独立生活作文4篇[优秀]
在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的独立生活作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
独立生活作文 篇1
这次,我们学校很荣幸能到盐城市未成年人教育实践基地去体验三天的独立生活。三天的独立生活使我感觉到我们真的长大了。
我们在那里实践了各种各样的项目,有“多米诺骨牌”、“快乐体验”、“智能拼板”、“领袖风采”等。其中,“快乐体验”这节课最令我难忘,它给我带来了无限的欢乐和感慨。
“快乐体验”真是名符其实啊!第一个环节,老师让我们来挑战“曲折轨道”。规则是每一个小组选择一个信任的人来当火车头,上轨道时每一位组员都要抱住前面人的腰,十指交叉,直到最后一个人下轨道时每个人才可以松手。换轨道时不可以踩到上节轨道的线,下轨道时必须在直线上走,有两次失误的机会,先挑战的组有三次机会。
我们组没有人敢当车头,眼看老师宽限的时间到了,无奈之下,我只好赶鸭子上架当了火车头。因为我们组是倒数第二个挑战,所以我们在旁边总结了前面组失败的原因,心里想:赚到了!赚到了!到我们大显身手的.时候了,心里既激动又紧张。我小心翼翼地登上轨道,一边看着自己的脚下,一边注意着后面组员的情况,每一步走得都很谨慎。到了换轨道的时候了,我把握好时机一跨,再往前挪一点给后面的组员腾一点地方,大家都相互提醒着,生怕有一点闪失。直到最后一个组员换完轨道,目前还0失误!我们更紧张了!作为火车头,我的心里像有许多只小鹿在跳来蹦去。快要下轨道了,也就意味着离胜利更接近了。我们也走得更小心了。因为我后面的人比较矮,所以我把她的手向上提了一点,好让她下轨道时少一些风险。我忐忑不安地下了轨道,心里嘀咕着:直线!直线!但人算不如天算,她还是不小心失误了。这是,我心里的那只小鹿跳得更厉害了。幸好后面的同学都有惊无险地下了轨道。我们都长长地舒了一口气,当老师报出我们组是这个项目的优胜组时,大家都抱成一团,高兴得又蹦又跳。我心里的那只小鹿也终于安静下来。团结的力量真的是坚不可摧。
后来,由我们组来选择是爬高还是铁索桥、摇晃桥,我毅然决然地选择了铁索桥和摇晃桥。这是战胜恐惧、战胜自我的一次好机会,我们怎能轻易放过?同学们大胆尝试,每个人都迈出了勇敢的第一步。看着铁索桥左摇右晃,有些同学吓得脸色煞白,有些同学险些栽下来。我们都屏住了呼吸,可中途没有一个人下马!大家都咬紧牙关,两手抓牢了铁索,眼睛直视前方,尽量不去看脚底下。当最后一个同学稳稳落地时,全班都欢呼起来!顺利过关!这次的攀铁索、走摇晃桥让我明白了一个道理:任何困难,只要你怕它,它就是你成长路上的拦路虎,只要你勇敢上前,它就成为你成长路上的踮脚石。
接着,在老师的指导下,我们又欣赏了领袖风采,完成了智力拼板,还参加了野炊,进行了自保自救等。每一个项目都让我大开眼界,受益匪浅。
三天的独立生活很快就过去了,在游戏中,在实践中,我们学会了很多,感悟的也很多。这些,将成为我们成长路上弥足珍贵的记忆,它伴随着我们的成长,使我们变得更加坚强!
独立生活作文 篇2
不久前,我真正学会了独立生活。现在回想起来,感觉收获很大。
当时,父母因为要去桂林办点事,只能让奶奶来陪我住几天。谁知奶奶才来了一天,又因为有事离开了。家里只剩下我一个人,接下来的三天时间里,我都要自己照顾自己。
在那几天时间里,我每天早上6:30起床,马上洗脸刷牙,然后出门买早餐吃。为了节省时间,我只能边吃早餐边走去学校。到了中午,我就在外面吃粉解决午饭问题,回家稍微休息一会再去上学。下午放学时,我会给自己买点白切猪脚或是烧鸭之类的熟菜。因为吃青菜的次数少了,为了补充维生素,我还买了些水果。回到家后,我赶紧先写作业,写完作业后才把买回来的菜加热吃了。然后,我才洗漱上床准备休息。每到晚上临睡前,我就会躺在床上,拿着手机和妈妈聊聊天,说说自己一天的'安排,谈谈学校里发生的有趣的事情。做完这些事情后,我还要调好闹钟,准备好第二天一早要穿的衣服,才关灯睡觉。
就这样,我每天就像一头小牛一样不停地忙碌着,安排着自己的生活。三天之后,我学会了独立生活!
“靠山会倒,靠人会跑,靠的只能是自己。”我一直把这句话铭记在心,如果你也试过一个人生活,就能理解我的感受了。
独立生活作文 篇3
鸟儿长大了,总要学会在碧蓝的天空中展翅翱翔;鱼儿长大了,总要学会在广阔的海洋里畅游;而人长大了,也总要学会在坎坷的道路上独自面对。
日本思想家福泽渝吉说:"教育就是受人自尊之道,并开拓躬行实践之法。"然而,不少家长"心太软",对于孩子的一切大包大揽,进行"全方位""一条龙"服务,白天接送,晚上陪读。这样的孩子如同温室里的花朵,患了"软骨症",见不了世面,经不了风雨,这种现象着实令人担心。
有一个神童叫李明,他成绩优异,15岁就读完了大学。可是他除了读书外一无所长。有一天他和他妈妈走在大街上,他鞋带散了,他竟要他妈妈给他系好,他妈妈也毫不犹豫地弯下腰去给他系鞋带这种人再会读书又有什么用呢?
陶行知说过:"让孩子出自己的力,流自己的汗,吃自己的饭才是英雄。"世界船王的妻子杰奎琳名扬天下腰缠万贯,但她对儿子约翰要求非常严格。小约翰11岁时,她把他送到了英国的.德雷克岛"勇敢着营地"去受训,学习驾驶帆船和独立舟,爬山,锻炼他刚毅果断的人格。13岁时,她又送他到缅因州的一个孤岛上学习独立生活的技能,20天的训练中,只给一加仑水,二盒火柴和一本在野外如何谋生的书。之后,她送约翰去肯尼亚的荒野里自求生存,参加过和平队,去危地马拉从事地震救灾工作。
约翰自幼羞怯`自卑`优柔寡断`依赖性强,正是在母亲杰奎琳的锤炼独立的家教下,他成为了一个自信潇洒`求索向上`理智节制`圆通练达的青年。约翰1983年毕业于布朗大学,先在印度工作一段时间,后回纽约担任42街发展协会副主任,从1996年开始,他又成为美国一家杂志社的董事长了。
独立是什么呢?独立就是一叶孤舟,要靠自己的努力,才能划出这个苍茫的大海;独立就是一个行者,要靠自己的坚持,才能走出这个无边的沙漠。不独立的人将一事无成!
独立生活作文 篇4
看了《十八岁的天空》后,我有很多的感想,是否人到了十八岁后就一定要学会独立呢?我不知道其他人是怎么想的,反正我是一定要学会独立的。但我是一个要从不懂事的孩子变成成人的“孩子”,我在寻找变为大人的方式,我在我自己的海洋中肆意的遨游,我不知道我的大陆在哪里,更不知道我是从哪里游来的。我只是一直努力的向前游……
“你还小,什么事情都要我们来为你作主……”这句话让我太伤心了,我觉得我的爸妈根本就不了解我。也难怪,他们十年前外出到现在都还没有回来,我觉得我们的关系是否只比陌生人多一点,比起我想要的父子,母子关系还要差很远。于是钱就成了我和他们唯一的沟通,他们也只是和我用钱在交流,我悲哀呀……。
用他们的语言,这一切的一切都是为了我好。然而这是真的为我好吗?我不觉得,只是觉得他们是想逃避我。我不是他们的最爱,他们最爱的是那永远也找不完的`钱。他们把老人放在家里,把我也放在家里,他们不孝也不慈。
(大转变……)
我在这种状态下渡过了十年,一直是把自己囚禁在一间密封的房间里,我好想冲破房间看看外面的世界。哈哈,我现在终于摆脱了我自己的束缚,我十八岁了,是大人了,我的思想成熟了,再也不会一天到晚幼稚得怪妈怪爸了。相反我要感谢我的爸爸妈妈,是他们教会了我一个人怎么独立。“爸爸妈妈你们是我的最爱,儿子爱你们”。
我想我在以后的生活中会过的很好,很快乐,在远方有爸妈在默默的为我。我不会让你们失望的,幸福的笑容一定会洋溢在你们的脸上,相信儿子吧!为我祝福吧!我已经学会了怎么去飞了,湛蓝的天空在等待我,等待我去触摸每一朵白云,等待我去飞越每一道彩虹。
相信自由吧,就像鸟儿相信广阔的天空一样,把自己的一生都给它,让它带你去感受世间的美好,感受人间的快乐,感受释然的feeling吧!
你要知道自由不是谁可以给你的,要自己去寻找。让我们大家一起“浪迹天涯”,寻找独立的自我。索性,让自己放荡不羁,去过风一般的生活。
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