我的母校作文
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的我的母校作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的母校作文 篇1
我是一个即将毕业的小学生，我的母校就是六一路小学。我很喜欢我的母校。
在八一路与育新街口往西拐，大约二百米路南就是我的母校——六一路小学。站在大门口，校门正上方写着“六一路小学”六个大字。两扇大铁门威风凛凛的站着，像两个士兵站在那里为我们站岗放哨。
迈入我的母校——六一路小学，你就会看见路两边种着许多冬青树，给我们学校带来了春意盎然的生机。往里走，你将看见我们学校优秀我的老师的照片，我的老师们面对微笑，好像在说‘加油啊’！紧接着，你将看到的就是我们学校的第一个教学楼的背面，上面写着：一切为了学生、为了学生的一切、为了一切的学生。这是二、四、五年级和电脑室所在的教学楼。再往前前走，你看到的是两个大操场，而在大操场的中间，有一个采集栏，里面贴着手抄报、本周升旗手的介绍，还有一部分便是批评栏了（里面记了一些违反校规同学的名字）。这个采集栏可是我们学校的风景线之一啊！
操场的两边中有许多的小柳树，这些柳树是在暑假时种的。开学时，柳树已经长大了许多。每周一举行升旗仪式时，我们都要在这个操场上列队，仰望五星红旗高高的飘扬在校园上空。升旗台的右边有一棵参天大树——梧桐树。夏天梧桐树结的桐树花散出阵阵的淡香。在梧桐树的旁边还有刚种的竹子，更是为我们学校添加了一大特色！
操场里有一些体育用品，如：双杠、单杠、篮球架……升旗台的后面就是第二教学楼，一、三、六年级的同学便是在这里上课的。教学楼的四楼就是我的老师的会议室，左边是学前班的教学楼。一楼是厕所，二楼、三楼是学前上课的地方，四楼是副课我的老师的.办公室。当然了，这座教学楼的后面还有一个较小的操场。以前这里还有滑梯，滑梯有高的有低的。记得那时为了玩滑梯，曾无数次的把裤子划烂；还有一次我不小心从滑梯上摔了下来，还哭鼻子呢！
教学楼后面的操场上还有几颗常青树和一颗很高很大梧桐树。无论春、夏、秋、冬那几棵树都仍然挺拔；无论是刮风还是下雨，那几颗常青树依然挺立。不过现在，虽然那些常青树还在，但是很不幸的是在一次刮大风的时候，那棵很高很大的梧桐树被连根拔起，砸到了地上。那些可怜的柳条也被折断许多。不过，经过了一段时间，柳树也在偷偷的长大，长出了许多新的柳条。
就要毕业了，真不知道该怎么办。对于学校的一草一木都是多么的熟悉啊！对于所有的好朋友，我又是多么舍不得和她们离开！对于所有教过我的我的老师，我又是多么的舍熟悉啊！对于我班的同学是那么的舍不不得他们啊！真想再和他们在一起好好的交流交流，交流我们是否还有再见面的机会？交流我们什么时候同学聚会？交流许多许多说不完的话！交流许多我们永远永远说不完的话！
这就是我的母校——六一路小学。我爱我的母校！
我的母校作文 篇2
当我5岁半时，妈妈就把我安排到了她认为在安阳市最好的一所小学里，这所小学就是 “XXXX小学”
在那里，我学会了读书、写字，这将是人生中最有用的两点，这是母校带给我的“礼物”之一；另外母校还送给了我一份“礼物”，那就是我们校园里的环境：干净的花园和楼道，清澈见底的眼镜湖，里头还有许多小鱼，整洁的教室…… 总之，我们天天都生活在美丽、干净的校园里；在我的眼里，它是最美丽，最美好，最温暖的地方，就连校园里的一草一木都刻在了我的`脑海中。
但我没有在那里上完了所有的年级：当我上完二年级时，妈妈就带我去了另一个国家，我依依不舍的离开了我亲爱的母校；我不知道将来的 “人民大道小学”会变成什么样子，但我还是喜欢这个“原滋原味”的 “人民大道小学”。我不愿意让它破损，也不愿意让它改造。
可是，我想错了。当我又一次回到我的母校时，已经过去了三年了，原本我想它一定会改造，但是当我看到它时，它却一点都没有变，只是多了几株植物而已，而且变得更加漂亮了！
当我和小伙伴们在一起交谈时，我发现，他们变得更懂礼貌，更成熟了，而且他们做起事来也都能高效率完成；以前他们可不是这样：干事粗糙，不讲文明……
可现在，经过母校的精心培养，他们几乎把缺点都改了，这一点真是令我心服口服。这多亏我们的母校！
啊！母校，感谢您多年来对我们的教育，相信我们说过的话一定能做到：
“今天我为大道而感到自豪，明天大道为我而感到骄傲。"
我的母校作文 篇3
敬爱的老师们：
我想，你们应该还记得我，我是任秋月。我就要进入新的学校学习了，在离别那天，我许下誓言：六年后再回曹碑学校的时候，一定要带着好消息。
我还记得在母校的日子，学校的所有人几乎都认识我。教过我的老师几乎都护着我，我在学校也有一席之地。我觉得在那里生存很简单，只要成绩好、爱劳动、听从命令，在老师心里就是好学生。只要升上高一点的年级，就可以参加学生会，在那里施展自己的才华。虽然有些努力老师看不见，但是只要老师发现了，就会很器重你，就会教你很多。我就是一个例子：我记得是在刚上六年级的时候，开学典礼上我有一个演讲。稿子是任老师写的。演讲之前，我对自己没有太大的信心，心里只有紧张。一上台，所有的紧张都没有了，脑子里只剩下稿子的内容。我演讲完了，觉得还没有说够。我对自己的演讲很满意。没多久，惊喜来了：我被学校的《校园广播》发现了。那时候是一位学姐来告诉我的，我很惊喜。没过多久我就在那了广播了。汤老师发现了我这被埋没的人才之后，教了我很多广播的技巧。我慢慢的也琢磨了一些技巧。但是没有一次广播是我满意的。从那以后，学校的很多活动都有我的参与。
那些都是过去了。我不知道在新的`学校里还可以参加那么多活动吗？不知道那里的老师还会那样器重我吗？不知道在同学中还能称王吗？这一切都是未知数。在要走的时候，汤老师给我说了一句话：“宁当鸡头不做凤尾。”我想说：“这两个都不是我想要的，我要做凤头。”
老师们谢谢你们一直以来的照顾，我会在新的领域开辟出属于我的天地。我会努力证明，我就算不在曹碑学校，也可以有自己的一席之地！
祝：工作顺利，身体健康！
你们永远的学生：xxx
20xx年8月13日
我的母校作文 篇4
时间像匆匆的流水，飞快的离去回忆像一丝暖暖的春风，吹过我的心头。又似一股甜甜的泉水，流过我的心间一转眼，我已经在我的母校度过了快六年的时光，从一个什么都不懂的小孩，长成一个充满梦想的少年，这一切都应该感谢我的母校－－沙湾小学。在我即将离开母校之季，回首望一眼我生活了六年的学校，我将感到无比的亲切与不舍。因为我人生的起点就在这里起航了。
我望着学校周围变化，清楚的意识到，我们长大了，在我成长的１４年当中，有很多值得让我感恩的人。其中，就有让我学习到很多知识的母校，还有就是教会我如何做人的老师。这是我人生当中第一个起跑点。有这些老师帮助我迈好了步子，让我成功的要走上中学的大门了。每年的七月，毕业就成了校园的主旋律。即将离去的我们，脸上绽放着含泪的微笑。离开，是为了完成母校寄托在每位毕业生身上的期望；离开，是为了赶赴一场盛大的人生宴会，完成我们肩负的使命。
难忘离别时的眷恋。在这里，我们曾经有过彷徨、快乐、感动、失败和成功；在这里，我们学会了做人、做事和做学问；在这里，我们沉淀着浓郁的.书香；未名湖畔，飘逸着爽朗的笑声；沙湾小学的一草一木都铭记着我们的欢歌笑语。晨曦与繁星可以为证，教室可以为证：在这里，我们度过了自己最宝贵的青春年华！我们应该感恩母校！正是她以恢宏博大的学术底蕴和兼容并包的自由空气鼓舞和激励着我们，教会我们为人做事的道理和为国奉献的本领，更在潜移默化之中将“爱国、进步、民主、科学”的传统和“勤奋、严谨、求实、创新”的学风深深地烙刻在我们心里。
母校为我们付出了这么多，但是她不要求回报，她只希望我们能张大成材，马上就要升入中学了，这意味着我们就要和母校分离，就在这个时候，我们有没有想过为母校做点什么.
我的母校作文 篇5
一千个人的眼里就有一千个二中。
但是我相信，对于我们每个二中人来说二中都是这样的一个地方，在母校求学三年了的点点滴滴有些已淡忘，而有些事有些人确实让我难以忘怀，在这里，除了只是我们还可以收获很多很多，这些所有的收获伴我们一生美好回忆。在二中我们能够学到很多书本上根本学不到的东西，三年里母校给我的，思考自己的将来，把握自己的人生，陪伴我的一生。
想去来，现在我每天在忙碌于工作和生活，依旧觉得有些不真实。偶尔会怀念二中时简单而明确的生活，与现在不一样的忙碌可带来的却是无比的充实，在二中的出众三年。是我从一个无知的小孩长大的关键三年，这里环境诱人，是我这个无知的小孩学习的好地方，我的老师们的教导和鼓励确实让我在过去几年里受益匪浅让自己坚强。在二中三年那些经历告诉我，有些事，只要一个人用心去努力，就总会有实现的一天。
早晨，随着早读的铃声一响，我们穿着整齐的校服，大声的读课文，读出了我们的心中喜悦，和我们心中的烦恼，我们感受到读课文的乐趣。每天放学，我们最喜爱的。那时就是我的天地，我们便可以自由的翱翔。有的打羽毛球，有的打篮球，有的踢毽子。
我们曾在这片操场上嬉戏、奔跑，如今这片草场上显得空荡荡的，我的老师们留恋我们，学弟学妹们留恋我们，但是我们不得不离开。七月的.风儿召唤我们，初中的大门为我们敞开，我的老师们我们要向你挥挥手说再见了，你为我们操劳够多的了，我的老师们，您们回去休息吧！我们不会忘了您，更不会辜负您对我的期望。
母校啊！我要向你说再见，我回来看你的，你给我的快乐我永远也不会忘记，再见，母校！
初中的生活虽然过去，在此，向我们的我的老师致敬，祝福，追寻我们曾在二中的那些光辉岁月吧母校啊！我要向你说再见，我回来看你的，你给我的快乐我永远也不会忘记，再见，母校。
我的母校作文 篇6
满满的阳光晒暖了后背，有一种很微妙的感觉，让人去期待一些事。从教室的窗户望去，这座通人性的校园到了最美的时候，淡绿、墨绿、桔黄……被金黄的阳光晒得亮极了，那光线透过树荫射到地上，像一地的金属碎片，富有质感，让人想去触摸。心中想像着倒底会有怎样的未来，想象着自己坐在末班的地铁中，被带去了一个很远很远的地方，没有行李，两手空空，只有一腔的梦想和少年的温柔去投奔自己的未来，开始一段新的生活，结识一些新的朋友，然后就剩下对过去疯狂地想念……
我总是梦见我的母校??一中。
梦里，我疯狂地奔跑在尘土飞扬的跑道上，没有方向，没有目标，风呼呼地掠过我耳旁，校园里安安静静的，没有一个人，有的只有自己跑在阳光下的倒影，像一幅印象派的画。我快乐地跑着，任凭汗水遮住了眼帘，既而滴在土里，绽放出奇异的、绚烂的花朵。一切好象很美好的样子。
但是现实往往很残酷，面对时而能跻身前五，时而有二十开外的成绩，我却异常地冷静，冷静得让我想抽自己一嘴巴，把自己打醒，然后大哭一场，可是，哭有用么？回答是：没有！醒了，才会真切地感觉到自己心里的痛是如此清晰；醒了，才感觉到麻木的自己是如此可耻；醒了，才明白自己到底该怎么走，怎样走下去。
母校啊，我最想献给您的没有别的，只有我的一颗积极向上的心。真正经历了失败，我才明白了一件事：以前的种种荣誉和自豪都是历史了，没有什么可以拿来当作现在的资本来夸耀的，因此，我不会沉浸在历史中沾沾自喜，我会在现在开始奋斗，开始为自己的未来努力，然后拿我骄人的战绩献给您，报答您。一中，只有作为您的一名儿女，我才知道自己是幸福的.、自豪的！哪怕在几十年后，我也会对其他人骄傲地说：“我曾是一中人！”
我虽然嘴上说您太严厉，太不近人情了，但我无疑是爱您的。您不但教给了我知识，更重要的是您教会了我怎样做人。因为学习上一直都是佼佼者，我还很自负，但是自从我投入到您的怀抱之后，我才明白“天外有天，人外有人。”才知道了自己的浅薄和无知。是您让我知道自己应该从新出发，给自己重新定位，让自己在心中画一个属于自己的正确的坐标。母校，您博爱的精神，承载着多少莘莘学子的梦想啊！我更得用我的进步来献给您，回报您！
曾经的我是一个叛逆、暴躁，甚至有些冷漠的人，对不相干的人漠不关心，认为只要“个人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”就行了，是您让我结识了这么多友爱的学友，他们善良、热情、有进取心，渐渐融化了我心上的冰块，让我懂得了珍惜同窗之情，让我对这个世界又充满了信心。
我拿什么献给您，我的母校。在您面前，任何华丽的辞藻都将黯然失色。
我的母校作文 篇7
漫步在校园里，阵阵微风驱走了高温带来的燥热。偌大的操场上活跃着许许多多阳光健康的男女同学。轻盈的阳光下，深色墙面、庄重威严的教学楼也有了几分朝气与活力。不得不说，这是一座美丽的校园。
初来到这所学校时，便感慨于这里的肃穆宁静。虽然那时校内改建尚未完工，但整体上却给人一种朴素威严的气势，周围景色的铺陈又使人充满了希望与奋斗的勇气。所以刚刚接触便马上被牢牢吸引住，随着后来的深入了解，我才明白，庄严肃穆不代表压抑，代表的是庆中人认真扎实的生活态度，是庆中人坚定不移的信心和意志，是大庆中学“尊师、爱生、志学、敬业”的良好风尚与工作规律。此时的学校虽没有其它院校设计得活泼花哨，但却有自己独到的沉稳低调，像极了在此工作兢兢业业的教师们。
提到辛勤耕耘知识荒田的老师们，我的心中就充满了敬佩之情，严谨教学的'风气传统在教师们身上得到了极为充分的体现，不仅仅是高超技艺令人叹服，更让我感慨不已的是老师们的优秀品德。
身为探索广阔知识领域的普通中学生而言，学习过程中遇到困难时再普遍不过的事情了，但是如何解决这些阻碍并能更加勇敢地向前挺进并不是单单靠学生自己就可以解决的问题。至今我印象深刻的事件就是，在我提出自认为是难题的题目被老师一语道破后，当时的我极为羞愧地低头，以为提出的问题会被责怪，但是恰恰相反，老师以一种极为温柔的笑回答了我的疑问，友善地缓解我的尴尬，慈爱地容忍我的过失，微笑着看我汲取知识的养分。啊！老师，您真是我人生路上一盏明亮的指向灯，您教会了我宽容与理解，您以身作则，告诉了我什么叫伟大的师德。
再过几日，便到了母校三十岁的生日，虽然刚刚在学校学习了一年，而后还要挥泪告别母校，但我相信，凭借母校的能力与学校老师们的闪耀人格，大庆中学一定会有更加辉煌灿烂的明天。
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