读书的作文实用[7篇]
在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的读书的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
读书的作文 篇1
从小到大陪伴我成长有许多事情,读书、练书法、打乒乓球、画画等。对我影响最深莫过于读书。由于我成长在教师家庭,从小家人就十分注意培养我读书的兴趣。当我刚牙牙学语时,妈妈就给我买单张彩色卡片对我进行日常教育,随着我的成长,渐渐地由卡片过渡到色彩斑斓的小书,又到趣味十足的故事书。等到我上小学时,我自己已经可以读故事书了。
虽然当时家里就我自己是小孩子,但我从没有感到过孤单。书中一个个动人的小故事,吸引着我,每天我都沉醉在丰富的世界中。《水浒传》让我认识了一百单八将,并从每个英雄的身上感受到不同的人物性格。这些人物中,我最佩服的不是大名鼎鼎的宋江,也不是足智多谋的吴用,而是看似粗心的李逵。他行侠仗义、讲义气的性格让我佩服。读了《水浒传》后,我对108个人物不说个个十分熟悉,也八九不离十,妈妈不相信我能把人物掌握那么熟悉,就考我每个人绰号和事迹,我几乎都能说上来,妈妈见我这样也就相信我读书比较熟了。再读《狼图腾》时,我更是废寝忘食。第一次我对狼有了更深的认识,以前我对狼的认识只限于童话中《小红帽》和《狼和小羊》中狼的'反面形象。在《狼图腾》中我认识到了狼对人类虽然凶残,但并不是所有的时候都是这样的。狼有很强的团队精神,它们作战的时候,有头狼指挥,头狼甚至比人还要聪明,还会设计战争。在毕力格老人的思想里草原人一些智慧都是向狼群学习的,草原生存的法则也是在狼群身上学习。陈阵因为想要了解狼养了一只小狼,没有想到就是那么小的狼根本没有丢失自己的狼性,无论吃食还是休息,小狼总是保持着狼性,高贵而深沉。书中最后深深地留恋草原在也没有原来草原那样美丽而迷人,因此狼群也就失去了。留给我深深地遗憾。
我自从上小学开始就没有午休过,我把午休的时间都用来读书。甚至所有的假期也在读书,伙伴们在玩的时候,我在读书,伙伴们上网看电视玩手机的时候,我还在读书。我认为书中的故事深深地吸引着我,书中有我没有掌握的知识,有我不知道的事情。
自从升入初中以后,读的书不在是故事类,而是各种各样的书,可以是中国的,也可以是外国的。读书,对于我来说就和吃饭睡觉一样重要,成为我生活中不可缺少的一部分。我自己认为不读书我的人生就不够完美。
读书也给我带来丰厚的回报。上初中后,读书多优势显现出来,每节课都是我的最爱!不论是年号丰富的历史课,还是枯燥无味的数学课,我都能津津有味的学习,甚至磅礴引论侃侃而谈!因此,我的成绩也在班级甚至年级名列前茅。
书中有我喜欢的“金砖”,我就向搬运工那样,不断地把“金砖”搬进我的头脑中,同时我也知道这“金砖”一辈子也搬不完,但我会一直搬下去。
我还会继续读书,继续我的读书人生。
读书的作文 篇2
“读书破万卷,下笔如有神。”语文老师总是用这句话来教导我们。为实现这句古人留给后人的训言,老师每个星期都把好多的作业重重的压在我们的身上。这个时候我会感叹:还是小学好啊,更上一层楼的滋味咋是苦的。
回想小学,丝丝回忆顿时涌上心头。记得三年级时全校实行采蜜本计划,老师说谁写的越多,把知识记的越丰富,谁就能得到“采蜜小勤手”的称号。这个诱惑实在是让人抵制不了。我每天早上吃饭前记,吃完饭后回到教室接着记,上课时把笔记记在采蜜本中,可以说我一天到晚除了吃饭,上厕所,睡觉之外几乎都在做这个。当我信心满满的交上我的采蜜本是,有的同学支持我,也有的同学支持她写得好。看来这一次的“战争”主角是我俩了。现在就等裁判裁决了。“嗯嗯,好。同学们,刚才老师我点算了一下,全班都交了,不错。同时我也看到有些同学的本子上寥寥无几,有些同学非常认真的做了,经过检查,我决定将“采蜜小勤手”的称号颁给某某某同学,大家鼓掌。”的确,我的'心抖了一下,几乎把我隐藏着的眼泪都给抖落下来。我强忍住了,因为我是仙人掌,这有什么的!我和同学们微笑的给她鼓掌,庆祝她获奖,也祝我这株顽强的仙人掌成功升级了。
时间转瞬即逝,过渡到了人生的一个转折点——五年级。最近,我们柘岱口正准备举行农夫运动会,在我们学校举行,语文老师准备在我们班选5个同学去朗诵《中国少年》大家互相推荐。哼,注定了改不了的吧?有是他们几个,没错他们成绩好,长得好,既漂亮又可爱更得老师的喜爱当然是当之无愧的啊。不是吗?可我这平凡的仙人掌还是有些不服气。算什么啊,他们的这些朗诵技巧还不是我教的——四年级时,我首次将我练习多年的廖氏腔调在课堂上演示。为什么我会这么迟才朗诵呢?就是因为以前老师的偏爱,就算我语文成绩再好,也从不让我在课堂上朗诵一遍。后来的语文老师交过我妈,我舅,我两个姐还有一些小姨,小舅,小姑数不胜数。他还是我亲戚所以才对我偏爱一些让我有机会展示我的廖氏腔调那一次堪称是毛毛虫破茧而出,可是最终不得化蝶而飞,还是一条普通的毛毛虫:没有华丽的外表,so.那次的朗诵我看了,不错。我有替他们鼓掌又是对他们微笑的。经过这两次的失败,我就此埋没自己,我等待着适合我的伯乐出现,成功蜕变成千里马。
回想起来,初中其实挺好的。我也真正的实现梦想当上播音员,成绩一般般,虽然平平凡凡的但我却在繁忙的作业中释放自己,娱乐自己。
这就是我的读书经历。我相信我这株顽强乐观的仙人掌能够在初中这片蔚蓝的天空下,笔直生长。她,那个一直以来的对手,应该也和我一样竞争着吧!祝她好运,永远的朋友。让我们相见于20xx,希望再见你时,已成功实现自己的梦想。
读书的作文 篇3
我很小的时候,妈妈就读书给我听,所以我就特别爱看书。
有一次,好几天我一直在看一本名叫《三国演义》的书。白天在学校一下课,我就急忙从书包里拿出《三国演义》争分夺秒地看着,当看到好玩的一些地方,我就会情不自禁地随着书里的.情节哈哈大笑,当看到一些惊险的地方,我也会不由地为书里的主人公提心吊胆。
白天看得不过瘾,那就晚上也看。一到晚上睡觉的时候就成了我看书的时间,等妈妈一关门,我就用被子蒙住头,一手拿着小型手电筒,一手拿着书,专心品味书中的情景。每天晚上,妈妈都会对我的睡眠进行2~3次巡查,我一听有动静,马上就把书放到身子底下,装作已经熟睡了,等妈妈把门一关,进入房里睡觉了,我才把书拿出来再看。
还有一次,我和妈妈去书店买书,结果妈妈买完书发现我不见了,就喊道:“王浩淼,你在哪儿?”喊了三遍,我才答应,并且说:“还有一页,等一下。”一分钟过去了,妈妈终于找到了我,原来,我正在一个角落里津津有味地看一本关于汽车的书呢!妈妈说:“你看看几点啦?”哎呀!糟了,我光看书,忘记看时间了,已经四点了。再不回家,可能晚上写不完作业了。
读书的作文 篇4
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”
每每提起“阅读”这个词语,心中就顿生高雅之意。是的,书本总能带我远离这浮华而又丑陋的世界,飞往我心向往的地方。
有一种书,它总是能带给我最感动的瞬间;
有一种书,它能向我娓娓地道出人生道理;
有一种书,它伴我走过的路途遥远;
有那么一种书,它拓宽了我的视野,使我学识渊博。这种书就叫做“语文主题学习丛书”。
我浏览过最多的书籍便是主题丛书,我得到它就像鱼儿得到水一样。那一篇篇的小故事,在我心里留下不同的足迹。
我的挚爱只是《最忆少年时》——真情永远。
那一份感动,会一直牵动着我心弦;那一刻的温暖,会一直停留在心田;那一些哲理,会让我活出精彩人生。
还依稀记得:曾经有一名著名的建筑师,小时,钓到一条前所未见的大鱼,只因爸爸的一句话——孩子,你必须把这条鱼放掉。使他获益匪浅。他在父亲的教诲下选择了择善而从。也就此教会了我如何做出正确的抉择。
曾经有一个送报纸的小男孩,打碎了老妇人的窗子,因害怕,而“肇事逃逸”。后来,他毅然决然地向老妇人说清事实并做出赔偿。他做了诚实的孩子而被原谅。我明白,做了错事一定不能掩饰,诚实是一种美德。
曾经有一个特别受到父母关爱的孩子,非常的'懂事,为了减轻父亲的工作负担,为了让父亲高兴,他不惜残害自己的身体,做一个“钟点工”。父亲一直在骂他,不认真学习,最后,父亲甚至不爱他的儿子了。可是,当父亲无意中知道真相时,他后悔极了。于是又回到了从前的生活。这个男孩和他的家人,教会了我亲情的互相体谅,我也要为我的父母尽一份薄力,来爱他们。
曾经有一对母子,他们贫穷,日子过得很拮据,但是任然乐观的面对生活。他们为了在天黑前找齐七个铜钱,翻箱倒柜,但即便如此,他们的笑声任然很爽朗。所以,在今后坎坷的道路中,你会笑着迎接苦难呢,还是会整天怨天尤人呢?
其实,在我看来,无论是亲情、友情,都是一汪清澈的溪水,自由徜徉;胜似冬日里的一座火炉,温暖心窝。
书卷页页,墨香诱人,在书的海洋中,让我们一起奔涌。最后,让我为阅读主题丛书献上一首情诗:冬雷震震,夏雨雪,山无棱,天地合,乃敢与君绝。
教师点评:这是一名农村初三学生读了《主题阅读丛书》后写的一篇文章,小作者从阅读中学习生活,学会做人,并拿起笔抒写读书的真实感受,读后让我深深感受到一个孩子对读书的热爱。
读书的作文 篇5
“这节课我们要进行一场读书大赛!”我们班大名鼎鼎的主持人对大家宣布。“耶!”同学们都觉得有新奇又有趣,都情不自禁地欢呼起来。“大家愿意参加的同学都踊跃地报名吧!”“哗啦啦”班里一下子炸开了锅,同学们议论纷纷。不久,参加比赛的四位同学就“新鲜出炉”啦!突然,管峥妮神秘地一笑,开始公布比赛规则:“为了公平竞争,我们中队委员制订了条约:1、每个人都要完成的任务是在一堂课内看完规定古典名著的一大章。(不能是看过的)2、看书时不得走马观花,要求能够简单复述书本的主要内容。3、在比赛过程中,不参加比赛的同学一律自由活动!”“啊!”本来胸有成竹的选手一下子傻了眼了,只好乖乖听从指挥。
“预备,开始!”当大家都各自选好了自己要阅读的名著时,比赛开始。只见选手们一个个使出浑身解数,如饥似渴地阅读起来。其他同学也各自兴致勃勃地玩耍起来。这是为什么呢?原来大家都在动坏脑筋,想分散选手们的注意力呢!
不久,一个同学终于禁不住诱惑了,他放下手中的书本,探头探脑地看向一桌正在“激烈拼杀”地象棋小组,毕竟他是个象棋迷呀。不久,他入迷了,一下子走进人堆中,手舞足蹈地指挥起来。同学们见此模样,一下子笑了出来,笑得前俯后仰,有人甚至笑出了眼泪。“哎呦!”那位同学瞬间明白自己中了同学的诡计。他以迅雷不及掩耳之势回到原位,捂住双耳,全神贯注的开始“亡羊补牢”。
后来,有一个同学想要打探一下“敌情”,小心翼翼地把脑袋钻到了另一个同学的背后。可谁只那同学十分机灵,一下把书本和上了,让施诡计的同学无机可趁。
一堂课的时间转眼间消逝了,欢快的.下课铃响了。四位选手极不情愿地和起了书本。比赛结果也揭晓了:除了被游戏诱惑的同学之外,别的选手都顺利完成了任务,获得了丰厚的奖品。那位失败的同学不服气地赌气了嘴:“这次我上了当,没发挥好,下次我让你们输得五体投地!”全班同学见他这副模样,都咯咯的笑出了声。
“读书大赛”不仅丰富了大家的生活,还更好地培养了我们的阅读能力。
读书的作文 篇6
每天放学回家,我做完作业第一件事情就是阅读课外书。在书的海洋里,我能学到许多丰富的知识和各种各样的礼仪,能体会书中人物的乐趣,使人心胸时豁然开朗,久而久之还能提高写作水平呢!
记得我上幼儿园的时候,我每天都会捧着《西游记》让妈妈讲给我听。当我听到孙悟空大闹天宫的时候,就会忍不住摆起手,学孙悟空的样子耍金箍棒。每听完一集,我就会找许多伙伴表演一遍,然后就会止不住的“嘿嘿”地傻笑。有时候我会拿起书自己打开看。看着那些漫画,我也沉浸在故事的.情节里,久久不能释怀。
上三年级的时候,我认识的字渐渐多了,我开始看《三国演义》和《水浒传》了。《三国演义》里雕刻着一个个鲜明生动的人物。有足智多谋的诸葛亮,义气深重的关羽,爽直粗豪的张飞,奸诈阴险的曹操……这些人物栩栩如生,让人难以忘怀。当我第一次读到关羽死后,我十分伤心,也十分恼怒,我恨不得回到那个年代,将孙权打得落花流水。读到诸葛亮草船借箭的时候,我也不禁赞叹起来。真希望自己也能像诸葛亮一样聪明,一样机智。读《水浒传》的时候我更是津津有味。读到鲁提辖三拳打死镇关西时,我也暗暗地叫道:“打得好!打得妙!”有时看到紧要关头的时候,妈妈叫我吃饭我都没听到,经常让我看得废寝忘食。
随着年级的升高,我看的书也越来越多,从书中学到的知识也越来越多。读书可以开阔视野,读书可以陶冶情操,读书可以醒脑益智……一本好的书能使人心胸更加宽阔,能使人精神更加振奋,能净化人的心灵……
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”让我们多读书吧。我想说:“读书的感觉真好!”
读书的作文 篇7
如果有人问我课余时间最想干什么,我会毫不犹豫地说:“读书!”
很小的时候,爸爸每天都会在我睡觉前给我读一段有趣的故事。故事里,有美丽善良的白雪公主,有调皮的木偶,有上天入地的孙悟空……从此,听爸爸读书成了我每天生活的一部分。
后来,我学会了拼音,在妈妈的`帮助下一字一句地自己读,读得津津有味。亲戚来我们家,都夸我是个爱读书的好孩子。
上小学时,我的小书架上有了许多书,书中的人物、故事我都能说出来。于是,爸爸给我提出了一个要求:每天还给他一个故事。我知道,这是爸爸的计策——让我多读书。可是爸爸可能不知道,这是我求之不得的事,因为这样,爸爸就会给我买更多我喜欢的书,而我就能一直享受读书的快乐!
现在我已经是三年级的学生了,我的小书架快放满了。我要继续读下去,争取到暑假换个更大的书架!老师说班上读书最多的是我,是班上的“读书大王”,让我说说读书的体会。想来想去,就送给大家莎士比亚的一句话吧:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光,智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。
我爱读书。
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