春游的作文锦集(3篇)
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的春游的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
春游的作文 篇1
起床，看天气不错。多云。不是凄凄惨惨的阴沉，也不是烈日烹油的艳阳，去扫墓正合适。
俺爷爷奶奶墓在西山，没名气。山多小竹，长大也如灌木，高不过人头。上山路可用崎岖形容，下雨则泥泞。攀爬时绝没有逞能的时机，须手脚并用。石块裸露处超滑，眼疾手快能抓住路旁小竹枝的，可以不用摔得很难看。
每年上山都很愉快，全家出游的心情。山上随处可见小笋。细细瘦瘦，怯生生地长。带着暴君的心情，揪住脑袋一扯，笋便可伶伶俐俐、清清爽爽地扔进袋子。每年带回一袋。用清水煮，啥都不放
熟了，沾点酱油，怎一个鲜字？
这是后话。天公经不起表扬，说好的一点下雨，十点半就哗哗啦啦地落。结果干干净净的一身出去，落汤鸡，泥巴腿回来。洗洗干净，想起放假在家的娃儿们。
周二有孩子怯生生来问：春游完了，要写作文吗？我只看她一眼，高冷地转过脸去。
哪一次春游不写作文？孩子啊，你还是太天真。
好好好，言归正传。与其幻想不写，还不如正儿八经地来学学怎么写。
这次春游很精彩吧？一改以往野餐似春游的悠闲，既参加了大型的升国旗仪式，也浩浩荡荡地“长征”了一回，经历冒险。是不是觉得可写的太多了，想一股脑儿往上搬啊？
NO。
题材是很多，但一股脑儿往锅里煮，再好的食材都不过是大杂烩。又何况，食物各有其味，煮在一起，什么滋味？猪才那样吃啊。
首先，问自己，对春游过程中哪一部分最感兴趣。是参加大型升旗仪式的震撼？是参观革命烈士纪念馆的难忘？是五连五班“长征”的兴奋？是迷失在错综复杂山间小路的紧张？是坐下来吃吃喝喝时同学的友情？是感恩于妈妈准备食物的精心？……想好了？写下来。
其次，拿出“放大镜”，细细查看你感兴趣的部分，寻找感兴趣的原因。比如，你对“长征”部分感兴趣。咱就拿出刀，先砍了其他部分。再掏出放大镜，只观“长征”。慢慢罗列自己快乐、兴奋、难忘的原因。1、一路风景相随的愉悦；2、登顶时望远的神清气爽；3、迷路时身处险境的刺激4、达到目的地，与其他班胜利会师的快乐。怎么样，小标题一罗列，是不是觉得文思泉涌啊 ？
当然，如果你是一个爱反思的孩子，你对同学们“探险”以及“遇险”的能力深表忧虑。那就从另一个角度来写“长征”。一个小诀窍，先去问问度娘，山间探险或者迷路时应该注意些什么？然后再将同学们长征时的行为一一回放。树立靶子，罗列现象，阐述危险，表达忧虑。这样的文章，就比简单的叙事厉害多啦！要不要试一试？
列完提纲。此刻使用的应该是电影的“慢镜头”。想象自己是一个导演，为了保证画面的'丰富，你会注意哪些内容？比如，为了写出集会的隆重、庄严，你的镜头该对准哪些地方？巍巍群山，高耸的英雄纪念碑，群英浮雕，这是庄严隆重的环境。诗朗诵《烈士遗书》，舞蹈、合唱，无不展示革命烈士保家卫国、抛头颅洒热血的壮烈，这是主线……镜头扫到肃立的少先队员，胸前的红领巾，手里的白花，脸上的表情，那是侧面烘托……记住，慢镜头，偶尔泼墨写意，偶尔工笔细描。文章，水到渠成。
最后呢，写完多读，改正错别字，去掉啰唆的部分。
春游的作文 篇2
记得上一次“五一”假期时，我与老爸、老妈去春游。
“啊！我嗅到了大自然中春的味道。”我不禁张开双臂仰天大叫。往日光秃秃的树木，今天已枝繁叶茂。那埋在土地里的种子也伸了伸懒腰，挺出了地面。昔日枯黄的小草，今朝也改换了容颜，给大地母亲铺上了厚厚的绿色地毯。我看见了，茵茵草地上的点点红黄，那是什么？噢！那是盛开的五颜六色的小野花儿。我想，如果中午在这草地上再美美的吃上一顿野餐，那才是名副其实的春游呢！“雨晴，咱们快去钓鱼啊！”我依依不舍的离开了美丽的草地，来到了一条清澈的河边。泥土的芬芳再加上河水的应与，你就像是走进了一幅美丽的画面之中。我拿鱼竿（下挂鱼网），鱼儿闻到了鱼饵的香味，争先恐后的朝这边游过来。小鱼也精明的很，它们先是试探，看看是否有埋伏的'秘密“武器”。我趁他们不注意的时候把一群小鱼捞了起来，我高兴的手舞足蹈。大声喊道：“老爸，我网了一群鱼。”眼看这些五颜六色的鱼儿，心中早已兴奋不已，真是有点儿得意忘形，不管爸爸、妈妈问我什么，我都是一句话：“我太厉害了！”
时间飞逝，已是中午的十一点三十分了，我们又回到原地，把我们带来的食品拿出来，津津有味的吃起了野餐。一些小野兔子，小野鸽子……在这茂密的树林中玩耍嬉戏，也许它们正在举行交友聚会吧！
午后，我们又来到了野生动物园，看那只小野狗在那里跳舞，野鸭子在教它的孩子游泳。要离开了，我有些舍不得，可是我的心中留恋这美丽的景色！
春游的作文 篇3
今天，我们要去春游了，我背了一书包的美食，兴冲冲地来到教室。在等车的时候，老师和我们一起玩成语接龙和萝卜蹲。不知不觉就传来了让我们去坐车的广播。
我们排着队上了车，在去的路上，同学们有的在讲春游的地方好不好玩，有的在唱歌，有的在吃东西，大家有说有笑热闹极了。
终于到了我们要去的景点——刀剪剑博物馆，我们先是参观了从战国时期到现代的伞，然后参观的是刀和剑，比如刀有指挥刀、长刀，剑有短等。最后参观的是剪刀，我知道了剪刀还没发展的`时候，都是用小刀剪纸的。
后来我们找了个空旷的地方，垫上毯子，大家都拿出自己带来的食物一起分享，老师还给我们拍照留念。这次春游既让我们长了很多知识，又让我们玩得很开心。
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