(热门)实用的身边的雷锋作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的身边的雷锋作文8篇，希望能够帮助到大家。
身边的雷锋作文 篇1
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强。”许多人听到这首老歌，就会想起勤奋学习，努力工作，爱助人为乐的雷锋叔叔。
而我今天讲的是我身边的“活雷锋”——黄子桐同学。
她对待同学像春天般的温暖，她的性格很开朗，关心同学，爱助人为乐。我们大家一谈起她都啧啧称赞，夸她是我们身边的“活雷锋”。
她勤奋好学，在学习上从不讲条件，努力学习，在生活上不挑剔，不跟别人比吃穿。她一直默默地帮助我们班的林欣静同学，督促她按时完成作业，还耐心帮助她解答学习中的难题。经过她的细心帮助，林欣静同学进步很大，再也没有不完成作业了，而且作业的'准确率也提高了不少，上次单元测试她的语文还考了92分呢！这个成绩的取得不仅是林欣静自己努力的结果，也少不了黄子桐的功劳。
这就是我们班的“活雷锋”——黄子桐同学，我们都要向她学习！
身边的雷锋作文 篇2
作家用他们光辉的笔墨，述说出了雷锋一个个感人肺腑的故事；画家用他们永恒的画笔，定格住了雷锋一个个无私的画面；记者们用他们七彩的摄像，在份份报纸上留下了雷锋的身影。而我，感同身受，记住了一个个“雷锋”身影，令我印象最深刻的是那一天……
我要讲的这个雷锋，是我们班曾经转走的'一个人——陈雅兰。那是阳春的三月。太阳这个大铜盘如同被蒙上了一层轻纱，只投射下了淡淡的阳光。略带寒意的春风如同小刀子一样扎着同学们的脸，同学们急忙都往教室里跑。
刚来到教室，只见老师拿着装钱的文件袋站在讲台上。我突然想起了口袋里的两百八十元，连忙查看口袋，结果却让我大跌眼镜——我的钱不见了！我拼命想冷静下来，却更加慌张，像一块冰正在一簇火焰上烤一样。我站了起来，手伸向了每一个口袋，就连裤管都掀起到大腿位置查看，却连我钱的半分影子都没有见着。大滴大滴的冷汗沁了出来，几绺乱发粘粘在了我的额头。我甩了甩手，继续搜寻了起来……终于，我无奈地如同泄气的气球一样瘫倒在了椅子上，心中如同压下了一块千斤重石一般堵堵的。
我闷闷不乐地过了一节课。下课后，我几近疯狂地问着每个同学，有没有看到我的钱，可是每个人的回答都千篇一律——没有。我的心头蒙上了一层重重的阴影。这个时候，陈雅兰的手伸了过来，递给我了两百八十元，然后问道：“是这个吗？”我拼命地点头，然后从她手中拿走了那些钱。“这是我在楼梯口捡到的，当时有的同学还建议我自己去花掉呢！可是这样花掉好像太过自私自利了，而且失主会很着急的，所以我就先拿回来了，不知道是不是你的。”陈雅兰解释道，我低头查看了一些那几张钞票，跟我带的钱是一模一样的，上面还有我无聊时画的一些小点小圈。“是我的，谢谢你啊！你可真是学校经常说的‘活雷锋’！”当时，陈雅兰笑了笑，然后谦虚地说着：“这种小事是我应该做的。”当时，我觉得“雷锋”好像就在我的身边，围绕着我……
雷锋用他的生命为人们服务，他是英雄。而陈雅兰拾金不昧，也很让人钦敬，是名副其实的“活雷锋”！
身边的雷锋作文 篇3
“徐老师好！”“徐老师你真棒！”“徐老师……”当科学老师跨进教室里，教室里顿时炸开了锅。原来，大家刚刚看了《诸暨新闻》，新闻里报道了我们科学老师助人为乐的事迹。
那天，徐老师开着车回家，看到前方有个老人不时地挥手拦车，样子显得既焦急又无奈。然而，无论是的士还是私家车，都急匆匆地从老人身边驶过，仿佛没看到这个老人。徐老师猜想老人是遇到什么困难了，便将车缓缓驶到老人身边，下车询问。
这位老人已有九十来岁了，出门的时候是走的，等到想回家时已经很累了，就想打车回家。不知道什么缘故，一辆辆出租车到眼前却又开走了。老人等急了，就想拦私家车试试，看看有没有人帮助他，可谁也不愿停一下。听完老人的讲述，徐老师毫不犹豫地说：“老爷爷，您的家在哪里？我送您回去！”老人连声感谢，徐老师立刻为老人打开车门，小心地扶老人坐上车，又帮他系好安全带，开车将老人安全送到了家。
老人住在公寓里，徐老师不放心老人一个人走楼梯，坚持送老人上楼。老人的家属得知是这个小伙子送老人回家的，赶紧拿出路费来酬谢，徐老师忙摆着手说：“不，不，帮助老人是应该的，请别误会。”老人的`家属们非常感动，想留徐老师吃顿饭，也被徐老师拒绝了。之后，他们就找到新闻台，于是记者采访了徐老师。然而，徐老师只讲了一句话：“我觉得我并没有做什么，帮助有困难的人，这是大家都能做的。这件事挺小的，请你们别报道了。”
在电视上听到这句话时，同学们都情不自禁地为徐老师鼓掌。雷锋不正是经常做一些这样的小事吗？谁说雷锋已离我们远去，我们身边不正有这样的雷锋吗？
身边的雷锋作文 篇4
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一缕阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的生活岗位上？是的，你是一滴水，却滋润了中华大地。你只是一缕阳光，却照亮了整个天空。你只是最小的螺丝钉，却担负起最大的责任。
当春风吹绿大江南北，当阳春万物吐露芬芳，我们总会想起一个不朽的名字—雷锋
我们班的吕晓丽同学就是一个小雷锋。平日里作业较多，交作业就比较累，没几个自觉点的，把作业放在桌上，害的.我们这些课代表一个个都成了大嗓门包租婆，可这还不是徒劳的。每当这时，吕晓丽同学就会帮着叫，甚至直接一个去说。这交作业还是其次，这抱作业去办公室就比较累，一大叠一大叠的作业本，看着就让人心发凉，“我来我来”吕晓丽同学总是好心的帮忙，话音刚落，抱起一大叠，扭头就走。还有主动帮助成绩较差的同学，耐心讲解，一直讲到同学理解为止。另外，教室里有垃圾就主动捡起来，从来不说一个脏字。
吕晓丽同学真是新世纪的小雷锋！作为学生的我们，也该向雷锋同志学习，把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。也许我们非常的渺小，也许我们做的事微不足道，但只要我们拥有一颗真诚为人民服务之心，就会把我们的爱情传递给身边的每一个人。同学们，让我们携手起来，从点滴小事做起，大家互助互爱，让雷锋精神像阳光般洒满校园，伴我们成长！
身边的雷锋作文 篇5
雷锋曾经说过：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限为人民服务之中去。
帮助别人是一种快乐，一种美德，只需要从身边的小事做起。
记得在我幼儿园的时候，妈妈带我去逛商场，那天也不知道是什么日子，商场里人山人海，热闹非凡。吃的，用的，玩的琳琅满目，应有尽有，看得我眼花缭乱。我像跟屁虫一样，和妈妈的手紧紧握在一起，寸步不离地跟着妈妈。突然，我发现远处有一个崭新机器人玩具，我忍不住挣脱妈妈的手，挤了过去，我那起那机器人玩具说∶“妈妈我要买这个”我回头一看，发现妈妈已经不在我的身边了，我顿时急的像热锅上的蚂蚁，我望着来来往往的人，我的眼泪像倾盆大雨一样一直往下流。
这时，一位穿着夹克衫的大哥哥，摸着我的头说∶“你怎么了，怎么自己一个人在这里哭呢？”我心里很害怕，我慢慢的往后退，我像起妈妈跟我说“不要随便和陌生人说话，而且不要随便接受陌生人送的`东西”我觉的越来越害怕，但我看大哥哥一直保持着微笑：“小弟弟告诉我怎么了，看看我能不能帮助你”我哭这说：“我刚才……和妈妈走散了，呜呜……”。
他微笑的对我说：“那你的妈妈有没有手机？我可不可以打电话给他。”我摇了摇头。
哥哥要抓着头发，他突然想到了一个办法，他微笑的对我说：“带你去一个地方，可能可以帮你找到你的妈妈”他拉着我的手，我心想，他是不是要拐卖我，我边走，心里边发慌，到了后，他把经过告诉了超市的管理员，管理员拿起话筒说道：“符陈润的妈妈，请到管理处来，您的孩子在这里等您，谢谢”
不一会儿，妈妈急忙跑来，妈妈好像也一直在找我，我把经过告诉妈妈后，妈妈连忙对那个大哥哥说：“谢谢，谢谢，真是太感谢你了”。大哥哥说道：“没关系，只是举手之劳而已。”转身就走了。雷锋叔叔虽然离开了我们，可从这位大哥哥的身上看到了雷锋，这是雷锋精神的延续，觉得雷锋永远活在我们的心中。
在生活中只要我们每个人都有爱心，“雷锋”就无处不在。如果世界上多一些像雷锋这样的人，世界就会更加美好，人与人之间也会更加和睦。
身边的雷锋作文 篇6
3月5日是众人皆知的学雷锋日。“雷锋”现已成为一个名词，来表示做好人好事的人。在我们身边就有许多活雷锋，通过他们的无私奉献，社会将变得更加美好。
在下午的英语考试结束了，接下来就要去六楼报告厅开会了，一层接一层，在极其拥挤的情况下，我们终于爬到了六楼。
我们做好座位。我抬头一看，两排醒目的红色字体展现在眼前：拯救母亲河——学雷锋，学生志愿者团队……我第一个念头是有好人好事了吧，年级组长杨老师讲完了说辞，我们以热烈的掌声欢迎了“活雷锋”——张爷爷，通过他漫长的自我介绍和演讲，我们得知了许多信息：他是浙江人，大学毕业后经过周折来到上海从事教育事业（教授）。退休后，就常常与家人去黄浦江岸拾垃圾，最后拾垃圾的人越来越多，经过长期努力，黄浦江终于变得干净许多了。
在说完后，杨老师就对此做了总结，后来有位老师宣读了第一批志愿者名单，有人非常惊讶他们班的某人当上了志愿者，不禁“啊！？”了一声，我正想着咱们班的志愿者是谁。报到我们班了，第一位是***同学，接着……竟然报的是我的名字，我不禁吓了一跳，首先蹦出的一句话是“什么！”，我整个人塌了下去，好一会儿才坐正，心里想着怎么会有我呢？，等会儿不会要上台吧，不可能吧……杨老师说着说着，突然冒出一句：请刚刚报到的志愿者们上台，我心里冒着冷汗，预言成真了。我顿时脸通红，用手的凉度尽量给它降点温，我站了起来，一个一个跨过同学们的'位置，有几位女同学还加了把力，推了我一下，我与另外几位志愿者们不知事况地从讲台一边上去了，老师让我们戴上“学生志愿者”的标志，然后转了个身，面向所有六年级的同胞们，还有照相机镜头，敬了个礼，随即台下一片掌声，我看着标志，都不好意思了。下了台，走向我的座位，几位女同学被标志吸引了，都把我拉下去看了看。
我的责任重了，感想也多了：多向雷锋学习，做好事不留名，默默无闻地在社会中做出奉献，多做力所能及的事，使我们的校园更美丽，、使我们的共同生存的家园更美好！
身边的雷锋作文 篇7
班级里有人生病了，是她虚寒问暖；有人丢了本子，是她及时递上新本子……
平时只要班级里有什么事，随时能看到她忙碌的身影。她就是我们班的齐玉婷，大家都称她为“及时雨”。班里，几乎所有人都受到过她的帮助，她也经常为班级做好事。有一次中午午读课前，我刚在家吃完饭就来到学校，一走进教室便看见大家都围在一起，往卫生角里指指点点的。我顺着她们的目光望去，一把崭新的彩色扫帚笔挺得在卫生角里躺着，我满脑子疑惑，带着一连串的问号来到自己的座位上。我屁股还没坐热，沈老师便出现在教室门口，大家立即散去，坐在各自的座位上。老师似乎也看见了这把扫帚，一走上讲台说：“咦！卫生角里怎么多了一把新扫帚？”“有没有同学知道这把扫帚中哪儿来的？”老师又问道。这个问题可难倒了我们，举手的人廖廖无己。老师让那些同学一一回答。通过那几个同学的回答我知道了，这把扫帚是齐玉婷和其他几位同学凑钱买的。
当老师问她为什么要这么做时，她的回答却让在座的`同学大吃一惊，她说：“因为如果班里没有一把好的扫帚，同学们就不能把地扫干净，没有把地扫干净卫生就不能得满分了，我只是为班级尽自己的一份力。”齐玉婷在说那句话时坚定的语气一时在我耳边回荡。谁说现在的少年十分自私？我们的齐玉婷乐于助人的精神在人世间存在着；谁说雷锋已离我们远去？
我们身边还有很多像齐玉婷一样的人，他们都在为班级做着一件件感人的事，他们就是我们心中的活雷锋。
身边的雷锋作文 篇8
雷锋是谁？雷锋他是个平凡的人，也是一种精神，他的名字被深深地刻在了后人的心里，他的精神流芳百世。
雷锋爷爷又是谁？雷锋爷爷是我们小区的义务巡逻员。因为他冬天带着雷锋帽，又跟雷锋一样热于助人，所以我们都叫他“雷锋爷爷”。
他每隔一、二个小时就会在小区周围巡逻一次。他巡逻时发现谁家的东西掉在地上，那他就会把它保管好，等失主来领；谁家的水管要是坏了，他会立马拿着工具去那户人家维修；地上要是脏了或是栏杆有灰尘时，他就会拿把扫把把地扫得干干净净或是拿抹布把栏杆抹的一尘不染；如果有小偷来的话，他就会毫不犹豫地把小偷送到警察局里去……总之，他跟雷锋一样，做了一火车的好事。
记得快过新年的时候，他在楼下巡逻，听见有人喊某某家的水管破了的时候，火速回到家拿来了工具。到那户人家的家里看了看破的水管，立马把这户人家的`水表给关了。然后拿出工具，叮叮咚咚地维修起来，修好了水管后，这户人家要给他钱的时候，他却摆摆手，把钱退了回去。
暑假里的一天，爸爸带我们去游泳，回来的时候，电动车的钥匙因为走得太匆忙，竟忘了拔下来。到了家里才发现钥匙还插在电动车上没有拔下来，等我们下来的时候却发现电动车不见了，正当我们急的团团转的时候。我突然看见墙上贴着一张纸，上面写着“今日义务巡逻员发现一辆钥匙还未拔下的电动车，请失主来领取。”我们连忙到值班室，感谢地把电动车领了回来。
我们小区的义务巡逻员就是我们这个小区的雷锋叔叔，他的精神和品质值得我们学习！
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