记一次游戏作文

时间:2024-09-10 16:42:10 游戏 我要投稿

[优选]记一次游戏作文15篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的记一次游戏作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

[优选]记一次游戏作文15篇

记一次游戏作文1

  今天语文课,老师破天荒地让我们做游戏,我们像出笼的鸟儿一样欢乐地跑到小礼堂。

  老师让我们做了许多游戏,在众多游戏中我印象最深的是抢凳子,因为这个游戏最后我赢了。

  游戏规则是:十人九凳,音乐响起,开转,音乐停止,坐在凳子上的人胜,没有坐上凳子的出局,直到最后两人一凳,抢到凳子者赢。

  音乐响起,我们都紧张地绕着凳子转。大家虎视眈眈地盯着凳子,有的同学还没有等音乐声停,就坐了下来。“犯规!犯规!”大家都叫嚷。那个同学噌地一声站了起来,满脸歉意地说着:“对不起,对不起。”就在这时,音乐停了,我一开始还没有反应过来,可一秒后,我就飞快地坐下来。很幸运,我第一局就抢到了凳子,但是那个没有坐在凳子上的.同学十分懊恼,只见她低垂着头,脸色苍白,迈着沉重的脚步离开了赛场。

  通过层层考验,过关斩将,终于,场上只有我和李硕文了。只见我们死死地盯着那个凳子,像两只狼准备捕捉一只小羊一样。转了一圈又一圈,我们头上似乎吊着一根线,使我们迟迟不能坐下。忽然音乐停了,我们头上的线终于断了,我连忙坐了上去。“耶!我赢了!”李硕文被我KO了,同学们都为我欢呼起来。

  通过这次游戏让我总结了一个道理:无论做什么事都要专注,认真才能把事情做好。

记一次游戏作文2

  早上,朱老师在屏幕上打出几个字:大家来找碴。

  正疑惑间,朱老师说:“我们来做一个游戏,名字叫‘大家来找碴’。规则是两人一组,一人读书稿,一人看原文,找出有一处差错,奖励奖学分一分。”

  说完,朱老师便开始发书稿和原文。大家都想玩。我因为坐在最后,担心书稿提前发完,没机会参与。刚冒出这个想法,朱老师便把书稿和原文发到了我和同桌的.手里。

  我拿到的书稿一看,文章题目是《茶壶》。看了下文章,觉得这文章有些地方写得有些好笑。然后马上和同桌配合,开始“找碴”。我们组是我读书稿,同桌赵凌洁看原文。

  因为朱老师说是“游戏”,所以我读的时候,有时庄重严肃,有时面带微笑,有时假装一本正经,有时则笑得连气都喘不过来。

  就这样,我们很快把《茶壶》一文读完了。我们找到了两处错误的地方,可以加两分,很是开心。朱老师见我们已经完成了任务,又发给我们几篇文章,让我们继续“找碴”。

  我和同桌利用课余时间,顺利完成了任务。傍晚放学时,我和赵凌洁早早地来到走廊排队。没事就聊起了“找碴”。

  我问:“《茶壶》一文我们找到了几个碴?”

  “两个。”赵凌洁回答。

  “《总管》呢?”

  “也是两个。”

  “《白桦林》?”

  “两个。”

  “《农家姑娘》?”

  “三个。”

  “二加二加二加三等于九,九处错误。”

  “太棒了,明天我们可以加很多分了!”赵凌洁兴奋地说。

  第二天,我们拿到了奖励。其中有一张还是“作业免做券”——这可是小伙伴们梦寐以求的哦!

记一次游戏作文3

  一天晚上,我和我的朋友去广场玩,我们决定玩老鼠偷油。

  首先我们要找人,我们找了四个人,再加上我们两个,就有六个人。我们决定用石头剪刀布,分成三个人一组,胜者当老鼠,输者当猫。

  当猫的人在外面走来走去,他在那里看别人的时候,我翻过栏杆,他本来也不知道,结果他突然发现少了一个人,回头一看,发现我在那里大口大口地喝着油,他跑过来抓我。我在栏杆上一跳,从他的头上越了过去,又翻过栏杆,回到了老鼠洞。他看到我们偷了这么多油,顿时怒气冲天,一直看着我们,眼睛都不带眨的,我们急的'像热锅上的蚂蚁一样。突然我想到了一个法子,首先一个人冲出去,猫去抓他,我们就去偷油,猫快回来了的时候,我们就回老鼠洞。这个方法成功了。我对猫说了一句话说: “哈哈哈哈哈,没办法,我就是这么强大,气不气!”那个人被我气得认输了。

  玩这种游戏,应该有团队精神,只有这样才能取胜。

记一次游戏作文4

  上课了,老师决定让我们玩一个游戏——闭着眼在教室里走。我听了,十分惊讶,心里有说不出的高兴,心想:老师这次对我们真是太好了,我情不自禁的叫了一声:“老师万岁!”同学们个个乐翻了天,个个像打了鸡血一样,有的在教室里飞奔,有的跳到椅子上大呼小叫,还有的走上讲台,跟老师说:“我要第一个玩!”

  突然,老师说了一声:“停!”刚才热闹非凡的教室,忽然,鸦雀无声,同学们个个专心致志,没有人在底下窃窃私语。老师满面笑容地说:“游戏是这样的,老师先在黑板上画一个小人;老师要用红领巾把你们的眼睛蒙起来,你们到后面转三圈后,然后,帮老师把小人地鼻子画上。”

  快开始闭眼走路了,周扬铠自告奋勇,只见,他昂首挺胸地走上讲台,胸有成竹地说:“我有信心可以画准,可是他手一直在抖,我看出他心里有一点紧张,表面上看上去还很镇定。游戏开始了,老师先用红领巾把他的眼睛蒙上,慢吞吞地把他带到后面,让他转三圈,不知怎么回事,周扬铠好像迷失了方向,他一会儿向前,一会儿向后,东摸摸,西摸摸,通过好几次地撞桌撞墙,周扬铠终于来到了讲台前,教室里沸腾了起来,有人说往右,有人说往左,他不知所措,不知道该听谁的,就随手画了一笔,教室一下子热闹起来,有的捂着肚子大笑,有的`拍着桌子大笑。周扬铠想拿下红领巾看一看,可是老师让他先别拿下来,问了他:“你觉得怎么样?”原来信心十足的他一下子涨红了脸:“真是太险了,我都快痛死了!”老师又说:“你觉得自己画准了没有?”他说:“肯定没有!”他拿下红领巾一看,也笑了起来,因为他把鼻子画在了头上。

  看了周扬铠的表演,我很不甘心,也想试试。假如我来,我会先看一下场地,然后把黑板擦小心翼翼的放在鼻子正下方,然后看一下桌椅是怎么摆放的,想好在什么地方有什么东西,都要一清二楚。

  唉!闭上眼睛走真有点难。我们一定要爱护眼睛,少看电视,少玩游戏,多看绿色植物。

记一次游戏作文5

  “大拇哥,二拇弟,中三娘,四小弟,小妞妞,来看戏。”你知道这是什么吗?不错!是手指,它还有一个好玩的游戏叫猜中指。

  游戏开始前,我心里想:中三娘是最高最苗条的,所以把最高的手指抽出来就好了!不一会儿,老师宣布游戏开始!我和章梓瑞一组,我想他一定不会猜对,可我又看了他胜券在握的样子,心里还是不踏实。一开始时,他找到了我的'大拇哥,接着是二拇弟,就在快要到中三娘时我灵机一动,稍稍抬高无名指。让四小弟冒充了中三娘,然后他果然猜错了!那一瞬间,我喜上眉梢:“哈哈,你猜错了!”可他却不服气地说:“哼,你也别想猜对!”

  第二局,我本以为一定会胜利,可没想到他也把四小弟抬高了一点,所以我也猜错了。我心里感觉很不服气,愤愤地说:“下次一定要赢你!”

  小朋友们是不是觉得很好玩?那就快和你的搭档一起玩吧!

记一次游戏作文6

  “叮铃铃——叮铃铃——”上课了,同学们纷纷回到教室,准备上课。

  “我们今天来玩个游戏吧!”吴老师走上讲台,大声宣布道。“太好了!”同学们一听,高兴得差点跑上讲台和吴老师拥抱。“好,安静,我来说一下玩法。”吴老师说,“你们分为四个小组,每个小组一个地方,轮流来黑板上画一笔,直到画好我的画像。”老师说完,便给每一小组发了一支粉笔。

  游戏开始了,我是第一个,可不能慢吞吞哦。我一把抓起粉笔,大步流星地走上前准备画一个头。走到黑板前,我突然意识到了一个问题,我够不着。我只好奋力一跳,用粉笔飞快地一画,结果画歪了。吴老师摆摆手,让我在够得着的地方画,我踮起脚,"唰——"终于画了一个不太圆的头。

  同学们你一笔我一笔地接着画,渐渐地,四个吴老师成型了。吴老师上前看了看,哭笑不得。

  我觉得最搞笑的是第一组画的。瞧!又肥又大的身材,长长的头发,手里还拿着一个菠萝,一本语文书,好像在说:“如果不好好学习,我就用菠萝砸你!”

  我想吴老师被我们同学恶搞成这样,他肯定很伤心的'。我们真是一帮调皮的孩子!

记一次游戏作文7

  敏捷的猫儿发现老鼠后,立马张牙舞爪地追击老鼠,可怜的小老鼠无路可逃,只能乖乖束手就擒。

  众所周知,猫捉老鼠的'游戏就是一只猫儿将所有老鼠抓完即胜利,但每只老鼠都是单打独斗。可在我们进阶版游戏中,小老鼠们结成了一个团体,并增加了放哨、站岗、诱饵几个角色来误导扰乱猫儿,这样猫儿就成了弱势一方,游戏难度增加,但也会更加有趣!

  操场上热闹非凡,我们几个好朋友正在讨论玩什么游戏。军师小王提议:“玩猫捉老鼠游戏。”大家犹如小鸡啄米般点头同意。“先猜拳,选出当猫的。”军师说道。“石头剪刀布!小阳输了当猫”。剩下我们老鼠几个挤眉弄眼,商量对策。

  “我们选出放哨、站岗、诱饵,找到躲藏地方后,就比个OK的手势,怎么样?”“好”大家异口同声。“放哨选我吧,我耐性强。站岗选小存,他嗓门大。诱饵选军师,小王冲刺快。”

  商议完成,当小阳开始倒计时,我们好似脱缰的野马冲向四周。发现第一躲藏地点——小花园背后。大家躲进去后,放哨的小程站立在前,东张西望,察看猫儿是否接近;站岗的小存激励大家,希望大家积极配合,互帮互助;诱饵小王静静坐在角落,积蓄力量。

  “注意啦!猫儿正在接近,距离大约十米!”我把信息传递给小存,他随即打开了大喇叭模式,开始传话。小老鼠们顿时惊慌失措,四处逃窜,期盼的眼神终于搜寻到了藏身点二——阶梯。大家如潮水般涌去,那后面有一扇门,军师确定人到齐后急忙关上门,但认真一数,呀!放哨小程走丢啦!

  这时被关在门外的我既不能敲门,又不能呼喊,害怕暴露引来猫儿。同伴们心急如焚,来回跳脚。就在这千钧一发之际,诱饵小王挺身而出,迅速跑到猫儿附近去,并对她做了个鬼脸以示挑衅。小阳火冒三丈,只顾追她,我趁机躲进了藏身地。“哪里跑!”瞧,小阳还气喘吁吁地追诱饵呢!

  叮咛咛!叮咛咛!上课铃打扰了我们,也宣告游戏结束。小老鼠们顿时欢呼雀跃,猫儿却垂头丧气,我们搂着失望的小阳安抚她,希望她不要气馁,再接再厉。

  窗外阳光明媚,是在庆祝我们的胜利吧!

记一次游戏作文8

  “哈哈哈……”教室里传出一阵阵爽朗的的笑声,到底是怎么回事呢?原来是老师和我们在玩“对着干”这个游戏。

  这个游戏规则是:老师说出一个词语,我们要做出和老师说的词相反的动作。比如老师说“站着”,我们就“坐下”;老师说“坐下”,我们就“站着”。游戏开始了,这时老师突然说:“坐下!”小宇顿时呆了,不知道要站着,还是要坐下,直到老师对他说做错了的'时候,他才回过神来。游戏继续紧张地进行着,这时,老师说出了个高难度的“左手抓右耳”,这句太难了!我的心似乎有着几只兔子在乱撞。到底是左手抓右耳呢?还是右手抓左耳呢?我拿不定主意,就随便地做了个动作,第一轮我被淘汰了。

  第二轮游戏开始了,老师不紧不慢地说:“向左转!”也许是条件反射吧!子怡情不自禁地跟着老师的命令向左转。当看到同学们都是向右转时,她才恍然大悟,意识到自己做错了。此时,同学们笑成了一片,有的捧腹大笑,有的笑得前俯后仰。过一会儿,老师说:“抬起双腿。”我没反应过来,跟着老师的命令把双腿抬起来,旁边的哲哲也和我一样,把双腿抬得老高的。教室里又传出阵阵悦耳的笑声。

  游戏还在继续进行着,笑声一直在教室里久久回荡……

  “对着干”这个游戏不仅好玩,还锻炼了我们的反应能力。

记一次游戏作文9

  叮零零,上音乐课了,教室里马上就安静了下来,没过几分钟,老师走进了教室,她说:“同学们,今天老师忘带音乐书了,要不!今天我们一起玩,一、二、三,木头人吧!”同学们异口同声的说道:“好”。

  游戏开始了,老师先带我们说前面的口令,最后,老师说定一分半钟,我们摆出了各种各样的动作,我看了看旁边一组的同学。嘿!xx同学摆出了一个鬼脸,他用双手把眼睛拉了下来,嘴张得老大;我用把目光转向我的同桌,她把双手托着下颚,比成了一朵花,看上去好美,再加上她那甜甜的笑容,哎呀!太完美了,真是无人可比。而我呢,以前玩这个游戏时,要么做静息的动作,要么坐着发呆,因为这两个动作坚持的时间最久。

  这次我摆了个新动作,就是把下颚放在了桌子上,等待着这漫长的.一分半钟,才过去了半分钟,老师又说:“好,同学们暂停一下,我们看一下,xx同学,”我们回头一看,“天呐,他哭了!”我的同桌大声叫起来,惹得大家哈哈大笑起来,有的甚至笑趴在地,有的笑得摸着肚子。

  同学们,你们也来玩玩这个游戏吧!它会让你乐在其中。

记一次游戏作文10

  今天阳光明媚,同学们蹦蹦跳跳地来到操场,准备上体育课。意外的是,体育徐老师给我们带来了一个新奇的游戏——贴膏药。游戏规则是:从全班同学中挑选出两位同学,一位同学追,一位同学跑。其余的同学围成一个大圆圈,让两位同学围着大圈跑。当被追的同学跑累时,就可以像膏药一样贴到圆圈里任意一位同学的身后,被贴了“膏药”的那位同学就必须赶快逃跑,追赶的同学就要接着追这位同学,如果被追上后,两个人就可相互交换继续追赶。

  同学们选出了杭钦宸和湛浩然两位同学首当其冲。在徐老师那一声响亮的哨声中,游戏开始啦!只见被追的'杭钦宸同学使出了吃奶的力气向前狂奔,仿佛后面有一只大怪兽要吃了她似的。而湛浩然同学仿佛脚下有风火轮一般,紧追猎物不舍。圆圈里的同学们都十分激动。有的同学大喊:“贴我!贴我!杭钦宸快来贴我!”有的同学在为他们呐喊助威:“加油!加油!快跑呀!”还有的同学高兴得手舞足蹈……

  眼看“猎物”杭钦宸就要被追上了,她正在寻找目标。忽然“啪”的一声膏药贴在了我的身后,我还没有反应过来,就被“大怪兽”湛浩然抓住了。只好交换角色,我来追他。眼看就要追上了,只见他机灵地贴到了一位同学的身后,被贴的那位同学又迈开大步向前冲去。这时一条妙计涌上心头:给她来个声东击西!我先往右边一晃,她以为我要往右跑,就拼命地往左边逃跑,可万万没想到的是我也往左边追去,只见她满脸惊慌,我一个箭步就把她捉住了。哈哈,她成了我的“手下败将”。

  “叮铃铃,叮铃铃。”下课铃声响了,体育课结束了,意犹未尽的我,期待着下一次的“贴膏药”。

记一次游戏作文11

  周三的下午,伴随着一阵清脆悦耳的铃声,同学们断断续续地走进教室。梁老师那企鹅般的身影一出现,我们的吵闹声立即被没收,精彩的课堂就开始了。

  首先,梁老师在黑板上画了一个圆溜溜、光秃秃的脑袋,脑袋上有一双毛毛虫般的眉毛,眉毛下有一双漂亮的葡萄眼,一张可以吞掉地球的大嘴巴。我心想:为什么不画他的鼻子呢?梁老师面一副笑眯眯的表情:“今天咱们班玩画鼻子的游戏,我要说一下方法,选手上台要被蒙上眼睛,原地转圈,边转背古诗,背好古诗后寻找黑板,把鼻子加上去,看谁加的位置最准确、最美观。”

  话音刚落,教室里离开沸腾不起来。无数高举的小手像一面面小旗子:“老师,我来;老师,我来……”老师示意同学们安静,然后从中点了一个高高大大的男孩子上台。他的眼睛被梁老师用眼罩遮住了,梁老师问:“你能看见什么吗?”“我什么也看不见。”“那开始吧!”他一边转一边背,“炮竹一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”背完后,开始找黑板,只见他两只脚走起了小碎步,两只手伸得长长的,这里摸摸,那里碰碰,那样子真像瞎子摸象。同学们开始起哄,开始逗他。“黑板在这里,黑板在那里……”各种误导的声音让人找不着北。果然,他“不负众望”地摸到了墙壁上。“哈哈哈……”全部同学大笑起来,他似乎从同学们的声音感觉到不对劲,又收回了粉笔,继续摸,最后在一个好心的同学的引导下,终于找到了黑板,开始画鼻子。可是黑板上的人的脸在哪里呢?这就不好找了。没办法,他随便抓住一个地方画了起来,在粉笔落笔那一刻,全班哄堂大笑,他打开眼罩,才发现自己画的鼻子长在眼睛里了,这让我们下面的同学笑得人仰马翻,有的同学笑得从凳子上坐到地下;有的笑得把练习本都撕掉了一角;有的直接在地上打滚……

  接着第二局、第三局,同学们参与热情可积极呢。有的'把鼻子画到耳朵上,有的画到额头上,有的把鼻子“请”出了脸……就是没有画好。直到最后一位同学上台,他沉着地戴上眼罩,原地转圈。背诵“江南好,风景旧曾谙,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?”话音刚落,他居然很快就找到了黑板,接着只见他的手缓缓地在黑板移动,结果在眼睛那里慢了下来,然后缓缓移动,全班同学看着他的表演,都屏住呼吸,当他的粉笔慢慢落在鼻子那个位置的时候,同学们发出了惊呼。“哇,怎么可能?”“啊,不是吧!”随着他的粉笔慢慢落下,一个鼻子准确无误地画在了脸上。梁老师兴奋地采访他,问秘诀。他笑着说:“这有啥难,上台之前我先把黑板和头像的位置看清楚了,摸头像的时候我凭着手感,碰到粉笔的时候,我估摸就是人脸了。鼻子在两只眼睛的中下方,所以我只要摸到两处稠稠的粉笔感,再往中下方就是鼻子的位置了!”

  “真是太棒了!”梁老师表扬了他,并趁机对同学们说:“遇到问题,要多动脑筋,多想办法,总能把看似不可能的事情做好,学习也是一样,希望同学们在学习上也多思考,这样才能把学习学好。”

  精彩的游戏可以增加课堂的气氛,提高我们上课的积极性,让我们不再枯燥无味的学习作文,同时,这堂课,不仅带给我欢乐,还教会了我学习和做事的道理。我很喜欢这样的课。

记一次游戏作文12

  "哈哈,嘻嘻……一阵阵笑声从教室里传了出来,想知道是怎么了吗?嘿嘿,我们正在玩传话游戏呢。

  游戏规则是:老师把我们分成三组,每组的第一个人上台,每人抽一张纸条,10秒钟把上面的一段话记住,然后下台,一个一个像说悄悄话一样往后传,而且只能说一遍,传到最后一个人就让他上去说出来,说出的内容与先前纸条上核对,内容最接近,传得最快的一对为胜利。

  游戏开始了,A组的第1个人同时上台抽纸条,开始默默的`记着:十,九,八…直到一,三名同学下了台,老师一声令下,我们开始传了,当传到我这里时,前面的同学给我说了一些奇奇怪怪的话,我什么也没听懂,就只能用听到的只言片语编了一句完整的话,一直传到最后,最后的同学上台说出了自己听到的话,我们这一组说出的居然是三只狼""与原始的内容相差得太远了,最终第3组获胜。"

  叮铃铃…下课铃响了,瞬间将我们从刚刚那热烈的气氛中拉了出来,但我们都还在回味着,真希望能再玩一次。

记一次游戏作文13

  金话筒下课以后我直接向声乐班走去。

  在路上妈妈对我说:“回到家后再吃饭吧不然赶不上。”我爽快地答应了。

  进了声乐班后我看见同学裴一锦手里拿着一大块面包特别香。突然韩一彤拉住我的手喊道:“向裴一锦的'面包进发。”裴一锦后悔地叫道:“我就不应该拿面包来。”

  没过多久我俩就顺利地一人吃了一口面包我举起双手摆出要飞的姿势:“真好吃呀!”

  上课了老师跟我们讲:“今天咱们来玩个游戏吧名字叫抢椅子班里一共有八个人。每一轮结束都要减一把椅子但每一轮一开始就已经少了一把椅子大家加油吧!”

  第一轮开始了老师放起了欢快的音乐等音乐一停大家都还在音乐的世界里跳来跳去只有我一个人感觉到音乐已经停了所以我不慌不忙地选了一把椅子坐了上去。过了几秒钟大家都才反应过来了。所以第一轮我轻松地赢了。

  第二轮音乐响起大家都很入迷音乐一停大家都向椅子冲过去我跑得比较快一些所以又赢了。

  后几轮也跟前两轮一样我都赢了。

  哈哈真好玩儿!

记一次游戏作文14

  星期四,在一个洒满阳光的操场上,四年级三班和四年级二班的拔河比赛开始了。

  首先是女生祖先拔河比赛,她们各自都在认真热身,有的高抬腿,有的在活动手腕和脚腕,还有的在压腿,准备和四年级的女生一比高下!女生们盯着自己的对手,打量着对手的'形态和状态。

  比赛开始了,女生们各自站好,排成两队,开始的时候乌黑的云遮住了温暖的阳光。此时我的心情非常紧张,我害怕我们班会输,也害怕女生了会受伤,我更害怕我们班会成为四二班的手下败将。我紧皱眉头,担心的看着女生。正当我沉迷于紧张和害怕的时候,一声“加油”声把我从紧张,害怕的氛围中拉了回来,原来比赛已经开始许久了,只见女生们右脚踏地,左脚慢慢向后移,她们的脸憋得通红,而男生扯破嗓子为女生加油,女生左手和右手紧握麻绳,用着九牛二虎之力用力拉,身体向后,重心压力,女生们一定在想:加油啊!加油啊!我们不能在男生面前丢脸,我们可不能输给四二班!这时,温暖的阳光照在了操场上,是太阳出来了,就在这一刻,我感受到了胜利!果然,四二班的女生,一个紧接着一个摔倒,我盯着完成中间的黄盒,就在那一个瞬间,女生们赢了!他们胜利了!她们并没有输给四二班!女生们的手勒的嫩红,不过她们脸上洋溢着欢乐的笑容,他们的眼睛眯成了一条缝,嘴角玩的跟月亮一样!

  通过这次游戏,我明白了只要齐心协力,就没有完不成的事,战胜不了的困难!

记一次游戏作文15

  啊!盼望已久的时间到了!我、魏婉桐、付美琪可以去快乐乐园——乡下了!

  月光洒在小径上,如同一条银光闪闪的`河流,河流的尽头有一座爬满三角梅的亭子!“好消息!好消息!可以玩激光射线了!”爸爸拿着手电筒走了过来。

  其实激光射线没有想象的那么可怕,可好玩了!规则很简单,只要一个人慢慢摇晃手电筒,其他人不能被手电筒照到,如果谁被照到,那个人就去摇手电筒。游戏开始了,“石头、剪子、布!”结果爸爸去摇手电筒。“321!出发!”我和小魏子、美美一起跑了出去,等手电筒照到我们头顶上空时,我们便蹲了下来,手电筒的光照在亭子上时,我们继续跑!不小心,我被照到了,只好去摇手电筒!

  “321,出发!”第二场比赛开始了。小魏子和美美冲了出去,只有老爸蹲在那里……小魏子和美美顺利到达终点,只有老爸了。我把光照到亭子上,他正准备站起来,我一下子把光照在他身上。我就这样来回地照,把他弄得像一只大青蛙,“你个混账娃儿,犯规!”爸爸学着太乙真人的语气说!把我们笑得前仰后合……

  啊,盼望已久的时间过去了,我、小魏子、美美要分开了。月光洒在小径上,如同一条银光闪闪的河流……

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