三年级蒲公英作文

时间:2024-09-05 16:05:49 蒲公英 我要投稿

三年级蒲公英作文(精选15篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的三年级蒲公英作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三年级蒲公英作文(精选15篇)

三年级蒲公英作文1

  ——似水流年匆匆

  我是一缕蒲公英,

  弱小的我被风吹啊吹,

  吹到绿油油的草丛中。

  小草告诉我,它的梦想是:能像我一样飞啊飞,

  飞到钢筋水泥的城市中,

  带来生机盎然的翠绿。

  我是一缕蒲公英,

  怀揣着小草的梦想的我随风飘啊飘,

  飘到了小朋友的梦乡中。

  小朋友告诉我,他的梦想是:能像我一样飘啊飘,

  飘到无拘无束的世界中,

  自由自在的飞翔。

  我是一缕蒲公英,

  带着小朋友的梦想的我摇啊摇,

  摇到建设大楼的工人手中,

  他告诉我,他们的`梦想是:能像我一样摆啊摆,

  用双手摆出中国最新的面貌。

  我带着他们的梦想飞啊飞,

  风雨阻挡着我,雷电恐吓着我。

  我虽然是一缕弱小的蒲公英,

  但是,我带着,

  带着梦想的光辉一路前行,

  一直飘到完成梦想的那一天。

三年级蒲公英作文2

  冬天终于过去--春天来了。阳光洒满大地,温暖极了。我终于睡够了,睁开双眼。温暖的阳光照在我身上,使我全身暖洋洋的。我惬意地伸了个懒腰,春天,真好!

  柔和的微风吹来,如雪白的绒一毛一般的小伞随着风儿飘扬。那最大的一颗——我,飘到了一棵大树下面。这是一棵桃树,绿色的叶子间已夹藏着一些花苞了,散发出阵阵清香。

  这时我发现,大树下面有一只断翅的蝴蝶。我看见它另一边翅膀上原有的鲜艳的金黄色已经黯淡。但它还活着!——它努力地震动着剩下的那只翅膀,想飞起来,然而,都失败了。它喘着微弱的气息对我说:“蒲公英妹妹,我想再飞一次,你能帮帮我吗?”我欣然同意了。借着微风的吹拂,我带着小蝴蝶飞了起来。

  我们飞过清香扑鼻的花丛,越过清澈见底的'小溪,飞过郁郁葱葱的森林。小蝴蝶半眯着眼睛,十分陶醉。我真高兴,这种帮助别人的感觉真好。

  我们落在一片蒲公英丛中,小蝴蝶松开了手。它在落到地上的那一刻闭上了眼睛。

  又一阵轻柔的微风吹来,我与许多兄弟姐妹又飞了起来。这次又会停落在哪里,又一个动人的故事要开始了。

三年级蒲公英作文3

  冬去春来,一粒可爱的蒲公英悄悄地苏醒了……

  春天,蒲公英发芽了,长成了一株很美的花。金色的花瓣,锯齿状的叶子,给春天的大地带来了丝丝绿意。

  挺拔顽强的她,随着风姑娘摇啊摇。

  这时一只小黑虫走过来,很不满地看着她,说:“你只不过是一株野草,没什么好得意的。总有一天,人们会把你踩在脚底下!”

  蒲公英转过身,默默不语。

  “我不是一株野草,我是一朵美丽的蒲公英,当我自由自在地飞翔时,我要让你们惊掉眼睛!”蒲公英难过地想,时不时洒下一串串晶莹的泪珠。

  一天天的,蒲公英吸足了春日的阳光,慢慢长大了。终于,她长成了一朵能自由飞翔的蒲公英。

  她焦急地等待风儿吹过,当风儿吹来时,她被吹到了半空中。蓝蓝的`天空,白白的云朵。蒲公英变成一把把白色的小伞。

  她现在很开心,因为她给春日的大地下了一场温暖的雪。

  她飞呀飞,飞到了农夫的屋顶,看到了五彩缤纷的麦田;

  她飞呀飞,飞到了高山顶上,看到了金灿灿的夕阳;

  她飞呀飞,飞到了草地上,和蝴蝶一起玩耍。

  最后,她又飞到了小黑虫身旁,扎根生长。小黑虫看着远行归来的蒲公英,终于说不出话了。

  冬去春来,一粒纯洁的蒲公英悄悄的苏醒了……

三年级蒲公英作文4

  小草和蒲公英罗欣蕊 在森林里,有一株小草和一株蒲公英,它们是一对好朋友。可小草很谦虚,蒲公英却很骄傲。一天,小草正在睡觉,而一旁的蒲公英闲着没事做,当它看了一眼小草,又想了想,就哈哈大笑起来,心想:这个小草,那么弱,而我,如果不费九牛二虎之力,是折不断我的。过了一会儿,蒲公英见小草醒了,便故意挺直身子,说:“小草啊小草,你看你,是多么的弱小,而我,是多么的强大,但,也正好,有你在我身边,也更加突出我的强大。”小草听了,不屑一顾的说了声“喔”,便转过身去晒太阳。 在一个风雨交加的下午,森林里狂风大作,大雨倾盆而下。小草弯下头,对蒲公英说:“快弯腰,不然你会被折断的.!”蒲公英却不以为然,它挺直身子,对大风说:“来吧!我不怕你!”突然,一阵狂风吹来,把蒲公英折断了。暴风雨过后,小草伸直了腰,看了看身旁已被折断的蒲公英,叹了口气,说:“唉,你怎么那么笨呀!”这个故事给我们的启发是:一个人不能太骄傲,觉得自己很强,其实,天下有比自己强百倍的人。所以,让我们记住“尺有所短,寸有所长”!

三年级蒲公英作文5

  一棵蒲公英长在山谷里。一天,从山外飞来了一只小鸟,住在了他的旁边。小鸟每天都唱着优美的旋律,自由自在地在天空中飞翔着,他显得十分骄傲,感觉自己是十全十美的,许多小动物都嫉妒它。

  有一天,那只骄傲的鸟发现了这棵优雅的蒲公英,蒲公英很受大家的喜欢,身边常常围绕着许多朋友。它知道了那棵蒲公英是大家崇拜的偶像,心里非常不是滋味,又羡慕又嫉妒,又恨他。小鸟眼珠子骨碌一转,计上心头,它想到了一个十分邪恶的主意“哼,只要让蒲公英当众出丑,大家就不会崇拜他了”,于是他便对着蒲公英喊了起来:“老兄好久不见啦!”蒲公英朝那只骄傲的鸟望了过去,只见他的嘴角上有一抹邪恶的微笑。骄傲的'鸟对蒲公英大声说道:"你会什么啊?肯定会唱首歌吧?我们来比比怎么样?”

  蒲公英说道:“亲爱的鸟先生,我什么都不会,我只想做自己喜欢的事!”听到这句话,骄傲的鸟非常惊讶,张大了嘴巴,他以为蒲公英一定也和他一样地骄傲。果然,蒲公英自己不断地生长着,到了秋天,一阵风吹过,蒲公英变成了一把把降落伞,它们向小鸟挥手告别,开始了自己的征程。小鸟孤零零的一个人,在秋风中。

三年级蒲公英作文6

一天,我在草地上捡到了一颗种子,蒲公英。回到家,我把那颗种子看了又看,想了又想:它到底是什么种子呢?我决定把它种到花盆里。过了一个月,那颗种子居然发芽了,并长出了几片嫩嫩的叶子。我仔细瞧了瞧,发现叶子的上部分是绿色的,下部分却是紫色的。真奇怪!夏天到了,叶子变大了,颜色变得更深了,杆更粗了。慢慢地,长出了几个小小的花苞。秋天的第一个月,花苞多了许多。第二个月,花苞开了,慢慢地变成了一个小白球,远看就像一朵朵小雪花,漂亮极了。到了第三个月,花苞不长了,有些叶子黄了,长出些小花骨朵,每天都会开一到两个。我把落到地上的种子撒在我家的花坛里。心想:花儿越多越好,最好让我家成为一个大花园。可是不幸的事发生了,前几天,几只小蚂蚁把这棵小树的'一根枝条咬断了,我很难过,因为我辛辛苦苦种的,就这样给蚂蚁吃了,我左思右想,终于想到了一个办法。我把枝条放到一个装满水的瓶子里,几天后,我去看了一下,发现那根枝条长根了,而且花也开了,我心里特别高兴,因为我的办法成功了。原来这颗种子是蒲公英。蒲公英的生命力真强!

  

三年级蒲公英作文7

  轻轻柔柔的‘雪花儿,在空中跳起了欢乐的舞蹈,只要风吹过的地方,就有它的身影,纯洁的像一把把小伞在空中飞舞,柔柔的似舒舒服服的花儿,轻盈地则好似白色的的蝴蝶,梦幻般的世界。

  是的,这些‘小雪花’一般的在田野上,一簇簇,一丛丛,一束束,美丽极了,微风吹过,顿时这‘雪花’便飘了起来,哦!哈,它在我的鼻尖上,一只只梦幻般的小精灵在说悄悄话,自己仿佛置身于美妙的王国里呢!

  风吹过金黄的田野,它们在那繁殖,田野上有了它们,才能如此丽,没有它们在田间舞蹈,没有它们的点缀,那么,这儿就缺少了,一大朵似‘雪花’似‘小精灵’似‘天使’似‘蝴蝶’似一把把白色的‘小伞’的'植物,在湛蓝,湛蓝的天空下,是铃声般悦耳的歌声。

  有人喜欢娇艳的月季,有人喜欢彩色的菊花,有人喜欢傲雪迎风的腊梅,松柏,还有人喜欢纯洁,朴实的白合,而我却喜欢普通的蒲公英。它任意,自由,多好啊!

三年级蒲公英作文8

  蒲公英从一颗小种子慢慢长大,长成了一棵“小伞兵。”“呼呼,”风儿一吹,这些“小伞兵”就顺着风飘扬,在各出安家。

  假如我是这一棵蒲公英,我在安家的过程中会飘过哪些地方呢?

  嗯……也许会飘过人来人往、车水马龙的大路。我俯视着宽阔的水泥路,路上热热闹闹地走着许多行人,把路边的大树郁郁葱葱,充满生机。也许会飘过活泼、欢快的小溪,我听到小溪的淳淳流淌,听到小鸟在溪边唱歌,听到溪边的垂柳鼓起了掌。也许还会飘过金灿灿、饱满的麦田。小鸟在麦田上空飞过,农民在收割麦子。一个个稻草人竖立在中央。这就绘成了一幅优美自然的田园风景画。也许还会飘过陡峭的山坡。一块块石头堆在小路上,一只只昆虫在鸣叫。一眼眼泉水清凉无比,一棵棵大树给山坡充满了生机。也许“小伞兵”还会飘过……

  啊!“小伞兵”飘过的地方还真多啊!他们飘过风景优美的'地方,飘过了大好的河川,飘过了充满欢笑的地方……可却离开了妈妈的怀抱。

三年级蒲公英作文9

  春天蒲公英开满大地,一阵微风吹过蒲公英的种子随风而去,蒲公英一会儿落在小狗身上来一趟长途免费列车,又一阵微风吹来蒲公英从小狗身上又随风飘走,飘了一会蒲公英落在了兔子身上,兔子载着它奔跑着,跑到大自然中,跑到田园里。

  微风吹来蒲公英从小兔子身上落了下来,看见一只小鸟,对小鸟说“你可以带我到大草原看美景吗。”小鸟高兴的说“当然可以了。”

  小鸟就这样的带着蒲公英来到了大草原,蒲公英看见草原的美景,碧绿的小草,清澈见底的小河,牛羊成群结队的低着头吃草,奔跑的马,唱着牧歌的牧羊人。美景尽收眼底。

  小鸟带着它看了整片草原的美景,小鸟停了下来站在草原上,一会随着一阵风的.吹来,蒲公英落到了孩子们的头上,小孩子们带着他蹦蹦跳跳的,蒲公英看见孩子们的笑脸说“你们好,我是蒲公英”。孩子们说“我们让蒲公英留下来陪我们玩吧。”

  就这样蒲公英在这里生根发芽,看这里的四季变化,孩子们的成长,还有它的成长。

三年级蒲公英作文10

  有一朵蒲公英在一个地方,风儿把它吹到一个很远很远的地方,然后风停了,蒲公英张开眼睛一看,嗯,陌生的小树、陌生的小河、陌生的小山、还有陌生的小草。好心的蟋蟀看见了对它说:“别哭,别哭,听我唱歌。”

  蒲公英说:“不、不,我不要听你唱歌,我要回家。”

  好心的螳螂看见了对它说,“蒲公英,别哭,别哭,听我唱歌。”蒲公英说:“不、不,我不要听你唱歌,我要回家。”

  天黑了,月亮升起来了,月亮船上坐着仙女和小白兔,仙女看见蒲公英在哭,就对蒲公英说:“好孩子,别哭了。”

  蒲公英对仙女说:“你能带我回家吗?”“能!你的家住在哪里呢?”“我的`家有高高的山坡,深深的大海,长长的长墙。”

  仙女说:“知道了。”

  然后,小白兔把尾巴伸出了船外,尾巴越伸越长,越伸越长,一直拖到了地上。蒲公英沿着兔子尾巴爬了上来,它看见了高高的山,仙女告诉它,这是几百年前人们造出来的,它又看见了深深的水,仙女告诉它,这是中华民族打仗做的,然后它又看见了长长的长墙,突然它对仙女说:“停一停,这就是我的家。”

  仙女说:“好孩子,记住你的家就住在——中国。”

三年级蒲公英作文11

  蒲公英的种子成熟了,花托上长出了雪白的绒球,一阵风吹过,那洁白的绒球就变成了几十个小降落伞,在阳光下随风飘荡。

  太阳公公看见了,亲切地嘱咐它们:孩子们记住,不要落到金光闪闪的沙漠或波光粼粼的湖泊,只有黑黝黝的泥土,才是你们生根长叶的.地方。

  大多数种子飞向了肥沃的土地,有两颗种子不这样想,一颗种子轻轻地说:这黑黑的泥土有啥意思!瞧,那金光闪闪的地方一定有数不尽的宝贝,到那儿去,我准会成为亿万富翁!另一颗种子慢慢地说:那波光粼粼的湖泊一定能给我带来乐趣。

  太阳公公听见了它们的窃窃私语,劝告它们:闪光的东西并不都是金子,到沙漠和湖泊的种子,都会被、、干、、、死或淹死的。两颗种子一愣,还是坚持自己的想法,向目的地飞去。飞向沙漠的种子还没来及得意,一股热浪袭来,它痛苦地呻吟着:好热啊,好热啊!没几天就奄奄一息了。此时,落在湖泊里的种子感到万分无助、孤独,几天后就淹死了。而飞向泥土的种子在水的滋润和阳光的照耀下竞相开放,把大地装点得更加美丽。

  太阳公公语重心长的话语在空中回响:做任何事都要实事求是,不要被表面现象所迷惑,不要有不切实际的幻想。

三年级蒲公英作文12

  清明节过后,万物复苏,草木发绿。

  这时在沟边、田埂、山坡上,开满了蒲公英的黄花。它的花颈挺长,高高竖起,金黄色的花瓣轻轻地微笑着。蒲公英叶子从根部上面一圈长出,围着一两根花茎。花茎是空心的,折断之后有白色的乳汁。花为亮黄色,由很多细花瓣组成。成熟之后,花变成一朵圆的`蒲公英伞,被风吹过会分为带着一粒种子的小白伞。每当人们走到它的身旁,它那艳丽的黄花就向人们打招呼。

  每当人们走到它的身旁,它那艳丽的黄花就向人们打招呼。当农民兄弟走到它跟前,它要提醒农民:要播种了。当学生走到它跟前,它提醒学生:一年之计在于春呀,好好学习。当城里人走到它跟前,它提醒人们,新的一年开始了。

  我突然想到,连植物都能这样,那我们人呢。

  人与人之间,见了面,一打招呼,就可以有好相处了;如有矛盾,一打招呼就可以化解。这就是蒲公英给我们的启发。

三年级蒲公英作文13

  春天到了,蒲公英花开了,我和我妈妈一起去到公圆里散步。

  我们走到蒲公英那里的时候,看见了许许多多的蒲公英。上面的种子像一把把小伞,风一吹,就迎风飘向远方。田地里还有许多的蒲公英花,现在还没有开,是绿色的。像一个个绿色的花苞。看完了以后,我和我妈妈就返回家里吃早饭了。

  中午我和几个小朋友去公园里玩,又看到了那些蒲公英。我们摘了几朵蒲公英,互相往脸上吹,我们玩的可快乐呢!这时我注意到了蒲公英花,他没有早上的`那么绿了,而是变成了金黄色的。傍晚我、妈妈和爸爸一起去公园散步,这时的蒲公英花又变成了绿色的。这是怎么回事呢?

  原来呀,是因为早晨和晚上的气温较低,所以开花不适宜,蒲公英的花是闭合着的,中午的气温比较适宜,所以蒲公英花就开花了。

  这次我知道了,原来植物也有奥秘啊!

三年级蒲公英作文14

  漫山遍野的蒲公英绽放着,洁白的小绒球星罗棋布。哗,吹来一阵微风,风伯伯卷着小小的“降落伞”飞向了各地。它们是镶嵌着小小种子的翅膀,忽然之间,许许多多的绒球都不见了……

  蒲公英到哪去了?

  小小的蒲公英驾驶着柔软的白云,去探望和蔼的太阳公公啦!它与太阳公公一起聊天,一定特别幸福。它们俯看着大地,茂密的森林是它柔美的长发,高耸的山峰是它坚强的肩膀,长流的细水是它纯洁的.心灵……就这样,这朵小小的蒲公英倚靠着太阳公公睡着了,梦里有着清凉的微风和甜蜜的花香。

  蒲公英去哪里了?

  它乘着绿色的小舟飘呀飘呀,不小心被水中泛起的涟漪掀翻了,便沉入河里,伴着河水顺流而下。然后怎么样了?它一会儿与河中的小鱼儿玩起了捉迷藏,一会又飘去和蝌蚪嬉戏,真是顽皮!你看,这不又与小草一起跳起了舞呢!

  蒲公英到哪去了?

  它可能会飞入另一方土地,经历一场细雨后,长出嫩绿的苗,开出金黄的花,长出洁白的绒球,再被风带到世界各地,变成一个个“小降落伞”,载着美好,播种希望……

  蒲公英到底哪去了?其实,我也没有准确的答案。亲爱的朋友,快来和我探寻这个秘密吧!

三年级蒲公英作文15

  蒲公英的花瓣落了,花托上长出了许多小绒球。一天早上,妈妈送孩子们每人一个小降落伞,风伯伯吹了一口气,孩子们就快快乐乐的离开了妈妈。

  有一个调皮的蒲公英飞到了一个银光闪闪的湖泊里,这可把小蒲公英吓坏了,因为妈妈说过水里是不能生根发芽的。小蒲公英可着急了,这时一条小鱼儿游过来说:“别着急,我来帮你。”小鱼尾巴一甩,就把它甩上了岸。

  太阳公公慢慢把它的降落伞晒干了。

  又一阵大风刮来,把蒲公英吹到了金光闪闪的沙漠里,强烈的'太阳光把它给晒焉了。这时候一只袋鼠跑过来卷起一阵风,把蒲公英卷到它的小口袋里。袋鼠一跳一跳的把它带到一片树林里,袋鼠一抖动,就把它抖到草地上。它想我总算找到了一个安全的地方,可以生根发芽了!它正在洋洋得意,突然飞来一只小鸟一口把它给吃掉了。它在小鸟肚子里好难受,心想这下我可完了,谁知第二天小鸟把它给拉了出来。

  这棵小蒲公英总算在这肥沃的鸟粪中生根发芽了。它一天比一天壮大,长成了一棵真正的蒲公英。

  我们来到了一片蒲公英的世界,有谁能找到那棵曾经历过险的、那么坚强、那么勇敢的蒲公英呢?

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