礼物作文

[精品]礼物作文8篇

　　在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的礼物作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

礼物作文 篇1

　　学写毛笔字有一段时间了，王老师说我可以出作品了，可是我却缺少一枚印章。

　　妈妈说我满月的时候，做了一枚胎毛印章，应该可以用。可是王老师说机器刻的章不好用，最好是手工刻的章，可是到哪里去找手工刻章呢？还好，寒假的时候我们去了上海城隍庙，终于得到了我新年里最满意的礼物。

　　刻印章的爷爷，看起来有60多岁，他的摊位上有很多石头和已经刻好的`样品，也有各种证书奖状和合影，我觉得这个爷爷一定很厉害。我跟爷爷说，印章是用在书法作品上的，我属老鼠，于是爷爷帮我选了一块暗红色，上面刻着小老鼠的石头，底下方方正正的，我一看到这块石头就喜欢上了。

　　我看着石头感觉很硬，真不知道这位爷爷是怎么刻印章的？爷爷先让我把名字写在纸上，然后打开工作用的台灯，接着拿出一个沙盘把石头的底磨了磨，磨平后，老爷爷拿起毛笔，沾了一点点墨汁，把底涂黑，再用铅笔在底上画上我的名字，准备工作做好后，爷爷就开始用刻刀一下一下的雕刻起来。看着爷爷雕刻，我突然又觉得石头好像也没那么硬了。

　　这个老爷爷一定刻过很多印章，只见他游刃有余的左一下，右一下，前后不过十多分钟，我的印章就刻好了，老爷爷跟我确认是用在书画作品上的，又拿出了其他的工具，在名字旁边的空隙里敲敲打打，做了特效，让这枚印章印出来有特别复古的感觉。

　　红色的印泥，在白白的纸上印下了我的名字，我真的很喜欢这枚印章，这是我新年里得到的最满意的礼物了！

礼物作文 篇2

　　秋风送爽，又迎来了祖国60岁的生日。作为中华的儿女，怎能不感到高兴、骄傲呢？

　　在这喜庆的日子，我们准备了一份十分精美的礼物送给您。我想，您听到“精美”二字，一定会迫不及待想知道是什么吧？那好，我也不瞒您了，这个礼物是您的一份骄傲——我们家乡上冈的巨大变化。

　　这几年，由于全镇人民解放思想、抢抓机遇，上冈发生了天翻地覆的变化：以前，上冈跟不上时代，现在，上冈也算是盐城的一朵奇葩，每天都有高楼大厦拔地而起，尤其工业园区建设如火如荼；以前，家乡这里的路一般都是泥土或砖头铺成的，特别是泥土地，一到下雨天就让人胆战心惊，因为土块会变成泥浆，从这走过去的人们身上都被溅得满是泥。而如今，一条条宽广而又平坦的水泥路建成了，骑着车子在上面行驶，简直是乐在“骑”中，从不要再为下雨“要穿大靴”一事而苦恼。母亲啊，家乡上冈不仅在道路的方面有了改善，而且一些贫困家庭也都住上了豪华套间，这是不足为奇的'。

　　今天的上冈，欢歌笑语，今天的上冈，春潮激荡，今天的上冈，我们以你为豪。的确，上冈也是一个文化古镇，它蕴藏着驰名中外的特产，有在巴拿马国际博览会上获奖的三伏酱油；有做工考究、历史悠久的草炉饼；还有荣获农牧渔业部优质产品称号的黑药中籽鞭和十波魔术弹······

　　亲爱的母亲，想必您一定特别喜欢这份礼物，这份古镇巨大变化的礼物吧！

　　最后，就让我们，就让我们一起来真诚地说一声：祖国母亲，祝您生日快乐，身体健康！

礼物作文 篇3

　　今天是妇女节，我早早地计划好了节日礼物，暂且保密！

　　中午一回到家，我连校牌都来不及摘下，就卷起衣袖，打开水龙头，开始与油渍战争！呀！我快撑不住了！洗洁精战士们，冲吧！泡泡将军也冲进了“油场”，它们慢慢地就把油化为乌有！泡泡将军与洗洁精战士牺牲了自我，给碗筷国民们带来了干净。

　　该和拖把弟弟聊聊天了！我往前一拖，那后面就有“水”字，这是它说的话。往后一拉，就留下了我说的话。就在这一推一拉间，不一会儿，家里的地板都留下了我们“说话”的痕迹。

　　哎！我又要和垃圾们来一场演唱会了。我把垃圾一个个地往垃圾桶送：“沙、呯！沙沙、呯！沙沙沙、呯……”被丢弃的物品发出强烈的抗议――“嗞嗞嘭~”但最终还是被我送回了“家”――垃圾站！

　　大扫除后没过多久，妈妈就下班回家了，我飞快地跑上去，轻轻地趴在她耳边说声：“妈妈，祝您节日快乐！”还送上了我精心制作的“康乃馨”。妈妈看了看家里，开心地抱着我说：“·谢谢我的宝贝！这是我今天收到的'最棒的礼物！”

　　望着妈妈高兴的样子，我的心里像吃了蜜一样甜！

礼物作文 篇4

　　周五放晚学时，朋友林对大家说：“同胞们，可别忘了，下周一我过生日，望大家踊跃送礼，届时本人将恭请诸位吃蛋糕。”我们都笑他居然跟人要礼物，心里却盘算着送什么好。

　　周五回家照例是大包小兜，尽是该洗的衣服和吃剩的`零食。一进门，母亲就喜滋滋地招呼我，让我看看锅里做的红烧花鲢，每次回家都是大鱼大肉，我象征性地瞧了眼就要出门。“你要去哪儿?”母亲喊住我，我一笑：“有人过生日，买礼物去!”父亲这时从厨房里猛地探出头来说：“别乱花钱了!”我答道：“那可不行!”就小跑出了门。

　　礼物买回来，丰盛的饭菜也摆上了桌，像以往每个周末一样，尽是我爱吃的东西，一向不轻易沾酒的父亲拿出了一瓶红葡萄酒，还对我开玩笑道：“闺女，喝点红糖水。”我一边躲一边说：“老爸，今天开酒戒了，离过年还远呢，你可说过这酒要留到过年喝呀!”“你这孩子，你爸高兴就让他喝吧!今天你回来恰好赶上你爸的生日。”母亲随口插上一句。

礼物作文 篇5

　　教师节那天，我送了一件礼物给老师。三年级时，我们班主任是数学杨老师。

　　教师节前一天，我和一家人是商量这次送杨老师什么礼物？妈妈说：“这次咱们送老师红笔和纸，这样好让同学复习。”爷爷说：“我原来是高中老师，同学们都爱送康乃馨和贺卡，以及一些先玩具。”奶奶接着说：“应该送老师一些润喉糖。因为老是老教课，润润嗓子也好嘛。”妈妈想了想，改变了主意，说：“应该听奶奶的。老是那么辛苦呀，应该送点润喉糖。”爸爸抗议：“应该听爷爷的，因为爷爷当过老师，有些经验。嘉嘉，你认为呢？”我回答爸爸：“对，应该听爷爷您的。”妈妈和奶奶都想了想，一块儿说：“对呀，老师肯定会喜欢的。”我们就按爷爷的办法买了贺卡，康乃馨。买完之后，又让我们头疼：“应该写什么好呢？”我问爷爷，爷爷回答：“应该这样写这样画......”爷爷边说边做，他做完后给我门看，都觉得很好看。于是，我就在贺卡上写，画，剪和涂，做成了一张漂亮的贺卡，我把我做好的`给全家人看，家人看了都说好我便把它装饰一下，收进书包里。

　　第二天，我到学校后，看见许多同学给老师各种各样贺卡，小礼物，花和小玩具。我心想：这回可送对了和大家伙送的一样了。该我送礼物礼物，我赶紧把贺卡和花给老师，说：“祝您教师节快乐！”我边说边把贺卡和花给了老师。

　　老师一边看一边微笑。杨老师正默默地读贺卡上的文字：“杨老师好！杨老师，您当班主任是多么辛苦呀！我们如果有错误，您就用红笔把错误标出来，让我们改正；如果我们做错什么事，您的批语就像大剪刀一样，把坏枝滥叶减下去；您每天教我们知识，培养我们成为有用之才。我祝您教师节快乐！”杨老师读完贺卡并说：“谢谢你，张润嘉。”“不用谢，杨老师。”我回答。我送完了礼物，就回到了作为上开始写作业了。

　　这次教师节，我送给老师一份礼物，一张贺卡和一束花，就把所有祝福都表达出来了。

礼物作文 篇6

　　表哥过生日，我当然得慷慨解囊，送他一份礼物口罗！

　　走进礼品屋，我便被那琳琅满目的礼品弄得眼花缭乱，不知道选哪个好。我用求助的目光望着那个金发披肩、薄施粉黛的女老板。

　　女老板走过来，亲切地问：“小妹妹，你想买一件礼物吗？”她微微一笑，笑得很真诚。

　　“我想买一件生日礼物。”我急忙点头道。

　　“是送给男孩还是女孩？”她又笑了。

　　“男孩，我表哥，今天是他生日。”我很奇怪，她问这个干吗？

　　“真的'是表哥吗？小妹妹！”她诡秘地一笑，似乎对我的话半信半疑。

　　“真的！真是表哥。阿姨，你能帮我选一件生日礼物吗？”不知怎的，我的脸上隐隐有些发烧。

　　“好——”她迅速从货架上拿下一个心型的音乐盒，又是笑，我总觉得那笑里藏了什么，但我根本读不懂。

　　打开音乐盒，伴着悠扬的《生日歌》旋律，一行龙飞凤舞的小字映入我的眼帘：生日快乐！Iloveyou(我爱你）

　　我呆住了……

　　她瞅着我，皮笑肉不笑地说：“唉，你们这种女孩我见得多了，什么表哥？还不是男朋友，有什么不好意思的？这个音乐盒就代表爱情，怎么样？15元，不贵吧？”

　　我呆若木鸡，“天呀！今年我才12岁呀！”匆匆放下这音乐盒，逃出了礼品屋。

　　唉！看来这礼物我是送不成了。

礼物作文 篇7

　　6月14日，是我的生日，也是我最开心最快乐的日子。

　　早上我早早地起床，往外偷看了一下。嘻嘻！妈妈正出去给我买礼物了。我等了半个小时了，妈妈还没有回来，我激动的心都要跳出来了，妈妈终于回来了。

　　妈妈说：“宝贝，你看这是什么？”我接过来看了看，外面有一个棕色正方形的盒子包装，上面系着一个蝴蝶结，外装可太漂亮了！我把它打开一看，呀！是一个三层蛋糕。最底下一层，上面涂着奶油，周围有跟白云一样的.花边，上面涂着彩色的点。第二层周围都有着漂亮的花朵，因为我是属鸡的，所以第三层上就有一只美丽的鸡。我和妈妈以及同学们现在开始津津有味的吃蛋糕了。

　　这一件珍贵的礼物，现在还深深的刻在我脑袋里。

礼物作文 篇8

　　星期三的作文课，老师拿了一个礼物盒进了教室，大家都很好奇。只见精致的包装盒上打着一个蓝色的蝴蝶结。“大家猜猜里面是什么?”老师的话还没结束，教室里就好像炸开了锅，有的说是巧克力，有的说是苹果，有的说是糖果……没想到老师却一直摇头。

　　“里面到底是什么呢?下面请几个同学上来看，但是不可以说，只能用手势告诉其他同学”。老师的话刚说到一半，大家把手举得高高的。第一个上去的是陆九九，只见她慢慢地蹲下身子，小心翼翼地打开了盒子，看了一下，接着很小心地站起来，然后用手划了一个圆。大家都说是“月饼”，因为再过几天就是中秋节了。老师又叫了一个同学，这个同学像鸭子似的一摇一摆地走了上去，当他看到礼物时，好像很吃惊，用手也画了一个圆，再添上两只脚，有同学说是“花”，有同学说是“皮球”……都不是，全班都兴奋起来了，有许多同学早已离开座位，有的跳起来，有的站在椅子上……老师说：“下面按小组轮流上来看一下”。

　　当我看到礼物时，也很吃惊。“你们看到了什么?”“镜子!”我们异口同声说道。“没错，是一面镜子，但你们从镜子中又看到了什么”?“我们自己”。“对，通过镜子，我们可以看到每个人都是独一无二的，希望你们每个人都能成为一个独一无二的`我，这是老师送给你们的礼物!”这真是一节有趣的作文课。简评：小作者通过细心观察，能条理清楚地叙述自己亲身经历的一节生动有趣的作文课。动作描写细致、生动，并运用比喻修辞手法让人体会到语言的形象、风趣!

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