快乐是作文

时间:2024-09-09 11:48:02 快乐 我要投稿

快乐是作文精品【4篇】

  在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的快乐是作文4篇,希望能够帮助到大家。

快乐是作文精品【4篇】

快乐是作文 篇1

  拥有一颗糖是快乐的,拥有一份荣誉是快乐的,拥有一片天空是快乐的……

  我拥有……我拥有的太对太多了,所以我快乐。

  天空拥有白云显得格外蔚蓝;挂多拥有绿叶,显得格外美丽;大海拥有波浪,显得更有生命力。我呢?我可以感受山般沉重的父爱,在我最困难的时候,将我从泥泞中拉出来;我也可以体会涓涓细水般的母爱,在我最伤心的时候,让我的心灵得到一丝安慰。

  我想,我拥有的这些,一定比孤儿或单亲家庭的孩子要多得多。

  雄鹰拥有双翅,所以搏击长空;骏马拥有健蹄,所以驰骋平原;鲸鱼拥有肢鳍,所以畅游海洋。我呢?我可以坐在宽敞明亮的教室里学习;我可以在老师的引导下遨游宇宙,可以在知识的海洋里吮吸养料,可以倾听笔与纸摩擦的声音;我可以在试验室探索科学的奥秘;我可以在田径场上尽情地奔跑。

  我想,我拥有这些,一定会比贫困山区里渴望知识而上不了学的.孩子要多得多。

  自然拥有四季,显得格外丰富;山峰拥有陡峭,显得更为高峻;霓虹拥有七彩,而格外美丽。我呢?我可以用眼睛看清楚这个美丽的世界;我可以用耳朵倾动听的声音;

  我可以用鼻子闻沁人心脾的香味;我可以用嘴品尝美味的食物;我可以在蓝天下自由地奔跑;我可以用灵巧的双手制作小工艺品。

  我想,我拥有这些,一定比残疾人或忍受疼痛折磨的人所拥有的要多得多。

  蜜蜂拥有勤劳,所以快乐的酿蜜;蚕蛹拥有坚韧,所以快乐的破茧;燕子拥有灵巧,所以快乐的筑巢。我呢?我可以在电视机钱收看有趣的节目;我和知心朋友说悄悄话,向老师倾诉烦恼;我可以享受朋友真挚的友情。

  我想,我拥有这些,一定会比缺少朋友或是生活烦躁的人所拥有的要多得多。

  你的一个微笑,就是一份拥有;你的一个好心情,就是一份拥有;你的一颗感恩的心,就是一份拥有。我拥有了许多许多,所以我很快乐。

快乐是作文 篇2

  “书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基说过的。的确,书籍中蕴含着无穷的奥秘,我作为一名爱书者,真想不出没有书的世界会是什么样子。

  很巧,昨天一上牛通社网站就看到了一个令我心动的活动:“六一邀你制作巧克力,参加图书分享会”。太棒了!一看到标题,我马上报了名,要知道巧克力的甜蜜加上书的芬芳,那将是怎样的一次盛宴呀!

  本次分享会的主题“充满爱的书”。晚上,我的手在书架上游走探寻。对于我这样的书迷来说,选择一本心爱的图书交流是一件快乐又为难的事情:看看这本,不错;看看那本,也不错。看看这本,舍不得;看看那本,也舍不得。最后我的目光锁定在王巨成的《震动》和张之路的《非法智慧》上。这两本书都是我称之为百看不厌的书,相信一定会大受好评的!

  天下着丝丝细雨,是个凉爽的好天气。到了预定的地点,迎接我的是米奇和米妮,他们牵着我的手,温柔地说:“六一快乐!”然后送上彩虹般的棒棒糖引我走进已满是激动的小记者的现场。

  活动时间到,大家纷纷走上讲台推荐自己的书。很快轮到我了,我走上了台“大家好,我是采荷二小606班的潘浙瑜,我要给大家介绍的书是《震动》。震动共有3本,但对我感触最大的还数我手中的这第3本《哭泣的玫瑰》,它讲述了一个小姑娘…最后大家的爱感动了她……”我从书的'内容,书的作者,还有书的主题去介绍,我讲得声情并茂,下面的小记者听得津津有味。当记者姐姐问谁要与我分享这本书时,几乎所有的小记者都举手了。当我把书送给一个跟我一样痴迷书籍的小记者时,我的内心感到无比快乐,之前选书的不舍全化作满足了。原来分享的感觉是这样的,给予是快乐的!后来,我也听了其他小记者的介绍,选中了自己心仪的两本书。

  到了大家都期待的做巧克力时间了。台子早就打好,材料也已经齐备,一看,其实并不是我想象中那样做巧克力,而是让我们用果酱或彩砂以及台子上的各种材料进行创意设计。很快我就完成了作品,内心一直非常得意。但当我把目光投向其他小记者时,我才真正被他们的创意震慑了:他们有的以六一节为主题,让孩子插上了天使的翅膀;有的以童话情境为背景……我不由地细细欣赏并与小记者分享智慧。呵,我笑了,分享是快乐的!

  六一的雨还在下,心中的太阳早已升起!

快乐是作文 篇3

  人生中有许多的尝试,有的顺利,有的艰难,有的快乐,有的伤心……但我们都要勇敢地去面对这些大大小小的尝试,这样你的人生才会更加有滋有味。

  周末的上午,爸爸买了好多菜回家。我心血来潮,便说:“爸,以前一直觉得你做的那道‘鲜上加鲜’特别美味,今天你也教教我呗。”“没问题”爸爸愉快地答应了。

  说干就干,我先把蘑菇一个个清洗干净,然后按爸爸的指导用勺子把蘑菇的中间一个个地掏空。这看似简单,可滑溜溜的蘑菇一到我手中就不听使唤了,它们就像一个个调皮的娃娃故意和我作对似的,不是从我手中滑掉就是被我挖坏。哎,这一步可真是费劲啊,好不容易挖了十个还算满意的。

  第二步就是剁肉末了,爸爸把切好小块的精肉放到案板上,让我把它剁碎。这看似轻松的.活,到我手里没剁两分钟就累得差点投降,最后还是在爸爸的帮助下完成的。接着爸爸又让我在肉末里加入盐、葱、姜、料酒腌制让它入味,然后我用勺子把肉末小心翼翼地装进蘑菇中,一个个地摆在盘子里,端上锅去蒸。

  趁着这个空隙,爸爸教我在空碗里加入适量的水、糖、生抽、淀粉搅拌均匀,倒入热锅中熬成汁。大约二十分钟,蘑菇熟了,我们把熬好的汤汁勾芡在上面,一道美味的“鲜上加鲜”就完成了。我拿起筷子尝了一下,虽然不如爸爸做的好吃,但这是我第一次做菜,还是很满意啦。

  通过这次尝试,我懂得了一个道理,没有什么事是一次就能成功的,但只要努力就会进步。相信我以后肯定会越做越好!

快乐是作文 篇4

  快乐是什么?是雨水为了大地而做出的贡献;快乐是什么?是园丁为了花草而付出的辛劳;快乐是什么?是人与人之间沟通的桥梁。

  雨水无私,为了不让大地干旱,舍弃自生,来滋润它,园丁勤恳,为了花朵,日日浇灌,夜夜照顾……

  快乐是一句简单的问候。每天一句问候,就能拉近人与人之间的关系;快乐是家人的一句叮嘱。早上上学时妈妈的一句“路上小心点”就能让孩子甜蜜一天;快乐是朋友的关心照顾。下雨时忘记带伞,这时,朋友递过一把伞,就会让自己温馨满心;快乐是师生间的“坦诚相待”。如果老师能按课表上一个星期的课,学生们一定会兴奋一周。

  快乐是相互给予的,高尔基曾说过“给,永远比拿愉快”,事实不正如此。试想有一天,你意外得到了一块大蛋糕,有两个方案摆在你面前:A、马上出去,叫上好朋友和家人,大家一起开心地分着吃;B、不出去,独自一人躲在寂寞的屋子里享受。相信绝大部分人会选择第一个方案,只有一个原因:既能让自己得到快乐,又能让别人感到高兴。

  为大家带来一则小故事:有两个人结伴去大海,半路遇到一位老者,老者说他愿意给他们一筐鱼和一根鱼竿。其中一个人拿了那一筐鱼,另一个人拿了鱼竿,但两个人并没有一起走,而是各奔东西。拿鱼的那个人每到晚上就煮一条鱼,筐里的鱼毕竟有限,四天过去了,筐里空了,那个人因没有食物而饿死在空了的鱼篓旁;另一个人勉勉强强走到了大海附近的森林里,却因体力不支,而倒了下来。故事到这里并没有结束,过了一段时间后,又有两个年轻人结伴来大海,他们同样遇到了那位老者,也同样从老者那里得到了一筐鱼和一根鱼竿,有所不同的是他们两个是一起赶路,拿鱼的那个人,每走一个地方就煮一条鱼,两个人合着吃,经过长途跋涉,两个人终于到了大海。一年后,他们在海上建了房子,并且有了各自的家庭,日子过得和和美美。很多人认为第一次的.两个人很傻,其实事实的真相不一定如此。每个人都有自私之心,只是他们两个把自私之心用错了地方,才导致自己遇难。生活中,大家是互相依存的,人和人之间离不开相互帮助和奉献。

  快乐,无处不在。如果用敏锐的双眼去观察,用智慧的大脑去思考,相信你一定会找到的。

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