有趣的活动的作文

时间:2024-09-09 14:15:22 活动 我要投稿

[必备]有趣的活动的作文8篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的有趣的活动的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[必备]有趣的活动的作文8篇

有趣的活动的作文 篇1

  2月16日下午尽管天下着雨,太阳花小队的7位小朋友兴高采烈地来浙江美术馆,参观“敦煌艺术展”。敦煌艺术展里面有从敦煌搬来的洞窟实景,临品,虽然不能代替我们必需有一次的敦煌之游,而临摹的逼真,已经可以让我们从“一粒沙中窥见一个世界,一朵花中欣赏一个天国”了。敦煌艺术在中国整个艺术史上的特点及价值是它的对象是以人物为中心,在这方面与希腊的艺术很相似。希腊的人像重在“体”,一个由皮肤轮廓所包的体积,显得静穆稳重,而敦煌的人像,就全是在飞腾的舞姿中,连立像,坐像的躯体也是在扭曲的舞姿当中,人像的重点是在脱离了地心引力的的飞动旋律,身体上的衣饰是飘荡飞举的缠绕着的带纹。

  进入大厅,大家被各式雕塑,壁画,拓片及各种视频所吸引,敦煌石窟的炫丽艺术给同学们打开了眼界,尽管平时一直也在画画,但看到佛教艺术是如此展现时,同学不禁感到:“原来我们画画还有那么深的'学问。” 特别看到考古人员是如何把古代的雕刻用拓片转存下来时,更让小星星们跃跃欲试,问个没完:“为什么这个石像没胳膊,好恐怖。”其实是因为石像经过长期风化或碰撞。“为什么壁画拍照不能闪光?”因为闪光会破坏壁画的色彩。“那这么大的像怎么搬来的?”分片制作磨具拼起来的。

  最后,小星星们高兴地在彩色壁画前合影。

有趣的活动的作文 篇2

  XX年04月12日 星期二 天气:晴星期六上午,邻居小东拿着一只网球独自一个人在拍,好像玩得非常高兴。于是,我走过去对小东说:“小东让我来玩玩,好吗?”“好的,你拿去玩吧!”小东说着把网球递给了我。我拿着球向墙上拍。那网球马上反弹回来。我不敢接,立刻躲开了。这时,我想到了一个玩网球的方法。我把捡回来的网球在小东面前晃了一晃,并且神秘地说:“小东,我想到了一个玩网球的好方法,你想不想玩?”“好呀!”“那我们再去叫一个人一起来玩。”说着,我叫上小东向小云家奔去。叫上小云,我们就一起来到了一块空地上。

  我对他们两个人说:“我想到一个好主意,我们可以把网球当作乒乓球来打。”我们在空地上画一个乒乓台。然后,又在中间用几块红色的砖头搭了一条线。最后,我又在各自的'底线画了一个十字,作为发球点。接着,我们欣赏了一下画出来的乒乓台。我看得都发呆了。我让他们两个人先打。他们就站在画好的乒乓台上打起了网球来了。我还在那里发呆的时候,小东已经对我说:“小燕,接下来要你和小云打了。”我说:“怎么你们已经打好了?”“是呀,你不是已经看到了吗?我输了,所以让你来打了!”我说:“好吧!”我接过拍子就和小云打了起来。

  比赛的规则和乒乓球的比赛规则一样,我首先发球。我发了一个下转球。小云没有接住,输了一球。接着,我又发了一球。小云接住以后用力反抽回来。我就挡了回去。这一次,两个人打了十多个回合,还分不出胜负。比赛还在进行着,我们都玩得非常高兴。

有趣的活动的作文 篇3

  “一组听到的是……”老师看着纸条皱着眉头,一字一顿地念出来,话音刚落,顷刻间全班的同学就笑得前仰后合。胡明熙一边捂着肚子一边哈哈大笑,“淘气包”郝达伟大喊:“这是外国语吗?哈哈哈……”

  猜猜我们在干什么?没错,我们正在展开一场别开生面的活动呢!

  老师满脸笑容地走进教室,告诉我们今天要玩一个传声游戏,大家听到“游戏”两个字,便欢喜地讨论起会有什么惊喜的事,叽叽喳喳说个不停。老师笑笑没有说话,先让同学们自由组合,5个人一组。随后宣布完活动规则,活动就热火朝天地开始了。

  转眼间,每一组第一位同学都得到老师的“真传”。“活动开始!”老师一声令下,“万马千军”迅速进入活动状态。

  我排在倒数第二,但一点也不着急。因为刚才余乐频频点头的动作给了给我心里吃了一个大大的“定心丸”。我猜这句悄悄话肯定超级简单,我们组肯定传得又快又准,想到这里我又自信心爆棚。

  然而,事情并没有我想象的.那么顺利。轮到我了,只见张雨剑用手圈住我的耳朵,凑上来一字一顿地说:“爷爷在课堂上切西瓜。”什么,听到这个句子我满脸问号,真的是这个句子吗?我不敢确定。挣扎了两秒后,只能扭过身子,继续向下传递,后面的阿明听了,也一脸疑惑,看来真的不是我一个人觉得这句悄悄话有问题,但对阿明的眼神交流,我也只能无奈地摇摇头。

  再看看其他组的同学,活动前也是满脸自信,活动时吵吵闹闹,活动后都苦着脸。看来,这个小小的传声活动根本不是我们想象的那么简单。

  时间到了,活动结束。老师公布了答案。我们组居然没有一个全对的字。不仅是我们组,其他组也全军覆没,听着一个比一个离谱的答案,教室里爆发出一阵阵欢快的笑声。随后老师做了总结:“有时候只是一个字,就能改变整句话的意思。所以在生活中,我们不要轻信各种传言,更不要以讹传讹。”同学们纷纷表示赞同。

  这节课虽然过去了,但老师的话一直萦绕在我的脑海中。是啊,这么简单的一句话,只经过五个人便传得面目全非,如此看来,生活中的各种传言更不可以轻易相信了。

有趣的活动的作文 篇4

  今天,老师说:“咱们举行活动贴鼻子比赛。”大家一听可高兴了!第一个先由崔海鹏贴鼻子,他没费劲儿,贴得还很准。因为他是摸着原来鼻子的边沿贴上去的,怪不得这么准呢?来我们班听课的阿姨想出了办法,用透明胶粘在原来鼻子的位置上,这下用手就摸不出来了。第二个就轮到我了,崔海鹏忙跑过来帮我系上红纱巾,当时我觉得又紧张又好笑。我慌慌张张地一下子竟把鼻子给贴到了耳朵上,同学们在课堂上哈哈大笑,我也忍不住大笑起来。紧接着薄梦宇上场,她带着胜利的'把握,她微笑着,一边摸一边贴,已饿得还真差不多,同学们都称赞她。后来,于洋、李世纪、刘嘉琪……都分别把鼻子贴到了嘴上,头上,腮上……不断地引起同学们的欢笑。我觉得这次活动太有趣了!假日指导教师崔梅茹

有趣的活动的作文 篇5

  星期一下午,我们学校举行了二手义卖活动。

  活动开始了,哇!操场上人声鼎沸,我们就像进入了双十一的促销卖场,讨价还价声不绝于耳。印老师让我们自由分组,我和四位小伙伴组成一组,我们分好各自的任务后,就迅速摆放好物品,并将一些物品举在手中,一遍又一遍地扯着“大嗓门”吆喝:“亲们,多好的东东呀!走过路过,千万不要错过,不来你会后悔的!”

  “这本《狼王梦》多少钱?我要买。”原来是一位小弟弟。

  我看见有顾客来了,急忙回答:“原书十二元,本来打算卖8元,但你是我们的第一位顾客,再便宜3元卖给你,也就是5元。”那位小弟弟听了,边付钱边满意地说:“真划算!”

  接着过来的是六﹙3﹚班的陈博文,因为我们是好朋友,所以他免费送我一本《舒克与贝塔》。这时,一位扎着马尾辫的女同学正好路过,捧起《舒克与贝塔》,爱不释手:“哇,郑渊洁的《舒克与贝塔》,我最喜欢看郑渊洁的书了,这本书多少元?”我说:“7元。”她讨价还价:“太贵了,5元卖给我吧!”我说:“不行,14元的书卖给你7元已经够亏本了,你还要5元,不行,坚决不行,最低7元。”经过我们俩的“口水战”,最终还是以5元成交。唉!看来卖一件东西是多么的.不容易。

  哎呀!我们组的物品快卖完了,只好派“采购员”到别的商铺那里去买物品。不一会儿,他们就满载而归,我们又继续做生意了。

  再看看其他“小商人”,有的愁眉苦脸,应该是在发愁货物为什么卖不出去吧;有的在大声讨价还价;还有的手里握着一大把钱, 数来数去,看来卖得不错。我们店会不会赚的钱没他们多,想到这里,我和王克以及张天宇就更加卖力的吆喝了。

有趣的活动的作文 篇6

  星期五下午,学校开展了数学拓展活动,每一个年级都有自己的活动,而我们三年级,是在校园内找图形算周长。

  陆老师把同学们分成6个组,每个组任务是测量出任意三个物体形状的周长。我是第三组的'组长,成员有我,张佳敏、王沁薇、叶习雯和蔡秋宇。张佳敏负责计算和测量,我负责记录,王沁薇负责找图形。我们在多功能教室后面的台阶量了量,算出周长;接下来量乒乓球桌,大舞台三样图形的周长。测量时我们先量出宽度再量长度,张佳敏在计算周长时,全神贯注,非常仔细,我记录的很认真,一字不漏。王沁薇在找图形时,都找比较方便测量的长方形或者正方形,这样即方便测量又节省时间,我们这个组是最快完成的任务,之后把我们测量的结果,交给杨老师检查。

  这次的数学拓展活动,让我知道了生活中只要善于观察,就能有所发现。

有趣的活动的作文 篇7

  今天下午的最后一节课是体活课。刚刚上完间操、满头大汗的同学们立刻让好整齐的队伍,装模作样地开始练习向左向在转,这当然是为活动做准备了……

  活动开始了。我们要不遗余力地度过这一天中最快乐的时光。我们尽情地欢笑着,三个一群,两个一伙,兴致勃勃地做起我们最喜欢的游戏。

  我们这一组玩的是丢沙包的游戏。我们分成两组,中间的为一组,是要躲沙包的,如果哪个不巧被沙包打中,那就算输了。两边为一组,是投沙包的',如果打中间的人,就算赢。我刚好是投沙包的。开始投时,我紧紧地抓住沙包,抡圆了胳膊,盯住目标,使劲将沙包扔了出去。只见小小的沙包就像一支离弦的箭一样,从王孟佳的耳边“唰”地擦了过去。只见她被吓得瞪大了眼睛,长长地吸了口气,好像在说:“吓死我了!”就这样,我们的沙包来回地传着,中间的同学大呼小叫地左躲右闪着,几个回合下来,我们投沙包的都兴奋到了极点。我向对面的伙伴使了个眼色,我的同伙会地将沙包快速地传了过来,我一把将沙包稳稳地接住,这可是个千载难适的机会,我大喝一声:“不许动!”只见中间的同学一个个像木头人一样,呆呆地看着我,说时迟那时快,我的武器就这样飞出去了,只听“啪”的一声,我的沙包就打中了目标,可是它打中的地方有点敏感—它是打在了窦哲的脸上。我虽然感觉自己有点儿胜之不武,但还是为自己那小小的智慧偷偷地在心里笑着。

  轮到我们上场时,沙包一次又一次地与我擦肩而过,真是又惊又险。不知是被吓得还是跑累了,我真是汗流浃背。

  这次丢沙包的游戏,我们玩得真过瘾!

有趣的活动的作文 篇8

  有些事情,可能发生了就发生了,如同每天照常的上学,放学一样简单,平淡无味。但是有些事情,它的发生总会给你带来意想不到的收获。也许是启示,也许是体会,也许是让你享用一生的道理

  那是一次有趣的登山活动,不知道为什么,每每来到这雄伟大山的脚下,就有一种强烈的征服欲望。我每每爬上一座山时,成功给我带来的喜悦让我几乎为之疯狂。但是这一次登山活动,给我带来的却不仅仅是快感与喜悦,还有一个是我受用一生的道理。然而让我懂得这一道理的,不是成功,而是失败。

  那是一个烈日炎炎的下午,我们登山团的一行人随着社长来到了“五岳之首“——泰山的脚下,我并不是第一次登泰山,但这是我唯一一次自己一个人登这样雄伟的大山。心中有一种说不清、道不明的感觉。虽不如伯牙鼓琴时那样澎湃的心情,但这种长大成熟、1攀登险峰的感觉还是让我激动不已。

  跟随登山团一起来的几个小孩也如同我一样摩拳擦掌,跃跃欲试。社长对我们说:“大家今天一定要好好表现。今天,我们就要征服这座大山,请大家带好水和一些食物,大家准备好了吗?”

  准备好了!“我们齐声回答。

  “好了,我们开始了。我先做一个带头作用。”说完,便扭动着他那发胖的身体爬了上去。我们也不甘示弱,使出最大的劲往上爬。起先,我爬得最快。因为我比较瘦,比较矫健。在人群中,总是能看见一个粉红的娇小的.身躯始终遥遥领先。没错,那个人就是我喽!

  “第一名肯定是我!”我得意地想。于是,我便又加快了速度往上爬,显然,好景不长,不一会儿我便没有了力气。看着人们一个一个都爬到我前边去了,我更加着急了,可是,即使我再努力,也无济于事,真是心有余而力不足啊!一会儿我便软坐在地上,连站起来的力气都没有了。望着人们渐渐远去的背影,我突然无助地哭了起来,越哭越伤心越惭愧。

  “不要再哭了!”一个声音在我心里说道。立刻我停止了哭泣,如果连这点困难都克服不了的话,我还能做成什么呢?不服输的火又在我地心里燃烧起来,我又站起来,喝了点水,继续往上爬。

  终于,我赶上了人群,而且又远远地把他们落在了后面。这一次我可不敢大意了,我把握着速度前进着。终于,经过了几个小时的努力和奋斗,我终于登上了山顶。

  我开心极了!这不仅仅是我成功了,更重要的是我克服了自己的内心。虽然我不是第一名,但我仍旧很高兴,因为我毕竟曾经为了这个目标而努力的奋斗呢!我也曾经听到过这样一句话:凡事重要的只是一个过程,而不是一个结果。

  在这短暂的几小时的过程中,我明白了一个是我终身受益的道理:就是无论面对什么事,只要努力奋斗了,就一定会成功。因为尽力只能完成事情,只有全心全意地去做,才能成就事情。

  这次的登山活动不止有趣,更重要的是,爬山的非凡意义。

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