游记的作文(合集)
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的游记的作文6篇，欢迎大家分享。
游记的作文 篇1
终于放暑假了，爸爸妈妈带我回了山东滨州老家去看姥爷。
过了十几天，总算能出来旅游一趟了。我的妈妈和小姨和我的妹妹一起去旅游，我的妹妹有双大眼睛极其可爱，脸胖嘟嘟的，非常惹人喜爱。我们商量好去十里荷塘。
我看到一大片荷叶映入眼帘，像一大片绿色的小河，我再眯着眼睛仔细一看，哇！白色的荷花白的.像雪，红色的比火还要红。我高兴的差一点儿没蹦起来，呀！还有刚刚长成的莲蓬，看着就让人垂涎三尺。到了河塘，我顶着绿油油、大大的荷叶当太阳帽，拍了几张照片，我心里还蛮高兴的。
忽然，我看见有人摘莲蓬，想起甜甜的莲子，就对妈妈说：“帮我摘一个！”妈妈摘来一个莲蓬，我满心欢喜，让妈妈再摘一个，妈妈说：“孩子！我年纪大了摘不着了！”我却偏要，妈妈把我骂了一顿，我的心别提有多窝火了，妹妹忽然哭了起来，这更像是火上浇油啊！忽然，我看见一些小船，便说：“老妈，能不能坐船呀？”妈妈笑了笑，同意了。
我们上了小船，我一跳，跳到船后面，边赏风景边摘莲蓬、摸水、抓荷叶。绕了一大圈儿，下船了。我依依不舍的离开了。忽然，我看见了荷花，又向妈妈恳求：“妈妈！就给我摘一个嘛！”妈妈费了好大的力气摘到一个。
终于该回家了，我边走边赏风景。突然，我装出一副帅气的样子，左手拿莲蓬，右手拿荷花，显得特别的神气。
现在，我要附一首诗——《江南》
江南可采莲，
莲叶何田田。
鱼戏莲叶间，
鱼戏莲叶东，
鱼戏莲叶西，
鱼戏莲叶南，
鱼戏莲叶北。
游记的作文 篇2
我们的学校既美丽又整洁。
一进学校，迎面扑来的是一股股花草树木的芳香，让你感觉走进了花的海洋、草的世界。
再看看那座粉红色的教学楼，它的造型非常有趣，是座“凸”字型的楼体。正面看，它像是个身材魁梧的巨人，那些楼上的窗户犹如巨人的眼睛，挺胸抬头、目视前方，好像在保卫学校的每一处地方。从上面看，教学楼是个汉字“井”的.形状。它可不是一般般的“井”，而是一口充满快乐和智慧的知识“井”，再从侧面看，教学楼好像是一个书架，上面堆满了书籍和知识。教学楼里就是教室，每间教室都宽敞、明亮。教室里有五排座位，座位前面是一块黑板，也许因为长时间被粉笔写来写去，黑乎乎中有些发白了，犹如一位智慧老人，在满头黑发中，露出了几根银发。
教学楼后面是操场。每当我们上体育课时，操场就变成了欢乐的天地，同学们的乐园。操场周围是红地白线的跑道，中间是绿颜色的，像红盘子里的翡翠光芒四射。
操场的西面是小花园和柿子林。每当春天来临时，小花园被绿色覆盖了，到处是花草，就好像是一块绿色的大地毯。那些艳丽的鲜花，都争先恐后的为这块“地毯”做装饰。旁边的桃花也不断地怒放，似乎让人们一起共享春天的欢乐。夏天，茂密的树叶像一把把打伞把骄热的阳光挡住，一群群同学坐在树荫下，全神贯注的看书，一点也不觉得暑气的来临。树上的蝉却叫个不停，好像在说：“热死了，热死啦！”秋天，树木都开始掉“头发”了，花草也好像疲倦似的低下了头。冬天，小树林披上了一层厚厚的寒衣，只有松柏依然挺立着。
我爱学校，它让我感受到快乐；我爱学校，它让我学到了宝贵的知识；我爱学校，它让我健康茁壮的成长！
游记的作文 篇3
春节，我们来到了仙女山，这里好玩极了！一片美丽的雪。到处都是来旅游的游客，人非常的多，大家都是来欣赏美丽的雪，还有许多的外国游客。这些游客全都是来观赏仙女山的美景。
我们来到了滑雪场，这里的人最多大家一起来滑雪，这里很好玩，我拿起滑雪橇准备和那些游客一起滑雪。这是我的`人生之中的第一次滑雪。我把滑雪橇穿好了以后就开始我人生之中最大的挑战，我喜欢听水木年华乐队的一首歌曲歌名叫做生命的挑战。这首歌是“想挑战吗”节目的主题曲，非常好听！我也要做生命的挑战。
我来到了雪山的最高处的山顶上开始了滑雪，我从山上滑了下来，没有滑多远就摔倒了，我一次一次摔倒但是我依然不放弃，因为我不认输，我只相信黄天不负有心人，心里一只在想我一定会成功的。我学会了，真是风雨后就会有彩虹。我终于从山顶上滑了下来。
随后我们又来到了芙蓉洞，这里是天然形成的洞穴，洞穴里面美丽极了！首先我们来到了荷花池，这里有很多荷花，有白莲，还有我们平时看到的普通荷花，还有些我听都没听说过更没有看到过的荷花多得无记其数，这里最美丽的就是睡莲，观看睡莲的人最多，因为睡莲是最美丽的！
之后，我们就打算回家了，回家的路上我坐在车里，一直留恋往返，还想再回去多玩一会，这次仙女山之旅真是五彩斑斓呀！
游记的作文 篇4
初秋，我们这次秋游先去了把八卦田，慵懒的风柔柔的吹拂在人脸上，一块一块的田地映入我们的眼帘，到处都似浮卷的绿，生命力的绿。深吸一口气，没有了城市的喧嚣，没有了什么都没有，就好似融入在自己的天与地之中，多么的另人享受啊。我和同学走在田间的小路上，她笑着跟我说：“八卦田就好似她理想中的“世外桃源”。每天都是青翠的绿，大自然的生机，已收眼底，似墨绿色的画卷，不需人点缀，美得那么清丽脱俗，这就是大自然令人惊叹的一面，每天坐在一个亭子中，桌上摆着一杯上好的绿茶，小抿一口，这样的美景，这样的好茶，何乐而不为？绿树村边合，青山郭外斜。更能表达现在的情景，八卦田的湖水碧波粼粼，每一处都让人喜欢。
在自主活动时我们每个人都心血来潮，迅速的找好同伴，都在小路上谈天或欣赏美景，我和我的同伴选好一块风水宝地，铺上毯子，便悠闲的晒太阳，享受。放眼望望去来来往往的`同学个个言行举止得当，在此景下何不是最好的陪衬。
享受好我们就集合去下一个景点——南宋官窑博物馆。
南宋官窑博物馆，一到门口便有一个导游，问了我们许多关于陶器的知识，当然知识渊博的同学都回答了出来，我们对此还是很有兴趣的。接着我们来到西侧的一个展厅，在透明的地面上我看到了许多瓷器的碎片，还看到了一些残缺不全的瓷器，他们都是用碎瓷片拼起来的，都不太完整，残缺不全，是因为有些碎片在出土的时候找不到了，所以看上去残缺不全，但是他们都非常古老，非常珍贵。这些瓷器亦是十分漂亮，里面有许多细小的花纹，可以见得烧造瓷器的工人有多么高超的画艺。
之后我们参观了御用之瓷，这里展示的都是皇室用的瓷器，有枕头，有饭碗，有炉子，有杯子，有茶壶……这些瓷器都做得很精美，瓷器上的图案颜色鲜艳，栩栩如生，他们太厉害了，古人的智慧不输给我们，最让我惊奇的是他们的想象力，这让我周围的同学们都赞叹不已，古人想象的神话中的人物，把他们绘制彩陶上，就构成了一件件不由中华气息的文化遗产。
周围的人都在叹息这么好的文化，可惜因为时间长久，无法更好的复原，希望我国的瓷器能更好的传承下去。
秋游就是在兴奋激动和小遗憾中完美却又不完美中度过。
游记的作文 篇5
寒假里，爸爸妈妈带我去了厦门度假，刚到厦门，给我的第一感觉就是温暖、干净。
到厦门的第二天，我们便乘轮渡去了鼓浪屿。鼓浪屿是一座小岛，四面环海，岛上的空气可好了，这归功于岛上没有汽车，种植的植物也特别多。岛上的榕树，长得又高又壮；路旁的椰子树长得笔直，像是一个正在值勤的解放军；给我印象最深的是一种不知名的小花，它的花瓣是一根根的细线，形成一个球体，远远地望去，还以为是一只蜷缩着身体的小刺猬呢。岛的中央有很多的别墅，这些别墅各具风格，门前都有一条细细的小路，路旁总有各种星星点点的小花，好看极了。岛上有一条特别有名的路，叫龙头路，路的两边集中了很多家小店铺，门口人头攒动，屋内却是另一番景象，小店里的摆设都特别有“花头”，记得有一家叫“baby cat”的'小店，一进门的小圆桌上躺着一只肥肥的白猫，那只猫丝毫没有感觉到周围有人拿着相机拍照，也感觉不到有人伸手摸它，一直在那里“呼呼”的睡着，可爱极了。
临近夜色，我们要离开鼓浪屿了，鼓浪屿的美丽真的让我流连忘返。
游记的作文 篇6
四月份已经来到，我们的春游也即将来临，第三节课下老师宣布：“下个星期去木兰草原春游”底下一片声音，我也想说：“木兰草原不是去过吗？”老师说：“等学校再作安排。”果然，星期五下午，老师下午开完会后，告诉我们要去欢乐谷，把我们一个个高兴的。
我们左顾右盼终于到了星期五，我们排着队走上了车，我们一路欢呼，司机叔叔的技术不是一般的高超，我们班竟然是第一车到达目的地的，于是我们就准备往欢乐谷大门走进，谁知还是在外面一直等到全校来了之后我们才进去，要体现男生的风度，所以当女生们进去之后我们才陆陆续续的进去，我们首先冲到了过山车的地点，谁知好像没开放，让我们觉着好生可惜，于是我们去玩下一个项目——霹雳战车，实际上就是蹦蹦车，由于我以前玩它的时候都是坐在副驾驶的位置，导致我根本就没玩过，可现在只有一个人开，我勉勉强强的座上去，当车子发动之后，我感觉只能后退不能前进，于是我闭着眼睛瞎转操控盘，一直踩着油门，谁知竟然前进了，和别人瞎撞，我也不知道是怎样把车子往前操控，所以总是被其他学校的学生撞，当我进一步懂得如何操控时，我也可以反击了，可惜时间不等人，车子已经不能动了，我也只能下车了。于是我和同学到另外一个地方去玩了。
突然我们又准备去玩刺激的跳楼机，我们赶紧去排队，在那里等了半个多小时，我看着别人怎么都在插队，于是我心机一动，别人也在插，我也插。于是我腿一翻就过了杠子，但是我的.心里总感觉有点什么，突然想起了一篇文言文里的“梨无主，吾心独无主乎”意思是别人怎么做你不管，只要你自己守自己的原则就够了。于是我又翻了回来，感觉舒服多了。差不多又等了一个多小时，终于轮到我、顺、沈了，我们三个坐在机子的一面，我们都做足了心理准备，毕竟60米的高空也是很吓人的，当机子发动时，缓缓升到了一定时候，猛地冲到60米的高空，上去的时候还不错，可以体会到杜甫的“一览众山小”，下来的时候，整个身体很难受。玩完之后，我们几个把中午饭吃了，就又去玩了几个项目，谁知没带表把时间给忘了，就迟到了，让同学们和老师等我们，我们都感到很抱歉。
就这样我们都回去了，可让我认识到，我们都要做有素养的学生。
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