尊敬的老师作文400字

（集合）尊敬的老师作文400字4篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的尊敬的老师作文400字4篇，希望能够帮助到大家。

尊敬的老师作文400字 篇1

　　我的语文老师姓杨，她很清瘦，中等身材，乌黑齐肩发，有一双大眼睛，架着一副玫红色眼镜。微微一笑，让我们觉得她很和蔼。可后来才发现，她是一个多变的老师。

　　有时她思维很灵活，不拘泥守旧。

　　比如学一篇课文吧!其他的老师会一个字一个字的让我们“扣”，再让我们仿写句子，写表达方式、描写方法、中心思想、总结等。学一篇课文就像干一项大工程。

　　可杨老师就不这样，她会选几个同学轮读一遍课文。因为我们都怕老师选中自己，从不敢开小差，都认真听讲。所以一节课下来，课文的'内容就可以基本了解了。老师不会花大部分时间在生字上、课文上，而是用在词语上，她认为词语这方面会容易考又容易错，后来，我们考试时写词语那是一阵操作稳如水，一会就写完了。

　　你以为老师很和蔼吗?不。她有时会生很大的气。

　　有一次她正在给我们上课，说：“把书本合上，我提问。”可正在我们合书时，有几个同学窃窃私语，她突然一生气把书都扔了，关门走人。我们一时不知所措。过了一会儿，班长就代替老师给我们听写、提问和检查了。完了!我们好像摊上大事了，因为老师一生气就生气一天，我们知道她是恨铁不成钢，嫌我们虚度光阴不珍惜时间。就在最后一节课，我们一起向老师说了对不起，老师深出了一口气，原谅了我们。

　　我尊敬我的杨老师，虽然她只教了我们一年，却让我受益匪浅。

尊敬的老师作文400字 篇2

　　“老师就是一枚蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。”老师是多么伟大啊!

　　我最尊敬的老师，为什么我们要尊敬老师？因为是他教我们知识、助我们成长，所以我们要尊敬老师。

　　那是，我被老师在错误之中拔出来，成了我的人生的引导者。

　　在初一的成长道路上，我渐渐地沉迷网络游戏，无心向学。却被庞老师发现，他没有给我爸爸、妈妈打电话，而是取了另外一种方法。

　　一天，我被老师叫到办公室，“这给你一个任务，回去办你妈妈洗一次教，在回来告诉我情况。

　　我抱这暖暖和和的水等着妈妈回来，当妈妈回来时，我就拉着妈妈常年冻僵的手。妈妈觉得好怪，就按照我的`意思坐下了。刚脱下了妈妈的鞋。我明白了…………

　　我走进老师的办公室，老师拿出游戏机和一些学习用具，我眼眶里装满了泪水，“老师，我错了，我现在懂父母为什么辛辛苦苦的供我们学习，因为他们不想我长大以后和他们一样，只想我们有出息点。”

　　老师，因为有你，我们的世界变得如此漂亮、美好。混沌之中，有了指路的明灯；迷茫的夜空，有了永恒的北斗。“您肩负着神圣的使命；您肩负着祖国的未来；您肩负著民族的昌盛；您肩负著民族历史的责任，因为有了您，才有今天的历史”。

　　谢谢您们，才会有今天的我们。

尊敬的老师作文400字 篇3

　　教师，这个神圣又艰辛的职业，是每一个学生所敬佩和热爱的？任何行业都是无法占据他在学生心目中的地位的。因此，我们都爱尊敬的老师。

　　老师是我们每一个学生的心灵鸡汤，它引导大家走上胜利的曙光；老师像蜡烛点燃自己，照亮我们前方的路，让大家永远热爱祖国，为祖国贡献一切。每一个人都有自己的导师，无论是贫穷还是富有，无论是知识渊博的，还是无所事事的。在我们的身边，总会有一个个老师，在默默的为我们指引正确的方向；总会有一个个老师，在我们退缩的时候，想方设法的引导我们去克服困难勇往直前；总会有一个个老师，在我们遇到困难的时候，挺身而出，帮我们解忧排难。啊！敬爱的老师，千言万语汇总成一句话：谢谢——尊敬的老师！

　　老师，您们的微笑，让我们有着巨大的正能量。世界上有着许许多多的关于学习的名人名言，这些名人名言需要细心的指导，才能知道蕴含的`意义。所以，老师如知识的宝典，教会我们丰富的知识。

　　敬爱的老师，您们是灭不了的火种，你将永远点燃我们心中的理想，点燃我们心中的希望，让彼此走向成功的彼岸！！！

　　敬爱的老师，没有了您，我们将永远无知识，无智慧，有了您才会拥有众多的智慧，谢谢老师！

尊敬的老师作文400字 篇4

　　在我的小学生涯里，我遇见了很多老师，可最令我印象深刻的，还是我六年级的语文老师—张老师。

　　她身材略瘦，衣着朴素，头发扎起盘在头上，干净利落，鼻梁上虽然架着一副无框眼睛，但是遮不住那双炯炯有神的双眼，浑身上下透露出一股干练睿智的气息。

　　张老师教学非常的严谨，就拿我们学作文来说吧。在写之前，张老师每每都会细细的讲解如何审题立意，准备相关素材，再逐步列出写作提纲，然后再开始写。写完后，老师会一个个叫过来面批：她嘴上滔滔不绝的说着，手上还不停比划着动作，一双漆黑的眼睛好像能看穿你心中的疑惑，每一句话都使你豁然开朗。

　　我以前是个“写作困难户”，每次写作文都抓不到重点。记得有一次张老师给我指导一篇描写人物品质的作文，她滔滔不绝地说：“……这里应该加一些动作描写，最好是连续动作，可以突出画面感，是不是啊？”她看我点了点头，继续说道：“写一个人的神态、动作最好用定格描写，再加点修辞手法，会使你的文章增色不少……”张老师一边说，手上还不停比划着，望着张老师认真的面庞，一股敬佩之情油然而生。

　　慢慢地，我的作文水平有了提升，我对写作也产生了兴趣，这一切都归功于张老师的指导和教育。老师还把我的'作文当成范文念给全班听，得到了大家的掌声，这更给了我莫大的动力。

　　这就是我最尊敬的张老师，您用严厉的目光监督着我们，用循循善诱的教学方法引导我们，用母亲一样的爱呵护我们。我们爱您，老师！

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