小学三年级作文7篇【优秀】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的小学三年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学三年级作文 篇1
炎热的“夏天哥哥”工作了一个暑假，差不多到时间该和凉爽的“秋天姑娘”接班了，“秋天姑娘”接到消息后，就匆匆忙忙地赶来“上班”了。
那天是星期天，阳光明媚，凉风习习。我，爸爸，妈妈和哥哥一家四口去越秀公园游玩。一进门，清新空气让人心旷神怡，好像一切烦恼都可以抛到脑后。前面有个花坛，里面种着各种各样的花朵，五颜六色,让我们的眼睛应接不暇,有红色的，紫色的，黄色的……那颜色红得似火，紫得赛玉，黄的似金。
再往前面有一个湖，那湖面好像一面镜子，清澈得能看见水底，就连水底下的小石头都能看得一清二楚。水流很缓慢，一点也不着急，好像在享受着“秋天姑娘”带来的凉爽。小鱼们在水中快活地游来游去，偶尔会跳出水面，似乎要和“秋天姑娘”打招呼,尽情呼吸着“秋天姑娘”带来的清凉的空气，真活跃。还有几只小鸭在水面上欢快地游来游去，不停地发出 “嘠嘠”的叫声，在水面上尽情地玩耍。
公园里人们高兴地享受秋天的喜悦,有的欢快地唱歌，有的在跳舞，有的在下棋，有的在聊天,有的在欣赏花朵，有的'在玩游戏，有的在画画，有的在放风筝，……他们都玩得很高兴，为秋天增加了一份色彩。
一阵秋风拂过,美丽的树叶不甘落后,你追我赶的离开树枝，“沙沙沙,沙沙沙……”奏出秋天动人的歌曲。
我喜欢越秀公园，我更喜欢秋天的越秀公园。
小学三年级作文 篇2
台上歌唱者虽然早已跑调千里，台下的观众也早已嘘声四起，但是她依然执著地唱着。坐在台下的我很是疑惑她的这股执著劲哪里来的？换作我早不知该躲哪去了。
此时我的心情是复杂的，一方面我同大多数观者一样在心里嘲笑着：唱的这么差，还能进决赛？还是找个地方凉快去吧！可别在这里丢人了。可另一方面，我又佩服她的勇气与执著。我常常就是因为怕展示自己的短处而将自己严严实实地裹起来，自己走不出去，别人也走不进来。相反却在抱怨命运的不公。
命运真的不公么？恐怕最大的不公在于上天给每个人挑战自我的勇气不同吧。那又何妨？勇气并不是注定的。只要愿意就有改变的可能。关键在于能否突破自己织就的网。 套用一句话，世上本无网，只因逃避的人多了，各种事由交结在一起便成了网。
羡慕你，因为你拥有那一份我渴求可又害怕的勇于展示自己的.体验。超级女声那么火爆，我想其中的一个原因可能就如那首歌中所唱的那样：“没人为我鼓掌，至少还能自我欣赏……想唱就唱”。
是啊，没有别人为自己鼓掌，但至少还有自己可以给自己鼓掌。每个人都有自我欣赏的权力，尽管那些可欣赏的东西并不是那么完美。我们至少可以为自己留一位观众—我，这是一位最忠实的观众。不要再顾虑了，勇敢地亮出并不完美的你。只要你敢于冲破这层障碍，总会有美丽灿烂的一天，就像丑小鸭飞身成为白天鹅。
小学三年级作文 篇3
桃花露出红红的脸颊，像一位害羞的小姑娘。小草长出了嫩芽，嫩芽绿油油的，可好看了。柳树上的柳条像春姑娘的头发。蝴蝶这位著名的舞蹈家开始翩翩起舞，仿佛在欢庆春天。蜜蜂也赶来辛勤地采蜜，为人们酿造又香又甜的蜂蜜。燕子从南方飞回来了。小鸟叽叽喳喳地叫着，仿佛在欢庆春天的到来。蛇、北极熊、乌龟从洞里出来。
我们听到了春天。
小鸟叽叽喳喳地叫着仿佛在欢庆春天。蒙蒙的春雨下了起来，沙沙的声音可好听了。雷公公用尽全身的'力气使劲敲它藏了好久的那只大鼓。解冻的泉水叮叮咚咚，好像是春天那美妙的琴声吧！可爱的小蜜蜂一边辛勤地采蜜，一边唱着美妙动听的歌曲。
我闻到了春天。
花儿散发出了醉人的香气。清新的空气让我们觉得春天来到了。
我们触到了春天。
小草从地下探出了小脑袋好像是春天的眉毛。我轻轻地一摸，好像在摸春天的眉毛。早开的小花一朵、二朵，真像春天的眼睛。我碰了一下，好像在摸春天那美丽的眼睛。温暖的春风吹来，让我感到可舒服了。蒙蒙的细雨下了起来，让我感觉春天的雨特别美丽。
春天真美啊！春天真美啊！我希望春天会天天留在我们身边，让我们的生活充满乐趣！
小学三年级作文 篇4
大罗山，你们去过吗?今天，让我来给你们介绍一下大罗山吧!
早上，我和妈妈去爬大罗山。我们走了一段路，往上一看，真是雄伟壮观的景色呀!我们继续往前走，走到半山腰的时候，便看见一个小店，门口有两只小鸡在吃米，可爱极了!走着走着，我们走到了水库边。水库的水很清澈，碧波荡漾着，好看极了。旁边的风景可好看了，有的随风飘动的柳条，有美丽的'小乌龟，还有美丽的小鱼。
我们继续向前走，便看见苍天大树，很茂盛，鸟儿在枝头叫着，好像在给我们带路，真美丽呀!我们又走到了一座小木桥上，就看见天空中弥漫着一层薄雾，可美了!我们抬头一看，离上面还有那么远的路，时间也不怎么早了，太阳公公也要下山了。花儿好像在对我们说：“下次再来玩吧!”
小学三年级作文 篇5
我的爱好有很多很多，比如：玩电脑、打篮球、扔沙包、跑步……不过，我的最大的爱好是打乒乓球了。
星期六和星期天没事的时候，我就会打乒乓球。以前我不会打乒乓球的'时候，看见我的同学都会打乒乓球，我心里很伤心，我心里想：如果我也会打乒乓球就好了！我就天天练习打乒乓球。过了一个月，我就会打乒乓球了，现在，我参加了学校里的乒乓球小组，只有在星期三和星期四才会训练一下。
到了活动课，我会和老师、同学们打一场，我觉得很开心。星期六和星期天天天练习，现在我才是一名新手，我要坚持练习，长大了我要成为一名乒乓球高手！
小学三年级作文 篇6
心愿是一个人心里最想实现的愿望，每一个人都有自己的心愿，我也有自己的心愿。每个人的心愿都不同哦。
我的心愿是开一家书店，因为我喜欢看书。我也知道书能给人带来快乐，我也希望我的书店能给更多的孩子带来快乐。
我喜欢的书是《长袜子皮皮》、《加菲猫的幸福生活》、《八十天环游地球》、《淘气包马小跳》，还有好多好多……它们是由许许多多的作家写出来的'。这些书给我带来快乐的同时让我增长了知识。通过读书，我看到了多彩的世界；通过读书，我看到了人类的梦想；通过读书，我知道了很多恐龙的知识……。通过读书，我爱上了书。
我想我的书店放满了孩子的书，全是给我们看的，最好有我们孩子们自己写给自己看的书。我想我的书店能了解我们儿童的心声，把孩子们的想法和愿望告诉更多的作家，让作家更加了解我们，写出更多给我们的书，写我们的心里话，写写我们孩子真实的想法。让孩子们在书的海洋里遨游。
我爱书，也希望所有的孩子都爱书！
小学三年级作文 篇7
步入中学大门的我，有接触新事物的快乐，也有遭受巨大压力的烦恼，其中就有那早已司空见惯的妈妈的唠叨。
“赶快学习”，“别玩手机了”，“别玩电脑了”，“别画画了”，“别写那乱七八糟了”……这些话语是我每周回家都能听到的，对于我来说，感觉这些话语有些多余，有时甚至不想听。
学习了一周，周末我回到家里。刚回到家里，我本想打开电脑稍微休息一下，可是妈妈看见了却说：“一回家就开电脑，都不一回家就写作业。看看别人家的谁谁谁，人家都是一回家就去写作业，你倒好，一回家就玩电脑，这样下去学习怎么能超过其他人啊！”听到这话，我心里有种说不上来的感觉，但我还是什么都没有说，只是继续看着电脑的启动画面，把妈妈的唠叨只是当作多余的杂音，不去理睬。
打开电脑后，看了一下我自己上星期发表的帖子，又稍微整理了一下自己所创建的贴吧。这时妈妈又走过来说：“整天写这些没用的'东西，真不知道你写这些东西有什么用！以后考试又不考这，有那闲工夫还不如去多做几道题，考试的时候还能多考几分。”我表面上是对这些话不以为然，但却在忍受着这些侮辱我“朋友”的话语。
妈妈的唠叨，其实是为了让我好好学习，方便以后可以考上一所好高中，考上一所好大学，找到一份好工作。这些我当然明白，但是一个人的童真能有几年呢？妈妈总是说现在吃苦是为了以后享福，可是在还有童真的时候去吃苦，童真就会被磨灭，以后有所成就时，固然感觉浑身轻松，可是作为代价失去的却是童真。
妈妈的唠叨，我明白是对我的好，我也非常清楚自己应该做什么，可是不要总是鞭策我，压迫我，好吗？不要让我的“朋友”离开我，好吗？
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