
你的音容笑貌，
你的举手投足，
时常展现在我的眼前；
你的关心，爱护，
一直萦绕在我的脑海里；
你的.循循善诱，谆谆教导，
至今铭记在我的心中；
你和我们一起时的一切，
都如同昨日历历在目。
老师，我想对你说：
是你给了我学习的自信；
是你给了我生活的勇气，
是你给了我发奋图强的动力，
是你给了我奔向好前程的希望。
老师，我想对你说：
你是我开启智慧的敲门砖；
你是我打开幸福之门的金钥匙；
你是我生活航程中的引路人；
你是我奏响人生乐章的指挥者。
老师，我想对你说：
如果没有你，
或许我就会自暴自弃；
如果没有你，
或许我就会那么沉迷下去；
如果没有你，
或许就没有我生活的前景；
如果没有你，
或许就没有今天的我。
老师，我想对你说：
感谢你风雨之中为我的遮挡；
感谢你冰天雪地之时给予我温暖；
感谢你对我的培育之恩；
感谢你对我的知遇之情。
老师，我想对你说：
祝愿你健健康康，
幸幸福福，
和和美美，
快快乐乐地度过每一天！
我想对你说诗歌11
轻轻的叫一声爸爸妈妈
我为你送上一杯热茶
辛辛苦苦你又一天要让那快乐都祈祷他
轻轻的叫一声爸爸妈妈
我为你送上一束鲜花
忙忙碌碌又又一载要让你拥抱青春年华
亲爱的爸爸妈妈呀
你的微笑是我梦中的童话
亲爱的`爸爸妈妈呀
你忘却了自己含辛茹苦把我养大
亲爱的爸爸妈妈呀
你的汗淌是我心中的牵挂
亲爱的爸爸妈妈呀
你安心我要永远永远报答
我要永远永远报答
恨不得快点长大
天下父母都这般期盼着我们啊
我们已健康成长
快来祈祷父母长命百岁啊
请记得要常回家看看爸爸和妈妈
简单的一顿饭他们也开心很久啊
随便聊一些话
或随意呆在家
父母的伟大是从不要求我们报答
生活的压力真大
爸爸妈妈多苦也撑起了一个家
我的一点点挫败
说历经沧桑仍微不足道啊
请给我多一点时间证明给你们看
请原谅我的能力有限再要努力啊
偶尔我没回家或工作到天亮
偶尔你慰问的电话让我充满力量
父母的伟大穷我一生也难以报答
我们要把握时光来疼爱爸爸妈妈
我想对你说诗歌12
女儿，我想对你说
你看见的这个世界
不像你想像的那样好
也不像你想像的那样坏
需要你自己去思考
我能给予你生命
但不能替你生活
或许给你建议
不论对错，与你一起面对
错了，别怕！
你才会成长
女儿，我想对你说
我能告诉你人生路应该怎样走
但改变不了你要走的人生轨迹
成长的`道路上
默默的陪着你走
从牵着你到和你并排走到看着你走
或许会跌倒
或许会扶你
但最终需要你自己站起来
跌倒了并不可怕
可怕的是没用勇气站起来
女儿，我想对你说，
生活，不会因为你是女孩，就特别关照你
命运，不会因为你是女孩，就格外恩赐你
人生的道路上
你只是开始
要学会坚强、学会面对
这世界不相信眼泪
无论是把眼泪擦干，还是把眼泪流干
那只是一段回忆
你必须勇敢面对，自己向前
我们陪你的时间有限
只会在你的后面
为你加油！
女儿，我想对你说
读书很重要
爱读书的女孩
绽放着属于自己的美丽
或青涩、或优雅、或端庄
读书，让你
充满智慧，净化心灵
学会思考，认识世界
学会面对，享受快乐
是最美的女儿香
我想对你说诗歌13
温暖是冬日的炭火
温暖是晨曦的一缕阳光
温暖是妈妈做的厚棉袄
温暖是爱的点滴珍藏
温暖是黑夜的一盏灯
温暖是雨后的一抹彩虹
温暖是妈妈的微笑
温暖是遮风挡雨的港湾
温暖是细细的叮咛
温暖是丝丝的牵绊
妈妈，我想对你说
感谢您，哄着我走进每一个甜梦
感谢您，扶着我度过每一个春秋
感谢您，把我儿时的梦想变成七色的万花筒
感谢您，把我荒芜的心灵变成美丽的绿洲
妈妈啊，我想对你说
是您领着我迈过每一个路坎儿
是您陪着我走过每一个黑夜
妈妈啊，我想对您说
您每一根纤纤的手指，都凝着无限的温柔
您每一条细细的皱纹，都刻着重重的`担忧
您每一缕苍白的头发，都写着深深的辛苦
妈妈啊，我想对你说
鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田
您的爱，却永远留在我的心间
我想对你说诗歌14
我想对你说：
因为想努力忘记，所以你才会有更深切的记忆
你生命中的过往会有不同的人不同的脸孔走进走出，走马灯一样的旋转更换
有的你会自动的忘记了，有的你就会记在心里
其实记忆是种很奇怪的东西，如果它可以像电脑一样可以复制可以删除
那么快乐悲伤也不会留恋你
怀念和放开是不是一念之间的事
你看着那些更新过却一如既往让人纠结的文字
你会在电脑跟前想象那些有不同落寞的脸，却如同同样悲伤的'你
你也曾执拗的留下那些单薄的文字，你也曾暗地里无助的蜷缩在角落
你看着那尚未修复的伤口涓涓的流血，然后你满脸苍白
那是脆弱的你，灵魂飘荡，没有寄托之处，没有温暖，甚至没有希望
你一遍又一遍读那些女子的悲伤，那么脆弱又那么坚强
一件很难又很简单的事，犹如爱上，突如其来
在幸福面前你就是个孩子
你总是不断地要，总是想要得更多
你就像一个不知满足的孩子，总在伸手，却又不愿伸手
当不堪一击的爱不经意之间溜走后，你发现幸福似乎越来越远
你总在想，总在问，幸福是什么
也许当你不再像个孩子的时候，也许当你知道什么是满足的时候就会知道了
比如：幸福就是吃饱穿暖睡好，找个真心对你好孝敬父母的人过一辈子
这个冬天你或许觉得冷
你出门的时候明明裹得很严实，你还是会觉得冷
你或许很疑惑，这是怎么了
夏天明明很怕热，一到冬天却恨不得整天躲在被窝里
为什么呢？可能冬天需要一个扮演春天的角色
你的生命里如果出现了春天，阳光灿烂，笑容干净，你的冬天不会冷，生命不再会冷
我想对你说诗歌15
妈妈
今年夏天
我又买了一条碎花花的裙子
穿在身上特别漂亮
您走了那么多年
怎么还不回来
让我拿什么
去完成那些未了的心愿
难道我这一生中
注定就解不开那个关于碎花花的情结
妈妈
您回来吧
我要给您看阿庐大街樱花盛开的照片
我要向您倾诉红栾树下深切的思念
我要搀着您走过小桥流水的泸发大街
在依依垂柳绿荫下听您讲传说中的唐神仙
我要在文化广场为您抬个凳子
让您安稳坐看女儿在人群中翩翩起舞
我相信您的目光
永远只会把那身碎花花的裙子追逐
妈妈
我们的家园变成花园了
我想背着您爬到阿庐古洞的山顶
去看东山梁子上风电塔的壮丽
我想开车拉着您走乡串镇
去看娇艳的万寿菊遍地流金
我想挽着您走进田间地头
去领略灯盏花清新淡雅的温婉
我想搂着您的.肩
在阳光下感受除虫菊蓬勃的姿态
我想让您闻闻玫瑰花的芳香
我想让您尝尝高原梨的味道
我想让您看万亩烤烟连成片
让您知道银杏树的叶子也能变成钱
妈妈
女儿的花裙子真的很漂亮
透着樱花的芬芳
映出红栾的斑斓
编织杨柳的清新
传递玫瑰的梦想
飘洒灯盏花的柔美
描绘万寿菊的灿烂
家乡的花儿把我的裙子点缀
家乡的美丽把我的心灵扶慰
妈妈
再看看女儿穿花裙子的模样吧
在我心里
您从来没有离去
我一直没有长大
我是您的心肝
您是儿的宝藏
我还要在您故作的呵斥下调皮
我还要在您无奈的感叹中淘气
我还要在您慈祥的注视下入眠
我还要在您欣慰的目光中歌唱
歌唱我们家乡说不完诉不尽的——美丽！
我想对你说诗歌16
老师，我想对你说……
老师，我想说
你是那红彤彤的太阳
我是这绿油油的小草
是你的光芒
让我们迅速长大
老师我想说
你是那辛勤的园丁
我就是娇嫩的幼芽
是你的汗水
让我们越发健壮
老师，我想说
你是那勤劳的蜜蜂
我就是那圆圆的`花蕊
是你的劳动
让我们更加芳香
老师，我想说
你是那无边的蓝天
我就是这雪白的云朵
我想对你说诗歌17
老师我想对你说，但我不知道我要说什么，感激？悔过？委屈？还是，破口大骂？！我还是沉默，不是不想说，其实也差不多，而是没有什么可以说，确切地说，是没有真心、实际的话可以说。
不管怎样，我还是感激要老师，非常的感激。就像天底下所有热爱老师的学生一样，有一种说不出的感激，无法表达的感激。
幼儿园里的老师都记不清了，即使在路上撞上也不知道，想必他们也认不出我了吧。幼儿园里的事大概也不记得了，只有一件事，对谁也没说过。放学了，爷爷还没来接我。幼儿园里还有一个人，好像是幼儿园老师的宝贝儿子。毕竟是小孩子，没大人在就瞎胡闹起来。也不知道是他怎么弄的，我流起鼻血来，一发不可收拾，流了一地。我慌了，他更慌了。我爷爷来了，一看什么都明白了，二话没说，背着我去医院了。鼻血很快就止住了。家里人问我是怎么回事，我本想说的`，又想到了老师儿子，想到了老师，想到了高不可攀的老师，想到了老师完美的形象……拐弯抹角地想了一通，最后还是没说。
小学的老师我记得很清楚，毕竟相处了六年了嘛，但真的要在路上碰见，我还是会装作没看见，与其说是不想看，不如说是不敢看。自从我进入小学开始，就进入了森严的等级制度。我总是中等或中等偏上的，上不着天下不着地的位置。也许处于上等的人们并不察觉，但等级的概念，永远深深地烙在我心中，深入骨髓。处于等级塔顶端的你们知道吗，我嫉妒你们！我始终是觉得老师始终是高不可攀，与老师同起同坐，是想都不敢想的事情。临近毕业的前一天，班主任曾陪我走过一段路。班主任同我聊天，我还是只会点头，顶多就吐出一句简语――只有“主谓宾”，有时连谓语都没有。后来，班主任摇摇头走了，我默默地望着她的背影，目送离去，希望她能再回头看我一眼，看到我脸上的泪……
我敬爱的老师啊，希望在多年以后再相聚的时候，再看到寡言的我沉默地看着您，希望您能了解我心中想说的千言万语吧！
相聚无言，惟有泪千行……
我想对你说诗歌18
当林间的蝉儿，吱吱唱起露歌
我还睡呢
我忘记那是爱的召唤
是蛰伏地里几个冬春
悄悄
又从地里响起的声音
七月，我摘采过一枝莲蓬
忘记告诉你
那是莲花开落的声音
那是夏天，最后的'一阵欢喜
你说过
你爱看花开
却不喜落花的样子
所以我记得
记得告诉你，我手中撷起的
是一枝莲蓬
莲蓬撷起时
一节一节的清香
如雨后清新的空气，荡漾弥漫
藕断丝连
我记得
那个午后
莲花开满青池
你像狂风暴雨卷起的冰雹
在我青春的脸上
扎满
血红的唇印
不要伤感
这世界很平静
虽然雨后青池折损过一枝粉茎
但我告诉你，毕竟
七月火红的眼睛，没有降温
我看到爱
像一片羞涩的晚霞
我想对你说诗歌19
亲爱的，我想对你说：
除了你，我谁都不想要。
我不是碰不到更好的，而是因为有了你，我不想再碰到更好的。
我不是不会对别人动心，而是因为有了你，我没有必要对别人动心。
我不是不会爱上别人，而是因为有了你，我想更加珍惜呵护你。
世界上好人多的是，即使你不是最好的，甚至不是最适合我的。但你是我最珍惜的，拥有你我已经足够。缺点可以改正，性格可以磨合，但机会失去了就在也没有咯。
亲爱的，我想对你说：
不要让太多的昨天占据你的今天。
失去的东西从未真正属于你，请不要挽留和心痛。
爱情使人忘记了时间，而你的时间使你忘记了我的存在。
亲爱的.，我想对你说：
如果真爱，就要接受对方的缺点和不足，因为人无完人。
如果真爱，就要爱屋及乌，即使不喜欢的也要迁就对方。
如果真爱，就要相互包容，相互体谅，相互信任，相互尊重，相互理解。
如果真爱，就要多珍惜，不要无所谓的态度。
如果真爱，就要你的朋友，家人认识了解他。
亲爱的，我想对你说：
我哭无论是不是你的错，拜托你哄一下我。
我给你发脾气，是因为我关心紧张你。
在我的朋友面前，我希望你表现的在乎我紧张我点。
我不介意你身材好，但您不能比我瘦。
有些事情我不是不会做而是我不想做。
麻烦你老人家在百忙中给我打个电话，谢谢咯。
我喜欢你努力工作，但请你尽量抽时间陪我。
电话里面生气突然挂掉，其实是想你立刻打过来哄我。
你可以跟女人玩，但是麻烦你让她们自重点。
我不是不爱打扮，而是我想让你看到真实的自己。
我不是贪婪你什么，我只想把握你的明天。
我想对你说诗歌20
妈妈，我想对您说，
你像一棵高大的大树，
而我是弱小的小树苗，
每天依偎在您身旁。
妈妈，我想对您说，
您像一个巨大的港湾，
而我是一条小小的船，
停靠在您的怀抱里。
妈妈，我想对您说，
您像一个辛勤的`园丁，
而我是一朵娇嫩的小花，
在您的滋润下成长。?
妈妈，我想对您说，
您像一盏明亮的灯，
给孤独无帮的我指向一条光明的道路。
妈妈，我好想对您说，我爱您！！
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