想象的作文精品(4篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的想象的作文4篇，希望能够帮助到大家。
想象的作文 篇1
人类自古就幻想有魔法，我也和许多小孩子一样幻想着拥有魔法，那现在跟我一起去魔法世界吧!
到了魔法世界，看那，草原.房子.花园.游乐园等......有的都在天上飞，人们是多自由啊！还有的人都长了翅膀。突然天空黑了，所有的人都藏了起来，我们也跟着藏起来了，慢慢的天空恢复了天蓝色，我们看见了有一个人骑着一只大鸟，看起来不是好人，后来我们知道了原来这里也有仙女，仙女告诉我们了所有事情，原来骑着大鸟的人是一个很坏的魔法师，伤害过好多的人。仙女说：“你们愿意帮助我来打败那个人吗？”我们都说愿意。仙女教我们了许多的魔法比如飞的`魔法等......这样我们就去找了魔法师，后来我们一起打败了魔法师，后来魔法世界过上了幸福的生活。我们也回到了原来的世界。
想象的作文 篇2
也许，那样的美好，从一开始就应该被人珍惜，被人捧在手心里，宠爱着。但是，因为特定的条件，因为贫穷而美貌，本身就是一种灾难。所以，当他们真的开始看懂这个问题的时候，我就会发现，原来这一切，都开始变得让自己无法模仿。
只是在玩耍的过程中，看到更多的宣泄，如同最初的那一天，开始入眼，开始去真的了解这一切。
不是外在强加进来的因素，也不是什么所谓的乱世红颜，最喜欢的一幅画，也不会真的出现在这个小小的'地方。
他们的格局，其实很大。
他们想要更大的舞台，能够容纳下她的一颗心。那是我们无论如何，都不能直接地区看懂，那样的心态，终于也有了莫大的差异，从最初的那一天开始，就拉开了非常大也非常危险的距离。
他们想要在看电影的时候，多发几条弹幕，他们想要在聊天的时候，能多说几句话，体现自己的价值。他们想在吃饭的时候，能让自己多吃点，补充能量。
可是，这和我一开始设想的，完全也都不一样。
我想要的生活，不是只局限于眼前，甚至更大的天地是在未来的，在那个不知名的地方，在那个叫做未来的远方，我们体现的自己的价值，才是最让自己感觉到力量的强大，不管怎样去体会，都是让人心酸的。
想象的作文 篇3
一天，一场大雨过后，好多小水珠滴在了岩石和树叶上，好多小水滴在岩石和树叶上活蹦乱跳，直到完全消失，想象作文：小水珠与大海。
有一个小水珠想找妈妈就问岩石：“你知道我妈妈在哪里吗？”岩石回答说：“我不知道你妈妈在哪里，只知道它是蓝色的。”
小水珠发现小溪是蓝色的，就十分高兴地说：“妈妈！妈妈！”说着就跳入了小溪，小溪说：“我不是你妈妈，你妈妈很深。”
小水珠流入了一个湖中，小水珠想：这个地方的.水这么深，一定是我妈妈。就大声叫道：“妈妈！您就是我妈妈！”湖说：“我可不是你妈妈，你妈妈十分宽广。”
小水珠又来到长江中，它想：这一定是我妈妈，不然不会这么宽阔。想着就大叫道：“妈妈！妈妈！”可大江说：“我可不是你妈妈，你妈妈比我更宽更深更蓝。”这可让小水珠失望了，可它没有放弃。
小水珠来到了大海，发现这里的水比刚才的更深更广阔更蓝，就问：“您是我妈妈吗？”大海说：“是啊！”小水珠高兴的叫到：“我终于找到妈妈了！”
想象的作文 篇4
今天爸爸特意地下厨为我们准备了丰富的晚餐有鱼、有鸡、有虾、有蟹??琳琅满目。贪吃的弟弟一看见送上了就迫不及待地拿起筷子说是想试试味道。饭做好了我扶着年老的奶奶来到桌前一齐吃团圆饭。今天是一年一度的中秋节夕阳西下万灯通明人们都赶着回家与亲戚们团圆。
今天爸爸特意地下厨为我们准备了丰富的晚餐有鱼、有鸡、有虾、有蟹??琳琅满目。贪吃的弟弟一看见送上了就迫不及待地拿起筷子说是想试试味道。饭做好了我扶着年老的奶奶来到桌前一齐吃团圆饭。饭后每个人都吃得饱饱的来到客厅里看电视今天的节目特别的丰富。爸爸提议玩“飞行棋”大家都异口同声的赞成了。参加者有爸爸、妈妈、弟弟和奶奶而我也坐在一旁观战者玩得特别激烈的.时候急性子的弟弟要求去赏月爸爸说现在还没到时候弟弟在撒娇着说“：我不要我不要！”奶奶见如此情形拉着弟弟说：“来来来奶奶出个谜语给你猜.”弟弟一向最爱猜谜语这次也上当了。年老的奶奶还果真有一手呢！
到了11点钟左右爸爸向全家“发令”是时候赏月啦大家就帮忙拿些东西上去哗！今天的月光特别圆、特别的明亮。从楼上望下去孩子们个个手里都拿着红灯笼来庆祝中秋还有些大孩子在放烟花这是一个不宁静的夜！
望着那一轮明月我深深祝愿月光下的人们每天都能和谐共处不单单只是中秋节才能团圆！
由圆想象作文篇三：想象作文
想象作文
提分技巧：
1.
知识是想象的基础。想象不是胡思乱想，而是要有一定的科学知识作基础。我们要尽量掌握更多的科学知识，留意身边的生活常识，这样才能拓展思维，根据自己了解的知识想象出精彩的故事。例如：小明带我去逛大海，我看到了龟丞相，见到了鲸鱼叔叔，向鲤鱼阿姨问了好，在珊瑚丛里捉迷藏。
2.
愿望是想象的动力，我们可以把自己的愿望在作文中变成现实。
3.
想象是一种很重要的创造性能力，要大胆打开思路，不受现实约束，自由想象故事，不要受常规性思维的约束，否则很容易使文章落入俗套，但是要在合理的范围内想象。
4.
生活中经常发生在同学们身上的各种事情，只要把主人公换成动物或植物，一篇童话故事就完成了，记住：结尾要总结出一个生活中的道理。
例如：小熊走在放学的路上想：“今天是母亲节，我该送妈妈什么礼物呢？”小熊回到家开始学着妈妈的样子做饭。熊妈妈回来看到一桌子的饭菜又惊又喜。
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