(合集)夏令营的作文4篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的夏令营的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
夏令营的作文 篇1
看到沙场点兵这一题目，大家会不会觉得有些奇怪？但它并没有某些人想得那么复杂，因为它只是一个游戏。
这天下午，潘教官带着我们来到梅园山庄前的空地上，用绳子围起了一个圏，并在圈中放了许多装了水的气球，还拿了许多塑料瓶立在中央。我在一旁看得云里雾里，真是丈二和尚——摸不着头脑。
教官似乎看出了我们的疑惑，马上开始解释：“这些瓶子是地雷，而是气球是炸弹，待会儿四个小组分别选出三个角色：指挥官、司令员和兵。”接下来，他又分别给我们讲了三个角色的.作用：指挥官在一旁用肢体语言告诉司令现在士兵所处的位置和状态，再由司令用语言告诉“战场”上的士兵，士兵则听从司令指挥，在站场上躲避敌人扔来的炸弹和脚下的地雷，并拾取地上的炸弹反击。说完这些教官还特别强调：从头到尾，司令得背对战场，不得正对或侧对战场，除司令外，其他人不得出声，士兵也不得擅自移开眼罩偷看，违规的直接取消比赛资格。
第一局开始了，可是两个司令员你说一句，我说一句，场上的士兵有时分辨不出是哪方的，只好一动也不动。而我方的情况更糟，司令根本不懂指挥官在表达什么，我只好悄悄地告诉司令员，没料却被教官发现……
第二局，我当上了指挥官，并吸取了先前的教训，马上开始商量对策，可是刚开始，我们的队友就因指挥不当，使士兵触碰了地雷，牺牲了。“以一抵二”，这个念头刚冒出来就使我出了一身冷汗，正当我在思考时，敌方手里已多出了两枚炸弹，我只好先示意司令员让士兵拾炸弹，还好一切顺利，司令又发出了一个投弹的指令，没等我方出手，敌方自己先起了内讧，对方这一举动使我们不费吹灰之力便扳回了一局。
只可惜当我们兴致勃勃地准备发起最后的战斗时，午饭烧好了。没办法，大家的心情瞬间由火变成了冰。不过，想到玩累了再吃上一顿饭，心情自然又好了起来。
夏令营的作文 篇2
·· 大家上午好！在这春意盎然、充满勃勃生机的美好日子里,伴着一路春*，一路欢笑，一路期盼，我们启绪小学、骆驼实验学校、敬德小学200多名学生来到了九龙湖素质教育实践基地。在这令人兴奋地开营仪式上，首先，请允许我代表三所学校的全体师生向实践活动基地的领导、辅导员表示衷心的感谢!感谢你们为我们提供了这样一个实践的机会、锻炼的机会、展示大家才华的机会！
在接下来的两天里，我们全体营员就在你们的指导下进行丰富多彩的素质教育综合实践活动了！我相信这对于我们每一个营员来说将是激动人心而又将终身难忘的！“艰辛知人生，实践长才干”，开展素质教育实践活动，是贯彻党的教育方针，加强学生素质教育的一个有效途径，这不但会开阔我们的视野，陶冶我们的情操，还会磨练我们的意志，增强我们的才干！我还要强调的是，来实践基地的机会一定要珍惜，因为，五年才能迎来两天的实践生活。社会实践活动对同学们的成长意义重大，希望同学们珍惜这次机会，让实践活动变成积累知识、掌握技能、丰富自我、磨练意志、培养良好习惯的舞台，为同学们以后的成长奠定基础。联合国教科文组织将现代人最基本的.素质浓缩为“学会生存、学会做人、学会合作、学会学习”。
在这里，我们不但要学会自理自立，学会独立生存，还要在集体活动和生活中培养我们的集体主义荣誉感，培养我们的合作意识和团队精神！积极参加一切实践活动，听从老师的指导，按要求完成各项活动任务；同时注意安全，不攀高爬低，不擅自离开团队，有事和身体不适要及时给班主任请假和汇报，遵守基地的规章制度和《小学生行为规范》晚上会比较兴奋话多了几句也比较正常，但任何事情都有个度，不能出格，要遵从老师们的管理（不管是自己学校还是其他学校的老师或者是基地的老师都是一样的）。这是我们每个营员都必须做到的。（因为我们是三所学校集体生活，在活动中难免有误会或不愉快，此时就看我们的个人的品格和素养，是相互谦让，和为贵，还是斤斤计较得寸进尺。古人说，退一步海阔天空，忍一时风平浪静，这里也是让我们的个人修养得到锻炼和提升的一个机会和场所，谁如果挑衅和带头闹事，那将立即遣送回家进行教育和反思。）在体验中收获,在锻炼中成长，在活动中享受成功的喜悦！这是我对大家的期望！我相信，在带队领导老师和基地老师的通力合作下，在我们全体营员的共同努力下，我们的素质教育实践活动一定会圆满成功！谢谢大家！
夏令营的作文 篇3
今天天气晴朗，太阳火辣辣的，我们戴上太阳帽，背着沉甸甸的书包，今天书包里装的可不是学习用品，而是生活用品和美味可口的零食。大家兴致勃勃地来到学校，在老师的带领下，乘车去三甲素质教育实践基地夏令营。
我们一路欢歌笑语，很快就到达了目的地。这里有花有草，而且布置得井井有条。下车后，我们先上楼放下书包，整理好东西，然后像小鸟一样欢快地向楼下“飞”去，争先恐后地去玩高难度的项目——重走长征路。
我们首先来到一个没有扶手的圆木桥边，我鼓起勇气奋力爬了过去，可是有的同学却知难而退了。第二关是荡漾桥，这可又是我的拿手好戏，我两手紧紧抓住两旁的缆绳，轻巧地向前跑，箭步如飞，风从耳边呼呼地吹过，不一会儿，我就轻而易举地顺利闯过了第二关，够厉害吧！
接下来的第三关是什么呢？原来是走迷宫，里面危机重重，到处是“此路不通”，可我却不费吹灰之力就闯关成功，第四关可就很难通过了，要从很高的地方跳下来，在一旁看看就会胆颤心惊，更不用说跳了，我可不想在最后关头临阵脱逃，于是深深地吸了一口气，毫不畏惧地跳了下去，就在将要摔倒在地的危险时刻，我眼疾手快，一下子抓住了绳子，终于平安“降落”，唉！真是有惊无险。
这次夏令营我们不仅玩了许多惊险刺激的项目，让那些爱冒险的.勇敢者大显神威，还玩了一些既轻松又有趣的游戏，最后又举行了丰富多彩的文艺演出，这下，许多能歌善舞和能说会道的同学可就英雄有了用武之地，他们大显身手，给大家表演了精彩的歌舞和小品，歌声和笑声汇成一片，在营地上空久久回荡。
这真是一次令人愉快的夏令营。
夏令营的作文 篇4
听到夏令营这个词，同学们肯定都听说过吧，也肯定有很多人都去过吧，下面让我给你们说说夏令营给我带来的收获吧!
今年暑假，爸爸妈妈让我参加了大成少年夏令营这个活动，我们都去了草原、大海和航母，通过这次夏令营我收获到了很多很多，让我具体的给大家说说吧。
我们平时在家都是衣来伸手，饭来张口，什么事情都是由爸爸妈妈来给我们做，但参加夏令营后，我们就不能这样了，虽然我们有点不适应，但终究还是要学会独立生活，学会自己洗衣、学会自己洗澡等......最重要的还是要学会团结，我们在外面一定要团结，只有我们团结了，才不会闹矛盾，只有团结，我们才能克服我们自己克服不了的困难，我们一个人的力量是有限的，我们必须融入团体、融入班级，这样才能让我们的.力量扩展。还有在外面，我们自己要做我们自己能做到的事情，不能像平时在家一样，老是依靠着爸爸妈妈，要自己独立生活，要学会我们平时学不会的独立生活。
当我们参观过地道战遗址后，我不禁发出感叹，原来的人民过的那么艰苦，如果我们现在再不好好学习，那岂不是对不起原来的人民?所以，我们现在的条件这么好，一定要好好学习，长大为祖国做出贡献。
这就是我暑假夏令营的收获了，你们暑假有收获吗?如果有，那就写出来跟大家分享一下吧。
【夏令营的作文】相关文章：
夏令营作文_夏令营作文02-15
夏令营的作文04-24
夏令营的作文04-24
夏令营作文04-24
夏令营的作文04-24
夏令营作文04-25
夏令营的作文04-25
夏令营作文04-25
夏令营的作文04-25
夏令营的作文04-22