奉献的作文

[荐]奉献的作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的奉献的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

奉献的作文 篇1

　　4月20日早晨，当我们还在睡梦中，四川雅安发生了地震，地动山摇，顷刻间，许多人失去了生命，许多人受了伤，更多的小朋友无家可归，非常可怜。

　　今天我们学校举行了"情系灾区小伙伴红邻巾手拉手献爱心"义卖活动，操场上真热闹啊！一幅广告牌上写着"奉献爱心，也有我一份"，高年级的大哥哥大姐姐都拿出书来卖，再把卖书的钱捐给灾区的小朋友，我也赶忙拿出自己的零花钱去买书，想通过这种方式为灾区的小朋友奉献爱心。

　　我希望灾区的小朋友能和我们一样，早点走进学校，赶快拥有温暖的'家，幸福快乐的生活。

奉献的作文 篇2

　　今天是周一，我像往常一样背着书包高高兴兴地来到学校，突然间我听到了一个不幸的消息，我们学校六年级(8)班孙慧茹同学被确诊为急性髓系白血病，现在他正在北京301医院接受化疗，脱发、恶心、呕吐、不能进食……这对于一个年仅12岁的孩子来说，他的身体和心灵要承受病魔带来的多么巨大、多么难以想象的痛苦呀!

　　值得庆幸的是在我国骨髓裤里已经找到了合适骨髓移植对象，但这需要60万元的医疗费。可是，孙慧茹前期的`治疗已花尽了家里的所有积蓄。为了给他治病，家里已卖掉了所有能卖的东西，并借遍了亲朋好友。可如今，这庞大的数目让这个家庭再也承担不起了。

　　作为孙慧茹的同学，我们不能无动于衷，我们有义务为孙慧茹奉献一片爱心，来挽救他脆弱的生命。于是一场轰轰烈烈的献爱心捐款活动在实验小学的校园里展开了。每位老师、同学都为他送一份力量，献一份爱心，道一声祝福，我们会为挽救生命而感到快乐。

　　真心希望孙慧茹同学快些好起来，回到学校，回到我们的身边，和其他同学一样快快乐乐的学习

奉献的作文 篇3

　　不是所有的人，都能够在人生的舞台上光鲜亮丽，耀眼夺目。有这样一类人，他们默默无闻的奉献，平淡的过完自己的一生。我想，我愿意做这样一个默默无闻奉献的.人。

　　的确，每个人都希望光鲜亮丽的人生，毕竟这样的人生能够得到万人瞩目，毕竟这样的人生一帆风顺。但是不可能所有人都是这样的人生。会需要一些人，他们在背后默默无闻的付出着，默默无闻的奉献着。我感觉这样的人生也是不错的。奉献，尤其是默默无闻的奉献，有时候是一件无比快乐的事情。默默奉献并不是甘愿低于人下，甘愿牺牲自我，奉献是一件开心而且能够实现自己人生价值和存在感的事情。

　　我希望自己的人生能够光鲜亮丽，但我同时也能够在背后默默无闻的奉献着自己。

奉献的作文 篇4

　　千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲；粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。

　　---石灰吟

　　我，一些洁白碎粉的石灰，家乡在那连绵起伏的大山之中，你可知道在那火炉里的感觉？这种感觉就好比常说的孙悟空馆进炼丹炉中，炼就火眼金睛的感觉，可壮烈了！

　　后来，也不知怎么地，经过了千锤万凿之后，变成了一个全新的我----粉笔。我好奇的问妈妈：“我们生下来是干啥的呀？“妈妈回答：”奉献！“那么奉献一定很好玩啰？”妈妈苦笑着却不回答那天空—瓦蓝瓦蓝的；那大山连绵起伏，仿佛是大海的波浪；白云悠悠，流水潺潺，这一切多么美啊！

　　我真想永远地拥有，拥有......

　　那一天，我们被工人们装进纸盒中，送往城里，一路上，我们都七嘴八舌的'议论着。突然有一个小弟弟冒出一个问题：“我们去城里干什么呀？”哥哥告诉他：“我们要去奉献，要去用自己的生命来为别人服务。” “那我们不是再也见不到家乡这仙境般的美景了？”大家听了都默默不语了。

　　城里的月光，皎洁而明亮。多彩的霓虹灯，是否意味着我们多彩的命运......　　我们被搬运工，运进了教室，在那苍老破旧的粉笔盒里，一天一天期待着，期待着......　　期待是幸福的，期待也是恐怖的，我静静地躺在粉笔盒里，希望老师能够让我奉献，但也希望能在粉笔盒中呆地时间更长，更长。因为，每当我看到我的同伴被老师折断双腿时，我的全身都充满了惶恐，预测着自己在被老师使用前折断双腿的感受，一定是痛苦不堪，睁不开眼，可是奉献，却是一件很值得敬佩的事情，我甘愿忍受。那瓦蓝瓦蓝的天空，那连绵起伏的大山，那小溪，那白云，这一切将离我越来越远，越来越远......

　　直到有一天，两个手指伸进了粉笔盒，拎住了我的头部，把我向上提起。

　　“啪！”地一声，马上，我只是感觉疼痛难忍，因为双腿已被老师残忍的折断了。这时，老师又把我高高的举起，在黑板上，使劲地摩擦着，我的鲜血----粉笔灰，四处洒溅，随着摩擦的力度，我的身体也越来越小。只见，黑板上，我化作了白云，化作了草地，化作了阳光，化作了高山流水......　　这一切我已经满足了，因为我知道，这就叫奉献，虽然我的身体越来越小，可我化作了高山流水，深深地刻印在那七十多位同学的脑海中了，我满足了......　　这是心的呼唤，这是爱的奉献，死神也望而却步......

奉献的作文 篇5

　　她——高高的个儿，纤纤弱弱；白皙的圆脸上嵌着一双明亮的大眼睛；高高的鼻梁下，一张樱桃小嘴微微噘起，说起话来声音很好听，抑扬顿挫；动作轻如飞燕，却又从容淡定，一副学者的模样。这就是我们的新班主任——一位对后进生充满爱心的王老师。

　　曾记得，当您第一次走进教室，不好好学习、家庭作业没完成的我竟然还迟到了。我的心里不知是惊喜还是畏惧。我低下头，不敢看您的眼睛，但您那睿智的双眼早已捕捉到我的小心思。您微笑着，轻轻地走到我的身边，春风般的话语钻进我的耳朵：“小同学，你是不是有心事？”我抬起头，刚要站起来回答，班里的同学已七嘴八舌地向王老师告状了。您了解到我没有完成作业等情况后，并没有训斥我，只是一边用纤细的手拢了拢我的乱发，一边和颜悦色地对我说：“我相信你会成为一名好学生的。”随后您走上讲台，拿了一本漂亮的作业本送到我跟前，鼓励我重新做作业，希望我以后的作业像本子一样漂亮。那一刻，从未享受如此“礼遇”的我深受感动——要知道，我是一个常被老师怒目相对的后进生啊。我暗自下决心：一定按时完成作业，不辜负老师的期望。

　　当我告别了不做作业的.恶习，以全新的面貌站在同学当中时，王老师，您那关爱的身影无时无刻不陪伴在我的身旁。课堂上，您信任的目光、激励的话语、亲切的笑脸、温柔的动作，都激起了我学习的兴趣和热情。我开始在课堂上认真听讲，积极思考，而且踊跃举手发言。每次课后，您都对我嘘寒问暖：或者补习功课，或者排忧解难……渐渐地，我的作业本漂亮起来了，成绩也慢慢提高了。

　　其实，在班级里，享受这种特殊待遇的，又何止我一人？王老师，您为我们后进生倾注了多少心血啊！

　　有人说老师像园丁，如蜡烛，似春蚕，而我要说，我们的王老师，更是一把金钥匙，是她打开了后进生的心扉，让我们这些迟开的花朵绽放枝头。王老师，您为我们吟唱了一首爱的奉献之歌，我要代表后进生真心地感谢您。

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