和谐的作文精选10篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的和谐的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
和谐的作文 篇1
和谐的校园环境伴随着我们的成长，它能给我们留下美好的童年回忆。
和谐的校园，向我们展示应有的赏心悦目的校园环境，催人奋进的校园文化，真挚的师生情谊。
人与环境要和谐。和谐的环境是人、自然、社会相处的期待。只有和谐，只有那种和谐，我们的周围才会安全、舒适、温馨而充满着生机，环境是我们的朋友年时，亚运会在日本结束时，6万人的会场上没有一片废纸，全场干干净净的，6万人啊！那是一个多么大的数字，在这一个会场上开一个亚运会，没有一片纸巾，要是我们呢，能够做得到吗？日本人是有些地方值得我们去学习的．我们这样一个伟大的民族与日本相比，有时不免让人汗颜！环境是人类共同关爱的，要使我们能够与环境和谐相处，我们就应该多多的去爱护环境，去维护它们的平衡与和谐．
人和人之间的关系也要和谐，这样才能更好的.表现出学校的风气，表现了师生交融和谐，因而我们应该团结，真诚的对待任何一个人．圣经《马太福音》中有一句名言：“你愿意别人怎样善待你，你就应该怎样善待别人”。中国也有句哲理名言说：“己所不欲勿施于人。”谈到这里，让我想起了一件事。
那一天，我们上体育课．我正要下去上课时，在２楼看见了一个小弟弟，他正哭得伤心，我看见了，想过去扶他，谁知，后面窜出了一个大姐姐，她把小弟弟扶起来：“小弟弟，你怎么了，我送你回教室，你是几班的啊？”我看见这情形，也暗自高兴．如果我们学校每一个人都像这样大姐姐一样关心他人，和谐，不就创建出了最美好的世界吗？
开展集体活动让我们的学习生活充满乐趣，和谐的集体生活，让同学们思维更紧密，获得更多、更全面的知识．李老师为我们班上开办了一个读书活动，她让我们一个一个的读书，让我们在书本里飞翔，让我们有了一个知识丰富的空间，让我们了解了读书的好处，在这样一个和谐的校园里，我们学到更多的知识。
“千里之行，始于足下”让我们从小事做起，让我们的金马小学成为和谐的校园，我们共同努力，让我们的校园金光闪闪！
和谐的作文 篇2
我们的生活中处处充满着和谐，就让我来举几个例子吧。
动物之间就处处充满着和谐。在漆黑的海底，有一种“医生鱼”它可以帮助其它的鱼“治病”：他能吃掉伤口上腐烂的肉以及角质、掉皮以及寄生虫。当“医生鱼”进入其它鱼的嘴里“治病”时，即使是最凶残的鲨鱼都乖乖地张着嘴。
连动物都这么和谐，更何况人类呢！
有一次，我去陶然亭公园玩，想找到去雪山的路，结果了好几圈又回到了原地。我向一个大叔问路，他马上就热情的指给我看，可是我还是不明白在哪。那位大叔就说：“干脆我带你去吧。”之后他就带我去了雪山。这不就是和谐社会的.体现么？
邻里之间也充满着和谐。有一次，我的自行车坏了，我和邻居楠楠就你一圈，我一圈地换着骑。还有一次，楠楠家没盐了，姥爷二话不说就买了一袋盐送给他们。
人和大自然并非是分开的，两者之间也有联系。每节约一滴水，节约一度电，节约一升油，都能减少一分队大自然的破坏，一份对大自然的污染，这也是一种和谐。
我国古代的大思想家孔子曾经说过：“有朋自远方来，不亦乐乎。”可见我国古代是很重视人与人之间的和谐、人与大自然之间的和谐。现代也是，比如举办奥运会之类的。所以和谐是无处不在的。哪里和谐，哪里就会人杰地灵。
和谐的作文 篇3
我是校园护树小卫士临泽县大鸭小学 二年级 张鹏今天，我一大早就起来了。一到学校我把书包放在教室里，拿着小水壶到水池灌满了水，快步来到大树旁。
我提起水壶，清清的水就汩汩地流到大树根旁的土壤里，这流水声极像喝水声，我想大树肯定太渴了。我抬头看看大树，大树的叶子在阳光的照耀下更嫩更绿了 ，微风轻轻吹来，树叶频频点头，像是对我微笑致谢。我看看我佩带的护树小卫士的徽章，想到知心奶奶的.吩咐，心里真开心。（指导教师：薛建琴） 262
和谐的作文 篇4
说起猫，倒有挺多有意思的事。
不知到为什么，从小就挺喜欢猫的，可能与邻居家养的猫有关吧。邻居一家，特别喜欢养猫。我和邻居家的女孩是好朋友，自然看到猫的时候也挺多的。母亲也从不让我碰小动物之类的，一是怕有跳蚤，二是怕被抓伤咬伤。于是我也没怎么亲近过那只猫。可我却喜欢看那只猫。最初的猫小小的，蜷成一团。冬天天冷，它喜欢往炉子下面的通风口里钻。朋友四处寻不见它，最后从通风口里把它给扯了出来，同时扯出来的，还有一条短丝巾。丝巾和小猫一样，暖烘烘的。这时的小猫还睡意朦胧的，慵懒的奶里奶气的小声的叫着，好像它每一根白黑色块相间的猫毛里，也沉醉着睡意。
后来猫长大了，再也钻不进炉子小小的通风口了，它开始把睡觉的场所瞄向了舒服的床上。不过女主人是不让猫到床上的。听朋友说，猫常常半夜溜到床上，第二天起来一看猫在旁边睡得正香，有时竟会发出呼噜呼噜的声音。女主人把猫赶下去，过一会又上来了。久而久之，就由它去了。
夏天，这只猫变得懒洋洋的，经常窝到太阳下晒暖，一动不动。它也开始越来越胖，晒暖时肉就流成一滩，有时甚至把在下面的.爪子也埋住了。只有主人给它饭吃的时候，它才突然来了精神，朝向主人小碎步的跑去……
就这样，秋天一来，它又精神抖擞了。
猫好像对所有事物都充满好奇，什么都要试探个不停。后来胆子大了，它会跳到矮墙上，进而溜达到附近去玩，好半天才回来，有时甚至带一两个猫玩伴回来。最特别的，是有次看见猫在追逐一只正在飞翔的黄色的飞虫。虫飞的忽高忽低，猫就在后面追，时而奔跑，时而跳跃，用两只前爪去抓。因为虫飞的比较快，我本想猫是抓不住的，谁料想后来猫真的抓住了。然后立刻松爪，再抓，再松……玩够了再吃。而后又溜到别处了。
就这样，童年的回忆里，时常有一只这样的白黑色块相间的猫在周围穿梭。
和谐的作文 篇5
今天是星期六，又是美好的一天。
夜晚，天空像是被刷洗过一般，没有一丝云雾，蓝晶晶的，又高又远。夜空中布满星辰，深蓝色的夜空中融入了点点星辉，闪烁着迷人的亮光，让人深深陶醉，这真是大自然的杰作啊！
我和妈妈欣赏着这美丽的夜景，心情自然也特别舒畅，前几天妈妈买了一辆崭新的自行车，于是，我们决定骑车去溜跶溜跶。我们穿上风衣，骑着车出发了。我刚骑了一会儿，原本暖和的小手就被寒冷的风冻得像冰块一般。我们一路都在比赛，妈妈的车轮比我的.车轮大一倍，所以不管我怎么使劲也只能一直跟在她身后。妈妈时不时转过头来，得意地对我说：“哈哈，你追不上我！”“我一定要追上你！”我坚定地说。
很快我们就来到了梅县人民广场，我在广场边上绕着圈，突然看到前面有几座石雕，仔细一看，原来是十二生肖的石雕像，每座石雕上面还分别刻着子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。石雕栩栩如生，使人不禁叹服石匠精湛的工艺。我们继续向前骑，看！有好多中年人在跳广场舞，老人在打太极拳，小孩在溜冰、奔跑、玩耍，好一幅和谐、美好的画面。真让人流连忘返！
运动既能锻炼身体，又能给我们带来快乐！我爱运动，更爱生活。
和谐的作文 篇6
和谐中有自然，自然中有和谐。所以说，和谐是自然的，又是因为自然而和谐的。
——题记
和谐就像一个数学方程式，它只是一个x。怎么求这个x的值呢？方法很多，办法很多，它就像在解一个不定方程，解得的x的值永远是不唯一的，只要你肯认真地算，认真地找。它就在生活中，在人与人中，在虽遥远，却又近在咫尺的心灵中。
你有没有注意到，在上学的路上，在小区旁，在城市的很多角落，有那样一群人。他们是做小本买卖的，东西不多，却在哪里摆放得整整齐齐的。虽然，他们是路边衣着朴素，有些略显灰旧的人；虽然，他们中多数来自农村；虽然，他们中很多没能受到良好的教育；虽然，有这么多的“虽然”，但是，只有一个“但是”就够了，有谁曾经去观察过他们的工作？又有谁真正地了解他们的心灵？
出院门，向左转。
只要一秒钟，眼前定会呈现出那道熟悉的风景。小小的一条街，装载着满满的一群男男女女，老老少少。他们有的就席地而坐，有的则自带了个小推车，或搭个遮阳伞，但他们无一例外地在街边摆起了摊，蔬菜水果小吃饭馆，什么都有，样样俱全。我喜欢叫这儿“小吃一条街”，顾名思义，这儿的小吃很丰富，世界各地的无奇不有。在这儿摆摊，人们从不争地儿，来的早的拣个好地儿，来的晚些的也不嫌弃，屁股随便一搁，完事儿。
晚上，“小吃一条街”最热闹，也最漂亮了。下班的人们都在这儿买菜买水果，聊天声是不断的；放学了的学生们都在这吃小吃，笑声也是不断的。来的人虽多，但从没有人吵过架。路旁的灯每天在同一个时间都会亮，红的，黄的，蓝的，绿的，紫的，白的'，五花八门的，远看就像是一盆含苞欲放的花，真是一道风景呢。
一天晚上放学回家，我因做值日回得比平常要晚得多，天早已发黑，现在就像是一个阿拉伯妇女，裹这一层黑纱，严严实实的。走着走着，就在不知不觉中走到了“小吃一条街”，这里并不像往常一样喧闹，反而有些安静。我正打算快步走过，突然，一段争吵声打碎了这宁静，使我不禁驻足向声音的传播处望去。原来是一个中学生模样的女生，正和卖烧烤的李妈妈吵起来了：
“你看看啊，这串里的鸡肉怎么这么少啊，都是两块钱一串，怎么他的就比我的多这么多？”女生气鼓鼓地说着，还用手指了指旁边一个比她矮半头的小男孩手中的鸡肉串。
“哦？是吗？我记得都串得差不多。嗯……”李妈妈笑了笑，扭过头看了眼两个肉串，好像也觉出女生那串是比男孩那串少一小块，于是微微皱了下眉头。
沉默。双方此时都没有说话，女生一脸怒气地盯着李妈妈，而李妈妈此时也有些慌了，两个不大的眼睛这时候皱得更小了。她干这行这么多年了，却从没出过这种事情。夜一般的寂静，就连麻雀轻轻滑过天空时小声的低吟声，也听得格外清晰。
“孩子，要不这样吧。”李妈妈首先打破了这沉默。“我再给你烤一个鸡肉串，当作补偿，好吗？”这个年近中年的妇女，此时小心翼翼地问着女生，好像生怕遭到拒绝一样。
“嗯……成啊，可是却没有解决我这一串的问题啊！”女生有些不甘地撅了厥嘴，慢吞吞地说着令人尴尬的话。( )
一秒，两秒，三秒。时间一秒一秒地过去了，而大家也越来越尴尬了。李妈妈愣住了，张了张嘴，想说些什么，却又没说出口来。
“姐姐，我的这串还没吃呢，这串你觉得肉多的也给你吧。”那站在一边的小男孩小声地说着，把手中的肉串递了上去。看见女生有些不知所措，于是接着说，声音大了些：
“我是李妈妈的儿子，这些肉串是妈妈让我帮忙串的，是我没穿好。不过你放心，以后我一定会让大家买到肉多的肉串。”
顿时，四周传来议论纷纷的杂声，女生也慌了手脚，赶忙说了声，算了，就走掉了。人们都笑了，我也笑了，李妈妈和小男孩也笑了。笑声回荡在美丽的“小吃一条街”上，回荡在我们每一个人的心里。
瞧，这街上的男男女女，老老少少，都不喜欢吵架，是从心底的不喜欢。所以，他们的生意一直很兴隆，买的人一直很多。
瞧，这里又恢复成往日热热闹闹的小街道了。
世界上有很多个这样的街道：很漂亮，很自然，成为一道风景。很善良，很朴素，成为一个习俗。这里的人们开开心心地做着简单的小本买卖，来这的人们自然也被感染了。
自然的景色，自然的人们，创造出自然的和谐。
和谐的作文 篇7
我家附近的昌里路、历城路，人来人往，熙熙攘攘，是一条很热闹的马路，两旁摆满了各种卖小吃的滩点，有很多人光顾，但人们经常把吃剩下的垃圾袋、木头棒子还有那些盒饭用的盒子扔在地上，弄得环境脏乱不堪。
不过，幸好我们还有劳动天使——保洁阿姨。在很多人看来保洁员是一个“低档”的工作，其实不然，在我看来那些保洁员的工作，很“神圣”，她们是在美化我们的家园。就比如我家附近的这条昌里路、历城路，每天晚上马路旁的垃圾一堆一堆的，肮脏不堪。每天早晨我上学去就会看到保洁阿姨在那边扫啊扫。有一次，我在电视上看到一位主持人问一位保洁阿姨：“你们早上几点起来工作？”。保洁阿姨说：“五点半。”当时我听了，觉得非常惊讶。
而且每天如此，想着想着，顿时令我觉得非常感动。我们不能让保洁阿姨的工作白费，因此我向人们呼吁：“请大家尊重环卫工人的劳动，不乱扔垃圾，从我做起，大家一起行动，共同保护我们生活的环境，让世界更美好！”
但我想，要构建我们和谐的`家园，仅仅做好环保这一个方面是远远不够的，我们还要在精神文明上多努力，从最简单的遵守“七不”规范开始，做一个文明的上海人，做一个可爱的上海人！就让我们行动起来，努力创建一个和谐家园！
和谐的作文 篇8
65个调皮捣蛋的孩子，一群疼爱孩子的老师，我们组成了一个和谐、温馨、快乐的班集体。
同学们为了荣誉奋发努力，我们的班级是一个团结向上的集体。有一次学校举行运动会，我们班很多人都报名参加了比赛。为了班级的荣誉，我们一直坚持刻苦练习，不怕苦、不怕累。比赛的时刻到了。赛场上，运动员使出浑身力量，奋勇拼搏；赛场下，啦啦队员们齐声呐喊，惊天动地。最后，我们取得了第二名的好成绩。得知这个消息的时候，同学们一蹦三尺高，笑声在教室里久久回荡。
同学们互相帮助、互相关心，我们的`班级是一个友爱互助的集体。体育课上，有人摔倒了，马上有同学跑过去把他扶起来，送到教师办公室涂药。课堂上，有人忘了带数学工具，同桌马上拿出自己的和他一起用……
学习上，大家比学赶超，合作竞争，我们的班级是一个勤奋好学的集体。姜颖达是我们班数学成绩最好的。同学们一遇到不懂的难题就问她，而她也经常教同学们做奥数题目。班级图书角摆满了各种各样的课外书。早自习之前和午读课时间，同学们都会选择自己喜欢的书，津津有味地看着。
这就是我们的1304班，一个温暖、和谐的大家庭。我为自己是1304班的一员而感到骄傲和自豪。
和谐的作文 篇9
初升的朝阳散发着希望的光芒；初开的朝花摇曳着美丽的腰肢；徐徐的清风温柔地轻抚着大地……一切事物都仿佛有车轮似的，忙碌的运转着，做着自己该做的事。
校园的早晨是恬静的。
校园里一片生机勃勃的景象。那“野火烧不尽，春风吹又生。”的小草破土而出，为校园铺上了一层绿色的地毯。光秃秃的树上也吐出了嫩芽。那嫩芽就像绿色的水滴，翠亮翠亮的。花坛中，花儿竞相开放，默默地装点着我们的校园。时不时有几只春燕高鸣……我看得入了迷，直到琅琅的读书声在我耳畔响起。
一切都是那么和谐。
春天的到来，重新唤醒了我们的校园，每一个人的心情也随之变好：老师们在精心地备课，同学们正在抓紧这宝贵的时间努力学习……这些景象不由得让我想起刚开学时的情景。
记得刚开学时，本来就有些胆小的我，对这校园的环境有些陌生，不由得有些紧张、无助。我不善交际。这时，她出现了，她热情地跟我打招呼，让我不禁有些“受宠若惊”。
就这样，她带领着我一起走向属于我们两个的，友谊的大门。
有一天，我和她约好一起去写作业。我怀着忐忑的心踏上了“旅途”，一路上我都在想她家的样子。
到了她家，我缓缓抬起手，敲了敲门。不久，我听到一阵急促的脚步声。我深深的吸了一口气。她，打开了门。
只见她一脸兴奋，连忙把我拉进门说：“你来啦！快进来！”
我们两个人终于可以好好独处了。想到这里，我们不约而同地捂嘴笑了起来。随后，我走进了她的房间。
令我惊奇的是，她的书桌没有像同龄孩子那样摆满玩具，她的书桌只不过是几本整整齐齐排列的课外书。没有过多的闲话，我们开始一起做题。
前面的题我轻轻松松地就攻克了，不过后面的`题越来越难，最终，我遇到了一道难题。我戳了戳她，她轻轻耸了耸肩，示意她也不会。
“要不，别写了吧，反正就这一题了。”我松了一口气说道。
“不行，至少得尝试啊！”她眼中闪烁着坚定。我怔怔地盯着她，长相平凡的她，此刻，却如此的美丽。我顿时觉得，她就是我学习的榜样！
我们喜爱那课件短短的十分钟。我们可以围坐在一起交谈增进彼此的感情。我们一起讨论问题提高我们的成绩，让自己更加的睿智。我们在学习中成长，我们在成长中学习。在我们离开学校的那一刻，我相信，我们回首再看我们校园的路，再看曾经的教学楼，心中有的是恋恋不舍；有的是没有虚度光阴的自豪与骄傲；有的是对未来生活的憧憬；有的是对和谐而美好的校园生活的留念与不舍。我相信小学生活一定会成为我们对青春最美好的回忆……
和谐的作文 篇10
在我的脑海里，时常浮现出这样的画面：阳光明媚，绿意盎然，空气清新，鸟语花香，爷爷奶奶，爸爸妈妈们面带微笑，生活幸福；孩子们嬉戏追逐，健康快乐……大家的生活呈现出和谐之美。
和谐是什么？和谐是大自然的和谐，是自然万物的原有本色，是文明的体现。当你在林间漫步，是否也怕惊扰了树上的虫鸣鸟语？当你看到青青绿草，是否也“踩一脚，君心何忍”？当你看到绿树红花，是否也不忍堪折？……有一次，我看见教学楼旁的.一个角落里有一盆兰草，好像是被谁丢在那儿的，花盆上沿缺了两三个口，兰草快枯萎了，我不忍心看到它被遗弃，就把它带回了家，我和妈妈一起给兰草施肥、胶水，现在那兰草长得可茂盛了，成了我家阳台一道美丽的风景。人与自然的和谐是人与自然的互敬互重，是最和谐的图景。
和谐是什么？和谐是人与人之间的和谐，是爱的表达，当别人需要帮助时，你会伸出援助之手；当你不小心撞到对方时，你会说声“对不起”；当你见到长辈时，你会亲切地问好……我们国家是文明古国，中华民族历来重视到的教养与文明礼仪，做一个文明的人，做一个文明的学生其实并不难。有一次，我提了很多东西坐公交车回家，车上人太多，我只好站着，突然，一只手拍了拍我的肩，我回头一看，是一位同学要给我让座，我坐了上去，说了声“谢谢”，她也笑着对我说“不用谢”，那种笑里带着一丝温暖，带着一丝友爱，那是文明在向我微笑！
文明产生和谐，和谐产生美，只要我们有心做文明事，甘做文明人，文明就无处不在，它会像绵绵细雨洒落人间，像阵阵清风吹进我们心中，如屡屡阳光照进我们心底，让整个世界充满温暖，变得更加和谐美丽！
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