活动的作文（精华9篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的活动的作文9篇，欢迎阅读与收藏。
活动的作文 篇1
今天，我和爸爸参加了学校组织的“六一”亲子活动。这个活动非常有意义，是全校师生一起参与的综合实践课程活动，我们要通过这个活动学会查看公园导游图，辨析东西南北方向、各个门口所在地。我们每个小朋友要和家长一起完成去越秀公园“五羊石像”、“北秀歌舞台”和“镇海楼”三个地方的任务，在那里有老师给我们盖章；我们还在活动中亲近大自然，保护环境，争当环保志愿者。
下午2点钟左右，我和爸爸就抵达了越秀公园，很多小朋友和他们的家长已经在门口看导游图了。我也赶快挤到导游图前，认真地找那三个地方，我的眼睛很尖，一下子就看
到了“北秀歌舞台”几个字，它的位置离我们所在的位置很近，就在门口的左前方不远处；很快，我又找到了“五羊石像”和“镇海楼”的位置。经过研究，我认为先去“北秀歌舞台”，再去“五羊石像”，最后到“镇海楼”的路线是最快的。
我和爸爸顶着炎炎烈日，三步并作两步走，很顺利地就完成了三个点的任务。见到谭老师时，我一看表，刚好用了25分钟。尽管已经大汗淋漓，但看着那三个鲜红的`印章，我也开心极了。
这次活动真快乐，我不仅学会了看导游图找地点，还锻炼了身体，享受了新鲜的空气。当然，最开心的是，我还赢得了一个很喜欢的小礼物——粉色笔盒。嘿嘿！
活动的作文 篇2
今天是星期日，我们在开心社玩了一个有趣是游戏——衔纸杯传水。就是用嘴衔着纸杯传水。
这次的游戏老师用了抽签的方式选了十六位同学参与游戏。八人一组，分两组，另外选两名辅助员倒水。我幸运的地抽中了，并分到了第二组。当即我暗自欢喜，可以玩这个有趣的游戏了。
游戏进行之前，老师介绍了游戏规则：所有参赛人员口衔纸杯。辅助员先将水倒入参赛的第一个同学衔的纸杯中，这位同学将杯中的水完整的'倒入下一个同学衔的纸杯里，依次传递下去。最后一名同学再返回传递。纸杯里水不能洒在外面一点滴。在限定的五分钟之内，传递次数多的小组为胜。最后老师又补充了一句：每个组可以先试验一次，第二次正式计时。
第一组比赛在同学们欢呼声中结束后，轮到我们组了。组里所有同学都屏住呼吸，迎接挑战。我的心在怦怦直跳，非常紧张。当水杯快传递到我跟前的时候，许多问题浮现在脑际：如果水洒到外面怎么办？如果传不过去怎么办？如果纸杯掉到地上怎么办？
终于轮到我了，我衔着纸杯，半蹲下，接过前面同学倒过来的水，正准备传递给下一位同学，台下的同学们大喊：“时间快到了，加油，加油！”听到同学们说时间快到了，我心急如焚，手忙脚乱，口中的纸杯掉了，水洒了一地。还好，这次是试验，下一次我就心平气和地传递吧。辅助员重新给我的纸杯倒了水，我小心翼翼地侧着头，不知谁说：“快一点，快一点！”我又慌了，水又一次洒了。我失望极了，我这样是不行的，我们组会因为我而输的。于是，我提出退出比赛。老师笑了笑，也答应了，换了另一位同学，让我坐一旁观看同学们比赛。我坐在座位上，看同学们紧张而激烈的比赛，心想：我回去好好与妈妈练习，要找到衔纸杯传水的窃门，下次比赛一定能顺利传递。
比赛结束了，我们组果然获胜，组内的同学欢呼雀跃。我更高兴。心想，生活中，坚持固然是正确的，但有时放弃也未必就是错的。比如今天，如果我坚持参加比赛，我们组因为我必输无疑，所有同学的努力都是徒劳。我放弃了，我们组获胜了，我的放弃给集体带来了荣誉，给组内的同学带来了开心，这才是最正确的选择。
活动的作文 篇3
想起今年的夏令营活动令我记忆犹新：第一次和同学一起住宾馆，第一次走进课本中学习过的沙家浜，第一次自己洗衣服、整理行李……
第一站无锡，我们来到了三国城。太阳如我们的心情一样，十分热烈，发射出耀眼光芒。走进三国城，我们先到了桃园，我终于知道了，有名的“桃园三结义”就是从这里开始的。接着我们又到了附近的三国人物雕像区，这里有刘备、曹操、孙权等三国英雄人物的雕像，特别的高大英武！三点多，我们来到了城中央的跑马场，这里正上演一场经典的《三英战吕布》。场上尘土飞扬，人喧马嘶，只听得兵器相撞，发出丁丁当当的响声。最终刘、关、张三人勇战吕布，士兵们摇旗呐喊，庆祝胜利……为我们再现了三国时期群雄逐鹿、刀光闪烁的战争场面。演员们精湛的'马术技艺令我们赞叹不已！
第二站便是我们熟悉的沙家浜。导游带领我们去看让子弹飞的小话剧场。话剧演绎了抗战时沙家浜的军民机智勇敢的掩护伤兵的历史，话剧采用了不一样的表演，令整个话剧使全场的气氛变得幽默、诙谐：当看到“神马、浮云”上场时，同学们开怀大笑，而当一个个“炸弹”爆开，腾起阵阵呛人的烟雾时，大家的心都不由得绷紧了。当看到芦苇荡的水面上燃烧器熊熊大火时我们疑惑不解。不知不觉中，话剧结束了，我们的肚子也咕咕叫了！
第三站便是我最期待的恐龙园。去年我和妈妈来过一次，但没玩尽兴。这次我一到恐龙园，就如鱼得水。首先去了我最喜欢的穿越侏罗纪，恐龙园最经典的项目。里面有三大坡度，一个比一个厉害。最后一个简直让人过个痛快。进山洞后一道大门缓缓打开，里面有许多青藤，下面有许多恐龙，我们几乎在恐龙的肚子下穿过，前面恐龙蛋里有探出的小恐龙。这好像是侏罗纪时代，让人触景生情。下面有好多恐龙的模拟像，好像它们预示到地球要毁灭一样。接着，时光隧道让人晕头转向，好像到了另一个世界，让你感觉重览侏罗纪的乐趣，最后从18米高的上空乘船冲下的感觉很爽！卢布拉区的疯狂火龙钻和雷龙过山车也是超刺激，如果你有勇气可以尝试哦！
第四站便是嬉戏谷。我们首先来到幽暗的鬼屋，一阵冷飕飕的风吹来，让人不禁打颤。虽然是夏天但还是令人不寒而栗。不一会我们排队坐上船出发了。四周全是鬼字符，一点声音也没有阴森森的。船向左拐，哇！这里太恐怖了！只见墙上挂着两个吊死鬼，接着全是人体内的骨架和一些骷髅，我赶紧捂住眼睛。船在一堆枯骨中缓缓前进，这时，突然一个人掉下来，险些掉在了我身上，吓得我一身冷汗，赶紧抓住身旁同学的手臂。船上岸后又来到了一个十二生肖阵，十二生肖个个面目狰狞的。这有十二个洞口，出口要自己找，我学着＂盗墓笔记＂里面找出口，选了离门最近的一个通道。一进去，嘿！还真神了，这正是出口。
这次夏令营，我开阔了眼界，还学到了知识。七月骄阳，燃烧了我的斗志，真期盼下一次夏令营。
活动的作文 篇4
我们在画画班做了一次有趣的活动，那就是“捡垃圾”。老师宣布之后，同学们听了都非常高兴。
课间，张老师说：“走，咱们捡垃圾去。”我想：老师给我们袋子吗？老师没给，他只拿了一个袋子，让大家把垃圾捡起来放进去。
蓝蓝的天，绿绿的.草，我们开始了这个有趣的活动。我们不是边走边捡，而是跑着捡。我手里拿着一根木棍，嘴里喊着：“日本鬼子进村了！”这句话把老师也逗笑了。谁要是看到了垃圾，就跑过去把 它捡起来，送到老师的袋子里，谁也不嫌脏。大家有说有笑非常地热闹！
活动的作文 篇5
5月12日四川省汶川县发生了7.8级的大地震，房屋瞬间倒塌了，有不少的人被埋在废墟中，生死不知。已有不少的'解放军武装部队去汶川救人，而我只能奉献一点爱心，就在这周三我们学校举行了一次大型捐款活动。
这 周二早上我们班的梁家伟问徐老师：“学校什么时候组织捐款？”说着从兜里掏出了要捐的钱。然后崔景晨也拿出了一百元钱，随后就又有很多同学拿出了随身带的 钱给了徐老师，徐老师把钱给了大队长李云蒙，李云蒙把钱交给了大队辅导员何老师。在中午广播时，何老师告诉我们：“现在在汶川县的孩子都失学了，楼房全塌 了。一方有难，八方支援，我们将以班为单位捐款，再把钱交给学校。”上完下午两节课后，我回到了家，在吃饭时，我对妈妈说：“明天，我们学校就要捐款了， 我捐多少呀？”你自己想捐多少就捐多少，我和你爸都捐了。“妈妈说。我想了很长时间，终于作出了决定，把我积攒的钱全捐了，我数了数，不多不少刚好150 元钱，于是我决定捐150元。
第二天我到了学校，看了看旁边的同学，都带了很多钱。很快就到了捐款的时候，广播中响起了音乐，大队长说：”要捐钱的同学可以捐了。“我郑重地把钱放入了捐款箱，这次学校一共捐了30多万元。我想汶川县人民肯定能利用我们的钱修建他们的家园。我很高兴。
回到家，我对爸妈说我捐了150元，他们都感到很高兴，虽然这150元不多，却代表着我的爱心。
活动的作文 篇6
“做一件好事容易，做一辈子好事难。”助人为乐的雷锋，是学习的好榜样。
这个月是学习雷锋月，雷锋的身影时时刻刻出现在我们的眼中，就连我们自己，也成了雷锋的“传人”。
在上学的路上，有一个垃圾包出现在了我的眼前，我的心里突然闪现出了两个字——“雷锋”，想起了雷锋生前做的`好事-——每天都为人们花费自己的时间，为人民服务我也要做雷锋的传人，毫不犹豫地捡起了那个垃圾袋，把它送回了那个收纳垃圾的桶里。做了这件事，我觉得很光荣，面带微笑走进了校园。
在这段时间中，做好事的人数不胜数，学校里有同学见到了钱的。作业本。雨伞等，都交给了老师。
雷锋，你是我们学习的好榜样，你的精神会感染人们到永久!
活动的作文 篇7
中秋节的晚上，我和妈妈去炎帝广场散步，妈妈问我：“这个国庆长假有八天，你想做点什么有意义的事吗？”望着漫天飞舞的孔明灯和广场上欢乐的人群，我脱口而出：“我想去卖孔明灯！”妈妈欣喜地说：“这是一个尝试跟别人交流，锻炼生活能力的一个好活动，支持！”
说做就做。昨天上午，妈妈和小姨妈就买回了20个孔明灯，有动漫图案的'、有各种各样祝福话语的，有红色、橘色、绿色、紫色等五颜六色的，非常丰富和漂亮。
吃完晚饭后，妈妈、小姨妈、小姨父、爷爷、奶奶一起陪我去炎帝广场卖孔明灯，我们在广场炎帝爷爷雕像后面找了个地方把孔明灯排列摆好后开始叫卖了。
不一会儿，有二个姐姐朝我们这边走过来，妈妈牵着我的手迎了上去，我按照妈妈的吩咐胆怯地问：“姐姐，放孔明灯吗？只要5元一个，许个美好的愿望吧。”二个姐姐欣然地买下了第一个孔明灯，她们放灯的时候还照了几张相；第二次来了几个阿姨叔叔和小朋友一下就买了5个；第三次是一个叔叔带着两个小朋友买了3个；第四次又一个大哥哥买了3个。看着他们点燃了幸福的蜡烛，放飞了美好的愿望，我开心极了。
我们也放了一个孔明灯。把灯打开，我和奶奶、小姨妈轻轻提起四个角，小姨父点燃了蜡烛，热气慢慢充满了孔明灯内，一下子就变成了一个橘色的大球，眼看孔明灯就要升起了，我连忙许了三个愿望，目送这个灯带着我美好愿望徐徐飞上天空。
这真是一次有意义的活动。我不但把开心快乐送给了别人，还知道做好一件事情是多么不容易的啊！
活动的作文 篇8
这个星期天，我们班主任陈老师让同学们在网上收集大自然的启示，回来在班级里进行汇报展示，老师告诉我们：这是一次有趣的综合实践活动，希望大家好好认真完成。
这次有趣的综合实践活动由陈老师主持开始：“四年7班综合实践活动，现在正式开始！”大家都纷纷鼓掌，非常高兴地投入到活动中。
大家事先都收集了资料，陈老师站在讲台上笑眯眯地说：“大家可以按照顺序来讲台在全班面前分享自己的资料，看看大家的劳动成果。”大家一听，有的像开了锅的爆米花一样叽叽喳喳地讨论起来，有的积极地举起手在小组发言，还有的同学在阅读自己的资料，努力做好上台的准备。
最后陈老师百里挑一，让小刘同学上台给大家分享她自己收集的资料。小刘同学分享的资料是“超声波”，大家看见小刘站在台上，准备开奖，马上安静下来，认真听她分享自己的观点和看法。
小刘同学一开始还有点紧张，过了一会儿，她说的越来越流利了，我真为她高兴，小刘分享结束，大家报以热烈的掌声表示鼓励。
小刘分享结束，接下来小李、小郭同学都纷纷上台分享……大家分享的资料各有不同，各具特色，让同学们大开眼界。
接着，到了探究实践活动的第二环节——小组交流，我和小叶、小田还有小邓同学一组，进行彼此交流，我收集的内容的都是有关“电子蛙眼”的，不过我们三个都没有小叶同学收集的资料多，听小叶的`资料里介绍说——青蛙居然有两千多只副眼呢！真是增长了见识。
听了大家介绍自己的资料，我体会到了科学家的辛苦，更感受到科学家们坚持不懈的精神，心里有了一种想法：那就是发明一种既轻便，又可以随身带在身上的小袋子，如果你需要它，它可以帮你拿东西，不用你拿，它自己可以飞起来，你想去到哪里，它就听你的指挥飞到那里去。如果你想让它启动，你只需说一声'起'，如果你想让它落下去，你只需说一声'落'，这样的发明一定可以帮助到很多人。希望自己的想法有一天可以变为现实。
通过这次综合实践活动，我增长了知识，还懂得了大自然给人类的启示，还了解了很多科学技术，心里萌发了发明的梦想，真是收获巨大啊！
这一次有趣的综合实践活动让我至今难忘啊！
活动的作文 篇9
天刚朦朦亮，我就早早地起床催促妈妈赶快把我送到学校，去参加社会实践活动。一路上我哼着歌，兴高采烈地来到了学校。
到了学校，我一下子就看到同学们站在操场上叽叽喳喳地谈论着什么。每个同学的脸上都洋溢着激动的笑容。不久，同学们都到齐了，我们坐上大巴车，踏上了两天一夜的旅行。
一路上，我们认识了三位辅导员老师：大海、利刃和凯旋。到了活动基地，我们进行了开幕式，开幕式后，我们领了床单被罩回宿舍整理床铺。我很快就把床单铺好了，而在套被罩时，我遇到了困难，我把被子全塞进被罩里，顿时，所有被子卷成一团挤在一个被角里，当我又把被子倒过来，想把他弄平时，被子又像一个不听话的气球一样，从被罩里掉了出来，这时候，我生气极了，把被子搓成团仍在一边，当我又看到同宿舍的多数人都套好了，更加着急了，牙齿紧紧地咬着，双手不停地来回搓着……旁边的同学看到了，赶忙过了帮我拉着，我把被子的四个角对齐被罩的`四角，很快，我们便把被子套好了。再看看别的同学，还有两人没套好，我们又飞快地帮起了别人。
接下来，我们玩了“合力搭建”的游戏，游戏规则就是要我们用一个拴着毛线的皮筋，把三个杯子移到另一块垫子上并搭成塔形。一开始我们自己干自己的，不管别人，杯子总是不听话地掉，后来我们知道了要团结一心，最终我们成功了。
从这次实践活动中，我体会到了互相帮助、团结一心就能战胜所有困难。
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