同桌的作文

同桌的作文[汇总8篇]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的同桌的作文8篇，希望对大家有所帮助。

同桌的作文 篇1

　　今天我给大家介绍一个人，那个人就是我的同桌刘宇杰。他是我们班的副班长。你们不是说他有趣吗，怎么又扯到副班长生上，大家先别急，我来一一介绍他，他这个人有些古怪，古怪在这些地方，他有时会找别人要吃的，没错他是个吃货，你不给他吃，他就告老师，当然我也不例外，我会找后面的人要吃的'，坐在我后面的是何培，我怎么感有些奇怪呢，哦，是说刘宇杰，怎么说到我呢，好了，还是说刘宇杰吧。 他有时会跟谢诗语绝交，绝交了呢，就会来讨好我，你们肯定会说，他和谢诗语绝交干嘛来讨好我呀，因为我会面临一项重大的决定，就是和谁玩。所以他上课时总是来干扰我，因为他和我说话，谢诗语就会认为我在和他玩，她就和我绝交了。

　　有时他成了我们的催眠曲，因为他背一样东西要好久好久，所以我们就很困，他不光是古怪，还有非常多的优点和缺点，我就不一一介绍了。

　　我的同桌就是这样，你们想和他坐在一起吗，想的话，我劝你打消这个念头，因为我不让。

同桌的作文 篇2

　　我的同桌叫于金铭，她很漂亮，脸腮绯红，像月季花瓣，上面还有一对深深的酒窝随着她那从不歇止的笑容跳动。她的柳叶眉细而长，一对眼睛虽然很小，却明亮地像能说话一样地闪射着快乐的光亮，她欢笑时，一对眼睛像两条弯弯的月牙。她的头发乌黑发亮，梳成两条不长的辫子，垂挂在耳旁，上面还系着两个大红色的蝴蝶结，好像两只漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞。她能歌善舞，唱起来委婉如琴，舞起来身轻似燕。因为她长得矮，所以班里的同学给她起了个绰号“小不点”。提起“小不点”，我就有说不完的话，那可有意思多了。

　　一天下午，上课铃响后。班主任李老师走进了教室，发现黑板上的字没有擦，便问：“今天谁值日，教室里静悄悄的，同学们不由自主地看着值日生，就在这时，却见“小不点”从座位上站起来，走到黑板前，拿起黑板擦，默默地擦起黑板来。由于她长得矮，不时踮起脚尖，高处还要蹦起来擦拭。擦完了黑板，“小不点”低着头，红着脸回到了位上。老师又说：“以后值日的同学要认真负责，不要因为自己的疏忽而影响了全班同学上课。”“小不点”脸涨红了，不知道哪位同学在底下说了一声：“今天不是于金铭值日。”，紧接着两个女同学站起来说：“今天是我们值日。”老师看到这情景明白了一切，向“小不点”投去了赞许的目光。

　　我们班今年的室外卫生区是打扫女厕所，我们在家里是父母的心肝宝贝，平日的衣服都是父母给洗得，哪干过这种活。班会上当老师问，谁想担任卫生区的小组长时，同学们沉默了，大家都在思考，都在犹豫的时候，“小不点”却站起来说：“老师，让我试一试，好吗？”老师思考了一会儿说：“好，你是一位勇挑重担的同学，老师相信你一定会把任务完成好的.。”同学们向她投去了疑惑不解的目光。课下，我问她：“为什么同学都不愿意干的事你却抢着干？”她说：“我们现在如果娇生惯养，什么事都等大人代劳，长大了会吃苦头的，我们应该从小锻炼自己吃苦的精神。”她的回答使我对我的同桌有了更深的认识，她的话也影响了我，我也加入到打扫厕所的行列里。

　　听了我对同桌的介绍，你是不是也喜欢上了我的同桌，也被她的精神所感染?

同桌的作文 篇3

　　我以前的同桌跟我玩得很好，她是个严厉的小老师，总是不厌其烦地纠正我做得不对的地方。

　　她有一头乌黑发亮的长发，每天梳各种不同的造型，像个魔术师。她的眉毛像两弯新月，眼睛水汪汪的，睫毛又长又浓密，两颗大大的门牙，看上去很俏皮。笑起来有两个可爱的小酒窝，腿又细又长，她喜欢穿紫色的运动鞋，心地很善良，爱帮助别人，你若有事求她帮忙，只要她可以办得到一定二话不说就帮你办好。她男孩子性格，大大咧咧，玩起来风风火火，像个假小子，我从来不把她当女孩子看待，跟她搭档做事效率也很高，总是又快又好。她脾气好，不爱撒娇，成绩也很好，曾经还是班级第一呢。

　　她的`字写得很好，一笔一画，规规矩矩，端端正正，像机器打印的一样。她的画也画得特别好，我那时说要拜她为师呢，还跟她学了一段时间，不过后来调座位我们不再是同桌了，我也就忘了这回事了，也很少一起玩了。上周我俩还闹了点不愉快，不过刘老师一讲解和引导我们好像都明白了自己的不足，我们依然是同学、小伙伴。

　　这就是我以前的同桌——罗琳。

同桌的作文 篇4

　　自打上学以来，我的同桌换过无数。

　　新学期开学，我有了新同桌，女的，姓郑，名多现。她个子不高，不胖也不瘦。五官端正，长着两只大眼睛，一双眸子晶亮晶亮。黑中略带咖啡色的头发垂在两肩。用同学们的话来讲就是：“卡哇伊”。如果她不开口说中文，你绝对难以想象她是个地道的韩国人。

　　别看她中文说得还不够流畅，但她胆大，敢说。据她自己介绍，她是原来韩国学校里年级的投名状元。她的爸爸妈妈对中文一窍不通，她自然是她们家的“中国通”。在我们班，她所有课程的成绩并不突出，然而计算机英语输入，她绝对能拿到年级头名。

　　郑多现虽然是韩国人，但经常参与我们的讨论。往往也有异类观点。那次，我和后面的同学谈论关于地球的问题，她走过来了。听到我们谈论的内容后，一本正经地说：“我们韩国的科学家说地球还有3年就要被毁灭了！真的！”我和那个同学听后愣了愣，继而哈哈大笑。这时她的表情变得极不自然“真的`！”看我们还不停地笑，她勃然大怒，凶神恶煞地对我们说：“你们不相信我？我打你们咯！”这时我伸出手，连忙叫道：“Stop!Stop!你要注意国际影响！”

　　10月26号，是郑多现的生日。提前十天，班主任李老师就把我叫到办公室，给我布置了一个“光荣而又艰巨的任务”：“10月26日是郑多现的生日。你们是同桌，你要有所表示。你用韩文给她唱一首生日歌。并且要注意保密！26号给她一个惊喜。”天哪，我愣住了。用韩语？这简直比登天还难啊！不过天无绝人之路，活人哪能被尿憋死？回到家，我立马在网上查找韩文版生日歌，然后用英标把它注起来，不停地模唱，并且唱给爸爸妈妈听。虽然他们听不懂，但仍点头认可。10月26号，周一，下午班会课，我用韩语为郑多现唱了生日歌。虽然全班只有郑多现一个人能听懂歌词，但大家仍给予了我热烈的掌声。过后，李老师告诉我：“你注意到了吗？郑多现感动得要哭了。”

　　跟韩国同学坐同桌，我挺高兴的。

同桌的作文 篇5

　　新学期一到，又调了座位，也换了同桌。我这回的同桌可是并非常人，他就是传说中保持N次全校第一的“学霸”——马俊洋。快来跟着我一起去体会一下学霸同桌的滋味吧。

　　NO.1有问必答赛“度娘”

　　自从有了这个同桌，给我带来的最大福利那莫过于请教题目了。和他坐同桌几周以来，不管是语数英还是政史地生，到了他哪里就没有做不出来的。而且从来不打磕，这边问，那边马上就能说出思路和答案。让人实在是惊叹不已，也暗暗自愧不如。

　　与此同时，他乐于助人的这种品质让人赞叹。像我这种“学渣”等级的人物，那就是一节自习课自然就得“请教”上个好几次。有时候我自己都“扪心自问”，我还好意思打扰人家吗？不过，只要是我问题，马俊洋不管干什么，都会停下来耐心解答。有一次，“远隔重洋”的一位同学给他扔来一张小纸条，上面写了一道数学题。此时，他正在“奋笔疾书”，看见有纸条，赶紧停笔，仔仔细细读题。只见他眉头紧锁，脸上一脸紧张，手不停地演算着。花了大半节课，终于把题目给算出来了，整整写了一大张演草纸。他蛮不好意思地把纸递给同学：“对不住啊，我算的.太慢了。”你说这随问随答，跟我这旁边有个“度娘”有何区别啊，甚至比“度娘”还要快捷，准确呢！

　　NO.2刨根问底胜铁钉

　　马俊洋有一股很爱钻的精神，他有两大“左右护法”，那便是汉语词典和英语词典。这两本书他天天翻个没完。像在英语练习册上，有很多单词我们都不认识，不过这有什么呢？题眼也不在这里，不认识它照样做题。可他却不然，遇见生单词，马上就翻字典。那两本可怜的字典，书皮被翻都烂了。他不懂就问，非得把问题给弄得烂熟于心才可以。有一次生物课，因为老师讲课速度太快了，大家几乎都没有听明白，都听了个一知半解。一下课，大家哄地一下都跑出去玩了，马俊洋可没兴致了。就见他坐在教室里，一边看书，一边翻阅着练习册上的讲解，那股认真啊。他圈圈点点，写写画画，连写带背。不一会儿，生物书的书页上就向蚂蚁一样爬满了密密麻麻地笔记。他又总结出自己不懂得问题，又登上5楼向生物老师请教。即使这样，他还是埋怨，课堂上一分钟抓不住，课下就得一小时补啊。

　　也就是他这种狠钻，拼命钻的尽头，成就了一代“学霸”啊！

　　NO.3谦虚谨慎似许由

　　马俊洋学习那么好，偶尔骄傲和自豪一番，也是在情理之内的。可人家却恰恰相反，不但不自傲，而且还容不得别人夸他。刚开始和他坐同桌，我的嘴那个甜啊，天天学霸来学霸去，什么文武双全、废寝忘食、手不释卷、韦编三绝……恨不得多用点。每次向他问题，我都会摆出十分庄重的语气：“亲爱的马俊洋同学，我想问你一道题，请问打扰到你吗？”可是，时间一长，我发现他根本就不爱听，反而每次都特别反感。甚至有一次，我夸得太多分了，他气愤地说：“我真的特别烦这个啊！”吓得我再也不敢“嘴甜”了。这篇文章我得藏好，要是被他看见了，肯定得和我绝交啊。

　　瞧，这就是我同桌。集热心、钻研、谦虚为一体的高素质人才，咱也只能望尘莫及。你说，我的同桌，算不算上一个地道的“学霸”？

同桌的作文 篇6

　　同桌的你，不是有这样的一首歌嘛，我把这首歌变成我和同桌的故事。

　　我的'同桌，长着一张大脸，一提到这事儿，她立即火冒三丈，她天天梳两个小辫子，几乎天天都松，一次放学，她的脑袋像个鸡窝，笑得我肚子痛，只好帮她重新梳，但是，梳好了还是很可笑，偷偷告诉你我也不会梳头，会梳成疯子的。

　　叮铃铃，下课了，出去玩了，我不想和某某某玩，她也不跟某某某玩，但她偶而也会说：“去跟某某某去玩儿”。我不同意。她默不做声，课间过的总是得很没意思。

　　不会的题我们互相请教，同桌的你，我亲爱的好朋友。

同桌的作文 篇7

　　同桌，是一种缘。同桌的你，是同窗四载的回忆，是青春岁月的纪念。青春年少，有许多行为是不需用合理化的理由去解释的。一个严谨较真的同桌，对于良好学习习惯的养成是有督促、警醒作用的，是有裨益的。

　　我的`座位旁边坐着个“较真”的女孩。她扎着短短的小辫，古铜色的皮肤，但最让我印象深刻的是她那双眼睛，从里到外都流露出几分“挑剔”。她就是我的同桌——任杰。

　　她在班级里“兵权”并不大，但监督同桌的权力却被她发挥的淋漓尽致。尤其是对于考试，什么句号没写圆了，单词写歪了，部首写得小了……唉，甭提了。总之，她这人挺较真。

　　一次语文听写，老师让同桌互相批改。可能是没有复习，她的卷子上略显“冷清”。而我的卷子上则满眼“繁华”。我把她的卷子批成了“红苹果堆”，然后小心翼翼地把卷子还给她。刚才还“风平浪静”的她，顿时眼睛中露出了“凶狠”的神情。

　　她拿着红笔的右手，好像要把我的卷子撕个“粉身碎骨”。她埋下头去，一边翻开语文书，一边用她犀利的眼神“扫描”着我的卷子。我感觉哪怕是像蚂蚁般小的错误都会被她找到。她一个字一个字地看着，好似胜过电脑阅卷的严格。终于她像发现“新大陆”似的看到了一个“错误”，并立刻用红笔把它圈了出来——那只是因为我的两个点写得太近了而已。然后她像个老学究似的一本正经地端了端眼镜。这时，我心里想：你怎么这么较真，连这么点儿小事都“睚眦必报”。

　　俗话说：千里之堤，毁于蚁穴。这次听写，她虽然没有让我打满分，但帮助我找到了写字时有时潦草、随意的毛病，而这毛病不就是毁坏千里堤坝的罪魁祸首吗？只有发现错误，才能改正错误，这岂不是我更大的收获。同桌你的“较真”虽然让我一时难以理解，但你是我以后学习的一把标尺，让我笔直挺立地走向前方！

同桌的作文 篇8

　　说到同桌，我有种特兴奋的感觉，因为我的同桌，是一个很善良的女孩，可就是总和我吵架，她叫孙明慧。

　　自从她成了我的同桌，我们不是吵架，也就没有别了。她的学习很棒，每次考试的分数总是比我多，而我也已经进入了不及格的行列。她经常助人为乐、关心集体。比如：帮助老人、关心同学，看到教室地面上有了脏的东西，她可以毫不犹豫地伸手去捡起来。可是她对我却截然不同。有一次，我忘带钢笔，问别人有没有多带一支笔，可他们都说没有，因此，我感到很失落。我鼓起勇气，想求助于我从来没有借过东西的同桌，这时，我感到心里十分紧张，因为我这样的想法：一旦话说出去，如果她不借我，那我该怎么办呢?她到底会不会借我?她要是借我钢笔了，我会对她说什么?以前对她，我总是说这说那的，我该怎么办?哎!，我的脑子里有100多问号。算了，还是等她说是借还是不借吧，于是我小声对她说：“你借我一支笔吧!”她想了想，张嘴说了一句：“我不借。”“什么?”我大声说道。哎!我的命怎么这么苦啊?她写着作业，我只有苦苦地呆着，她看我实在可怜，没钢笔而苦恼，便把她的钢笔拿过来，递给了我。这时，一种暖流涌上我的`全身，此时我的心里像吃了蜜蜂似的，充满了对她的感激。就这样，我们以前的战争就如同一盆脏水一下子都泼出去。这件事让我们成了形影不离的好朋友。

　　现在虽然我们已经不是同桌了，但是我们还是好朋友。

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