蝴蝶的作文

时间:2024-09-05 18:02:15 蝴蝶 我要投稿

蝴蝶的作文(通用)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的蝴蝶的作文7篇,希望能够帮助到大家。

蝴蝶的作文(通用)

蝴蝶的作文 篇1

  春节到了,这表示逛花市的时间也到了。

  下午,我和妈妈来到了沙岗区的花市买花。

  我们兴奋地在花市里穿梭着。买花的人很多,个个都喜气洋洋。我们看了菊花、百合、玉兰等等。有的太大,有的太小,有的不鲜艳,有的快掉落。反正,个个都不合适。这可怎么办才好呢??

  这时,一盆蝴蝶兰映入了我的`眼帘。它是那么美丽,在众花之中,我一眼就看中它了,它是鲜艳的桃红色,十分耀眼。于是,我们就选了这盆蝴蝶兰和一盆香气扑鼻的水仙。回到家,我又跑过去观察它。我总觉得看不够它,它很美,很迷人。

  蝴蝶兰的枝头上有许多小花苞,像一个个紫珍珠挂在枝头上。盛开的蝴蝶兰犹如一只只美丽的蝴蝶,飞在树林间,累了便停在枝头休息,好美妙啊!

  这几天,天气都非常冷,我真担心蝴蝶兰会冻坏。出乎意料的是,它不仅没有冻坏,反而开的更艳更美了!每朵都开放成功,一朵比一朵漂亮,真是太神奇了!

  也许到了春天,蝴蝶兰这一季也就开完了,我打算等它谢了之后,再移植一些泥土,等待它下一季的美丽盛开。

蝴蝶的作文 篇2

  小米是一只可爱的蝴蝶犬,它是舅舅送我的生日礼物,见到小狗时我开心极了。

  小米的面部好可爱:棕灰色的耳朵像两个蝴蝶结,深棕色的眼睛像两颗明润的宝石,浅棕色的鼻子,嘴巴看起来小小的,但只要一张开就特别大,甚至能同时塞下两个鸡蛋!他的身子和四条短腿是白色的,脚上有梅花形的肉垫,摸起来软软的,尾巴总是高高的翘起,像月牙儿一样。

  我喜欢小米,小米也很喜欢我。你看,每次我回到家,小米就像风火轮一样滚来迎接我,飞快地摇着小尾巴,一会儿嗅嗅我的裤腿,一会儿又嗅嗅我的脚尖儿,一会儿头直往我裤管里钻,弄得我很痒痒。嗅完后又使劲的蹭我,把我蹭得都站不稳。

  有一次,我们都在看电视,小米在旁边玩儿,突然它好像发现了什么,小心地,躲躲闪闪地凑上前去-----原来前面是镜子,当他看到镜子里的小狗正在瞅它时,便好奇地退了一步,镜子里的小狗也退了一步,小米对着镜子汪-----汪-----叫两声,没想到对面的.小狗也冲着它不友好地汪汪叫了两声。小米吓坏了,嗖一下跳到我的腿上,浑身发抖,求救似的向我软软的的叫了几声,把脸藏在我的怀里,我们全家见了哈哈大笑。小米的头又偷偷探出来,无辜的样子好像在问:你们笑什么呀?

  简直萌翻啦!这样的小米能不讨人喜欢吗?

蝴蝶的作文 篇3

  一天傍晚,一位美丽的蝴蝶姑娘在树林里玩耍。这片树林里的草地翠绿翠绿的。娇滴滴的风信子开得正艳,还有些风信子准备开放。

  池塘里的水非常清澈。水里的鱼儿欢快地在游着。在蝴蝶姑娘的身旁,一棵高大的树遮住了花儿。有许多蝴蝶在围着蝴蝶姑娘身边的`花儿飞。

  蝴蝶姑娘叫娜娜。娜娜有着一头金发,穿着白色衣服和红色裙子。娜娜的特点是背后长了一对蝴蝶翅膀。这对翅膀很美丽。

  娜娜最喜欢在傍晚到池塘边和小鱼玩。今天,娜娜和往常一样,也在傍晚和小鱼玩。娜娜来到池塘边,拿出她带的鱼食,把鱼食洒在池塘里。

  小鱼们见了,立刻飞快地游上来,抢着吃娜娜做的鱼食。娜娜面露微笑,高兴地说:“慢点吃,慢点吃。我这还有很多。”小鱼吃完,高兴地和娜娜玩。

  晚上到了,娜娜该回家了。娜娜跟小鱼们说再见。小鱼依依不舍地跟娜娜说再见。娜娜跟小鱼们说:“明天我再跟你们玩。”

蝴蝶的作文 篇4

  曾经,我千百次的畅想留在春天,留在这充满生机,充满芬芳,充满翻飞的地方。拥有着朝气与梦想,拥有着自由与渴望,似乎像一只诞生于娇嫩的春天中的彩蝶一样,拥有自由的双翼与流连于花朵之间的芬芳。可,如果一只蝴蝶,飞出了春天的梦乡,飞过了夏日的骄阳,栖身于落寞秋季的它,又该何去何往······

  你知道吗?每一朵花都是一只蝴蝶前世的灵魂。今生的她们,翻飞于色彩斑斓之间,只为了寻找他们最初的故乡。在我的脑海中总萦绕着这样一幅画:

  满天倾泻下的月光,落在了故乡的草尖上,抚慰着她快快进入梦乡;又洒在纯洁的花瓣上,期盼着她明日美丽的绽放;又钻进泥土里,滋养着这个安宁的村庄;还射入湖底,在湖面上荡起一圈圈涟漪,那是孩子们最美好的想象。那皎洁的月光,又照进思乡人们的心房,老母期盼远游儿子的安康,游子惦念家中母亲的模样·······

  花蕾上的故乡,有蝴蝶翻飞的影子,树叶茂密之后的枯槁飘落,是谁又将把它滋长?金色的菊花在那小斜坡上悠闲开放,偶尔瞥见一行大雁飞往南方,是谁又难忘那原本的故乡?时间随着黑夜的无边而漫长,又是谁在那寂寥的小屋陪着那昏暗的灯光在无尽的守望?

  我一直以为,每一个游子都像一只蝴蝶一样,他可以在空中翻飞出优美的.弧线,他可以在草丛中歇息停留,甚至他可以在千里之外照样用双翼飞翔,可他的根,他的灵魂却一直是这花蕾上的故乡。

  或许,有一天,我也会像一只蝴蝶一样拥有自由的双翼和好奇的渴望,但终有一日,我也要飞回我那“花蕾上的故乡”。寻找曾经的年少轻狂,永远铭记那渴望我归来的脸庞。

  每一只蝴蝶只是一朵花前世的灵魂,而他们今生要找寻最初的故乡。像蝴蝶一样的生活,像蝴蝶一样寻找故乡,不论多远,总有一个拨动你心弦的地方,像蝴蝶一样寻找花蕾上的故乡,在一朵花间栖息,在故乡的泥土回想,这里的田垄之间,曾经有两个辛劳的身影,在挥汗耕作。像蝴蝶一样回到故乡,这个沾满泪水和欢笑的地方······

蝴蝶的作文 篇5

  今天下午,方老师给我们带来两位小客人,这两位小客人是谁呢?就让我来告诉你吧!那两位小客人就是------美貌绝伦的女士。

  我最喜欢粉紫色的那株了。你瞧!花盆像一个特大号的高角杯,好看又美观!

  蝴蝶兰的叶子与其他的植物叶子有所不同,墨绿色的叶子大大的,向两边伸展。有一对叶子特别显眼,他像一位热情好客的蝴蝶姑娘伸开双臂在迎接我们呢!别的叶子像墨绿色的舌头,奇怪的很!

  茎就像一根长长的风筝引线,棕褐色,软软的,有一尺多高!

  花瓣是粉中带着紫色,有四片,就像一只只漂亮的蝴蝶在枝头翩翩起舞,花蕊是一条条,就像小人国力的居民在载歌载舞呢!

  花骨朵儿像一个个诱人的`小葫芦,又像一颗颗价值连城的珠宝!

  瞧!蝴蝶兰宛如一只婀娜多姿的蝴蝶停在我们教室里,好像在说;‘‘我喜欢在这里和孩子们一起玩耍!’’

  这就是蝴蝶兰,这就是我喜爱的蝴蝶兰!查字典返回查字典首页>>

蝴蝶的作文 篇6

  今天,我和妈妈到菜市场去买菜,我们路过一个花店,我一跑过去,看到了一盆我喜欢的花,就问店铺的老板这是什么花,他说这是蝴蝶兰,我迫不及待地叫妈妈买了一盆。

  一路上回来,我小心翼翼地把它捧在手上,生怕把它弄坏了。

  回去我仔细地观察,发现每一朵花的叶子是细长细长的,花的花瓣有5片,每一瓣上的外面是白色的,里面是紫色的,每一朵花像一只蝴蝶一样,难怪人们叫它“蝴蝶兰”啊!

  我过去闻一闻,有一点点香香的`味道。再摸一摸它的花瓣,滑滑的,软软的,真舒服。

  我再把它放到阳台上,精心地照料着它,每天给它浇水,让它茁壮成长。

  我喜欢蝴蝶兰。

蝴蝶的作文 篇7

  老师要求我们做风筝,于是,我们都做了,到了下午,我们就准备出去放风筝。

  先来介绍一下我的风筝:表面绘了一只彩色的美丽蝴蝶,后面写了几个五彩的大字“有梦想的蝴蝶”,上面还粘了一颗有五个角的星星。那个星星,代表了高高的天空,而那只蝴蝶的梦想,就是希望自己能飞上高高的`九天,在那里自由自在的飞翔。永远不会有痛苦。

  我们拿好自己做的风筝,就排队出去了。我们先在操场上试飞。首先,我让赵诗雅拿着风筝,我拿着线轴,然后我和赵诗雅一起逆着风奔跑。跑了一会儿,我大喊一声:“放!”赵诗雅就立刻松开了手,可是,风筝却像刚学走路的小孩子一样,跌跌撞撞地“跑”了起来;又像会跳舞的姑娘,优美的转了一圈又一圈;更像是龙卷风,一边飞快地打着旋儿,一边又紧追着我,想把我吸进它的“肚子”。我看它飞不上去,就赶忙停下了脚步,我的风筝也飞快地降落,躺在地上“呼呼大睡”。我试了一次又一次,最终还是无可奈何,我只好对赵诗雅说:“还是你来放吧,我跟着你跑。”赵诗雅爽快地答应了。

  于是,拿着线轴人的变成了赵诗雅,我变成了拿着风筝跟着赵诗雅跑的人。我们又像前一次一样放,结果惨不忍睹。风筝又像前一次坠机了,只不过这次的目标是赵诗雅的头顶。随着“碰”的一声,又传来了“啊!”地一声,风筝“完美”地降落,而那“啊!”地一声,则是风筝“坠机”后赵诗雅的惨叫。

  接着,老师又带着我们去了一个种的全是玉米的地方,让我们在那放风筝,还给我们拍了几张照片。那儿风特别大,我认为风筝在那应该飞得起来,可是还是没用,我想:是不是它已经被折翅了呢?

  打铃之后,我们又回到了学校,开始了自己的学习之旅。

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