学习作文9篇[集合]
在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的学习作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
学习作文 篇1
所谓学习,从字面上看,就是先“学”了别人的,再“习”得它。从今日来看,学习绝不仅仅是一味的模仿与遵循,更是有意识地继承与大胆的开创。
学习为什么要创新呢?古人云:“穷则变变则通,通则久。”连治国理政这样的大事都离不开创造,更何况学习呢?试想,如果没有创造,那么我们今天书本上的东西是什么呢?是残害人思维的八股文,是充斥着等级尊卑的封建思想,是人类开蒙之初的甲骨文,又或连甲骨文都不存在。毕竟没有创新的灵魂,何来今日熠熠生辉的灿烂文明呢?由此,我们可以大胆且肯定地说,今日之学习,必得有创新。
纵观历史,横览中外,但凡在学习研究中干出一番大事的,一定是具有创新意识的。比如近代大文豪鲁迅先生,在社会掀起“复古”文化潮流之时,他却敢于驳斥,敢于创造,发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。在他的'文字里,处处充满了无情的嘲讽和辛辣的讽刺,这不也正是创新的体现吗?
如果没有创新,就没有诗到词的繁荣,如果没有创新,就没有青出于蓝而胜于蓝的美谈,如果没有创新,我们的学习之路注定不会顺畅。
那么我们该如何在学习中创新呢?宋代理学家朱熹早已给了我们答案:“问渠哪得清如许,为有源头活水来”要想在学习中有突破,思维就不能僵化,而要“活”起来。应用到我们的日常学习中,就是要多思考,多问为什么,敢于做前人不敢做的事。正因如此,才有了提出相对论的天才物理学家爱因斯坦,才有了推翻延续两千多年思想的伽利略,有了今天灿烂繁荣的人类文明。我们未必成为伟人,但只要做到这些,我们的学习一定会更加有趣,更加轻松。
总之,古时“死学”那一套早已不适应发展,今日之学习,当以创新为源头活水,将自己独特创造与所学融合起来,开创前所未有,做前人之未敢,才能更好地学,学得更好!
学习作文 篇2
学习要想上必须勤劳、奋进、努力。
星期一晚上,我们有节语文课。上课后,老师先要我们拿出语文作业本,评讲1—2课课的作业。我看了看我做的作业,觉得好惭愧啊!又没得笑脸。我认为我的学习还是像原来那样。为什么我想学习却学不好呢?我认为我没有把预习和复习做好,我想我一定要努力学习,只有这样才会进步。
评讲完作业后,就评讲上个星期的`日记作文。我也看了看作文分,只得91分,我顿时觉得写作水平降低了许多。我想起学习这个不好,那个也不好,真是觉得对学习没有信心了。我认为作文应该听老师所传授的方法,要写出真情实感,还要善于研究、运用别人的写作方法,要把事情写详细、具体,还要注意自己的优势,自己擅长写的文章。
过了几天,我又发现了我没有好好地把握时间、利用时间。有一天下午快放学的时候,课代表又来出历史作业,那天我也不知道为什么怨恨课代表,快放学了还出什么历史作业。可是,这天我竟没想到有一股什么力量促使我自觉做完了作业才走。我记得,那天我到5点过3分才走,5点半又跑回来了。付出总会有回报的。果然不出我所料,晚自习前课代表公布了我们的作业的情况,我得了100分。
从这几件事中我懂得了:要想实现自己的理想,就要付出一切代价来勤奋学习,要珍惜生活中的分分秒秒,要做到“今日事、今日毕”。
学习作文 篇3
在一个骄阳似火的暑假里,爸爸带我去学游泳。
为什么要学游泳呢?我听爸爸说,学会了游泳有两个好处:第一,学游泳可以增强体质;第二,学游泳为了能自救。
爸爸带我去的.是塔山游泳馆,教练说先从学蛙泳开始吧!教练说完,纵身一跃,跳入水中。这时候,我感觉一只青蛙在水里欢快地游着。哈,原来这么简单呀,于是我便迫不及待地跳了下去,呀,糟了,我要沉下去了!忽然一只大手把我托住了,原来是教练救了我!这时候我已经被水呛着了,教练看得我是又气又好笑,并语重心长地说:“以后可不能这么冒险了。”我红了红脸点了点头。
接下来的几天里,教练教了我如何憋气、身体浮平、蹬蛙泳腿、蛙泳手臂动作……最后,又完完整整地做了连贯性动作。我也学着教练的样子做了N次,在我坚持不懈地努力下,我终于学会了蛙泳。
经过这次学游泳,我懂得了:人要有所成就,就必须专心,必须付出代价,否则是不会成功的。
学习作文 篇4
今天我们又到娃哈哈小学学习生存训练。
这次我们学习的课程倒过来,先上生存教育课程,再去学习游泳。我们学习了急救知识,比如有火险就打119,有人受伤就拨120,有相撞打122,报警就打110。
我们上了大约一个小时的.课,就去上大家最喜欢的课程:游泳。当然,首先还是先去换好泳衣,等我们出来以后,老师就让我们去做下水前的准备工作,接着大家各找各的教练。全部准备就绪以后,教练让我们先在地上趴着做蛙泳的动作,大家把脚抬起来,打开,然后用力往后一蹬。我们练习了十几次,教练终于让我们下水了,我真想迫不及待地跳下去,但是不能跳,只能走楼梯下去。我们刚下去的时候,水真的好冷啊,而且教练一直向我们泼水,真是冷上加冷呀!我把全身往水里钻,马上开始练习游泳,一下就不觉得冷了。在水里的时候,我把头伸进水里,水里好像一个海洋博物馆呀,我正在这美好的想象中,忽然口哨声打破了沉静,原来是回家了,于是大家恋恋不舍上了岸。
今天游泳好开心,很多同学都说是先苦后甜,因为大家都会游了。只是很可惜,我只能游3米,不能游4、5米,所以我要加强练习了。
学习作文 篇5
享受,是人们都渴望的,人们希望整天无忧无虑地享受快乐,过着幸福的生活,但我在学习的过程中,深深懂得了学习是最大的享受。
我在学习时,觉得取得好成绩就是享受。这种享受与过着无忧无虑的生活那种享受是天壤之别。这种享受是出自内心的,内心发出的快乐是记忆深刻,与众不同的,这种快乐是充实的、持久的。它能使你在失败中坚强不屈,顽强搏斗,走出困境,迈向成功;它能使你在成功中谦恭待人,刚强不屈,百尺竿头,更进一步;它能使你在骄傲中不知所措,恍然大悟,迷途知返,扭转乾坤。而那种享受是表面的快乐,一旦失去,就会使人立即变得沮丧至极。
一年级时,老师让我当大组长,但经过第一次考试,我这个大组长被“撤职”了,因为我考得很差。一向争强好胜的我不甘心就这样失败,于是我下定决心想考好,哪怕一次也好。但因智商不如人,一次次的失败击打着我的`意志,我仍不放弃。时间渐渐过去了,一个学期,两个学期,三个学期,坚持不懈的我终于在二年级第二学期期末考试中取得好名次。领奖时我昂首挺胸,心里快乐的劲头一涌而出,至今想起来还记忆忧新。
当我们经过努力学习而换来好成绩时,就会觉得身上一切疲劳都消失了,而且涌上一股新的劲头,从而使整个人都沉浸在这享受快乐的气氛中。学习中的享受,能让人去除疲劳,充满精神;学习中的享受,能给予人一股股快乐的温泉;学习中的享受,能慰籍人辛苦劳累的心灵。
让我们在学习中享受,在享受中进步,为我们的学习生活共创一片蔚蓝明净的蓝天!
学习作文 篇6
我爱学习,所以我爱老师!自从我来到这个学校,我就喜欢上学习了。不过在这里应该先感谢一下我妈妈,因为她为我选择了这个好学校,更重要的是还为我选了最好的老师--张老师。因为有认真负责的'张老师和王老师的辅导,我的学习更好了。
学习作文 篇7
提到学习,大家肯定有说不完的烦恼。就拿背书来说吧,有些人一听到背书,就很不好意思,脸就会红得像关公。因为他们往往费了九牛二虎之力也背不完一篇课文。再比如说考试,有些同学经常考不好,结果,老师会狠狠地瞪着眼睛批评他;同学们也会对他冷眼相看、冷嘲热讽;回到家,迎接他们的是爸爸妈妈的一顿“奖励”,轻则唠叨、臭骂一番,重则“竹笋炒肉”、“板栗”、“芒果”。家长经常会“奖励”孩子们一大堆“礼物”,像“营养套餐”、“十全大补汤”,让你“笑得合不拢嘴”,绝对能让你昏天黑地,头昏眼花。
有个叫小好的学生,考试考砸是家常便饭,背书不会背也已经司空见惯,做数学题则是绞尽脑汁也无济于事。
有一次数学考试,他才得了60分,心想,“迎接”他的一定是一顿臭骂。他垂头丧气的走在路上,正巧碰上了唐建新博士。唐博士手里拿着一个样似漏斗的东西,那是唐博士刚发明的'学习器,他准备明天拿去市场卖。唐博士看见小好没精打彩的样子,便问道:“小好,你怎么了?”小好伤心地回答:“哎,考试才考了60分,回家怎么向父母交待呀!”“你不必担心,我的学习器借你用上几天,保证你变得十分聪明。”唐博士很有信心地说道。小好感到不可思议,半信半疑地说:“你骗人,哪有这么好的东西,天上真得会掉下馅饼吗?”“你不相信?那我就借你用一个月吧。来,我先教你怎么使用这个学习器:你把漏斗型的一端戴在头上,再插上插头,接通电源,把你要记的书放在另一端,这时,学习器就会把内容很快地浏览一遍。你的脑子就能记住这些内容了。不过,你可千万不能让你父母知道,否则就完蛋了。”小好满腹狐疑,但他还是决定一试。
第二天,小好一到学校,组长就站到他面前,凶巴巴地对他吼道:“小好,老师布置的背诵第26课的作业完成了吗?”小好笑容满面地说:“我会背了。要多快的速度?”小好的自信让组长吃惊,他半挑战似的说:“你那臭水平,还敢跟我讲速度。你能背完就谢天谢地了,废话少说,快背吧。”小好不慌不忙,一字不差地把整篇课文流利地背了出来。组长怎么也不敢相信自己的耳朵,瞪大眼睛半天没反应过来。小好会背书的消息不胫而走,一传十,十传百,小好一下子就成了学校的新闻人物。同学们不再看不起他,都对他另眼相看了。说起他的背书速度,大家更是自愧不如。有些同学对他佩服得五体投地,甚至把他当作偶像。
不久,唐博士就把学习器拿到百货商场去卖。大家都知道了小好变聪明的诀窍了,因此就争先恐后的购买。很快大家就轻而易举地变成了天才、博士。
可是,同学们都成了天才,老师就下岗了。学校倒闭了,农民没人当了,清洁工不干了,水电工不干了……。没过多久,道路便脏了,城市里没有了水电,人们没东西吃,一个接一个饿死了。直到这时,大家才清醒过来,都去找唐博士算账。没办法,唐博士只得偷偷地溜了。
学习作文 篇8
暑假时,我到哥哥家玩,哥哥家的猫成为了我的朋友。
那天,我一进门就看见了一只猫。它的身体是黄白相间的.,眼睛是蓝色的,晶莹剔透。看起来十分机灵,好像可以看出你心里在想什么。
这只猫太淘气了,一刻都闲不住。在房间里到处乱窜,一会儿跳上电视柜,一会儿窜上房顶,一会儿钻进床底……不一会儿就跑出家门,不知道上哪里去玩了!
听哥哥说,它还是捕鼠高手呢!
夜深了,我还没有睡觉,我看见小猫正在向角落里蹑手蹑脚地靠近,每一步都没有声音,我知道,猫的脚下有一个肉垫,走路的时候不会发出一点儿声音。不会惊动猎物,在神不知鬼不觉的情况下,猎物就变成了猫的盘中餐。猫在那儿一动不动的守候着,屏息凝神,突然,屋里静悄悄的,过了许久也没有动静,我眼睛都看疼了,我躺在床上休息了一会,突然,“吱!”我听见了老鼠的一声惨叫。我急忙下来看,看见一只硕大的老鼠被它死死地按到手心里。它嘴里“呜呜”地低吼着,好像在威慑垂死挣扎的老鼠,又好像在炫耀它的战果。
猫为了抓一只老鼠,可以等上几个小时,甚至一个晚上。我们的学习也应该像猫一样,制定自己的目标,坚持不懈。
学习作文 篇9
28×0.14表示28的百分之十四是多少
75×3表示73的3倍是多少
10×0.1表示10的十分之一是多少
0.2×7表示7个0.2是多少
(二)判断对错
由1.03到1030是把1.03乘1000得到的数。
一个数的1.02倍比原来的数要大。
0.6时等于6分。
甲×1.2=乙×0.8(甲乙不等于0),甲?乙。
当一个因数比1小时,积一定比另一个因数小。
(三)思考题
如果a×b=5.26,a和b的小数点同时向左移动一位,那么他们的积是:______________
一个小数扩大3倍后,得到的数比原数大5.4,这个小数是:_____________
一块长方形木板,长12.5分米,宽87厘米,这样8块木版的面积是多少平方分米,合多少平方米?
班上有34名同学合影,定价是24.5元,给四张照片。另外加印是每张2.3元。全班每人一张需付多少钱?
二、小数的除法
(一)填空
1、李师傅4小时做了20个零件,平均每小时做____个零件,平均每一个零件需要______小时。
2、一个三位小数,保留两位小数是1.50,这个三位小数最大是________,最小是______。
3、一个小数的小数点向左移动一位,得到的数比原来少2.52,这个小数是_______。
(二)判断
除数小于1,商大于被除数。
(三)解决问题
1、一件上衣需钉8个扣子,一盒扣子有100个,能钉多少件这样的上衣?
2、一批货物有18.9吨,用载重量是6吨的卡车一次运完,至少需要几辆?
3、2.5与0.4的`积,除以2.5除0.4的商,积是多少?
聪明小屋:
1、0.1+0.2+0.3+0.4+…+9.7+9.8=()
2、5.0+5.1+5.2+5.3+…+9.9+10.0=()
其他,容易粗心的地方:按“四舍五入法”写出近似值,得数保留整数,得数先用循环小数表示,再保留两位小数等等。
数学真是一门需要认真仔细的功课,有方法,有窍门,但关键是理解并且不得粗心。
作者学校:青岛新世纪学校五年级(一)班
联系地址:青岛市燕儿岛路19号永乐花园1—2—501室
邮政编码:266071
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