四年级的作文优选(6篇)
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的四年级的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
四年级的作文 篇1
今天的天气格外的好，我放学回到家，有点饿了，就飞跑到屋里。一进去我就听见唧唧的叫声，那声音真细呀！我顺着声音走到跟前，啊！原来是妈妈买的六只可爱的小鸡。
小鸡的羽毛黄黄的，摸起来很滑，翅膀的颜色比身体稍浅些。小鸡的头圆圆的'，前面长着一张又尖又细的嘴；一双黑黑的眼睛炯炯有神，仔细观察一下，小鸡的耳朵后面还有一个很小的耳朵呢。它们的腿短短的，爪子细细的。
小鸡的性格既聪明，又骄傲。
有一次，我把钢笔放在它的嘴边，它先观察了一下，开始用嘴去啄。这时，又有几只小鸡看见了，也飞快的跑过来一起啄。刚啄了几下，啄不动了，全都停了下来。它们多聪明啊！不好，小鸡掉转了目标，冲着我的手来了，它们那又尖又细的嘴，啄在手上不但不疼，还有点痒痒的。它们时而前进，时而后退，好像在和我做游戏。我抓了一把米给它们，它们就全跑开了。小鸡的反应真是灵敏极了。
每天，小鸡早上或者晚上吃完粮食的时候，它们总会把脖子伸得长长的，用它那尖尖的小嘴去啄落在它身上的尘土或粮食，一边啄还一边唧唧的叫，好像在说：“瞧，我的羽毛多漂亮啊！我可是一个爱清洁的小鸡，千万不要把我的羽毛弄脏呀！”
我怎么能不喜欢我家这几只聪明又可爱的小鸡呢！
四年级的作文 篇2
大家好，我是蓝天，不论你们在地球上哪个角落，都可以看到我，可你们一定很奇怪我的身上颜色怎么不一样。
原来还没有制造出汽车，和排放废弃物工厂，我的身子湛蓝湛蓝的，而且在每年的春天，不是老鹰在我身边飞，就是小鸟在我身下嬉戏，那时我记忆童年中最快乐的时候。而且，到了秋天人们常用“天高云淡”这个词形容我，说到白云，他可是我形影不离的好朋友，有时我们俩一会儿跑到这，一会儿跑到那儿，去观赏人间美丽的景色。有时，霸道的乌云抢走了我们的地盘，给人间降上两三天雨。
回忆起这段事我非常高兴，可是现在老鹰也不在我身边飞来飞去，小鸟也离我而去，就连我最好的朋友白云也消失了，我现在生活得非常孤单，都因为人们太不爱护环境，汽车排放的黑烟和工厂排放的.有害气体严重的对空气造成了很大的危害，有一些人展开了保护环境的活动，不过现在随着季节变化，我有时舒服有时难受。
从现在起，我们大家一定要爱护花草树木，为我们的环保做一份贡献吧！
四年级的作文 篇3
小猫出生在一个贫穷的家庭，不知为什么这只小猫出生的时候天空乌云密布，不一会下起了倾盆大雨。
不过，小猫的出生给猫爸爸猫妈妈带来了巨大的快乐。不知不觉中小猫长大了。
一天，小猫帮爸爸妈妈去卖菜，回来的路上，它的菜篮子破了一个洞，里面的.西红柿滚了出来，小猫一踩，看看脚下，还已为那是别人的血，自己便去了警察局报案，小猫领了警察到了案发现场，一个警察总觉得这个血有点奇怪，后来它仔细一闻，便问小猫今天是否卖过西红柿，小猫问答道：“是，我今天是卖过西红柿了。”那个警察大笑地说：“哈哈，这那里是血啊！明明是西红柿吗！”小猫一看，果然，那个血就是自己卖回来的西红柿，小猫觉得很丢脸，情不自禁的脸红起来，赶紧跑了。
跑着跑着，小猫迷路了，它记得妈妈对自己说过，迷路了要问路人，小猫在路旁找了一个路人说：“我的家在哪里？”路人不解地说：“我怎么知道你家在哪里，请你告诉我你家的地址。”小猫把自己家的地址告诉了路人，路人把它带到了家。小猫把今天发生过的事告诉了妈妈，妈妈说：“你可真是一只糊涂的小猫”。
四年级的作文 篇4
我家养了两只可爱的小燕子，它们非常可爱。
有一天，它们俩个在马路上快乐地玩耍，突然车“嗖”的一声穿过去，哥哥立刻跑走了，弟弟没赶上直接被撞了一下，然后睡在地上，不幸的事发生了……
哥哥的眼都湿润了，一步一步地走到弟弟的身边……
哥哥说：“弟弟，醒醒呀！马路上很危险，快起来呀！”
弟弟听到了哥哥讲话，有气无力地站起来，可是还没有站起来，就吐出了一口血来，然后猛的倒下了……
哥哥更加伤心了，用翅膀拍了拍弟弟的身躯，弟弟一点反应都没有。
哥哥用爪子想把弟弟弄到路边，可是哥哥的努力无济于事呀！
哥哥更加更加伤心了。哥哥情不自禁地哭了起来，哭喊道：“醒醒啊，弟弟。”
它看见弟弟的翅膀已经流出了血，是鲜红的.血，它知道弟弟已经死去了，一步一步地走开了。
天空依旧飘着细雨，哦，其中还夹杂着家燕的眼泪……
四年级的作文 篇5
令我最难忘的人，那就是我的班主任张老师。
张老师，他从我三年级的时候来到我们班，做我们的班主任。我从第一眼看见张老师的时候，就感觉到我们以后的学习会很痛并快乐着。他方方正正的脸上戴了个眼镜，从眼镜的背后我隐隐的看到了一双严厉的眼睛，我心想“怎么会换这样的老师呢”当时我们班上所有的同学都很害怕。但是从他开始讲的第一句话的时候，我的想法又改变了。
他讲的第一句话就是介绍了他自己：我性张，从今天开始我就是你们的班主任了，以后我会和大家一起努力学习，共同进步.........我默默的听他说着话，笑容慢慢地从脸上展露出来了，张老师说话太幽默了。我仔细地打量着我们新的班主任，这位严肃而有风趣的老师，我由衷的感到庆幸，我们又遇见一位好的老师了。
在往后的学习中，证实了我的预感，张老师确实是一个严厉又不失风趣的好老师，比如上课中，我就很喜欢张老师给我们讲课本上的知识，他讲的时候总能把枯燥的内容给说得动听又好笑在，时不时引起我们哄堂大笑，当我们同学中有开小差的`时候，他又会用他那双严厉的盯着看，弄得我们又会身冷汗。
张老师时常和我们说人生的哲理，从他的身上我得到了很多的收获：1.知道了什么样子的人可以成为好朋友；2.所有的作业要自己完成，不能偷抄别人的；3.端正自己的态度，才能更好的发挥聪明才智；4.做一件事，就要认真用心的支做，否则是做不好的...........老师教我们的很多，我不能一一说明，不管张老师说的那些话，都对我有很大的帮助，给我的收获都很大。
在平时我很喜欢和张老师沟通，特别是我在碰到难题时，我都会拿着书本支找张老师，他每次都很耐心的和我解说，我在班上不是特别聪明的孩子，有时张老师要说上好几次，我才能弄懂，而老师从来就没有露出过不耐烦的神情，直到我弄懂后，张老师才会露出开心的笑容。张老师经常挂在嘴边的一句话就是“有不会做的题目就应该问老师，不要没有胆量，如果埋在心理面，永远不会弄懂的，老师希望你们养成不会就问的好习惯。
现在我是四年级了，张老师做我们班主任，也有一年多了，在这一年多的时间里，我的学习进步很大，自理情况也得到了改善，从一个内向的女孩子，慢慢的变了一个敢于积极发言的学生了，总之我现在的改变是离不开我敬爱的张老师耐心的教导和帮助。
在我最重要的启蒙教育中，我碰到您张老师，我想我这一辈子也不会忘了您，我的启蒙老师。
简评：描写细致动人，可以从字里行间看到小作者对于老师的爱戴和深情。人物的外貌语言都突出了重点，如果在用一两个更为具体更为详细的事件举例的话，就会更好了！
四年级的作文 篇6
今天，思品课上，老师讲了家人与社会对我的爱，我感受很深。生活中有那么多的爱，被我忽略了，其实，爱在我的身边。
记得去年冬天，我生病发高烧，白天吃完退烧药就退烧，越是半夜越发烧，爸爸妈妈急得紧锁眉头，最终决定还是马上去医院。急急忙忙赶到医院，经医生检查，要马上打吊瓶退烧，爸爸一听，马上去办手续，东跑一趟，西跑一趟，累得气喘吁吁，我才打上吊瓶。平时爸爸对我没感觉到这样紧张，可今天生病，我知道爸爸像妈妈一样爱我，只是自己没有发现。爸爸妈妈的爱，如点滴细流，慢慢注入我的.心间，长流不息。
一天下午放学，我看见社区里非常热闹，一些平时足不出户的老爷爷老奶奶互相搀扶着凑在一起，我悄悄地到那一看，原来是社区的工作人员正在给一些老人检查身体。工作人员真辛苦，他们说话要大声，而且要有耐心听老人讲话，解释老人提出的问题。看，他们的脸晒红了，嗓子沙哑了。我看到了，爱就在我身边，社区工作人员教会我如何爱他人。
爱，，他就像空气一样，谁都需要谁都离不开，爱，是无形的。
妈妈的爱，像一把大伞，为我遮风。
爸爸的爱，像一棵大树，为我挡雨。
爷爷的爱，像一扇窗，为我敲开知识的大门。
奶奶的爱，像一个针线筐，教我缝制密密的爱。
、、、、、、、
爱，实在太美好了！
【四年级的作文】相关文章：
四年级四年级作文12-12
四年级的作文05-26
四年级的作文05-25
四年级的作文06-03
四年级的作文06-02
四年级作文06-05
四年级作文05-09
四年级的作文05-16
四年级的作文05-06
四年级的作文05-05