我的校园生活作文1000字（精选61篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的我的校园生活作文1000字，希望能够帮助到大家。
我的校园生活作文1000字 篇1
很多同胞都总是抱怨学校压力太大，老师太严，作业太多……可是既然我们这么”痛苦”，别人不也是如此吗？下面看看我的样园生活吧。
学校、学校，顾名思义，自然是学习的地方。其实上课时的小动作，一句玩笑，如果适度就能缓课堂气氛，发发呆也是为了缓解压力，只要教师讲的课听懂会了就行了。
比如说，我们这个班真是奇人百出啊！最出众的倒蛋鬼可是个搅乱课堂的大专家，教师正讲到高潮，忽然冒出来一句让人摸到不到的话，像生物课上教师讲到“大头娃娃”正讲原因呢，他忽然指着图片大声说：“豪哥！”全班爆笑，豪哥指的是我们班另一个传奇人物，至于是谁，在下就不提了。至于豪哥的反应，也是笑嘻嘻的，反驳不了，教师也跟着笑，尽管她在竭力维持纪律。
课间，上课时大部分时候的严肃荡然无存，取而代之的是欢笑。同学们个个像不疲倦的麻雀，叽叽喳喳叫个不停，而我也不闲着，跟别人斗斗嘴，开个玩笑，讲讲丑人丑事。最经典的是我和那位严厉的大班长是死对头，平时她说往东，我偏要往西，我建议向南，她就直奔“北斗七星”，搞得我们没事找点鸡毛蒜皮的小事吵一吵，我都快成辩论家了。就为了“指人不礼貌”这一说法，我们还吵出一种新的指人方式-----以肘指人。
每当我们吵得不可开交时，我同桌充当“和稀泥”的好人，谁让她惹不起我，又和班长是铁杆儿的朋友呢？这时我们都得见好就收，班长是顾及朋友面子，至于我，哼！不和“无赖”女生一般见识。
在学校，我喜欢的事莫过于打篮球了，放学了，我经常和伙伴打球。篮球需要反应快，体力好，身体壮。对于我来说，第三样是遥不可及了，所以必须练好前两样。现在我已基本达到我自己的要求了，和我一起打球的总是菜鸟居多，但是防不胜防，不可轻敌，他们都也各有千秋，有的三分投得准，有的速度比我快，有的突破无人可挡板而我特长是带球、投球和防守三样基本功。像那神机妙算的境界是很难达到的。这些先不细说，像学校这样的地方篮球爱好者太多了，无篮的情况太多了，既然没篮那就只能“望篮兴叹”啦，但关键时刻总能找到熟人，和别人一起打，甚至是初三的。这样才能提高技术。
其实初三除了壮和胳膊长个子高以外也没什么。在转身过人时，初三的人胳膊长，很难够到，其它像变向，跨下之类的动作都很容易对付。和初三打的次数越多，我的信心就更足了，技术提高了，锻炼效果也就更好了。
校园生活多姿多彩，没几天几夜是说不完的，或许更多精彩都是在未来中埋藏等待我们去挖掘。大家一起加油吧！
我的校园生活作文1000字 篇2
“为什么要流浪？流浪远方？”
“只因为梦中的橄榄树。”
如果你问我为什么要提笔写这篇文章，我一定会毫不犹豫的回答：“只因为理想中的校园生活。”
倘若可以，我希望梦不再是梦。
校园门口，交警正在维持交通秩序呢!瞧，他工作的多么卖力啊!所有的人都听从交警的指挥。放眼望去，路已被分为三部分。左边的路，是为小轿车等大型车辆准备的。右边的路是为自行车，摩托车等小型车辆准备的。中间的路，是最具有代表性的!因为中间的路拜访着各种各样的交通指示牌，交通指示牌上刻画着我们耳熟能详的动画人物，也有着幽默风趣的提示语。这样一来，既能吸引人群的注意，又能让人懂得并遵守校门口的交通规则。此时，同学们正三个一群，五个一伙的走在路上，交谈着学习内容，生活趣事，不用担心会有“不速之客”。
进入校园，迎面扑来的是淡淡的花香，使人感到神清气爽。鲜艳的桃花正在枝头跳跃，细细的柳条在清风的扶持下舞动着，向人们展示着她那美丽的身姿。最最吸引人的，便是金丝藤了!因为是历次早晨，空气中带着一丝寒气，而金丝藤却感觉不到一丝凉意。它们在太阳和天空的的衬托下显得格外有精神。当你仰望着金丝藤时，闻着花儿的芳香，听着鸟儿婉转的歌曲，就仿佛进入了绚丽的仙境。微风吹拂，柳枝的枝头“沙沙”作响，伴着鸟儿的歌，合成一支交响乐，似乎赞扬着金丝藤的美……
教室内，窗台上，摆放着同学们精心培养的小盆栽。它们可以为我们带来清新的空气，也可以为我们带来快乐。而且，教室内不再只有单调的白色，还会用舒心的绿色，妖艳的花朵。这样，在视觉上，也是一种享受。我们的校园生活多么美好啊!
在科学课上，我们自己做实验，沉浸在科学带给我们的乐趣及神奇之中。在英语课上，师生之间用英语对话，同学们都回答的游刃有余。在语文课上，我们遨游在历史的长河中，与睿智富有哲学的人对话。在数学课上，我们行走在解题的过程中，了解深奥的数学思想。在其他课上，我们……
放学后，同学们围在一起写作业，解决难题。当夕阳西下时，学校沐浴在余晖中，同学们收拾好书包，走在回家的路上。清风徐徐，送来阵阵花香，使人心旷神怡，更觉夕阳无限好。
学校还专门设立了许多兴趣小组。美术，书法，围棋，篮球，样样都有。它们为同学们解除学习的压力，让同学们在校园中过的更加轻松，快乐!
梦虽然是梦，但我知道它离我并不遥远。我的母校每一天都会有新变化。总有一天，我会过上我理想中的校园生活。我信任，我热爱，我的母校!
我的校园生活作文1000字 篇3
我的校园生活就像一块大馅饼，它的外皮被人烤得金黄，可仅仅是这样也就没有一点儿味道可言了。你会认同我的观点，所以还要再适当地洒把青椒和腊肠，随后添油加醋一翻才会更美味。我每天都吃一个馅饼，用一天的时间哦！每个味道都不同，酸甜苦辣咸样样都有。
一二年级，人小鬼大的时代。小鬼们鬼点子多得真是数不清啊！你想象一下吧，若是眼前“呼”的一暗，头上疼晕了过去，那还好；你正在写作业呢，头一抬，眼前却浮着一只蚂蚱；更令人无奈的是，你想把眼前的人揍一顿，不料他却把老师请过来，把你的意思添油加醋地说一遍，这样你便少不了家长的一顿“皮蛋炒肉丝”和老师苦口婆心的一遍教导了。当然你的名声也因此被糟蹋……
三年级，机灵鬼的天下。不知是谁的一句“你个荷包蛋”；外号就像种子一般种在了我们的教室。不过一天的功夫，我们就开始背底下给对方取绰号了；一方人是为了亲昵，而另一方人则是为了捣蛋啦！一回，俺班潘彦成欺负了一个小同学，这位同学恨得牙痒痒，却无法找个词来反驳，只好背过身小声骂着：“哼，潘彦成，潘长江”。不知是哪个偷听墙根儿的，极速奔去打小报告了。于是，当天下午潘彦成就来了，可想而知这个小同学定被整的很惨了。经过一系列的闹剧，最后还是老师结束了这场“外号风波”。
四年级，流行小商务。不知从什么时候起，班上就开始流行玩踢毽子了。自打从听说过流行歌曲、流行ΧΧ款式的衣饰，便不知道踢毽子也可以流行，不过流行踢毽子也会很疯狂。瞧！“把口袋里的东西都拿出来！”体育老师又是一阵怒喝，让即使是围在一旁看戏的人也不禁向后退了两步。一个不知死活的人蹦出来说了一句：“老师，你看他也拿了，是毽子！”等于火上浇油；被指出的人用威胁的眼神瞪了他一眼，那人尽管被瞪的头皮发麻，可还是不甘心的回瞪。老师的脸色又沉了沉，已有火山爆发的前兆啦；哎，无奈之下还是把袋里的毽子给扔在地上，另几人见状也都依次把各口袋里的毽子扔在地上，老师的脸色也渐渐有了好转。
五、六年级。唉，做作业哪！我们已经脱去了三四年级时的稚气，身上增添了一些成熟。早晨，源源不断的作业；晚上，枯燥无味的兴趣班随之而来；周末，特长艺术班挥之不去。可是我们仍然努力着、坚持着、学习再学习！成功了，大家的夸赞、心中的激动；失败了，人们的安慰、心中的酸楚。
我问你：“你在校园生活中难道没有过心中的酸酸甜甜吗？”
我的校园生活作文1000字 篇4
创造和谐的校园就要学校里所有的学生和老师一起去努力。
老师呢，就要以“爱”为核心，满腔热情地关心、爱护、尊重每一个学生，用爱感化学生，用真诚的心启迪学生的心灵。我们交知心朋友，学生在师爱的沐浴下轻松快乐地学习生活。看到学生进步时及时表扬鼓励；当学生犯错误时尊重学生的人格，理解我们的年幼无知，帮助我们分析错误的原因，采取行之有效的方法帮助学生树立信心、促其转化。做老师的就应该公平地对待每一个学生，让学生享受到平等的权利，学生才能自由地、和谐地发展，素质教育的实施才有可能。主任不是班级的统治者，学生也不是班主任的臣民。是学生的知心朋友，为了一个共同的目的，共同探讨，共同努力。这样融洽的师生关系缩短了师生之间的距离，学生喜欢老师，乐于接受老师的教育，为和谐班级的建设创造了条件。
那老师做的好后，我们应该怎样去做呢？
学生应该配合老师。老师布置的任务应该在规定的时间里完成，不要让老师操心。好的学生要越来越好，不仅要帮助差的学生，还要提高自己。让老师省心，因为老师很辛苦，有许多事情要做。老师轻松，学生也会轻松。差一点的学生不要自暴自弃，要自觉，不能抄人家作业，不要人家为你操心；还要做到不耻下问，不懂就问学习好的学生，要做到老师讲的每一题都要懂。这样差一点学生就会加入好学生一列。
想建设和谐校园，就要不为一件小事而骂人、打架。比如我们周围的极个别同学爱打架，有的同学爱充当他的“打手”；而有的同学还总是爱激化一些矛盾。
这些不良行为会影响同学之间的团结和友谊，造成很坏的影响。如果你不小心撞倒了别人，你就说“对不起！”，而别人一定会说“没关系！”。如果很严重的话，应把他带到医务室。要是你是故意去撞别人的，你就会失去很多朋友，而假如你能够诚心诚意地悔改，那老师和同学就都会原谅你。想建设和谐校园，就要从我们的一言一行做起。上体育课跑步或下课后做一些运动的时候，千万不能去推别人，这样会让别人受到伤害。手里有果皮纸屑的时候，一定要记住把它扔进垃圾箱，否则会影响校园的整洁和美丽。学校像是知识的海洋，我们学生就是一块块海绵，如饥似渴地不断地汲取更多的知识。我们要在和谐的校园里，快快乐乐地学习，幸幸福福地成长，长大后做对社会有用的人。
老师之间应建立和谐的人际关系，是完善人格的要求，更是实现育人使命的需要。组织对于个人，要做到公正处事，公平待人，工作上严格要求，生活上多加关心；个人对组织要多做点贡献，多讲点服从；个人对自己，要多点自律，多点自省，多点爱心，多点修炼。努力形成团结和谐、共促发展的良好氛围。
和谐校园，从你我他做起！
我的校园生活作文1000字 篇5
和谐，一个多么美好的词汇，一种多么美好的境界。“和谐”就像那春风，使坚冰融化，万物复苏；“和谐”又似那柔雨，“随风潜入夜，润物细无声”。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从幼稚走向成熟。
构建和谐校园需建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待。考试时坚决杜绝作弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园。
同学们、老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生，我们都将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。
如果校园是一棵树，那么和谐便是树上的枝枝叶叶；如果校园是一片天空，那么和谐便是空中成群结队的飞鸟；如果校园是一泓清泉，那么和谐便是泉眼中一滴滴甘甜的泉水。和谐可以凝聚人心，和谐可以团结力量，和谐可以让每个人都身心愉快！让我们携起手来、共同努力，为构建和谐校园做出
我们的校园就像一个大花园，多么可爱，我们在这里茁壮成长。
早晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一起走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里充满笑意。阳光铺在刻有“云霄实验小学”的铜牌上，又把柔和的阳光反射到我们身上，我们笑盈盈地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上，我们每天都能看见高高飘扬的五星红旗，挺拔的绿树与嫩绿的草儿。我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，也许还会聊一聊最近做了些什么。
在校园里，不仅充满了鸟语花香，到处绿树成荫，而且错落有致的教学楼更是平添的一份美景。一进校门，便可以看见我们经常出入的图书馆，在这里，同学们的身影比比皆是，他们在认真地翻阅图书，并贪婪地看着，以此来充实他们的知识，拓展他们的思维，陶冶他们的情操。下课时，走廊、操场上热闹非凡，你追我赶，各自都在尽情地玩耍、嬉戏。操场两旁种满了各种各样的花草，待到时机成熟时，就会竞相绽放，争奇斗艳，把浓郁的芬芳连同无限的生命力洒向校园。
我们的学校就像一个金鱼池，我们总有一天会从“金鱼”变成“鲸鱼”的！
我的校园生活作文1000字 篇6
书，一个多么简单而又平凡的眼啊!但是，它却在我心目中占着特高的地位。在我记忆的长河中，总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着，我与书结下了不解之缘，每当捧起一本本包着书皮的书时，心里又不禁想起了往事……
书，对于我又是多么重要的啊!如果我认定生命排第一，那么，书肯定是仅次于生命一—排名老二了。我曾经为书哭过，为书伤心过，那也许就是我对书的依恋。每当看着一本本书“退休”时，我会感到无比的悲痛，那好比是把我的肉挖去了一半。我把书小心翼翼地藏进书柜里，我不忍心挖出自己的肉呢?
不仅如此，我还为书“卖过命”呢?说起来倒也难以相信，不过，那绝对不是谎言，而是出自肺腑的真心话。小学二年级的时候，哥哥为我习了一本书，我非常喜欢它。但是由于我的知识还不够渊博，看起来非常费劲——总得查字典。一天，我坐在一个很浅的小池的岸边，夕阳无限美好，但我无心欣赏，双手还是捧着那本书看着，可当我留心注意查字典时，那本珍爱的书就在我不经意的时候，“偷偷溜走了”，“啪”的一声掉在那池里。一刹那间，我就像一只失了魂的动物，一下子把头扎进池里，想去抢救那本落了水的课本，书是摸到了，可是那令人遗憾的事情又发生了，我不公游泳啊!我身体又不高，难以踏着地。我搂住书在池里挣扎着。也许就是天意，大兄就在这时出现了，我得救了。但是，回家后又是挨打又是挨骂的。我哭了，眼睛里充满了无限痛苦与忧愁，但是，那并不是因为那一顿打，而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁。书都浸烂了，翻开书面，眼见的是那浑浊的一片……我又哭了。也许你会取笑我的行为，但是，如果你我有了同感，那恐怕你也会情不自禁。
书，我一生的梦想就是拥有全世界的书。我是连做梦都想，但也许这是难以实现的愿望。不过，我不感到绝望，因为，在度过每个春夏秋冬中，是书，它培养了我的情操，陪伴着我成长、生活，因此，我无比欣慰。但是提醒一点：那全都是健康的，有意义的书!
我爱读书。因为书几乎占据了我房间一半的空间，书架上，床头、枕头下。我爱读书，因为书总是伴我进入梦乡，当我在书的海洋中遨游时，我非常快乐。
有一次，晚上我睡觉时正在看《三国演义》，妈妈进来了说：“太晚了，快睡吧，明天还要上学呢?”之后妈妈走了。我接着又继续看，过了一会我听见有脚步声，我赶快把书叠好角，放在枕头下。妈妈进来了，看见我熟睡的样子，便走了。等妈妈走后我急切拿出书来津津有味的看起来。不知是妈妈听见翻页声还是怎么?一下子进来，把我抓了个正着，严厉地训斥了我一顿。之后我一晚上都没睡好。结果第二天上课无精打采，一整天都没有精神。
这件事让我懂得了要合理安排时间，不过我每晚还都看一会儿书。
我的校园生活作文1000字 篇7
渚河路小学你知道吗？然后我骄傲地告诉你，它是我学习知识的地方，非常漂亮。如果你有幸来到邯郸山区，我一定会带你去我们渚河路小学。
我们学校位于邯郸山区陵西南街和渚河路交叉口。不用我说，那座高高的教育大楼会把你的眼睛吸引到这里，一眼就能看出，那是在这些建筑物中鹤立鸡群，那是我们学校的位置。
校园外到处都是绿色的，很美！看门，我们学校的门是自动伸缩门，门上设有和门一样长的屏幕，屏幕有时播报我们学校的动态和业绩，好人的好事等，随时都能知道学校内的情况，装饰着我们美丽的学校。
进入大门，你一定会眼前一亮。在大门的左侧，大花坛每天迎接，好像每天打招呼给我们微笑。是的，在这里充满活力，充满书墨香，充满笑声的校园里，谁不舒服呢？其花坛呈椭圆形，长8米，宽5米。里面有很多鲜艳的花，那些花竞争鲜艳，竞争开放，红花像燃烧的火焰黄花像金一样闪闪发光的白花像雪一样白。他给我们的生活增添了很多美丽的色彩，特别是花坛的玫瑰非常鲜艳，一缕幽香扑鼻而来，使人清爽，过去的人停不下来，它变成了心灵的形状，像大心一样，隐藏在周围的绿叶里，那朵盛开的玫瑰就像穿着深红衣服的花仙子，在深绿的舞台上尽情地歌舞。太漂亮了！太棒了！
向右走是我们学校的中心地带，有一只白白胖胖的熊猫，隐藏在枝繁叶茂的小花园里，他诚实的姿态真的很受欢迎，如果我不告诉你的话，到这里可能会很冷，不必害怕那是雕刻，雕刻的鬼斧神工，很棒。手里拿着竹子坐在地上，吃着竹子的认真力量，打扰了他的兴趣。不远的地方有两只兔子，卧在草丛里很生动，好像真的很普通。他们每天和我们玩，给我们的生活带来无限的乐趣。
再往前走是我们的操场，我们的操场很美！一圈有200米，环形操场是我们的课馀活动场所，中间有绿色的草坪，草坪在中央位置有小的长方形沙滩，你知道那是什么吗？那么来告诉你吧。那里是跳远地区，为跳远选手准备的。在这个巴掌大的地区，我们平时的运动场面一个接一个地浮现在眼前，训练时汗流浃背的比赛时的奋斗玩耍时的笑声。操场周围的教育楼上设置了24小时的监视，随时记录着我们的学习生活和课堂活动状况。
操场的两侧是我们的教育大楼，有五层高，站在操场的两侧，周围是低建筑物。我们学校有两座教学楼，一座是南楼，另一座是北楼。北楼有五层，南楼有四层，他是蓝色的，每个窗户外面都摆着一盆花，看起来美观大方。
怎么样？我们的学校很美吧！它为我们创造了一个非常好的学习环境。我们每天在这里学习，在这里成长，在这里一步一步地进入知识更高的殿堂。如果你幸运地来参观，我一定会做一个小指南！
我的校园生活作文1000字 篇8
离开一中不过数月，却如隔三秋。
一中是个小地方。错落的几栋建筑，通体灰黄，两百米的小操场，前门后门，此外许多的树。占地不大，不到半日便能逛完。当我仍在一中时，常常吐槽这学校又破又小。
如今我却无比热忱地怀念它的一草一木。从想操场边那几棵常年绿的亲切的杉树，到念正午时半圆的小阳台上铺了满地的金黄，搁置的一张破书桌。
我爱一中。因为，这是我度过三年的地方。
闭上眼，想象自己仍在教室那个靠窗的位子，近旁是布满小字儿和脚印的墙。向外张望，能看见水墨影子般的远山，起伏着互相遮掩。不知哪处人家的炊烟一抖一抖地折上天空。向晚之际，赤云朱霞。天似被或浓或淡的颜色涂抹过的白绢，好像有一掬清水泼将下去，一切模糊。恍神间仔细看看，是窗玻璃上贴的纸挡着了。
纵是这平凡之景，想起来，也美得令人心醉。
体育课要下楼去操场。途中因为和同学打闹迟到了，被老师并不带怒气地讲几句，也敢插科打诨了事。我们沿着操场散步，在几树青翠下唱不成调的小曲儿；偷懒，躲着体育老师跑步抄近道，课上一半溜去小卖部买喝的，等到做仰卧起坐的时候又躺在垫子上聊天；或是寻个阴凉去处，抱着膝盖摊着作业旁观男生打篮球，一会儿又笑做一堆；这都是体育课的基调。树下好眠，天在不远的地方蓝着。
那再平常不过的校园生活中的点点滴滴，像遗失的琴谱，在我的心头慢慢奏着念想。想的是一中，是一中的人和事。
记得初二时的信笔小作《长夏无冬》，写的也是一中。给班主任阅过后竟得到了他的赞扬，那时欣喜不已。回想起来，总是微笑，微笑着翻看我的作文，微笑着给我们上课，微笑着和我们谈话，长相颇似弥勒佛的黄老师，也已不见有数月。老师上课时风趣的话语，笑起来整张脸便揉在一块儿的神态，都还在脑海不能散去。
想起一中就想起从校门口缓缓走过来，迈着稳当的小步子的黄老师，想起他待我们的好。
一中的一切，已离我渐渐远去；我作为一中众多学生中并不特殊的一个，将和许多人一起拥有一个共同的名称，叫做往届学生。可是那三年，在一中的三年，是藏进骨子里的记忆，忘不了更不愿忘。
《长夏无冬》的末尾我写道：“愿长夏无冬。”最后一个与一中有关的夏天，已在我的指缝中唏嘘溜去。终不可能长夏无冬，我也不可能一直当一中的学生，可是我是这样深沉地爱着她。
一中啊！是一个毕业学生痴情的梦。我将想念载上象牙舟，求风快快携它，顺横阳支江流去，能否飞入我梦里的一中？
炊烟缓缓唱过好多年啊，长风酒醉都扰乱了头发。
想一中，很想很想。
我的校园生活作文1000字 篇9
和谐校园是一份安全感。即使乌云盖天，暴雨倾泻，雷电咆哮，只要在学校里，就像一个庇护所，是一个晴天。
同学之间嘘寒问暖，老师细心地替小学生拭乾头上的雨，工友站在门前，替没打伞的同学撑著走进玻璃房。
暴雨稍停，凉风送爽，圣母像下的百合花高雅地绽放，毫不吝啬美貌。花丛中没有杂乱无章的小草，小草都是青葱的，茁壮的。这并没有穷凶极恶的老鼠，只有去芜存菁下的和谐，自然。
经过圣母像，就走到中学操场。那里一早就进行著，各式各样的比赛。同学们如士兵般投入备战状态，有的呐喊，为自己的队友打气，谱出一段又一段雄壮而欢悦的多重奏，彼此鼓励，掌声不是只属於胜方。
前一阵子，香港各校出现校园欺凌事件。曾记起希腊哲学家亚里士多德说过：不必计较他的为人，要可怜的是他这个人。无论被欺凌者是否罪有应得，我们也应阻止校园暴力的发生，幸好正义的同学永远都会站出来。其实欺凌者更需要帮助，与其冤冤相报，不如齐心协力，共同创立一个和谐的校园。
和谐的。校园，并不是徒具优美谐栛的环境，而是上至师长，下至同学校工，彼此都有一份关心，一份包容。
和谐是人类发展的基调，而和谐是人类发展的高潮；和平是一个安宁的环境，而和谐是一份辽远的心境；和平是人类最初的向往，而和谐是人类更高的追求；和平是没有外界的战争，而和谐是没有内心的困扰就说我们和谐的校园。
我们走进校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱。我们遨游在校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想。
构建和谐校园需要建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。
有一回，我和我的好朋友闹别扭了。看到我的好朋友和别的同学玩得那么开心，又是做游戏，又是谈心的！看得我心里很后悔。觉得我自己是不是真的做错了呢？可是，所谓“一个巴掌拍不响”嘛！她要是没有错，我也就不会和她打心理战了。经过长时间的反复思索，我觉得如果我们俩都那么倔强的话，那老师说的什么“同学之间应该团结互助”之类的话不都是白讲了吗？所以后来我还是很主动地去向她道歉。就这样，一声“对不起”换回了一片真诚的友谊。通过这件事后，我第一次深深地体会到“和谐”二字的重要性。
构建和谐社会，是要从我们身边的点点滴滴做起。亲爱的同学们，就让我们手拉起手，构建一个和谐的社会，共创一个和谐的校园吧！
我的校园生活作文1000字 篇10
今日，我慢悠悠地踏着步子，欣赏这学校里的绿。
说来也奇怪，在学校里快六年了，居然没有好好“审视”学校里的一草一木。仅有坑坑洼洼的记忆。
虽然说我的记忆力里有“坑坑洼洼”、也有偌大的操场，有高大的教学楼，但感觉脑海里好像还缺少一块学校里的一角，以前只要一想到这个问题就没有答案，但这次却截然不一样，我有了一个明确的答案，十分的清晰、漂亮。
这次答案的由来很奇怪，这次的问题我居然是从一次作文中慢慢的改变了“坑坑洼洼”，准确的说是脱下那旧而古老的衣裳，从新换上了脱俗的衣裳，将那些记忆全部删除，只留下那些而美丽清新的记忆或增加一些春意的景象，以及补充在我那脑海里缺席的一角。
9月份，是夏天的小尾巴，可还是会有三十几的高温，仍旧没有改变，而我的记忆从这儿开始彻彻底底的改变。
有那么几天，天气很热，太阳十分毒辣，没有一点微风，有的只是那在编织着金色毛衣而又刺眼、金黄的小梭。在学校这么长时间，快六年了，我只发现了这么一点，想起来都惭愧，我此刻真应当趁在学校里的最终一年好好发现美景，将它深深刻在脑海里。
正像每次一样，自我进校门，学习了一整天的课程，有劲儿、结伴出校门。
快六年了，一个炙热但又含着清新露水的早晨，当我踏进校门时，发现了一个景象，大多数人都喜欢在树下乘凉一会儿，再走。而我也不例外，我走过去，静静地站在树下，享受着那一份凉意，享受着只属于我的安静，渐渐地，额头上的汗珠消失了，还在“往外跑”的汗珠也停了，虽然说在路上，汗珠“争先恐后”的往外渗出来，可是我却在那里，感受到了凉意，这个凉意不是丝丝的，而是阵阵的凉意。在享受的同时我静静地挖掘者“年迈老人”身上的特点，我发现这棵树十分的年老，甚至无法想象，不仅仅年老，也很慈祥，也就是年老使它见证了一批入队的幼小的朋友，见证了一批批生活了六年又毕业的学生，而我以往也是一年级，但眨眼间我长大了，知识丰富、体贴。这一切的脱变它都看在眼里。它默默奉献却不求任何回报，而我们却忽视了它，要明白，是它陪着我们、陪着我，度过了无数个春夏秋冬。它深知每个人的性格，无论什么情景下都能理解，理解委屈、理解欢乐、理解你的一切酸甜苦辣，并且体会你的无奈。
我经过这一次的作文，深深的体会着这学校里的一草一木。
以前是它们体会我们的无奈，此刻该换一下之间的主角，让我们体会它们这几年的苦乐。
只要你静静的躺在它们的怀抱中，就能与它们成为知己。
我的校园生活作文1000字 篇11
绿色环境是健康的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力！而绿色校园中的“绿色”我认为就不单只是一种颜色那么简单！
不仅仅是校园的景色绿，校园的生活也是“绿”的、美好的。早晨，伴着鸟儿清脆的叫声，一阵阵朗读声仿佛是一首美妙的乐曲，同学们穿着整洁的校装，坐在明亮的教室里，手捧书本，有声有色的读着，是多么美的事情。随着下课铃声的响起，校园就此变得热闹起来。跳皮筋、打沙包、朋友之间的聊天，讲讲昨天看的那部电视剧……笑声如糖果一般甜，整个校园都洋溢着欢乐；
同学们，顺手捡起一片纸，纯洁的是自己的美好心灵！关心学校是我们的职责；爱护学校是我们的义务；热爱学校是我们共同的心声！为了使我们生活的校园更加美丽，更加和谐，就让我们一起来关心集体，爱护公物，保护环境吧！让我们以一种随和的心态来看待人世间的悲欢离合，酸甜苦辣；好好学习，做自己热爱做的事，是我们的绿色校园成为我心灵的一片净土。”
如果同学们的行为习惯等的方面都变得更好，那样，那时的校园不是更“绿”吗？！在校园里能随时听到问好声、招呼声；在校园里能减少追逐声、打闹声。一切都已更高的目标来要求自己，使自己成为更全面、更优秀的学生，那时我们的校园里不是显得更“绿”吗？
我爱绿色校园！
绿色，这个众所周知的词语，在许多人眼里或许只是一个抽象的词语，一个大家都知道而又陌生的词语。但我认为，绿色就是文明，是一个人良好品行的标志。而我心目中的绿色校园就是这样，一个充满文明的地方。
首先，在校园里，我们要讲普通话。为什么一定要讲普通话呢？因为普通话是我们中华民族一脉相承的一种传统，甚至一种文化。据统计，中国现在平均有70％的人讲普通话，这说明了普通话正在不断推广。而作为一名中国公民，一名华夏子孙，如果不讲普通话，而是满口的方言，难道你不感到羞愧吗？
另外，我们也要注意文明用语，不要开口就是脏话。因为在说那些话的时候，你或许会觉得很酷、很威风。但其实的这样做只会得到别人的鄙视和唾弃，并给别人留下不好的印象，让别人觉得你这个人很没有素质。
如果你认为一个学校拥有以上两点就算是“绿色”校园的话，那么你就大错特错了。它们只是“绿色”的一小部分，只拥有它们是远远不够的。我们还要做到上课时举手发言，不随意发言、课间安全游戏、同学间和睦相处、不顶撞老师，与老师和睦相处等。只有拥有了这些，才能算得上是文明，才能算得上是绿色，才能体现出自己的良好品行。
总之，请你们记住一句话：绿色就是文明，我们只有文明了，才会变得伟大，变得崇高，让我们的素质和行为得到很大的提升。
我的校园生活作文1000字 篇12
只此一眼，我更知，你注定是我今生美好而充实的时光。
——题记
九月，闷热依旧，太阳还是一成不变的给大地施加炽热的温度。我拉着大大的行李箱，影子已经被蒸发了仅有的水价，干瘪的贴在地面乞求天降甘露。但月光却阻止不了我渴望见到你的脚步，让我心心念念三年的你，我曾无数次的幻想着你的模样，你会拥有怎样的面庞。终于，在密集的人流中，我真正看见了你。你驻立在那里，那么坚定，又那么温和，你为我挡住恼人的日光，将它化成细小的光斑调皮地在我的周围跳动，为我举办一场无声却盛大的欢迎会。我眯眯眼开心的笑，你也用“沙沙”的声音回应我，告诉我你的欣喜。那一刻我觉得，三年来的挑灯夜读，就算感冒不舒服也在坚持，为了你都是值得的。
可是一切，没有想像中的那么顺利。高中与初中截然不同的学习方式。紧凑的每一天让我无法适应。曾经引以为傲的成绩，却在第一次月老分数出来之际，被击的粉碎，体无完肤。从来没有念过校的我，面对生活上的小事更是头疼不已。摊订，洗衣服，打理自己的方法都要从头学起。就算这样，每次拉后尾的也都是我。过了开头几天的兴奋劲，所有人的生活步入正轨，只有我像被网住的小虫子横冲直撞，越发糟糕，越是挣扎，只会让我越是沮丧。最后，对自己失望的我气绝了室友的同行在跑道上愤怒的跑了一圈又一圈，直到再也走不动，趴在栏杆上放声哭了起来。我痛恨自己的无用并且抒发心底深深的无助。在我早以为你已在众人中将我忘记之时，你看透了我的无助，轻轻的来到了我的身边将我的眼睛蒙住。失去了视觉，耳朵便变得灵敏起来，不知名的小虫在演奏着末被人发掘的神曲，风穿过耳畔的温柔，树木伸懒腰的慵懒叹息，树叶落地时的小心还有露珠亲吻花瓣的微微羞涩。我从来都不知道这个我从未踏足的世界，而这时你轻拍我的肩膀，示意我睁开眼睛。月光缠绵的摸着一切，愈发清晰，又愈发朦胧，它也似一只春燕飞快地掠过我心底的一池春水，美的让时光都醉了。我永远也不会忘记这个晚上，我知道，你是它在告诉我，你一直陪着我。
然后啊，我的生活终于也变得井井有条，你还是那般的温柔。
你会在我难过时，用一树繁花追我开心；你会在我寒冷之时，用温暖的怀抱紧拥着我；你会在我跑完步大汗淋漓之时，为我送来一缕凉爽的清风；你也会在我偷偷组织生日宴会时，严肃的抖动枝叶叫我快点回寝室，不知什么时候，你成了我除了家之外另一个港湾，成了我心灵的慰藉地，成了我不变的依靠。
呆，校园，我有多幸运，我月多幸福，我能够遇见你。
我知道，我们的故事并未完结，它永远都是未完待续，那么，从现在开始，也让我来给你惊喜，为你创造一个又一个的奇迹。
啊，校园，我真的很爱你。
我的校园生活作文1000字 篇13
九月下旬，沿江小镇迎接了秋的行进，她披着雾衣，踏雨而来。夏，献上余下的热情，退却一旁；蝉，唱罢最后一场，将舞台留给淅沥雨声——这是季节的交接仪式，这场庄重却近乎无人问津的盛会，在秋雨的奏鸣声中，在路人的匆忙转场中，悄然上演。
我在学校目睹了这鲜为人在意的仪式。二楼尽头走廊外，雨帘阻挡了大部分视线，且看且听她们絮语，虽只能从繁密的雨声中依稀辨出一丝温柔，但猜想那口吻大概是商讨着如何在这片土地上降下福泽。来不及继续窥听与臆想，便被铃声催着进了教室。才发现原来已少有同学再是夏天的短袖，取而代之的，是薄外套和长衫。最早感知到秋的，是他们的父母吧，早做好了准备。我没冷着，自然我的父母也是。但偶有例外，当教室响起读书声时，便发现有咳嗽声穿插其中，有时候这种声音此起彼伏，颇有节奏时，还会引发同学们的笑声，被笑的同学一面咳嗽，一面憋着笑，脸都涨红了，在秋天的学校，这也算一趣。
要说还有别的趣，那便是淋学校的雨。
除了学校之外，很难在别处，发现谁人有着与雨为伴的兴致。楼下的羽毛球场上，常可以看到轻羽伴着轻雨飞扬，少年的头顶与肩上，手臂上，球拍上，都有来自雨的亲吻。那亲吻是代表自然送来的祝福，如同祝福自己的孩子一样。足球场、篮球场上也是，都少不了他们的身影，其中不难看到还有长发马尾。溅起的水珠，遮掩不住尽兴的脸庞，密匝的雨滴挤不进彼此严丝合缝的配合。虽少有人观看，但也不乏有鼓舞喝彩之声，这不仅仅是趣，而是魅力了。青春的味道，极具吸引力。
雨下，是伞。伞下，或是一个同学，或是两个、三个同学一起。放学间隙，从怀恩广场，或独身，或搭肩走在伞下，过高三走道，一路笑语不断，往校门口汇去。那出去的狭窄的通道，已成一带花海。主角是一顶顶艳丽的伞，花有什么颜色，伞就有什么颜色，不过花下的茎叶也变成各色着装的同学们了。花海的另一边，是一条被践踏出来的，称不上路的小径，这是一条将会出名的小径，因为它充分验证了鲁迅先生的一句名言：世上本没有路，走的人多了，便成了路。会有同学在多年后，还记得它的脊背带来的便利吧，又或者是踩在上面时，来自保安或老师的训斥。
秋，有序；雨，有时；人，有情。自然借着和风细雨做良媒，向我们表达爱意和美好。我们便最大程度地接受，并用向上生长作为回报。偶在间隙，细细体味到这份情，想来实属不易，唯有珍惜。那留存于心中的美好，总会在需要时带给我们安慰和力量。
秋季雨幕下的校园，是一幅多么美丽的画卷！
秋季校园里的我们，是一群多么可爱的生命！
我的校园生活作文1000字 篇14
踏入缙云实验中学的大门。那时，清晨的日光正好，微微隐在薄薄的云层之后。隐约照耀些许光辉，便见到疏影横斜间点缀上了新绿。晨曦映在素净的兰花上，淡妆浓抹；阳光开在实验中学的草丛中，绽放在每一位实中学子的心上。
我是何时爱上这校园的，许是初入学校时，迎来的那一阵花香。还是那八月的金桂，缀在树上，它的花瓣间藏着一股清香的灵气，悄悄弥漫而来，吸引住了路过的人们。这一排桂树散发出的幽香充盈了整个校园，让学生和老师们沉醉在浓浓的桂香之中，让人顿时对这校园产生无限的憧憬与向往。当阳光攀上枝头，又为这金桂添上几分姿色。阳光与桂花是最好的伴侣，一同绽放在校园中。这样桂花飘香的地方，我们沉浸在深秋里，迷恋在校园中。
或许又是当经过各班门口时，听见朗朗书声时，我爱上了这里。这许是人间最美的声音。同学们精神抖擞，一字一句都铿锵有力。从抑扬顿挫的读书声中，我听到了同学们对学习的激情，对校园的热爱，对未来远大的志向。是的，我们将在这里走过人生中最重要的三年。这三年里，我们上学有晨曦相伴，放学有夕阳同行。我们在此出发，向着我们希望的那一丈光芒奔跑。就从那悦耳的朗读声中。我看见阳光又轻轻爬上了同学们灿烂的脸颊上，轻抚着每一位实中学子。并且，是悄然无声的，为你铺开通往成功的道路。阳光掠过大家的脸庞，只是短短的一刹那，我能看见展开在同学们眼中那不息的光芒。
难道又是当我收到来自这所新学校中的第一份笑容时，我深深地爱上了这儿。初来乍到，面对陌生的环境，我有些不知所措。当我遇见新同学的时候，就收获了第一份纯真的的笑脸，更有老师们对我的鼓励和期望。每当想起那一张张真挚的笑容，便有一股暖流涌上心头。像那午后的阳光，正好温暖着那青春年华的我们。迎着每一次微笑，流淌在身体中的热血告诉我们，要努力学习，朝着阳光奔跑。我得感谢这条路上送给了我笑容的人们，的确，你们正是那绽放在我成长之路上的花朵，还有为我散下一道金色的阳光。
我也许是真的不知为何爱上这所学校的，但是我肯定，我完全是沦陷在其中了，我沦陷在了属于缙云实验中学的那一季阳光中。
我也喜欢这里的寂寂夜晚。池水如玉一般的温润而澄澈。透过重叠的枝叶与繁密细小的桂花，陶醉在摄人心魄的明媚清香中。凝眸对月，我沐浴了一身的月光与轻芬。有晚风吹来，似乎还沾着白日的阳光的气息，暖暖的。
缙云实验中学滋润了这一季凉爽的秋天。阳光无所不在，绽放在校园的每一角。我们也不枉实中的校训，伴着阳光，绽放自己最美的一刹芳华。
我的校园生活作文1000字 篇15
我喜欢校园的早晨，有书声琅琅；我喜欢校园的午后，有阳光灿烂；我也喜欢校园的黄昏，有彩霞满天，但更为我喜爱的是校园的夜，宁静而又蕴含无限生机。
每当教学楼灯光四射，每当含羞的满月款款升起时，每当那有些冰凉的风拍打我时，向来守时的夜总会迈着优雅的步履翩翩而至。
月光和灯光交汇成一支画笔，将校道旁郁郁葱葱的树木，描绘在光滑宽阔的水泥路上，浓发淡着，恰到好处。夜里的风呼呼的嚷着，撞击着一切障碍物，如同一个边擂鼓，边嘶吼的艺术家，为那水泥路上的杰作喝彩着。
色与声的交汇，将校园装点装点得几乎完美，周围宁静的夜充满神秘，幽深的色彩。在五十米长的校道两片。两栋教学楼的中间。却又是另一番景象。
明如白昼。鸦雀无声。一张张年轻而稚气未消的脸庞，充满了求知的渴望，一双双炯炯有神的眼睛，闪烁着探索的光芒。同学们全神贯注。攻书如攻城，一会在文学海洋中畅游，一会在数字世界中探索。
一声清脆的铃声，划破浓夜，响彻校园，碰撞出一段奔放的旋律，宣告了一场晚自习的结束。
顿时，通体明亮的教学楼里突然迸出一阵阵欢声笑语。那些莘莘学子从知识的海洋里驶回了港湾，作短暂休息。一串串银铃般的笑声响起。哪怕是正面临繁重学习任务的初三和高三的学长学姐们，都忍不住加入他们的行动。
晚风习习，绿树在夜风中轻轻摇拽，宛如指法娴熟的乐师，欢快拨动着无形的竖琴，要为风清夜朗的今夕弹奏，一曲高山流水般的古乐。
我漫步在林阴小道上。看树影沙沙想象着前人种树的劳苦，我穿梭在三三两两的人群间，听意气风发的言语，体验着老师育人的艰辛。
所有语言都那么亲切，所有的面容都那么熟悉，连语气也渗透着丝丝笑意，难怪空中的秋月也徘徊不前，在云朵的陪衬下，温柔地聆听着校园声浪，将满轮银辉，倾泻在这美丽的土地上。
对着此情此景，我的心荡漾起泛泛波澜，这座美丽的极其肥沃的土地，是孕育“鲜花”的好地方，做为他的儿女，我感到很荣幸。
为了让我们有一座可以幸福成长的乐园，为了创造出宁静如斯，生动如斯的校园之夜，为了让“花朵”健康成长，“园丁”付出了多少汗水与辛劳。啊！看教室里的一扇扇窗户，又是灯光闪耀，直到深夜。每一棵在月色下摇曳着的树，都记载着园丁的艰辛，每一朵在夜色中绽开的鲜花，都包含着对后辈的感激。
明天，栋梁在这里成才：明天，巨人得从这里站起来：明天，我们将在这里扣响科学的殿门，无论岁月怎样流逝，我深信没有人会忘记校园的夜-宁静而又生机勃勃。
我的校园生活作文1000字 篇16
一个短暂而有趣的寒假悄然离开了，不管我们多么不情愿，但它已经过去，迎来了新的学期。我们回到了美丽的校园，开始了新学期的学习。上学的第一天，我早早起床，以便赶上我父亲的车，带我去上学。当我第一次走进校园，我觉得一切都是一样的:同一个学校，同一个操场，同一个教室，同一个课桌，同一个同学和同一个老师。看，铃铃的钟声响起来了。所有还在那里玩的学生都回到了座位上。我认为铃声是严肃的开始，但我不认为铃声响起就像是快乐模式的开始。你见过课间休息时学生们开玩笑吗？当老师走进教室时，你看到他优雅而熟练的动作了吗？看，我们班这群可爱又调皮的同学看起来像是在开玩笑。他们都喜笑颜开。啊，同学们还没说完呢！听着，和铃铃一起叮当作响的铃声正在甜美地响起。清晨明亮的阳光透过轻云照射进来，雨后它斜靠在走廊上，发出耀眼的光。刺眼的光线照在老师身上。从远处，你可以看到老师怀里抱着一本书，手里拿着一杯水。
老师带着一丝微笑走进教室，停顿了一下，然后飞快地看了一眼教室，然后走上讲台开始新的一课。你听说时间已经过去了吗？你能恢复吗？人们常说时间流逝，金钱买不回来，但是科学老师在科学课上否认了这一点。他说一位名叫霍金的科学家发现了一件事，时间可以在流逝后恢复。然而，要开发一艘宇宙飞船，速度必须很快，而且它能以比光速更快的速度回到过去。呃，所有躺着的学生听了之后，都突然一个一个地坐了起来，直起了腰，竖起了小耳朵，这样坐了下来，准备认真地听老师的讲解。当我们真正听到这个消息时，失望的消息就在我们面前。老师对我们说:“不幸的是，我们目前的技术并不先进。我们还不能做。我们都失望地看着老师。老师对我们微微一笑。你听过学生在操场上跑步吗？”声音不是很大，但似乎给了我们力量。让我们向前跑，鼓励我们到达终点。我觉得青春的活力中绽放着某种东西。它似乎告诉我们跑步就像学习。我们应该尽力向前跑。学习就像跑步。如果你站在起跑线上很长一段时间，而其他人正准备越过这条线，那么你就输了，不仅仅是输给别人。只要我们尽力向前，我们最终会赢的！你曾经沉浸在书海中吗？我认为每个人都沉浸在书中。当一本好书出现在你眼前时，你会如何对待它？你是否像我一样认真地阅读它，然后闭上眼睛，就好像你是这本书的英雄，和书中的一些人物一起经历这些事情，当你和久违的朋友肩并肩时，你会感到不舒服？
如果你仔细看，你会发现校园是如此美妙。校园是我们学习的地方，也是我们见证成长的地方。听着，学生们在教室里动情地朗读是多么甜蜜啊！看，在操场上玩耍的朋友们的笑容是如此灿烂！
我的校园生活作文1000字 篇17
一说到学校，人们仿佛就能听见琅琅书声，能看见孩子们追逐飞舞的身影，不错那是我们孩子们的学习的地方，也是课间和放学后学生们玩耍的天堂。但事实上，学校周围的环境却令人担忧。
在这学期初，校门口处开了一家叫“QQ”文具店是网络的一项娱乐之一，商家取这样的名字，目的是为了吸引小学生。结果发生了这样的一件事：星期三上午，我去学校上课时，看到“QQ”玩具文具店门口围着一大堆大人，大吵大闹的。后来听别人说那吵架的一方是年轻的店主，而令一方则是学生家长。他们为什么吵架呢？原来，这位家长的孩子是“QQ”玩具文具店的“老顾客”，他谎称学校要收费，向家长要钱。钱拿来之后就去“QQ”店购买溜溜球，而且一连买了好几个，商家竟也卖给了他，最贵的一个竟然价格高达30元。家长知道后一边教训儿子 ，一边去找商家要求退货，可商家死活不肯，结果就大吵大闹了。
这件事情虽然小孩子也有责任，更重要的责任错在商家。因为小孩年龄小，经不住这些东西的诱惑，而商家并不应该只顾赚钱，而把一些影响学习、身心不健康的东西卖给学生，一部分会使学生养成乱花钱的坏习惯，没钱的学生还好去借钱花，不知不觉的也养成了一种不良的坏习惯，最后身心不健康、行为品格都受到了严重的影响。造成了不良的坏习惯。
每当放学，随着油锅里传出的清脆响声，随着五骨串飘出的迷人香味，同学们就像小蜜蜂一样“嗡嗡…”的飞奔到各个小摊前，“乖乖”的掏出零用钱去购买自己喜欢的东西，哪还会想着这些东西存在着安全隐患呢。
那些卖食品的小摊卖的那些食品，就像炸弹那么得恐怖。如：鸡排、牛肉、饮料大部分都有毒且可能含有致癌物质，人吃了以后，对人的身体有很大的危害，积少成多的后果可想而知。
对于以上的安全隐患，我认为首先学校要做出对学生们的思想工作一定要做好，教导学生不要动不动就向家长讨钱，而且得到钱也不能大手大脚的乱花，即使要花也要花在有用处的地方，比如可以存起来，捐献给灾区；其次是家长，应该在孩子要钱的时候，跟学校老师确认学校是不是有收费的事情。并告诉孩子，不应该吃小摊上不安全不卫生的食品；再次，就是商家不能昧着良心，赚黑心钱，把不良的产品和不健康的食品卖给学生；最后是执法人员，应该及时检查并收不良产品，不让食品安全成为危害学生的一大隐患。
安全第一，平安是福。把校园旁边的环境变得更好，不会影响校园的孩子们的身心健康。那么，才可以说：校园里的孩子们是快乐的，是幸福的，他们在校园这个知识的海洋中不单是学习知识，还要学会怎么样保护自己，让自己更快乐，更健康的成长！
我的校园生活作文1000字 篇18
安全第一，平安第一。校园的地方是快乐的，但不一定是平安的。校园的边上的小店买着一些不好的东西。有些玩具吸引住的小朋友，小朋友就去家里拿钱来买，被爸爸妈妈知道了，爸爸妈妈就很生气，打孩子；有些小食品啊，也很有吸引力，让小朋友来买，可这些东西对身体有害，很多小朋友因此而生病了。如我们学校就有：有些人专门赚小孩子的钱，比如，一些学校门口的杂货店，小摊贩，他们的“老顾客”就是学校里的学生。一放学，学生们会成群结伴地径直跑进去，吸引力还真不小。
我们学校对面就是一排店面，还有零零落落的小摊，小摊的柜台上陈列着小食品、小人书、小玩意，而且价格十分便宜，一般都在1元至2元，这些东西当然成了同学们的最爱，每当放学，随着油锅里传出的清脆响声，随着羊肉串飘出的迷人香味，我的脚步就会朝小摊走去，掏出零用钱去购买自己喜欢的东西，哪还想着这些东西存在着安全隐患。
这学期初，校门口开了一家叫“尼莫”的玩具文具店，“尼莫”是动画片《海底总动员》的主人公，商家取这样的名字，目的是为了吸引小学生。结果发生了这样的一件事：
一个星期六下午，我去学校上写字课，“尼莫”的玩具文具店门口大吵大闹的，吵架的双方是年轻的店主和一位学生家长，原来，这位家长的孩子就是我们学校的学生，他是“尼莫”的玩具文具店的“老顾客”，他谎称学校收费，几次向家长要钱，实际是去“尼莫”购买玩具枪，而且一错再错，一连买了好几把，商家竟也卖给了他，最贵的一把竟然价格高达80元。
家长知道后一边教训儿子 ，一边去找商家退货，可商家死活不肯，那位家长只好大吵大闹了。我觉得这件事虽然小孩子有责任，更重要的责任错在商家。因为小孩年少，经不起诱惑，而商家并不应该只顾赚钱，而把一些危险、昂贵的东西卖给青少年，使青少年的身心受到伤害，结果一些有钱的学生养成乱花钱的坏习惯，没钱的学生还会借钱花，不知不觉中养成了一种不良的习惯，最后身心健康、行为品格都受到了伤害。
为了赚钱，有些商家会全然不顾学生的健康，那些卖食品的小摊卖的那些食品，就像定时炸弹那样恐怖。如：刨冰、牛肉粉丝、饮料大部分都含有铅、大肠杆菌人吃了以后，对身体有很大的危害。
对于这件事，我认为要从同学做起，小孩子不要动不动就向家长讨钱，而得到钱也不能大手大脚的花，即使要花也要花在有用的地方，还可以存起来，捐献给灾区。其次是商家，商家不能昧着良心，把不良的产品卖给消费者，特别是青少年。最后是执法人员，他们要及时没收不良产品，不让它为危害青少年。
我的校园生活作文1000字 篇19
当你背着纯黑色的双肩书包在砖砌的小径上行走；当你穿着系粉色领带，袖口镶有粉边的校服轻快地朝着某地点走去；当你愉快的想着今天要做什么？不觉间，你已来到无比向往的地方，没错!就是神圣的学习殿堂——校园。
终于到啦，你的唇角向上弯起了一个完美的弧度，一步步地走向黑色的刻着华美图案的铁艺大门。安静地走进去，突然，早晨的一缕阳光射在了你身上，抬头，看那金色的太阳散发着炫烂夺目的光芒，它也给你镀了一层耀眼的金边，你心想，今天又是充满干劲的一天!
哦！对啦，今天还要升国旗，你和老师同学们来到了宽阔的操场，站好队形，一起望向五星红旗。这五星红旗位于操场的正中央，艳红如血的五星红旗肆意飘扬，与蓝色的天空形成强烈的对比。国歌那振奋人心的旋律响起，同学们神情肃穆地唱起国歌，庄严、雄壮的歌声在操场上飘荡……
这操场是你和同学们嬉戏的天堂。一下课，你们高兴地奔向这里，坐在雕刻着精美花纹的木椅上安静地感受着文字的魅力；抑或是在散发着泥土清香的跑道上快乐的奔跑，在白石台阶上玩游戏……跑着，跳着，嬉戏着，脸上总露出真切的笑容。而操场的杨树，那挺拔、粗壮的杨树屹立在跑道旁，像威武的战士守卫着操场这片净化同学们心灵的土地。
扬帆楼，我们的教学楼。走向它，“扬帆楼”三个大字深深吸引了你，这金色的大字在阳光的照耀下熠熠生辉。缓缓地迈向台阶，踏着五颜六色有着不同花纹的地板，就可以看见前面有一个栏杆环绕着的喷水池。水池中央有一个红色锦鲤的雕塑，它急切地想从水中跃出水面。你又飞快地走着，登上台阶“啪啪啪”地走着。长舒一口气，终于赶到了教室，坐回位子，静静地等着老师的到来……
“铃铃铃——”舒缓动听的下课铃响起，你和小伙伴们急匆匆地从教室赶到了目的地——小天台，这里也是游玩的天堂。小伙伴玩着游戏，可你却不同，你常常会仰头看天，感受着蔚蓝的天空异常的纯净，你还会看那变化多端的云朵，享受自己心中的静谧……
嗯?不知什么时候，你又将视线转向了对面的春雨楼。它也是我们的教学楼。想起了那时充满稚气的自己，似乎还有那么点可笑……“唉，那边的月季花开了，我们去看看吧！”不知是谁说的，“走，我们也去看看！”下了楼梯，来到了这里，呵，这月季花开得真旺啊！它们尽情的绽放着，这些花香袭人的月季有玫红色的，有粉色的，有黄色的，争奇斗艳，享受着温馨阳光的沐浴，散发出阵阵醉人的芳香。
校园的美，远不是我这笨拙的笔所能描述的……
我的校园生活作文1000字 篇20
转眼间，我已是六年级的毕业生了，即将离开我的母校。我常常在想：十年后的母校会是怎么样的呢？一天晚上，我翻来覆去睡不着，便在想象着十年后奇幻的校园：校园里会有很多智能机器人吗？会有像电脑住宅那样相似的电脑学校吗？……我想着想着，忽然一面镜子从我房间的地面上缓缓地升了起来，当我伸手想去触摸这奇怪的镜子时，一股强大的力量猛的一下子把我吸了进去，我睁眼一看，哇！一座白墙、灰瓦、红顶，像城堡一样的建筑物矗立在了我的眼前。城堡的大门上闪烁着“国人小学”几个字，顿时我目瞪口呆，不敢相信自己的眼睛。我看了看电话手表，天啦！2031年！我穿越啦！居然来到了十年后的母校。
我迫不及待地走进校园，一阵甜甜的花香扑面而来，让我感到心里十分舒畅，正当我贪婪地吮吸着花香时，一个机器人从保安室里走了出来，特别热情地向我打招呼、做登记。我激动地问：“机器人保安，为什么校园里的空气这么香甜呢？”机器人自豪地对我说：“这就是现在有名的“奇幻空气”，吸了这种空气会让你的烦恼抛到九霄云外，让你开心的度过一整天！你瞧，学校里的每一位同学脸上都洋溢着微笑。这样香甜的空气是学校里一种植物散发出来的，这种植物就是我们学校科技组的老师带领同学们自主研发出来的“奇妙树”呢！”咦！这世界上还有这么奇妙的树啊！今天我可要长长见识。于是我顺着香气前行，果然看见教学楼中间的四合院里，耸立着三颗参天大树，长得郁郁葱葱，不时散发出五彩烟雾。这烟雾不但可以清新空气，还可以杀菌消毒，实在是太奇妙了！
走进教室的那一幕更是让人大开眼界，各式各样的课桌椅正和同学们跳着婀娜多姿的舞蹈，几分钟后桌椅停下了，自主的摆放得整整齐齐。同学们安静地坐下，桌面上自动展开屏幕，显示出课堂内容，机器人老师走上了讲台，开始讲课。
叮呤呤……下课了，教学楼变成了“海、陆、空”三层活动场，场内有各种奇妙的运动器材和游戏器材，任你选择喜欢的活动。而且活动场还可以根据学生的运动量，或不同季节的冷暖程度来调节气温，使同学们轻松舒适地进行活动。运动累了还可以来到奇幻书屋阅读书籍，这书屋从门口望去，看似面积不大，但你走进去后会越走越宽敞，里面的图书应有尽有，有动漫的、会说话的、会唱歌的等等。只要你说出自己想看的书名，书就会自动从书架上飞到你的手中。在这里看书必须保持安静，不然书架会变成迷宫。我尝试着大吼了一声，书架便真的哗哗地移动起来，真的变成了迷宫。我正焦虑地想要走到出口，突然我被闹铃声惊醒了……
我的奇幻校园，你想拥有吗？想就赶紧努力学习科学知识，让奇幻校园早一点来到我们身边吧！
我的校园生活作文1000字 篇21
今天中午第一节课，陆先生带我们到五楼的自然知识室玩游戏。
老师先做了三个小魔术，我们都被吸引住了。示范结束后，老师神秘地对我们说：“我的孩子们，我的孩子们；现在让我们制作蜡像。我们首先取出我们最喜欢的动物的模具，然后把它放在绿色的蜡水里，然后把它浸泡在冷水里。最后，一尊可爱的动物蜡像完工了我立刻跑过去，但老师说：“我看到了一个动物蜡像；让女孩们先做，男孩们先玩其他机器过了一会儿，老师喊道：“孩子们。”；男孩们在排队我欣喜若狂，立刻跑了过去。当我跑到舞台上时，老师问我想成为什么动物。我想，我是一只老鼠，所以我应该带一只老鼠所以我毫不犹豫地带着老鼠。我用勺子舀了一口绿色蜡水，把它放在动物的模具里，然后用冷水浸泡。最后，我拿出了我的小老鼠。一只精致的小老鼠完成了。我高兴得跳了三英尺高。
这时，老师说：“我不知道；如果你想成为第二种动物，首先用你的大脑解开铁环。通过关卡后，你可以成为另一种动物声音一落，我立刻拿起机械装置，解决了它，很快就解决了它，所以我用同样的方法做了一条龙。现在，小老鼠坐在龙上，可以骑着云。伟大的
我很高兴回到课堂上。因为我做了两个蜡像。其他学生羡慕我。从中，我了解到了一个真理：“ldquo；无论你做什么，你都应该用你的大脑努力思考，以便做更多的事情。我的学校是章丘实验小学。这是一所今年才建成的漂亮学校。这是一所优秀的学校。
我的学校有四座漂亮的教学楼、一座办公楼和一座实验楼。办公楼前有一个喷泉。喷水时，一些学生会在喷泉边玩耍。喷泉溅起的水滴晶莹剔透，像一场小雨。实验室大楼设备齐全。实验大楼后面是一个标准的400米塑料操场。操场西边有一个大看台。从远处看，操场就像一片绿色的草地。在教学楼里，每个教室都充满了学习的气氛。每个教室都有一块又黑又亮的大黑板。每一位好心的老师脸上都有灿烂的笑容。我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁。正因为如此，园丁们精心培育每一朵花和骨花，让它们开放，让它们微笑。学校你看起来像个温暖的家。你和我们有着密不可分的关系，你是我们最好的朋友。
石晓的新主人是一群活泼可爱的孩子。既然我们是小学校的新主人，我们就应该好好照顾我们美丽的学校。我们应该做好室内外卫生工作。我们应该好好照顾学校里的每一棵植物。不要乱扔果皮和纸屑，不要践踏草地，不要摘花，不要随地吐痰helliphellip
一寸时间就是一寸金子，一寸金子买不到一寸时间“既然实验小学给了我们这么好的学习环境，我们就应该抓紧时间，努力学习，用我们良好的学习成绩为实验小学增添光彩。
我爱这么漂亮的学校！我爱这么温暖的家庭！
我的校园生活作文1000字 篇22
校园，一个普普通通的词语，一个平平常常的地方。但你想象过未来的校园会带给大家什么样的惊喜呢？让我们穿越时空去未来的校园开开眼界吧！
来到未来的一所普通的校园。也许，你会惊讶，这怎么会是一所学校呢？乍眼看去，就像是一个大型的游乐场嘛！这里有许多奇特的建筑物，这里绿树成荫，繁花似锦，偶尔还会有小动物从身旁跑过，还未进去，就让人赞叹不已。我按照引导牌，来到了这里的核心建筑——中心楼。中心楼是这里的高科技建筑，里面拥有一套智能的系统，可以根据学生的个性、心情和所掌握的知识，为其量身制作今天应该学习的课程。
根据中心楼的安排，我来到了奇特建筑物的其中一幢，这个建筑物宛如一个闪闪发光的大金球，我仔细一看，里面各种体育设置一应俱全，原来这是学校的体育中心啊！
接下来，我们去语文教学楼看看吧！教学楼就象一本翻开的大书，一抬头，就看见了一面大屏幕，它能显示各种各样的知识，同时也可以让老师和同学们书写。教室后面的墙壁是一个大书柜，里面摆放着许许多多的书，你只要在柜门上按一个书名，这本书马上会从窗口送出。教室的左面墙壁是同学们的“成才记录”，那里有许多同学的优秀作品和荣誉证书。真是丰富多彩呀！
回过头再来看看同学们的桌椅。这种桌椅采用折叠的原理，将桌子和椅子连在一起，轻轻一推，桌椅就可并拢，举行活动、打扫卫生时非常方便；轻轻一拉，桌椅又会分开。每张桌子的右边有一个小圆孔，小圆孔下面是一个小的抽屉，猜猜是干什么用的？原来这是卷笔刀，专为那些喜欢用未来最流行的高科技笔的同学设计的小抽屉用来盛刨下的东西，如果满了就把它拉出倒空，再装上，它又可以为大家效劳了。
参观后我才知道原来学校里形形色色的建筑是各个学科的教学楼，里面根据不同的学科设有不同的装备，我就不一一介绍了。
最后我们来看看“神奇花园”吧！不过不是所有人都可以进入花园，想要进入花园，可是需要“通行证”的，怎么样才能获得通行证呢？其实很简单，同学们只需要完成中心楼布置的学习任务，就可以领取通行证了。为什么同学们喜欢去这个花园呢？那是因为花园里有迷人的风景有各种各样的益智闯关游戏，还有许多孩子们喜欢的实践活动。大家在这里可以自由自在、尽情欢乐，同学们爱上了神奇花园！
未来的校园让我眼花缭乱，也让我心醉神迷。因为这里不但设有便捷的设施，更重要的是同学们可以在校园里愉快的学习。个性化的学习设置充分满足了每个同学的需要，丰富的课余生活为大家的童年增添了很多乐趣，未来校园不但是神圣的学习殿堂；更成为了孩子们欢乐的海洋，你也一定向往这样的校园吧！
我的校园生活作文1000字 篇23
我们的校园像一个美丽的大公园！
每当我走进校园，我最想到的地方就是学校的长廊。尽管我天天要经过它，但我非常眷恋它！
这是一条建筑规模不大的长廊。它建在校园的中央，三面是宽阔的操场和广场，全长一百来米。看过北京颐和园的长廊，也许我们校园的长廊就不值得一提，但它可是我们校园当中的标志性建筑。
我们校园的长廊，是一个仿古建筑。雕梁画栋，长廊的每一横槛上都雕刻着五颜六色的花纹。长廊的两边，栽植着各种各样的花木。由于它的存在，让人一走进校园，就能感受到山水园林般的诗情画意，给人以一种宁静和舒坦的感觉！
春天来临，长廊就成为一名春的使者。这里的各种花木，早早地竞相绽放，是整个校园里最靓丽的地方！每当经过长廊的时候，同学们恋恋不舍，总要在这里多感受一会儿春天的气息！
盛夏酷暑，这里可是乘凉和学习的好地方。闷热难忍的时候，最大的心愿就是赶紧到长廊休息片刻，它能把你带进一个冰凉的世界。星期天不回家，能在长廊里看一会儿书，也是一种享受！
学习之余，这里就更成为人们休闲散步的好去处。每当你度过一段紧张的学习之后，只要你在这里停留片刻，静静地欣赏一下这里的景色，那疲劳的身躯仿佛全然消失，让你感到无比的轻松和快乐！
我喜欢我们的校园，我更喜欢美丽的长廊！
我的校园是一个美丽，可爱的校园。
每天早晨，我走进大门，一栋大楼便展现在我的眼前。往下看，翠绿色的草坪，银色的雕塑，使我的眼睛立刻忙起来。
下课了，我蹦蹦跳跳地下了楼，看着纯净的校园，所有的疲惫都消失的无影无踪。小鸟在枝头欢快地歌唱，使校园变得生机勃勃。
我，最爱雨后的校园。
雨点把校园的灰尘洗净，两边粉红色的教学楼，中间老师们办公的绿色大楼，两侧白色的教学楼，排列是那样整齐。
在这些楼中间是两片绿茵茵的草坪。左右各一个，左边的草坪里有一个花池，一个水池。花池边上围着一盆盆的花，花的品种，颜色各个相同，让人眼前一亮。右边的草坪引人注目的是一条布满爬山虎的长廊，爬山虎的绿色把充满生机的校园装扮的更加自然，更加可爱。
两边草坪上最吸引人注意力的要数左边草坪的喷泉了，夏天水池里喷出的水花让人感到神清气爽，为炎热的夏天添加了一丝凉意。
草坪被一棵棵树围着，有松树，柏树，槐树，一棵棵小树迎着阳光茁壮成长。
草坪上，有许多可爱的小动物，它们装饰了可爱的校园。
在大楼后面，被树围着的操场上，时常见到学生们打篮球，踢足球，因此，操场上大都是男同学们。
我的校园，是个美丽，可爱的地方。
我的校园生活作文1000字 篇24
十八岁的我们像一群刚长出羽毛的小鸟，新奇地看着陌生的世界，扭动着年轻的身躯，想飞上辽阔的天空，希望每个早晨和霞光一同升起。
但十八岁的我却忽然遭到了大地妈妈的抛弃，一张四中通知书飘到我手中时，我既欢喜又难受。喜的是我的努力付出得到了回报，悲的是那纸上的2000元，这几个数字几乎快让我崩溃了，这么多钱，对于我这样的家庭来说是一笔不可想象的开支。于是我含着泪水把这张通知书藏了起来。
一天，两天……半个多月过去了。看着同学们都纷纷从学校报名回来了，爸终于开口了：“莲，你怎么就没张通知书呢？”“我，……”我的泪水又禁不住流了下来。我把事实告诉了爸，把通知书拿了出来，一看，报名的时间却过去了……在我无望、沮丧时，爸回来了，他那几日里的愁容展开了，“莲，我们去三中怎么样？那儿近，学费也不贵。”我听后如得一根救命的草一样，笑了。
开学了，我带着美丽的梦离开家，第一次一个人外出，到三中追求我那美丽的梦。最初我哭了，在一个陌生的，没有一个熟悉人的地方，我哭了。但安慰我的话一句句在我耳边响起。我抬头看见一张张和善的面孔。我和她们混熟了，不哭了。三中的同学是友好的，我印象中有了它。
上课了，老师们和蔼的面庞，可亲的话语，让我感受到他们对我们的关爱。我印象中又多了它。
优雅的校园风光，温馨的人文环境，我逐步适应了这儿，并爱上了它。我把三中当成了自己的第二个家，在这座知识的殿堂里努力经营自己的梦。
上一座山，100个人有100条不同的蹊径。但是，捧读一本渴望已久的书时，情不自禁、废寝忘食、如痴如醉，如同一位饥饿的美食家扑向一桌珍馐。这却是我们三中学生的共同风貌。三中的学风大致就是这样的。那么，究竟是什么造就我们如此的求知欲呢？我想每个学生都会说是新课改的功劳吧！是的，我们三中正紧跟着时代的脉搏，以新课改为契机，实现三中腾飞的目标。
拿破仑曾说过这样一句话：“世上有四种人：聪明人、愚蠢人、勤快人、懒惰人。聪明而勤快的人、聪明而懒惰的人、甚至愚蠢而懒惰的人都可用，惟有那些愚蠢而勤快的人不可用，因为愚蠢通常会使他们走错方向，而方向错了，他们的勤快岂不是会造成更大的麻烦？”果真如此，那么我们三中的老师就 算得上是那黑暗中的引路人，是那夜间在大海漂游迷失方向的船只忽然间看见的灯塔，是那顶阳遮雨的大树。他们领着我们在知识的大海中遨游，让我们从那愚蠢的勤快中走出，通往那光明的罗马大道。
“桃李不言，下自成蹊。”三中，你的美丽无须我再言，你的芬芳自会引来醉心于你的莘莘学子。
我的校园生活作文1000字 篇25
清晨，当初升的太阳洒进我们的校园，洒进校园的每一个角落，照在了人们的脸上，照在了树木上，所有的事物都变成金色的了，真是美不胜收！我们来到了校园。迎面而来的是一道银白色的充满艺术气息的大门。从大门走进去，是两棵高大的黄桷树，挺立在校园内，真像一位将士守卫着校园，威风凛凛的。沿着铺的红理石道路上去，两旁都摆放着许多五颜六色的鲜花，有：丁香花，牵牛花，杜鹃花……还有一些不知名的小花，装点着校园。红色大理石把校园分成了两大块，每一块都可以通向大厅，向上走去，就到了大厅。看到了学校的通知栏，再往上走，就是教室了。我校一共有56个教室，还有一些功能室：美术室，电脑室，音乐室，图书室等等。我们再往上走，就是通往操场的“窗户”了。刚走到一半，就发现了一个非常壮观的古诗墙，上面有一至六年级一共学的72首古诗，看来我校也是有着浓浓诗意的嘛！再往上走，就是同学们每天都活动锻炼的地方了：操场。操场四周又种植了许多黄桷树，围成一个圆圈，还插满了许多五颜六色的旗子。正前方是主席台，主席台旁就是随风飘扬的五星红旗了。操场上还有乒乓球、羽毛球网、篮球场……每天下课，操场就沸腾了起来：几个结伴打篮球、踢足球、踢毽子……这是其乐无穷呀！
学生们在这样的环境下努力学习，坚持锻炼着。绝不辜负父母、老师的期望。
“叮铃铃……”上课铃响了，同学们急忙跑回教室，坐好。老师来了，老师认真的讲解着，同学们也学得十分认真，老师每问一个问题，同学们“刷”的一声，全班同学的手都举了起来，就来以前最害怕回答问题的同学也不再羞涩了，他们也举起了手因为他们坚信自己能行！老师讲课从来不烦躁，同学们上课听讲从来都是认真的，津津有味地学习新内容，从来都不心不在焉的。
上课的时间总是很短，还没好好度过这节美好的课，就下课了，到了课间操的时间了。同学们一窝蜂地涌向操场。随着欢快而有力的旋律，同学们开心的作者可见体操，就连一年级的小妹妹、小弟弟们也不甘示弱，他们跟着指导员做着动作，在心中也默默记着一系列的动作，体操做完了后，又开始班级团跑，大家踏着有力的而整齐的步伐，向前跑去。那响亮的呼号声，喊响了校园的团结拼搏的精神。
一天的时间总是这么的短暂，不一会，便放学了，同学们背好书包，开开心心的冲出教室，回家去了。
这就是我们的阳光校园，一个充满了和谐、温暖的校园。我们天天在这里学习、生活，已对它产生了浓厚的感情，我们早已与校园融入了一体，我们爱校园，深深地爱着我们那温暖、充满和谐的校园！
我的校园生活作文1000字 篇26
冬天，虽然我们住在南方，不会下雪，但我们给学校增添了洋溢。
冬天的校园里喜气洋洋，我们不怕寒冷，不怕风吹雨打，我们依然快活，孩子们唱啊跳啊，快乐地游戏，使冬天的校园立即变成了温暖的春天。
走进校园，有个好地方小花园，有许多孩子在老师和阿姨的带领呵护下玩耍、欣赏花草树木带给我们的礼物。冬天树木都光秃秃的了，但我们校园冬天依然鲜花盛开、树叶翠绿，好像画中的画。
走进教室里，还可以看见阳光从外面射进来，老师在给孩子们讲述着动听而又有趣的故事，和蔼可亲的阿姨时不时地关心着孩子们，一句句像妈妈一样的关爱时刻洒向他们，温暖着孩子们的心间。
在户外活动场上，看着孩子们露出灿烂的笑容，我的心里别提有多暖和，有的宝贝跑过来抱着我的腰说：老师，您坐下来，我帮您捶捶背吧！还有的帮我揉肩、敲腿等等，顿时，这颗心被这群可爱的孩子融化了。
回到寝室，许多小朋友各自在自己的小床上入睡，入睡前孩子们会相互帮助、相互照顾，我们就像温暖的一家人。
在学校我们就是大家庭，这是一个充满爱的家园，有这样的一个爱心家园，想必这个冬天是不会寒冷的。你愿意加入我们这个“温暖”的大家庭吗？
校园的冬天
当秋风吹落了树叶上的枯叶，冬天的序幕便打开了。这时的太阳光变得懒洋洋的，似乎有些筋疲力尽了。姑娘和小伙子们一向是季节的风标，在人们还未留意时，新潮猎装和大衣便套在美丽的羊毛衫外。给冬天贴上了标志。
迈进校园，校门口的小榕树已经凋谢了，只有那些壮大一点的树还绿着，花坛上的花儿也渐渐羞涩着正休息着，只有叶子上还有亮晶晶的露珠。
场地上，三四个同学正在做值日，看着他们认真劲儿，好像不怕东风的呼啸。沙地上，有几个同学正玩着单杠;跑到上，有一些健身的同学正跑着……其他同学呢?哦，他们有的正急匆匆地往各自教室跑去，走去;有的坐在教室里读着书;还有的站在走廊上聊着天……
“零零零......”早读的铃声响了，顿时，校园突然寂静下来，没有刚才的喧闹了，只有那朗朗的读书声，此时，紧张的学习生活又开始了……
渐渐的，太阳忍不住露了出地平线了，一缕柔和的阳光照在校园中，仿佛校园穿上了金衣，照在同学的身上，让人感觉到一丝温暖，没有早晨的寒冷，觉得此刻的冬天就好比春天一样，那样温暖，那样舒服。
校园冬天很平凡，很普通。但它却又很美丽，虽然看不到那美丽的雪，但我去看到它那早晨的美，它是多么有趣啊，有谁会不喜欢这样的校园呢?
校园的冬天，我喜欢!
我的校园生活作文1000字 篇27
我的学校坐落在风景优美、景色宜人的水濂山旁!在水濂山下，有条水濂山大道，沿着这条大道往水濂山森林公园方向一直走，不一会，你远远地就会看到一个公园似的而富有现代气色的建筑群墙，它就是我那美丽的学校。
一走进校门，首先映入眼帘的是一条绿树成阴、偶尔散发出幽幽清香的校园大道。校园大道被一排栽满花草树木的绿化带一分为二，这是为了人流与车流的进出的安全。因为学校是建在山上的，所以大道是从下往上的，不是很斜。大道左侧的上面是初高中部的篮球场，还有一个正在修建的多功能的室内体育馆。右侧上面则是一个拥有400米跑道的标准的体育场，学校刚刚举行完的田径运动会就是在那里举行。我校许多优秀的运动健儿就是在这里培训出来的。
沿着这条大道顺道而上，就会来到一个三岔路口，左边是通往初高中部的教学楼，而右边是一条通往小学部教学楼与宿舍楼的校园小道。在路的正前方，你会看到一个用大理石砌成的大正方体石块，上面刻着八个金黄色大字：“允公允能”、“日新月异”。那是我们的校训。在大正方体石块上面有一座塑像，它手握拳头，昂首挺胸，一双炯炯有神的眼睛眺视着远方。它就是我们敬爱的周总理。在塑像下方，是一个马蹄形状的小喷水湖，它围绕着塑像。湖的周边栽满花草，湖水清澈见底，不时还喷出水来，在阳光的照耀下，金光闪闪，美丽极了!这地方虽然不大，但很有一种“园中草木春无限，湖上春光画不如”的景象!
在塑像的背后，走几步台阶，就是行政大楼。行政大楼一共有五层，每一层都有它的功能。行政大楼的最上方有一个石英大钟，到了晚上还会发光呢!
行政大楼的右侧，就是小学部。小学部的教学楼一共有六楼。一楼是多功能大厅。设有音乐室、钢琴室、陶艺室、体育器材室、生物园等等。二楼至五楼都是教室，而六楼是舞蹈室。走进教室，四十张桌椅整整齐齐地摆放好，讲台跟黑板每天都被同学们擦得干干净净。窗户被擦得明亮，地板被打扫得一尘不染，每间教室的黑板的正上方都有自己的班训。课桌的后面则是墙报与各种各样的比文明比光荣的评比表，墙报下面是一排储物柜，柜里整齐地摆放着各种类型的课外读物，而摆放在柜面上的种种小植物，则为教室带来另一种生气!同学们坐在教室里，就会忘记疲劳，全身心投入学习中。
而位于教学楼旁的是宿舍区，每间宿舍都会有六张小床整整齐齐地摆放在两边。床铺被我们铺得整整齐齐，床铺上有一些花，花花绿绿，可美了!每间宿舍都会为创卫生宿舍而各施其技，共创文明!在宿舍旁边，有三栋就快完工的教师公寓。
这就是我的学校，我爱我的学校!
我的校园生活作文1000字 篇28
今天是个好天气，太阳照耀着我们，我们游览了秋天的校园。
旗杆的北面有龙爪树……龙爪树的树干像旋转似的。让我不禁的想起了旋转木马，如果能动那该多好啊！看，那一簇月季花“红的像火、粉的像霞、白的像雪”真的像朱自清写的【春】中一样。月季花有一点淡淡的香味，它的茎很高，但不能抹掉那优雅的气质，也有茎很低的，那正可以让人们欣赏它那优雅的姿态。柿子树的小灯笼闪闪发光，可我却有一种别样的感觉，那就是有点想一口吃掉它的冲动，高大的柿子树让我有点忘乎所以。石榴树的树枝是最凌乱的，因为叶子有点多所以有许多树枝纷纷垂下像女孩子的辩子一样随风飘动。它的叶子变化很大，有一片黄，看！那一片还是绿的，再看！又有一片黄的，像秋姑娘的调色盘还未调好颜色。树下有几只飞舞的蝴蝶，草地上还有小野花：有红的、白的、紫的、让人看了眼花缭乱。最特别的是“同桌树”就是玉兰树，它的叶子绿的发亮。迷你的小红果树有很粗糙的叶子，小红果像山楂我有想吃一口的冲动。还有像烟花一样不知名的小花特别的香。
旗杆的南边有高大的槐树，不过槐树的叶子很小。还有像“U”形一样的松树。最特别的一棵松树特别像挺肚子一样。其他的松树很高大挺拔给人有勃勃生机的感觉，那棵槐树下有一大片像针尖似的小红花，三角形很可爱。
我们又来到了小花园。
小花园东面是一片一片的竹林，有一片竹林下面有一种很小很小的红果实一碰它它就像血一样流下来。有代表幸福的三叶草。还有鹰扬湖，我们站在太冲桥上看鹰扬湖有气泡，那一定是调皮的小鱼在水中嬉戏。有一片睡莲浮动着，看那还有一片睡莲。湖边的柳树随风飘扬，长长的柳枝垂入湖中像姑娘的辫子垂入湖中似的。藤萝像迎春花似的爬上枝头，在一枝藤萝的下面有石凳和石桌，有一截树枝像一人抱着巨大的压力似的想帮却帮不了他。这时有一阵清爽的秋风吹过我有些控制不住自己一样，太美了。有一座假山名叫昆山，昆山上有小亭很精致，小亭下是圆形的椅子?。
在小花园西面有槐廊，槐廊前是一堆鹅卵石铺成的道路，有些摆成了圆形，有些摆成了五角星形。走进槐廊，廊顶上有刻画的历史故事，如：姜太公钓鱼、鸿门宴等。走出槐廊迎面的是一座假山名叫一匡山，山高大耸立有一种高高在上的感觉。还有九合亭，它是双层的亭子里面也有历史古画。还有高贵的法国梧桐，高大的树干与它那独一无二优雅的气质很般配，还有紫藤与长廊作伴，与长廊说话，让长廊不孤单。
走到操场，远处有一大片树林，有一种隐约的美，再往东看！一片一片的爬山虎红红的，像中国的颜色。
这就是美丽的校园，我感叹道：“能在这么美的校园里学习和生活是多么幸福的事情。”
我的校园生活作文1000字 篇29
我们的校园是一所绿色的校园。在我们的校园里，到处都能够望见绿色：操场的隔离带，杨树高大挺拔；楼梯身旁，铁树刺如针一般锋利；教学楼前后、大门前，也都有花坛和花园装饰，就连跑道边都长满了碧绿的小草，和四季飘香的香樟。我们的校园有了绿色，好处还真不少！同学们来到校园，都能呼吸清新的空气，使人心旷神怡。如果在考试前去绿荫边休息一会儿，让我们头脑清醒，说不定分数也会提高不少呢。我们的校园里，花园随处可见，其中最漂亮的就要数校门口的那个花园了。那里杨柳如丝，漂亮之至。在春秋季节，百花盛开，花香弥漫了整个校园。花园中间有座假小山，小山棱角分明，跟真的一样。
这秀丽的景色可不是天然的，是我们校园的园林艺术工人精心设计的。在他们的手下，一簇簇绿色像画一样装饰着校园。我们每一天负责把落叶，杂物清扫干净，让校园永久持续秀丽，让这幅画永久保留下来。<br怎样样，我们的绿色校园是不是很美，您若还不信，就快来看看吧。
如果你到我们德才学校来参观的话，你就会发现，我们这个学校不论是春夏还是秋冬，它总是绿的。它给你的第一个感觉也就是绿意葱葱。
春天，正是万物复苏的时节，校园里一片生机勃勃的嫩绿。杨树的新叶圆圆的，前端突出一个小尖角，远远望去，真像一个绿色的桃子。花坛里，那毛茸茸的嫩叶在轻轻摇摆着，仿佛无数双热情的手，在向你招手致意。各种树儿都穿着绿装，披着融融春光，迎着习习春风，翩翩地舞出婆娑的倩影。
春往夏来，校园是一片浓绿。杨树伸展出宽大的叶子，在校园上空撑开了一排排绿伞，遮住了直射的阳光。整个校园绿莹莹的。抬头向上看，仿佛进入了神话世界，阳光挤进茂密的叶片，变成一片青雾，微风一吹，青雾缭绕，令人神清气爽，飘然欲仙。
当秋风吹绿色来时，虽然叶落了，但树仍是绿的，它抖动着长长的枝条，似乎很不情愿脱去身上的绿装。杨树的叶子尽管一片片地离开了树枝，但它们却没有枯黄，像一只只绿色的蝴蝶一样，在空中荡来荡去，直到静静地躺下，遮住了秋天凋落的黄色，为校园铺上最后一张绿毯。
当严冬来临，杨树和小草都无可挽回地凋零之后，整个校园的绿色便集中在那几棵棕树上。宿舍前的棕树伸展着绿得发亮的叶子，仿佛把自己的绿献给校园。也许有个会嫌这时的绿色太少了，不引人注目。但是，当你在冰雪中看到那苍翠欲滴的棕树太少时，难道你就感觉不到温暖，看不到期望吗？难道你不觉得，尽管冰封雪压，它那青春的血液照样流动，生命的力量照样是不可抗拒的吗？
我们的校园是绿的，不论是春夏秋冬都是绿的。
我的校园生活作文1000字 篇30
在我们这所美丽的学校，有不同民族的学生和老师。尽管民族不同，但大家都互帮互助，校园就是我们民族团结的大家庭。
还记得那是刚进行完一次考试，我因为考得太糟糕，心情非常烦躁，垂头丧气，整天只觉得昏昏沉沉，无所事事。记得那是周日的晚上，随着傍晚晚自习铃声的落下，教室里一片安静，我坐在座位上手中拿着一本书翻来覆去什么也看不进去“你出来一下“这一声打断了我的遐想，我急步走出教室。
当走到教室门口的时候，一股凉风扑面吹来，使我的身体直发抖。我想退回去，但是看到老师那单薄的身体在风中晃动，我把脚迈出了教室，走到了老师前面。老师用手理了理她那被风吹乱的头发，清了清嗓子开始和我说话，你觉得这一阵子学习怎么样？我把头低下，默默无语。
老师接着又追问了一句：是不是这次考试给你打击很大？我点了点头，然后把头扎更低了，不争气的泪水也涌出了眼眶。老师拍了拍我的肩膀又说：一次失败决定不了什么失败只是暂时的，要敢于面对失败，找到原因对症下药，这样才会有进步，把头抬起来，敢于面对生活。昏暗灯光洒在我们身上，我们的影子投射在墙上勾勒出一幅人生最美的图画。这时老师又开口了：生命的意义在于过程，只要付出努力了，又何必在乎结果呢？此时我的眼睛早已湿润了，我们一丝一毫的心理的变化怎能逃过老师那双明亮的眼睛？
这位老师就是我们班的班主任马老师，每天早晨第一个到班的是她，晚上依旧陪我们在教室里的也是她，这一年中她帮助的学生太多太多了，每次看到我们的进步，马老师都会由衷的说道：努力点，坚持努力就会有收获。她就是这样她总是用心努力的做好与我们相关的任何一件。
还记得那次，我们随口跟老师说：“老师可不可以在儿童节给我买雪糕呢”？没想到老师答应了，几个月以后儿童节到了，我们都忘记了曾经对老师的说的话，可是老师在那天中午真的给我们每个人买了一份雪糕，而且有一位女同学不舒服，她就给那位女同学买了酸奶，我记得那位女同学就是我们的班长萨吉代姆如则同学。老师的做法太让我们惊讶了，开了一个无心的玩笑，没想到老师竟然放在心上而且很快就兑现了。
马老师既是我们的老师，也是我们的大姐姐，好伙伴，生活学习都离不开他的关心与爱护，我们来自不同的民族，她还经常给我们说，你们每个人都是我的孩子，有了你们我的生活才会变的丰富多彩。
民族团结就像是阳光，洒满了校园的每个角落，我们马老师就是其中的一缕，她不仅把关爱和鼓励，撒向了我们，同时也把自己的青春奉献给了我们。捧着一颗心来，不带半根草去。有马老师的画面就有爱和温暖，就有鼓励和关心。
我的校园生活作文1000字 篇31
新一期订购的校园科幻杂志下发了，看着里面各种先进的学习设备，梦幻般的学习环境真是让我大开眼界。正看得津津有味，不能自拔时，突然一股睡意袭来，眼前一片模糊
等我再次睁开眼睛时，正前方出现了一座学校，硕大的巨石上刻着：文海小学。这是科幻世界中的学校吗？我忐忑地迈开了步子。刚靠近校门，像是触动了机关，眼前出现了一块巨大的虚拟的显示屏。上面显示着校园的立体分布图。仔细一看，原来校园分为海底校园和陆地校园两部分，哇塞，太炫酷了！我毫无犹豫地点击了海底分校，想去一探究竟。
刚迈开脚步，脚腕忽然感觉被什么牢牢地抓住了，低头一看，两只机器手臂从地下蹦了出来，随后听到了“咔嚓”一声，一个银色的脚环箍住了脚腕，随后脚环像变魔术似的延伸出一层包裹的纳米材料，银色的纳米材料从脚到头穿在了我的身上。这是我的战衣吗？我不由得兴奋起来，这头盔可比游泳帽帅气太多了，只露出了两只眼睛，哈哈，这装扮我喜欢。咦，背后好像还有个氧气筒，这头盔还能供氧的，我这是要潜水了吗？电影中的高科技都出现在了我眼前，此刻的我无比激动，还有点小紧张。“欢迎进入海底分校！”耳边传来熟悉的声音我立马回过神，这时眼前又出现了虚拟显示屏，上面有海底分校的各个教室以及通往的路径。我沿着主路一路畅游，听着耳边的介绍。围在四周的是各种型号的潜水船只，这里有我们科学实验的教室。教室里正在进行海底火山喷发实验，教室里一片欢声笑语。科学教室的另一端是一条海底隧道，直通地理教室。里面陈列了各种化石，无数的动植物标本。隧道的两边是两块巨型的电子屏幕，滚动地介绍着陆地与海洋的关系；太阳系与银河系的关系；各类动植物的进化等等。
在海底分校转了一圈，我决定回陆地分校看一看。推开教室门，发现里面并没有老师，学生座位前面都有一个大型的万能课桌。透明的桌面靠点击选项，进入模拟场景。我毫不犹豫地点击“Good morning Welcome to our school”，一位虚拟老师出现在了面前。这这么神奇，我不由惊叹道。我一直很羡慕书本中JOhn课后去操场踢球的那个场景对话，赶紧点击进入虚拟对话场景模式，遇到了另一主人翁Mike。我们课后一起去踢了球，互问互答，幸好对于这一段场景我已经滚瓜烂熟了，否则是无法进行下去的。这场景让我更深切地理解了课文内容，单词的运用，语句的顺序，我想以后我就不需要靠记忆来死记硬背了。这太完美了！
我刚想从座位上站起来看看别的地方，耳边忽然响起了熟悉的上课铃声，我立马抬起头，挺直腰板，啊杨老师走了进来，刚才所发生的一切，难道只是我的幻想吗？
我的校园生活作文1000字 篇32
我们的学校位于绵阳的南边，它是一座美丽，幽静，时常都是充满着书声琅琅的校园。学校的每一个角落我都很清楚，尤其是那个大操场。
我们的操场很大，很宽，操场里同学们也很密，很多．有的在跳绳，有的在玩“老鹰捉小鸡”，还有的在比赛跑步，热闹极了。操场里还有一排高大的泡桐树，它们一年四季默默无闻地为我们做着贡献。春天，泡桐树开花了，棵棵泡桐树的花开地那么旺盛，那么热闹．每个枝头都是挨挨挤挤的花朵，真是花团锦簇，整个校园都笼照在花的海洋中。那紫中透粉，粉中有白的喇叭了形的泡桐花散发出阵阵清香，弥漫着整个校园。微风吹来花朵们随风飘动，好像在朝你点头微笑呢！盛夏，烈日当头，泡桐树的叶子又多又密，一片紧挨一片，不留一点儿缝隙；一棵棵泡桐树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，支在操场周围遮住炎热的太阳。我们在操场上蹦啊，跳啊，一点儿也不觉得热。秋天，泡桐树结了许多像棉花桃一样的果实，沉甸甸地挂在枝头上。这些饱满的果实在阵阵的秋风中不停地晃动，好像在向人们显示自己的喜悦心情。冬天，泡桐树的叶子在凛冽的北风中飘飘悠悠地全落在地上。我们把这些树叶扫在一起，放入校园周围的花坛里，让它给植物当棉被，让它给植物当肥料。
大门的正北面是舞台。舞台的正中央高高飘扬着鲜红的国旗，每天早晨我们都要进行庄严的升旗仪式。那里也记录了我一至三年级每个“六。一”儿童节表演的美好回忆。学校的舞台周围还有绿化带，绿化带里栽满了鲜花，红的、黄的、白的、紫的，红的是菊花、黄的是迎春花，白的是栀子花，紫的是喇叭花，还有好多不知名的小花，可好看了！
风雨操场的柱子可是知识宝库，柱子上贴满了名言警句，有毛泽东的，有列宁的，有高尔基的，还有孔子的。风雨操场的地板可谓是色泽丰富、艳丽，它上面还点缀着一些奇形怪状、五颜六色的小点，令人有点眼花缭乱。纯白无暇的天花板下面是学校老师的介绍专栏，那些老师的照片一个个面带微笑，和蔼可亲。
葡萄架长廊可是我校一道亮丽的风景线。夏季，我仿佛看到葡萄一个个水莹莹、亮晶晶地挂在架子上的时候的情景，引起我无限的暇想。葡萄架长廊还有一个引人注目的地方，那就是柱子上的成语的注释，那些成语配上插图、注释，既能增长知识，又能提高修养。每当你悲伤时，坐在长廊的椅子上，真是心旷神怡啊，呼吸着新鲜的空气，心情立即就会好起来；每当你开心时，坐在长廊的椅子上，静静地看着在操场上奔跑的同学，心情会倍加高兴。
我爱我那美丽的校园！
我的校园生活作文1000字 篇33
今天，我想给你介绍一个美丽的地方，那里有花，有草，有树……这就是我们的学校——惠州一小学。
一到学校门口，抬头一看，就看到七个金光闪闪的大字——惠州一小学。当你进入学校大门时，你会看到你左右两边的绿色圆形花坛。不要小看他们，他们是校园里受欢迎的客人！它们也像两只栩栩如生的小狮子。
穿过花坛中间，走20米左右。在你面前是一条红色椭圆形塑胶跑道。塑料履带由回收轮胎制成。环保，摔下来不容易受伤。就像爸爸的手。
跑道周围有两个长方形篮球场。篮球场是给学生做练习和打篮球的。篮球场的两边有四个高高的篮球架。他们是保护校园的士兵，也是学生娱乐的好地方。
篮球场的左边是一个舞台。这个舞台是“六一”节日表演的地方，也是周一校长在国旗下讲话的地方。它每周总结学生在学校的情况，并鼓励他们“通过上一段楼梯”来展示。
舞台右侧是我们的升旗台，高高的旗杆上挂着一面鲜艳的五星红旗。每周一早上，我们会给五星红旗举行一个团队仪式，以表达我们对国家的尊重。
升旗台的右边是一个沙池。沙池上有很多运动器材。下课后，我们会一直在这里锻炼身体，锻炼身体。
沙池东南有个大厨房。每天，叔叔阿姨都会在这里为我们做美味的早餐。
在篮球的右边，还有一个沙池，用来跳远。当我们上体育课时，它是一项运动项目。当我们举行学校运动会时，这是一个竞赛项目。运动员像离弦的箭一样冲向终点，扑进沙子的怀抱。
沙池的右边是一个电子屏幕。它显示每周的工作计划。
电子屏幕后面是一栋新的教学楼，建于2003年。它以“7”字形与旧教学楼相连。听老师说老教学楼好像是99年建的。虽然教学楼是不同年代建的，但两者都充满了知识。
从二楼楼梯到四楼，右边第一间教室就是我们教室。我很想“放弃不久的将来”，因为我们教室在厕所旁边，所以上课有一种“臭味”。
从二楼楼梯到五楼左边的四教室，是我们的音乐室，我们在这里学到了很多知识，我有一种温暖的感觉。倒数第二个办公室是我们语文，数学，英语老师的办公室，他们在这里休息，改作业。
走到顶楼往下看，才发现操场四周都是香喷喷的花带，真的像会跳舞的蝴蝶，围着花仙子开心的跳舞！
教学楼后面有一个五颜六色的植物园。里面的花，草，树，都在悄悄的成长。因为校长不想让学生伤害他们，所以他把门锁上了。其实校长并不想给他们自由，只是......
这是我的学校，快乐成长的天堂，知识的天堂，知识的起点。我喜欢我美丽的学校。
我的校园生活作文1000字 篇34
要毕业的我，就要告别这个美丽的校园，我满脑子的依依不舍。
从一开始，上学进校园第一眼看到的就是校园门口的两棵凤凰树。如今我们再次来看，心情就不同卜老师，载着我们来到了这里，我仰望着凤凰树，说着我的心里话：“树啊，我刚上学时，是满怀着新奇看着你那挺拔的身躯，而现在我仰望着你，却是对你依依不舍。”我用手摸了摸凤凰树粗糙的树皮，轻轻地摩挲着，仿佛在见一位久别的老朋友。莫老师叫我们往直走，我向凤凰树投去最后一眼，看到它挺拔的身影消失在我的眼中。
到了我们的校碑旁。这个笑呗，虽然说没有陪伴我六年之久，起码也有两三年了，我隔着花草，凝望着它。校碑的两边是木棉花树，火红的木棉花衬着校碑上的字：“水滴石穿，御风拏云。”
直走再拐左，到了我们不知走了多少遍的君思路。君思路的墙上爬满了爬山虎，不知为什么，我这次看爬山虎觉得比以前更绿了，他用那绿油油的身姿告诉我：“以生为木，率性育人。”这条君思路挺长，再走就到了我们一年级时的地方，这个地方有两棵不知过了多少年的老榕树，在我们一年级的时候他就在了。他根下的泥土还有我们当时留下的脚印，我们当年踩着它的泥土玩耍，借着它的树冠遮阴。自从上了二年级就从来没有看过它了，现在隔了五年之后，看到它如看到了一年级的身影。看榕树那盘旋交错的根，我的心在流泪，就是这个朴素而美丽的两棵大榕树变成了这个校园最深处的回忆！我坐在大榕树下，陪着榕树最后一段时光。我看看同学们那含情脉脉的神情，我不禁泪眼婆娑。天下没有不散的宴席，即使我再舍不得，也有离开的时候。再见了，陪我一年级的榕树。这棵榕树承载着我一年级时的天真，童趣。
还有一个我十分向往的地方---名人园。名人园顾名思义就是有一些名人介绍的地方，两棵紫荆花树中，有一面名人墙。爱迪生，一个伟大的发明家；祖冲之，一个著名的思想家；爱因斯坦，一个伟大的科学家；孙中山，一个伟大的爱国者。这就是我对未来的憧憬，看着这名人园，我像将要飞离的鸟儿带着梦想远航。
还在直走，又到了我们比较少去的科学园。没想到，我现在来科学园不想玩，而是沉默着。望着我踏着的石路，望着每一根草，每一束花，每一棵树，似乎怎么也看不够，因为我就要离开这个美丽的校园！鸟叫着，似乎在为我要毕业而感到惋惜；蝴蝶翩翩飞在花丛中，似乎在跟我见最后一面；小草摆动着绿油油的身姿，似乎在跟我说再见！我舍不得告别我美丽的母校！
我们班的同学们都迈着沉重的脚步回到班级，即将告别的我们把下一刻的日子看的比金子还贵！到一个月，再见了，我的母校！
我的校园生活作文1000字 篇35
经过一个漫长的寒假，我们又迎来了一个新的学期，我们怀着快乐的心情，走进了美丽的校园，春天也跟着进了校园。
在河旁的柳树抽出了嫩芽儿，长长的柳条垂进了河里，像是一位长发姑娘在梳妆打扮；草儿从土里探出头来，向四周张望，伸伸懒腰，向春天问好；鸟儿门停在树枝上，唱着美妙的歌曲，报告着春天的喜讯．教学楼里传出了朗朗的读书声．下课时，同学们跑下楼去玩耍，看书，欣赏四周的风景。
我最喜欢教学好楼前的那条河，清清地，静静地，像面镜子，我站在河边，举目远跳，美丽的河犹如天上的玉带，围绕着我们的校园，河水清清，让人心旷神怡，轮船在河面上开过，就会留下一道道水纹，微波荡漾，一陈春风拂过，脸上柔柔和的，没有了冬天的寒冷，暖风中，有花香味，青草味，泥土味，岸上的柳条，就随风飘，像一位姑娘在舞蹈，婀娜多姿。
在停车场前面第满了青翠的子，郁郁葱葱地．它们经过了一个寒冬的考验，依然长得那么挺拔，好像在欢迎我们说：＂瞧，我多么健壮啊｜＂它们在微风中轻轻摇摆，好像在向我们点头，告诉我们：＂小朋友们，一年之计在于春，你们可要抓住春天哦，春天是充满生机的季节，让我们在春天播种，在秋天收获，我要努力学习，争取好的成绩。
篇二：春到校园
春天来了，她带着轻盈的步伐来到了校园，校园立即变得花红柳绿，五彩斑斓。
早晨，太阳公公用他那温暖轻柔的手臂把大地从梦中唤醒，金色的阳光铺满校园。和煦的春风，轻请抚摸着我的脸庞。小草伸了伸懒腰，慢慢地拱出地面，脸上挂着晶莹的露珠。前些天还是光秃秃飞、的树上抽出了新的枝条，长出嫩绿的叶子。
中午，太阳公公走到了正当空。在静悄悄的校园里，到处似乎响着“沙沙”声，侧耳细听，噢！原来是小草在和春姑娘说悄悄话呢！小草像是心灵手巧的纺织能手，她们用自己星星点点的绿色，靠着集体的力量，织成了一块块绿茵茵的地毯。啊！春天的草，春天的花，春天的叶，它们都像赶集似的聚拢来了，形成了光彩夺目的校园。
傍晚，太阳公公西去，金色的彩霞为他送行。夕阳西下，学校沐浴在余晖的彩霞中，同学们三三两两的在校园内漫步，晚风徐徐送来一阵阵花草的芳香。使人心旷神怡。忽然，几个耀眼的小红点映如我的眼帘，走近一看，原来是绿叶丛中的几朵含苞欲放的小红花，花蕾十分包满，仿佛再有一夜春风，她就可以绽开红红的脸蛋儿，露出可爱的笑容。
啊!春天使大地焕然一新，春天给校园满园春色春色，春天给了我们希望和快乐，催促我们发奋向上。我愿做一棵小草，一朵小花，在园丁的精心培育下，为校园增添春色，把祖国建设的更加美好！
我的校园生活作文1000字 篇36
古往今来，有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴，他们的形象深入人心，他们的故事久久传颂，廉洁进校园作文。君不见，一代清吏包公、海瑞的故事热映荧屏，久演不衰;人民公仆孔繁森、牛玉儒、任长霞的事迹震撼人心，影响甚广。是的，无论历史如何变迁，
无论时代怎样发展，廉洁永远是时代的呼唤，廉洁永远是人民的期盼。
听到这里，大家也许会有疑问，我们只是一所学校，与地方政府和各级机关相比，廉洁怎么能提到这么高的位置呢?其实，构建和谐社会的大厦，离不开我们每个行业、每个部门、每个公民的共同努力。廉洁是绽放于人类之树的一朵鲜花，是做人之本、立事之根。作为人类灵魂工程师的教师，无论面对怎样迷离的尘世，我们更应始终坚持一面廉洁的大旗!“学高为师，身正为范”，在当前形势下，要特别强调“廉洁从教”，我们每位老师都要遵守职业道德，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。
孩子是祖国的未来、民族的希望，看看他们的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈，是那样的纯洁那样的坚定，在这样的纯洁面前，哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在这样的坚定里，更多的是对老师的执着和无比的信任。孩子是未来社会的建设者，也是今后各条战线的主力军，提前对他们进行廉洁教育十分必要，也非常重要。他们正处于身心发育、人生观价值观形成的重要时期，很容易受腐朽现象的侵蚀，而且这种不良意识一旦形成，以后就难以纠正。现在，某些电视节目充斥着对灯红酒绿生活的渲染，部分书刊上堆积着对奢侈生活的描写，生活中耳濡目染的也是父辈们的“迎来送往”。在这种环境下，如果不对他们进行正确的引导和提醒，很多孩子便会照搬成年人的某些行为，从而埋下隐患。而若想改变这些可能，则离不开我们的勤奋工作，廉洁从教，恪尽职守。因此，如何忠实实践“三个代表”重要思想，更好地做到廉洁从教，是我们每一位老师都需要真心面对、认真思考的问题。
我们要通过廉洁教育进校园进课堂这样一种有效的形式，使我们每一位教师，都能廉洁从教，为人师表，以自己高尚品行和聪明智慧，教书育人，提高学生全面素质，将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使青少年儿童从小就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人，真正确立正确的世界观、人生观和价值观。亲爱的老师们，孟子曰：“路虽迩，不行不至;事虽小，不为不成。”就让我们从每一件小事做起，立足自己的本职岗位，以务实的态度，勤奋的精神，廉洁的作风投入教育事业中去!
我的校园生活作文1000字 篇37
我感觉在学校中最有意思的一件事情，就是坐在一个地方看着远方的美景，观察一年四季春夏秋冬，一天早中晚，每天都在看着远方，然后从其中体会不一样的味道。
我们的学校布局很美，坐在教室里一抬头便可以看到远处那“不一样的烟火”。我们的教学楼，在最北边前面先是一片空旷地，我们可以下去走走，前面又是一片花园，花草树木雕像都有。到了春天便可以看到百花齐放，五彩缤纷的景象了。向东看，一条宽阔的道路旁边又是一片花花草草，紧接着便是我们学校的特色风景——紫藤萝瀑布。夏天时，好多学生都会坐在紫藤萝瀑布的大石台下聊天、读书。紫藤萝旁又是一片花草天地，不过分成了两部分，左边是一些花树，右边是一片绿竹。早上我们去教室的时候，总有一群鸟儿在林中嬉戏、唱歌，之后一大群一大群的鸟儿忽的丛林中冲出来，然后在竹林的上空盘旋，再变换队形，又向旁边的小花园“进攻”，再飞回来，来来往往很壮观。竹林再向北边便是最令人欣赏的地方了，全校最小的一个小花园。小花园周边用白色的护栏围上，里面又是一排绿色的冬青，中间全是火红火红的花，叫什么名字，我不知道，但是它很美，看一眼就让人觉得很惊艳的美。其实我特别喜欢我们学校到处花花绿绿的很美。
我们学校的最西边是居民小区，那个小区很漂亮，头顶一顶红色的帽子，身着一身黄大衣，耸立在学校的周围，像一个个哨兵守护着学校的安宁。每当我坐在教室里，一抬头，就会看到这样一幅美景：一排高楼前面有一排绿树半掩着这楼房很有新意。这幅画啊，我从初一看到初二，看了两年，从不觉得厌倦。因为在不同的时刻，他又不一样的景色，告诉我不同的话语。
早上五六点时，我坐在教室里朝那一看：天色有些暗，像深蓝色，楼房依旧屹立在那里，绿树依旧半掩着。这幅景色好像在问我：“一天即将开始，你准备好了吗？”八点钟晨会时，我再往那一看：天亮了，呈现出微黄色，但景还是那个景，但意义又变了，他好像在告诉我：“第一节课马上开始了，你拿出你最好的状态了吗？”中午十二点太阳火辣辣的时候，他又在告诉我：“太阳都发挥到了极致，你真的努力了吗？”晚上七八点的时候，天沉了下来，为整个世界带上一丝丝严肃，像是在问我：“一天又过去了，今天你收获了什么？”
我们的世界被美包绕着，我们的身边最不缺的就是美。美不仅供我们观赏，更给我们带来一定的深意。同时我也会相信，学校远方的那处美会永远留住，会永远紧随着我的步伐，会时刻告诫我：我是谁，我在做什么，这一天我有没有在虚度光阴。
我的校园生活作文1000字 篇38
清晨，属于我寒假的第一缕阳光，透过纱帘照射到地板上。此刻，我仿佛一只被放飞的金丝雀，沐浴着这缕阳光感到格外的美好。一大早我和妈妈就在制定寒假的出行计划，精心选择了酒店和机票还有行程路线后，我们便开始收拾行李，准备迎接我走出校园的“第一步”。这次我们要去云南玩，品尝当地的美食，游览风景，体验当地的风土人情。
下午两点，我们坐上了前往丽江的飞机，打算先去丽江游玩。飞机起飞有些许颠簸，直到完全升到高空中才平稳下来。我不一会儿便睡着了。经过三个多小时的飞行，我们到了。一下飞机，南方特有的湿润而又清新的空气便与我撞了个满怀，抬头望向那湛蓝的天空；路边那虽粉，但又不近艳丽的杜鹃花；还有那古城门旁的水车；这一切的一切都把丽江这座古城衬托得格外清丽、美好、秀气，让人心旷神怡。但近入丽江古城内部，景象却让人有些失望。原本充满古城风韵的丽江，大多地方早已被现代旅游业的痕迹所掩盖。我和妈妈逛了一会儿便一同到宾馆休息了。准备迎接明天到大理的旅程。
第二天一早八点我们便动身去大理。由于离得大理不算远，我们便决定乘坐汽车去，这样也好，省些路费。经过五个多小时的颠簸，我们到达了大理。由于我们一路上都没怎么吃东西，多少有些饿了，便决定先去吃饭。饭后，我们先回到宾馆收拾东西，和其他地方的宾馆不同的是，这里的宾馆多为民宿。每一套民宿都是一间小院子，院子里种着不同种类的花卉和植物。有玫瑰、杜鹃、莲花、玉兰花等花卉。我和妈妈选了一间樱花的房间，一进院子就是标准江南水乡的房屋的模样。墨青色的屋瓦，雪白的墙。院子里除了有樱花，在屋瓦上还有几簇兰花，有的花朵下垂成一长串，风致楚楚。还不时散发着迷人的幽香。突然，空中滴下几滴水来——下雨了。我们决定先回旅馆休息，等雨停了再出去。我坐在窗边，等待着雨声慢慢变小，慢慢停止。雨停歇，我走到院子里，拾起一朵因被雨打落的樱花，此时却有几分黛玉葬花之伤了。晚上去了人民路，当地人民十分热情好客。当晚睡得很早，因为我们决定第二天一大早去爬苍山。
一大早，我们便启程去苍山。刚到山脚，便感受到了清新的空气。正如人们所说，它是那样的苍翠、壮阔。这一刻，我多么想永远投送到大自然的怀抱当中，远离喧嚣的城市。从苍山下来后，我们去到了洱海边，等待黑夜的到来。月亮缓缓升起，皎洁的月光缓缓散落到洱海的水中，月亮的光辉与海水相呼应着，显得那么圣神、高洁。
隔天，我们便踏上了归途，这是我寒假踏出校园的“第一步”，也是我刻骨铭心的一次旅途。
我的校园生活作文1000字 篇39
升入初中的我，几经辗转，非常幸运地来到了罗平县思源实验学校。经过在这里近一个学期的生活，我发现：在这所学校里我收获了许多意想不到的收获。
这所学校在我的心中一切都是美丽的：学校风格独特的建筑是美丽的，充满人文气息绿化带是美丽的，这里还有无私付出老师与刻苦努力的学生。
这所学校虽然是开学前几天才初建完成，但第一眼看到的学校里建筑却异常光彩。我和母亲带着期盼的心情，走进标着“罗平县思源实验学校”九个大字的大门，看到两边造型精美的绿化带，接着看到的是艺体楼，内有一个独特的室内篮球场，宽敞的报告厅，高端的舞蹈室和音乐室。再往前走，便看到宽阔的中央广场，广场中心有个圆形喷泉，让人肃然起敬的国旗台。广场以东是教学楼，目前学校有一号和二号两幢红色教学楼，教学楼之间有连廊连接着。每天早上，教室里都会听到学生们朗朗的读书声。
广场以北是行政楼，是学校领导的重要办公场所；行政楼下面是图书馆——每节阅读课，学生们会来到这里，静静地，贪婪地获取书本上的知识。广场以西是科技楼，是学生学习信息技术及做各种实验的地方。科技楼的东南方向是餐厅，餐厅旁边是刚完工的足球场和篮球场，是学生们挥洒青春拼搏竞技的重要场所。接着是学校建筑物外围的跑道，每天早上第二节课下了后，跑道上就回荡着各班学生嘹亮的励志口号。下晚自习后，学生们纷纷到宿舍里休息，宿舍里还灯火通明，回荡着欢声笑语，23：00之后，整个校园鸦雀无声，呈现出一片安静而和平的夜。
除了父母给我们创造的温馨小家，学校就是我们健康成长的另一个家。在学校，我与同学们同在一个优美的环境下学习，共同生活，我们在一起谈笑风生，有许多说不完的话，有许多玩不完的游戏，有许多开不完的玩笑，他们就像我们的兄弟姐妹一样。和兄弟姐妹一起学习，互相加油，一起进步，还有什么是比这还愉快的吗？
在学校里，还有无私奉献的老师，他们传授给我们知识，他们无微不至地呵护我们。在课堂上，他们让我们回答问题，是对我们的一种鞭策与鼓励；我们举手回答问题，又是对老师的肯定和尊敬；我们与老师的每一次谈话，都是师生之间心灵的沟通，都是师生之间灵魂的碰撞。我们生病了，老师对我们的每一个言行，都是对我们的关怀；老师批评我们，都是希望我们健康成长以后变得更优秀……
罗平县思源实验学校，因为您的美丽，我热爱您。我坚信：通过这里领导的精心策划，通过这里辛勤教师的努力，通过这里聪明上进的学子，将会把这里变成最美的乐园。
我的校园生活作文1000字 篇40
我的校园是一个美丽而又丰富多彩的校园。
刚一进校门就能感受到大自然的鸟语花香，感觉置身于世外桃源里。再往前走，就是雄伟高大的粉红色的教师宿舍楼和办公楼了。在这一列宿舍楼和办公室中，最显眼的就是我们日理万机的校长办公室，因为那里夜晚一般都是灯火通明的，可见校长有多忙。再向西边抬头一望，那就是我们学校美丽的地方之一—池塘了。每当夜幕降临我就会到池塘边观赏这美丽的荷塘月色！
我们沿着学校主干道再往西走，那就是我们学校书声朗朗的教学楼了，教学楼也是我们学校美丽的地方之一，它已经有着几十年的厚重历史，如今还保持着当年的辉煌，直到现在还巍然屹立着供我们读书学习用。再沿着教学楼往北看，那就是我们学校同学们健身和开运动会的场所——操场了，我们神圣而庄严的国旗——五星红旗，就是竖立在操场边主席台上。她那靓丽的背影早就在我们的心灵烙下了深刻的印记。每当我站在这面鲜艳的国旗下，就情不自禁地想起了那些为国捐躯的革命烈士们。那一个个英勇的战士像站立在巅峰上的东方雄狮，又犹如宇宙中的一颗巨星。我们每个星期都要在这里举行隆重的升国旗仪式，全校师生都要站在这面神圣而庄严的国旗下高唱国歌。
我们日常吃饭的地方就是餐厅了。餐厅位于办公楼南侧，只要铃声一响，整个学校的人就秩序井然地走向食堂用餐，此时安静的食堂顿时人声鼎沸、热闹非凡。餐厅里放有几十张餐桌，一共分为三组，每组都摆放得井然有序、整齐美观。
沿着餐厅再往南边走，就是新男生宿舍和女生宿舍，这两栋宿舍并排一列，像是要共同进退一般。走进宿舍朝里一望，寝室里的物品一个比一个摆放得整齐规范，这难道没有给人一种百看不厌、赏心悦目的感觉吗？宿舍一共有四屋，从上往下一看，突然之间感觉学校似乎变得空旷而渺小了许多。每天早晨，伴随着优美的音乐，老师和同学们纷纷从睡梦中醒来，各自离开温暖的床、跨过寝室的门、向书声朗朗的教室里或者操场跑去。
我的校园还有许多美丽可爱的景物，其中最显眼的就是教学楼前的大树，它们犹如雪山上坚贞不屈的解放军战士一样。还有教室楼前的桂花、花坛里不知名的小花儿、体育器材旁的樟树……哪一样不是引人注目？
我的校园是一个快乐的校园，在这里可以听到欢乐的笑声；我的校园是一座庞大的校园，在这里耸立着许多高大的建筑；我的校园是一片书海的校园，在这里可以听到书声朗朗。在这所校园里，无论是谁，我觉得都会爱上她。因为她的美丽简直无法形容、她的阿诺多姿简直无法描绘、她的内涵更是无法述说。
我爱我的校园，爱那里的一草一木。我想如果你见到了她也一定会喜欢上的。
我的校园生活作文1000字 篇41
从天真烂漫的呆萌稚童，到活力四射的青春少年，除了爸爸、妈妈和老师见证了我们的成长，一直陪伴我们的还有一个十分重要的朋友，它是知识的城堡，它是智慧的殿堂，它更是我们终身都会眷恋的乐园。它，就是我美丽的校园。
生机盎然的春，烈日炎炎的夏，落叶飘零的秋，瑞雪飘飞的冬，一年四季，我大部分的时光都是在学校里快乐地度过的。
春天的学校，就像一个大花园。感谢一场春雨，洗去旧年的尘埃，让校园换上了新装。院墙下高大的玉兰树率先开了花，是大朵的绛紫，根本不用叶子的衬托，非常霸气。办公室旁的梨花也绽放了，绿叶白花，清新无比。操场的跑道边，是艳丽妩媚的桃花。清晨，我迈着轻柔的步伐走在校园，看到地上很多不知名的小花，在微风中摇曳着。一簇簇青青的小草，它们也悄悄地从土里冒出小脑袋来和我们打着招呼。一年之计在于春，寸金难买寸光阴。听着同学们朗朗的读书声回荡在春天里的校园，我感到我们美好的生活也开启了新的征程。
夏天的校园，就像一幅油彩画。花开得更多了，树叶绿的更浓了。火红的石榴花明艳照眼，紫藤萝不声不响悄悄爬上了棚架。教室前面的小池塘里，睡莲也悄悄绽放了，一朵、两朵，粉红色、白色，还有欢快的鱼儿游戏在莲叶之间。午间，孩子们三三两两，有的池边用面包屑喂小鱼，有的在林荫下的石凳上讨论问题。还有很多孩子，就像我这样的体育健将，不顾炎热，跑到操场上，踢几脚球，赛几趟跑，就好像是草原上脱了缰绳的野马，无忧无虑地奔驰在校园里。
秋天，金风飒爽，校园里，银杏叶像蝴蝶一样，纷纷飘落，地上一片金黄。有的女生会捡一枚“小扇子”夹进书里当书签。桂花开了，米黄色的小花，点缀在繁茂的绿叶之间，一阵阵幽香，沁人心脾。操场上，我们一年一度的秋季运动会正在如火如荼地进行着。彩旗飘飘，呐喊声声。雄壮的进行曲中，健儿们奋力地拼搏着，这里是竞技场，也是欢乐的海洋。
冬天了，整个学校好像准备冬眠似的，突然安静了下来。哦，原来是同学们正紧张地准备迎接期末考试的到来。课上，大家专注地听讲，课下，老师耐心地辅导。校园里的腊梅花开了，静静地吐着芬芳，青松翠柏也挺直了腰杆，等待着严寒的考验。偶尔，老天会格外开恩，飘一点细碎的雪花，那时候，我们便会像过节一样欢呼起来，校园内又沸腾起来。
走过春夏秋冬，我长了一岁，校园的年龄也长了一岁，校园内的景象，也日复一日，年复一年地转换着。但是，唯独它的美丽不曾改变，我对它的爱和眷恋不会改变。
这就是校园的四季，这就是陪伴我的美丽校园。
我的校园生活作文1000字 篇42
晨曦徐徐的拉开了帷幕，又是一个绚丽的早晨，带着清新降临了。随着人们得早起，从四面八方赶来的小朋友，一个个都背着书包，奔向学校。
一进校门，看见的是中学教学楼。右边是一座小花坛，那里长者许多花草树木，非常抢眼。来到校园的后面还有一座非常漂亮的四层教学楼，那里是小学生学习的地方。教学楼后面是操场，操场左边是篮球场和打乒乓球的地方，右边是足球场非常辽阔。还有鸟儿做伴，唱歌给我们听，但是上课的时候就不唱了，专注的看着我们。
“花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。”原来同学们正在全神贯注地读课文呢！咦，这个班的同学都低着头，拿着笔，他们在做什么呢？哦，原来同学们都在专心致志的做数学题呢！“摇啊摇，摇啊摇，摇到外婆桥……”那边教室里传出来的歌声真好听！
下课了，大家有条不紊的整理好下节课的书本，然后就到操场上站好队，做着广播体操。瞧，同学们一会蹲下去，像觅食的雏鹰；一会张开手臂，像展翅高飞的雄鹰……做完了广播体操就在操场上活动，有的再玩跳皮筋，有的再玩踢毽子，还有的在跑步比赛……操场上充满了同学们欢快的笑声。
我们的校园春夏秋冬每个季节都有着不同的美丽景色。
春天杨树和银杏树长出了许多嫩绿的叶子，像一块块无暇的翡翠。花坛里的花儿苏醒了，在一场春雨过后开出了漂亮的花朵，引来了许多小蜜蜂和花蝴蝶正忙忙碌碌的采着香甜可口的花蜜。
夏天来了，烈日炎炎，太阳像个大火球似的炙烤着大地。知了热的在树上叫个不停。校园里怎么一个人也看不见呢？哦，原来同学们都躲在大树下乘凉呢！大树撑开那绿色的巨伞为同学们遮阳。空中的云彩在阳光的照射下，在地面上映出许多形状各异的影子：有的像凉爽的冰激凌，有的像奶油蛋糕，还有的像婴儿用的奶瓶，各式各样。还没等我看清楚它又变成另一个样子。云影千变万化，看得我们目不暇接，心潮澎湃。
秋天的景色就更美了。落叶纷飞，有的像滑翔机在空中旋转，有的像杂技演员在表演，还有的像蝴蝶一样在翩翩起舞。落叶飘了厚厚的一地，软软的，踩在上面像是铺了一层金色的地毯。落叶也为大树准备了充足的养料。
冬天，大雪纷纷扬扬的飘落下来，给花草树木盖上了厚厚的被子，不让他们感冒，这时的校园变成了一个银色的世界。操场上结了冰，同学们在冰面上滑来滑去，有的还真像舞蹈演员。有的同学在堆雪人、打雪仗，操场上空荡着同学们的欢声笑语。
校园的四季的景色真美呀！可爱的校园，你给我们带来了童年的欢乐。
校园，我爱你！
我的校园生活作文1000字 篇43
哪个校园有如此秀丽的景色？哪个校园有如此和谐的师生关系？哪个校园有如此丰富的活动？自从我走进外国语小学的`那一刻，我就深深喜欢上了它。
刚走进校园，吸引住我目光的是那一座“大型建筑”——体能乐园。现在我还能记起一年级时，因为好奇在上面爬来爬去，结果忘记了时间，害的爷爷在校门口等了好久。三年级时，美术老师组织大家去体能乐园写生，旁边的同学都画得“惟妙惟肖”，只有我画了几根柱子，还有好多火柴人在上面玩，把同学们逗得哈哈大笑。
体能乐园对面，在树木的掩盖下，隐隐露出一座“动物园”，“动物园”里有熊猫、金丝猴、企鹅、长颈鹿等好多珍贵的动物，栩栩如生的，可惜都是雕塑！有一年“六一”节，老师们组织了一个寻找红卡片的活动。我们得知“动物园”里有不少，恨不得掘地三尺。不过，就在我“掘地两尺”的时候找到了一张写着“送你一颗棒棒糖，记住这美好的瞬间”的红卡片。老师将卡片接过去看了看，脸上露出了浅浅的笑容，她在礼品箱里掏了一阵，挑了一颗彩色的棒棒糖递给我，并说“恭喜你！获得了这份甜蜜的奖品！”我接过棒棒糖，紧紧地抓在手里，心里别提多高兴了。
春，校园里花红柳绿，小溪中鱼儿飞跃。我们在溪边的大石头上手舞足蹈、嬉笑打闹……有人不慎踩进水里，湿了鞋，干脆再踩几脚，水溅上旁人的衣服裤子，两两相望，不禁仰头大笑。秋，樟树叶在天空中纷飞，落在地上，成了人们的毯；落在水上，成了昆虫的船；飞在天空，成了风的舞伴。我们捧着心爱的书，坐在溪边纯天然的木桩上品味。累了，看看对岸的那些竹子是否养育了后代？乏了，瞧瞧身边的花朵上是否有蜜蜂采蜜忙？困了，瞅瞅桥边那些果树有否结出可爱的果实？或者还可以捡一根柳条，将细的一端伸进水里，去戳戳鱼儿，说不定有愿者上钩呢！真是好惬意，好舒适，好温暖。这条小溪，我们称它为——“雅溪”，的确是一条“优雅的小溪”。
雅溪映衬着梦想舞台。每位同学都可以上舞台表演。各种乐器，各种声音都不嫌多；各种方式，各种节目都觉不够。真可谓“梦想舞台天天演，优秀文化代代传”。梦想舞台背靠“岘峰书院”，更添了书香气息，演绎出文艺的韵味。书院后面还新建了一个温室玻璃房，里面种满了七彩的郁金香。看上一眼，烦恼顿消。我们从学校“奥运会”中走出国门，了解了各国的文化和特色，从比赛场上学会了全力拼搏，从科技节中知道了新奇的科技……外小的美景、美的师生、美的活动，我永远也说不完。
在这美丽的校园里，我与大家朝夕相处了六年的时光，可分别在即，母校和老师同学们仿佛化成了一颗高大的橘树长在我的心里，那些美好的过往，就像树叶间一个个金黄的橘子，在我的记忆深处闪闪地发着光，直到永远……
我的校园生活作文1000字 篇44
淅淅沥沥，雨又下了。是那么突然，让人措手不及。
雨丝丝地下着，如细线，如银针。尽管是下雨天，同学们的热情却丝毫没有减落——因为下节课是他们所期待的体育课，令人压抑的数学课终于在大家所期望中随着铃声结束。很快，同学们便三个一群，五个一伙，拿真篮球，乒乓球等一起冲向了操场，享受他们的自由，挥洒他们的青春。
走出教室，一股湿凉的清新气息扑面而来，给我疲惫的身心一个很好舒展机会。从远处望，好像一块灰幕遮住了我的视线，校园里一片灰蒙蒙的。唯一看得清楚的就数那长青的樟树了。它们一个个就像是训练有素的士兵，笔直挺立的站立在那，年年如此，坚持本分地恪守自己的职业。
上课铃声打乱了我的思绪，望回首，便快步向前跑去……。
当朋友告诉我这节课老师让我们自由活动时，从心中涌出一丝快乐。很快，同学们在操场上结对子活动起来。我们又加入他们，相比之下，我更喜欢在操场上品味这丝丝雨带给我不一样的感受。
漫步在操场之间，环视周围：灰蒙蒙的一片仿佛给校园披上银白的雾纱。眼前的景物就像是一幅美丽的画卷，一幅充满生机而又神秘的水墨画。同学们在操场上尽情挥洒汗水，奔跑在操场间。篮球飞跃在同学们的手中，头发上有着零星的水滴，不知是汗水还是雨滴。跑道上不知是哪个班进行了接力赛，他们就像是挣开的弦，迈着矫健的步伐，冲刺在赛道上，接力棒经过一个又一个同学的手中。紧张激烈的比赛吸引着周围的同学，为他们加油助威……樟树下，乒乓球徘徊在球桌的两边，与球拍碰撞的那一刹那，发出一声声清脆的响声，就像是一声声急促的号角声。两座教学楼矗立在我眼前，每一个班都亮着明灯，脑海中不经浮现出学生们在桌前奋笔勤书和老师们在讲台上辛勤教诲……
惊鸿一瞥，一颗高耸的老树映入我的眼帘，往昔质感细腻的“皮肤”，不堪岁月的蹉跎，已是千疮百孔，通常的一条列横竟成了一条雨线。耳边传来朗朗的读书声，声情并茂，就像是从石缝间迸溅出的山泉，发出叮咚似悦耳的声音，突然发现发现读书声可以是这样优美动听。
雨来的快，也去的很快，天空中的云已散去一些，在这儿或那儿或透出一点蓝蓝的，这仿佛是一种深不见底的蓝……远处升腾起一层薄薄的云，将原本清晰的教学楼模糊起来，仅能看见若隐若现的轮廓。天空中，时而出现一两只鸟儿，婉转的啼叫声就像是动听的旋律回响在耳畔。
天空依旧碧空如洗，蓝蓝的，也远远的；阳光依旧如同金子般洒满一地，经过雨水的洗涤，整个校园变得更加干净，更清爽，朗朗的读书声传遍了整个校园。
我的校园生活作文1000字 篇45
微微的风，轻柔的拂在脸上。葱郁的树木，直挺挺的伫立在围墙四周。艳丽的花儿，也悄悄的绽放在青青的草丛里。但是在这令人惬意的景致中，却有着生气勃勃的活力。波光闪闪的湖面，反射着刺眼却温暖的阳光。鱼儿们穿着橘白相间的衣裳，在湖中开心的悠游着。而蔚蓝的天空神神秘密的，似乎在期待着什么的到来……
“当！当！当！当！”响亮的钟声划过一片寂静，紧接着便是孩子们天真爽朗的欢笑声。过了没多久，形状奇特的溜滑梯和秋千上就充满了孩子们嘻笑、打闹得声音。就连平时庄严的大树，也恣意摇摆着枝叶，似乎很欢迎这群调皮的小朋友们！
这里，就是我的母校，一个陪伴了我六年的地方。蕴藏了童年中最真挚的笑容，也乘载了生命中最真实的酸甜苦辣。回想起几年前，我还是个不谙世事的孩子，在这个充满喜悦的校园里，和亲密的手帕交或顽皮的男孩子们一起在竹林里玩鬼抓人。那时候的我们，没有课业的压力、没有家计的负担，更不知道什么叫“烦恼”。不过倒是有一件事令我难以忘怀。
我记得是我十岁那年的春天，风光明媚的三月。坐在教室里的我们，静静的听着老师诉说植树节的意义。接着，老师却做了一个出乎我们意料的决定——让我们每一个人，亲手种植一朵象征太阳的，向日葵。这次的课程整体看来根本不像是为一般的孩子所设计的。因为从挑选花种，亲自采买，到为花盆填土……等，都是老师带着我们一步一步完成的！想着平时敬重的师长，竟然亲自与我们共同参与课程，心里也多了几分亲切感。但更多的是，想到自己亲手种植的花儿竟也能成为这广大校园中的一部分，心情便不由得高兴起来。
接下来的整个学期，班上的同学们几乎天天都会去看看自己的向日葵。当然，也包括我。有的时候，天气晴朗，我们还会跟这些花儿说说话、聊聊天，望着花朵们有意无意的摇，心情也跟着好了起来！甚至有时候遇到下雨天，看着窗外豆大的雨珠，哗啦哗啦的下，我便会开始担心起那些花儿们的安危。日子就这样一天一天得过，后来我只记得我和同学们关心的身影，依旧围绕在那片花圃…那个校园…
现在回想起来，那时的我，就好像一个母亲在担心自己的孩子一样。对于我来说，学校在我的生命中似乎也扮演着这样的角色。那时的我们，待在学校的时间比家里还久，校园，就好像我们的第二个家，慈爱的师长们就像我们的父母、顽皮的同学们就像我们的兄弟姐妹，我们的生活与学校密不可分。也因为如此，我们总是能够开心的与校园中的一切共存。
上了初中，我漫不经心的漫步在校园中，忽然，一抹鲜明的黄，出现在我的眼角。那正是一朵朵的向日葵！看着那摇曳的金黄，我的心中不禁回想起，微微的风……
我的校园生活作文1000字 篇46
我们的祖国山河壮丽、气象万千，美景数不胜数。巍峨屹立的皑皑雪峰，湍急无垠的滚滚江河……无一例外的使我震憾自豪，但最令我念念不忘的，却是与我朝夕相处、最萦怀的校园————我的另一个家。
校园之美，美在风景。
校园里不仅有缤纷的自然之景，而且拥有高雅的人文气息。清晨走进校园，金色光芒下映入眼帘的是一块石碑，上面遒劲有力地镌刻着“博学笃志”四个大字，每当看见它，我都会为之振奋。石碑后面是庄严的升旗台，我们每天自豪的看着五星红旗在这里冉冉升起。两侧的教学楼，掩映在葱葱郁笔直的树木中，朗朗的读书声像是贝多芬钢琴上和谐的乐曲。实验楼、图书馆、食堂、塑胶跑道……我校积极营造和谐、人本、稳定的校园环境、创造健康、务实、积极向上的校园文化。各科文化课特长班、体音美训练队……为学生素质教育和全面发展创造了良好条件，整个校园充满了生机与活力。
寒窗几年，无数个日夜的努力拼搏，我们一起哭笑、一起成长，这些浓浓的同学情谊让我难忘。记得军训时，我昏倒了，还不熟悉的同学细心照顾着我。因我是特异体质，经常生病缺课，老师同学们给我带复习资料、发笔记、宽慰我，无论酷暑严寒，始终如一。有了老师同学无私的关心和帮助，我走出了人生低谷，变得阳光乐观。同学间这样的真挚情谊洋溢在校园每个角落，它是那么真切，那么温暖，犹如我们成长中的明灯，让我们信念坚定、不畏险阻。
校园美，美在师生之爱。
课堂上老师抑扬顿挫的声音，恰到好处的肢体动作，满腹经纶的神情，一排排课桌像是一排排琴键，时不时跳跃出一个个师生互动的音符。课堂上的教导，课堂后的鼓励，初识时的敬畏，相知后的感激，让我由衷地感受到，老师———是这个世界上唯一一个与我们没有血缘关系，却愿意因你的进步而高兴，退步而着急，舍小家顾大家无怨无悔爱护着我们的“外人”，他们始终是我们温暖的依靠。“粉笔生涯、讲台春秋”，凝聚着多少老师执着的追求和深沉的爱。师爱让校园更美丽。
校园之美，美在校训。
“博学笃志”是我校的校训，出自《论语》，意在激励我们竖立坚定意志，养成广泛学习的良好习惯。博学笃志、宽以待人、严于律己，是我们自入校就严格遵守的座右铭，它印在我们的心中，激励我们成长，指引我们方向。想起开学典礼时校长对我们的殷切期望，想起我们在鲜艳的五星红旗下的庄重宣誓，……我的内心汹涌澎湃，这一幕幕将会成为我们人生中最难忘的风景。
时光荏苒，岁月如梭。但母校的风景却在时间的冲刷下永不褪色，它就像河水中淘出的黄金，像是贝壳中美丽的珍珠，像是地壳下珍贵的钻石，在我的记忆长河中闪烁着无与伦比的光芒。
我的校园生活作文1000字 篇47
虽然4月的空气还是有些寒冷，但是春天，毕竟在眼前慢慢地舒展了。粗略算起，来到大学已经近两年，这样的春天，应该是不陌生的了。一个温暖的春日，我站在校园里的一棵大银杏树下，仿佛又回到了那个似曾相识的春天，又好像进入了季节的轮回……
去年，也是在同样明媚的春日，我同样地走过这棵大银杏树，徘徊在大工的校园之中，寻找春天的温暖。玉兰花悄悄地盛开了，它总是众花之中最先开放的，她甚至等不及叶子的长出。白色的，如瓷如玉的花瓣，对着蓝得接近透明的天空尽情地舒展着，有着一种没有躲藏和顾忌的美丽。那时的我，刚刚开始第二个学期的大学生活，心中的梦想点点的积累着，总觉得有太多的东西需要去实现，内心之中却是犹豫的。玉兰花的绽放，蕴含了整个冬天的积累和期盼，就像一个人厚积薄发的过程；为了最美的那一刻，又不惜倾其所有。等到校园中满是新绿和花香的时候，我也收获了满满的自信。
这样的新绿簇成夏之阴凉的时候，也会引来外校同学的羡慕，他们说这种自然和大度体现了大学的深韵。主楼前的大银杏树下是我最喜欢的地方。这样的银杏树似乎出现在童话般的梦境中，他也像一个老爷爷一样乐呵呵地望着乘凉的人们。我曾经很长时间地坐在树下的石凳上静静地发呆，看悠闲的鸽子和喜鹊；曾经和好朋友在这里漫无边际地聊天，突然发现一个刚学会走路的小孩歪歪扭扭、咿咿呀呀地晃过来……每次来到这里都是快乐的，也会不经意地嘴角上扬，想起曾经的惬意。
关于去年秋天的印象，是学摄影课的时候大家在校园中采集的点点滴滴，镜头中的校园有点陌生，我们又真实地生活在其中。白天，喜欢骑着一辆折叠单车穿梭在小路上，呼吸着远处吹来的海风的气息；喜欢大风狂起后的静谧，有月亮的夜晚，踩在铺满整个路面的厚厚的银杏叶子上；喜欢穿过藏着喜鹊的树林，爬上牛角山，在远处凝望秋日校园的成熟。
要提到避寒，最先想到的就是八角楼的大教室。也许阳光也是喜欢这里的，要不怎么会把冬天一丝可贵的温暖播洒在这儿呢。阳光不仅映照了它的宽敞，更在丝丝刻画着它的古老。无从了解究竟有多少人在这里听过课，多少人享受过这里的阳光，但是肯定会有很多人像我一样怀念这里的温暖。那磨得发圆发亮的桌面记录了它的历史，却诉不出它的故事。捧一杯热茶，拿出带来的书，贪恋着自己的时光，渐渐的就忘了什么季节，也忘了身在何处。
校园，永远不应该是楼群的简单拼接，也不应该是知识的简单传接。它的一棵树、一朵花、一块石头，都应该有自己的故事，不同的故事。这里不仅是我们学习的地方，也是把我们的青春留住的地方，是留在心灵深处的一份永远的怀念。
我的校园生活作文1000字 篇48
美丽的校园，有无穷无尽的美景，红的花、绿的草、黄的树、翡翠一样的菱湖、星空一样的棋盘、铺满珍珠般的白沙池，也有那同学们的欢声笑语。
学校的大棋盘，是我们观赏的地方，当然，也是一个拥有故事的地方。大棋盘像一个独一无二的星空，白色的棋子是一颗颗繁星，黑色的是一个个小星球；棋盘旁边，一丛丛绿色的小草是小兵，一棵棵黄色的大树是司令，一朵朵粉色的花儿是女将，在时时刻刻地守护着棋盘，你衬着我，我托着你，就像一幅画！棋盘不平常，是一个比教室还大的盘，棋子重得恐怕只有仙人才下得动吧！仔细观察，这是一盘没有下完的棋，它留给我们无穷的遐想。
校门口的白沙池，是我们玩耍的乐园，也是学校的一处独特景观。白沙池里的沙子非常细，如果你抓一把在手心，还没等窝热，它已经“哗啦啦”跑走了；白沙池里的沙子非常美，当碰上太阳公公笑着的时候，那沙子就变成了一颗颗闪闪发亮的珍珠，白沙池变成了“珍珠池”；白沙池里的沙子非常白，当我把黄皮肤的手掌覆在上面时，不知羞到哪儿去才好，一比才发现，我的手黄得就像那憋了的落叶。不远处，有一块大石头，上面刻着的字让我想起“天门中断楚江开”，听说，这块石头是百年校庆时立起来的，有时候，我也会在她跟前问一声好，以示尊敬。白沙池的周围有一圈哥哥姐姐们制作的十二生肖像，造型栩栩如生，每件塑像就像一位战士，时刻保护着白沙池。你要仔细往池子里一看，能发现许多小道把白沙池分成了好多格，每格中间都有一个小花坛，里面种着一棵棕榈树，树下铺着金菊花和黄菊花。当我和同学们在池子里玩耍时，平时安静的白沙池，就变得热闹极了。
初中部的菱湖，是咱们学校的又一特色景观，是一个有着悠久历史的湖。近观，像一块翡翠，也像一个羞羞的少女；远看，碧绿碧绿的柳树辫子随风飞舞，像一个姑娘在对镜梳妆；金黄金黄的迎春花妹妹笑啊笑啊，笑得厉害了，把躺在花瓣里的小脸蛋给露了出来；滚圆的睡莲阿姨，漂过来漂过去，接住落进水中的树叶，因为做了这件好事，大自然就在夏天里每天都给她头顶放一朵美丽的小花，作为奖品。如果你往菱湖里望去，准能在这面没打磨过的铜镜里，找到你婀娜的影子。湖面为什么是绿色的？妈妈说，“湖底下养了一群的草弟弟，他们穿着夜明珠一般的衣服，还淘气的很，时时追逐，把湖底也染成了绿。”我倒觉得，那是柳树姑娘把菱湖画了一个“彩妆”，才这么绿里透蓝，蓝里透绿。
二百年前，菱湖非常大，大到整个初中部，大到咱们小学部的操场，大到城墙爷爷坚硬的脚下，她的年龄比学校外祖父还大着呢！
你喜欢这美丽、有历史、有欢声笑语的校园吗？假如喜欢，就到我们实验校园瞧一瞧，看一看吧！
我的校园生活作文1000字 篇49
春姑娘挟着无限的春意，终于光顾到这冷清的一隅。她一挥手，冬季的冷清被一扫而空，换来的是焕发的惬意与生机，我们的每一个细胞仿佛都被注入了活力，抛去学习的重担，将这如诗如画的春景尽收眼底。
不经意间，紫藤早已缀满了遒劲的枝条。远看，一波随风而起的绿浪裹挟着一串串紫白相间的风铃，它们轻轻地摇曳，似奏响了春的乐章。一颗颗花苞匀称地分布着，整齐而精神，仿佛训练有素。它们清新雅致，尽情吐露着芬芳。仿佛还在昨夜，它还是一条条枯槁的老枝，它们攀爬交错纠结成一团，在瑟瑟冷风中抱团取暖，毫无一丝生机，让人不由忧心它在这个冬天将何去何从。你现在仔细端详，仍能发现一些黑色的苞芽正在萌动。它们把沉寂了半年的力量，就在这一刻卯足了劲迸发。认真地、严肃地迎接它们唯一的一个春天。每一颗苞芽都精心准备着，它们努力绽放，不负春光。顶端的花儿逐渐开尽，凋零，散落了一地，唯美而浪漫。零落成泥碾作尘，它们不后悔，因为努力过，盛放过，也就拥有过整个春天。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”那是怎样的一种意境啊！长廊旁的梨花就这样默默无闻地绽放。它们洁白、素雅，不花枝招展，不众星捧月，却总在不经意间吸引你的目光。无意苦争春，一任群芳妒。那温润如玉的花瓣是多么的洁白无瑕！白得不染一丝尘埃。使得它在各种姹紫嫣红中如夏日的一袭凉风、山间的一股清流，沁入心脾。它们迫不及待在春寒料峭时就开始释放自己的生命力，一团团，一簇簇占满枝头，挨挨挤挤，开得令人措手不及，不由感叹：春天就这么来了？这种莫名而来的惊喜不由得让人心生感动；春，真的来了！梨，以独具一格的朴素典雅，诉说着自己心中的春天。
春意正浓。
看，校园的墙角边，小草正从板结的大地破土而出，奋力拔节，你似乎能感受到它掀翻巨石的毅力和力量。柳枝萌动的苞芽里抽出一撮又一撮细叶，柳条在绿意的衬托下焕然一新。婆婆纳紫色的小花一把把散落在绿色的草坪中，像洒了满天星辰……春，就是秋收冬藏积蓄后喷薄而出的新生力量。这力量势不可挡。
春用深情的目光注视着校园的每个角落，无一遗漏。而万物也在考验中历练自己的意志，做好了所有的准备，蓄势待发。于是，当春风来临，万物复苏，顺理成章，功德圆满，不负春光。
人又何尝不是如此呢？不要怨天尤人，坐等时机。即使遭遇人生的寒冬，也不要退缩、气馁，而要卧薪尝胆，积蓄力量，于是，当机会来临，而你正好有备，那么，你的所有努力没有白费，你的人生才能不留遗憾，你人生的春天就能完美绽放。
我的校园生活作文1000字 篇50
我的校园真美，它就是百仕达小学，不信，我带你来瞧瞧。
从大门进来，向左走，你会看见一个小土坡。小土坡上，有许多东西，比如说，有两排椅子，一个平地，和一块草坪。
再往前走，就是兔子屋了；那里很安静，是同学们放学后读书的地方。那里，有许多的图书，还有书桌，椅子，也有同学们在那里玩耍，开心极了。
再往前走就是小花园，那里有许多花和植物。春天的时候，同学们总是躺在花园的草坪上看书，秋天，许多草枯萎了，同学们在草地上寻找草种，钟了下去。而冬天的时候坐在那里嬉戏、玩耍。
再转一个弯，就到了我们的篮球场，那有高低不同的篮球架给不同年级的同学们使用的。篮球场可热闹了，有时同学们在那比赛，有时同学在那儿练习投篮，有时同学们在那上体育课。
看，前面是我们的操场，那里，真绿呀，到处都是草。春天你知道那里还能干什么吗？那是足球场呢！从足球场再往前走一点，便是我们周一升旗的主席台，盛大节日的时候我们在那里举行活动。
啊，终于来到我们的教学楼啦，我们的教学楼很高，它有六层，其中第一层有多功能厅、餐厅和风雨操场；第二至四层是各年级的教室，语、数、英的课堂；第五层是我们的艺术教室；顶层是风雨操场。教学楼主色调稳重，但又不失明丽，因为它的窗户，都刷了不同的颜色，有粉的，蓝的，绿的，等等。教学楼很壮观，从远处看它就像我们学校的一位哨兵，守卫着我们的学校，近看呢，它就像我们的城堡，同学们进去上课，玩耍，不用担心坏习惯跑来攻打你。我们的教学楼还很美，每一个窗户都是张开的书的形状，一进去好像进入一个童话仙境，装修得特别有意思，每个教室都有自己不同的风格。当然，教室的窗台上，都放满了好书，每个教室里配有一个读书天地，每当中午来临，同学们就一起看书。整个教学楼就安静了下来。偶尔传来几声来换书的同学的脚步声。
再拐个弯就到童鞋们最喜欢的图书馆了，图书馆最大的特点，就是静，每当同学们来到图书馆看书，都变得非常的安静，大家都认认真真的阅读，荡漾在书的海洋中，不发出一点声音来。图书馆虽然不大，但是藏书却很多，图书馆里的书籍有几千本，从一年级到六年级我都看不完呢！图书馆的设计还特别有趣，它是按照爱丽丝梦游仙境来设计的。图书馆里有一个小阁楼，顶上还有一个巨大的兔子的怀表。一进大门，你还可以看见一个爱丽丝梦游仙境中的小迷宫，上面摆着好多有趣的书。你也可以坐在迷宫里阅读，没有人会打扰你。图书馆里还有许多娃娃，看书的时候，你可以抱着它们，这样我们看书的时候会更加专心了。图书馆还有一个特点就是人气旺，因为同学们都喜欢看书，总是跑来图书馆，抱着一本书念念不忘的读着。
这就是我美丽的校园，我非常喜欢它！
我的校园生活作文1000字 篇51
盼啊，盼啊，终于盼到了8月28日返校的日子，我的心里既兴奋又激动。因为今天我终于可以走进我在心里已经构想了千次万次的博爱新校园——龙锦校区。
早晨7点刚过，我就催促着妈妈带我直奔新学校。一路上我叽叽喳喳地问个不停：“妈妈，新学校大不大呀？教学楼高不高呀？景色美不美呀？”妈妈笑着说：“你这么啰嗦累不累啊？到了到了，你下车自己看吧！”到了啊，我立马下车，瞬间映入我眼帘的是“常州市博爱教育集团龙锦校区”这十三个气派的黄底红字，看来这就是我们新学校的名称了。时间尚早，校门口已经聚集了很多来返校的同学，哈哈，大家想见到新学校的心情和我一样迫切啊！校门口墙壁上的彩色大屏幕，滚动着“欢迎同学们返校”的字幕，学校内综合楼的外墙上彩旗飞舞，看来“博爱新家园”也已经做好了迎接我们这些家庭成员的充分准备。
走进校园，一个崭新的“博爱”标志吸引了我。它有三部分组成，最低层是由“博爱”两字的拼音组成的小绿芽儿的形状，中间一层是由三本书的造型叠加而成，最上面一层是一个大红色的心形标志，色彩鲜艳，夺人眼球。我想它一定象征着我们像一颗颗小绿苗一样在“园丁”的辛勤呵护关爱下，在知识的海洋里畅游，在“博爱”的大家庭里互帮互助，茁壮成长。新学校分别由一幢综合楼、三幢教学楼、一座体育馆、一幢报告厅和一个标准的大操场组成。这些大楼形状各异，有圆弧型的、有长方型的、有流线型的，组合在一起十分好看。综合楼里有图书馆、有陶艺室、有软件制作室……体育馆里有宽敞的风雨操场，有能承接全国性比赛的艺体场馆……教学楼就是我们上课学习的教室了，每个教室都宽敞明亮，连走廊都有以前学校的两倍宽呢！最巧妙的是每幢教学楼和综合楼之间都是联通的，我们可以在任意一个楼层通往你想到达的不同大楼的楼层，这样就避免了我们楼上楼下、楼下楼上的“奔波之苦”。最有特色的就是我们教学楼里的“墙面文化”，有“博爱微课程、时时能学习”；有“我的e区我做主”，展示同学们的电脑绘画作品；有“陶艺乐园”、有“英语角”；有“读书吧”；有“快乐分享区”，把同学们取得的各类成绩、荣誉与大家分享；更有我们博爱的培养目标：“培养关爱他人、呵护环境、个性灵动、胸怀世界的阳光少年！”我想这也是我们每一个“博爱人”要为之努力奋斗的目标。要说我最最喜欢的，就属两幢教学楼之间的小小竹园了。一棵棵翠绿的竹子整齐地排列着，挺直了腰杆，在烈日下不低头，在严寒中不弯腰，正如竹园里竹刻上的诗句一样“千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。”这竹子的品格不也正是我们做人所需要的正气和傲骨吗？
看不厌的校园新景，说不完的喜爱之情，这就是我们新的校园新的家，我深深地爱上了它！
我的校园生活作文1000字 篇52
今天，我要给大家介绍一个美丽的地方，那里有花有草，还有树木……这是我们的学校——惠州市第一小学。
刚到校门前，你一抬头就会看到七个闪闪发光的大字——惠州市第一小学。走进校门，投入你眼帘的是在你左右两侧的绿色圆形花坛。你可别小看它们哦，它们是校园的迎宾呢！它们也像是两只栩栩如生小狮子。
从花坛中间穿过去，大约走20米路，你前面是一条红色椭圆形的塑胶跑道，塑胶跑道是用轮胎回收加工而制成的，它是环保型的，而且摔下去不易受伤。仿佛爸爸的手。
跑道环抱着两个长方形的篮球场，篮球场是给同学们做操和打篮球用的，篮球场还有四个高大的篮球架，分别在篮球场的两侧。它们是保护校园的士兵，也是同学们娱乐的好地方。
在篮球场的左面是一个舞台，这个舞台是“六一”节表演的地方，也是校长星期一在国旗下讲话的地方，总结每周同学在学校的情况，鼓励同学们表现“更上一层楼”。
舞台的右边就是我们的升旗台，高高的旗杆上挂着一面鲜艳的五星红旗。每逢周一的早上，我们都要给五星红旗行队礼，表示对国家的尊重。
升旗台的右边是一个沙池，沙池上有很多运动器材，下课的时候，我们总是会在这里运动运动，锻炼一下身体。
沙池的东南面有一个大大的厨房。每天，叔叔阿姨们会在这里做美味的早餐给我们吃。
在篮球的右边，还有一个沙池，这个沙池是用来跳远的，我们上体育课时，这是一个运动项目，我们开校运动会时，这是一个比赛项目，运动员像离弦的箭一般冲向终点，跳入沙的怀抱。
沙池的右边是一个电子屏幕。那上面显示着每周的工作计划。
电子屏幕的后面是新教学楼，2003年才建的。它和旧教学楼连成一个“7”形，我听老师说，旧教学楼好像是1999年建的。虽然教学楼建的年份不同，但是二座教学楼里都装满了知识。
从二号楼梯直达4楼，右边的第一个教室，就是我们的教室。我很想“舍近求远”，因为我们的教室挨着厕所，所以上课时都有一种“臭气”。
从二号楼梯走到5楼左边的第四个教室，是我们的音乐室，我们在里面学了很多知识，我都有一种温暖的感觉了。倒数第二个办公室是我们语文、数学、英语老师的办公室，他们在里面休息和改作业。
走到最顶的那一楼俯视，才发现操场被芬芳的花带包围着，那花带可真像翩翩起舞的蝴蝶，正围着花仙子快乐的舞蹈呢！
教学楼后面有一个五彩缤纷的植物园，里面的花、草、树木都是悄悄长大的，因为校长不想让同学们伤害它们，才锁上门的。其实校长也不想不给它们自由，只是……
这就是我的学校，一个快乐成长的乐园，一个知识的天堂，一个知识的出发点，我喜欢我美丽的学校。
我的校园生活作文1000字 篇53
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，要我有勇气做我自己。感恩的心，感谢有你，你让我的生命更精彩……”
在我们成长的历程中，浓浓的师爱、真挚的友谊、温暖的集体一直伴随左右。我们感恩老师，因为老师帮我们打开智慧的大门，让我们在知识的海洋里遨游；我们感谢伙伴，因为是同学给了我们那份真诚的友谊；我们感谢集体，因为那是我们另一个温暖的家……
还记得5.12大地震吗？有多少学生是被老师护住才保全生命的！人民教师谭千秋用自己的血肉之躯守护住了身下的四名学生，这是多么感人的一幕啊！老师把时光留给了我们，把一生都奉献给了我们，而自己的青春年华确如粉笔一样消失了，直到干完自己应该做的工作，才蓦然离开。他们除了白天，什么也没有带走，却留下了一地知识，我们感恩老师。
多少笑声是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊擦干的。友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。真正的朋友，在你获得成功时，为你高兴；在你遇到不幸或伤害时，会给你及时的支持和鼓励；在你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。记得有一次，我与一个好朋友走在回家的路上，因为一件意外的事，让原本形影不离的好朋友变成了素不相识的陌生人。那时候，我的心里凉凉的，与我如此亲密无间的朋友却因为这一件小事而成了敌人。从此我下定决心不再理她。可是有一天，想到以前她对我的好，就再也忍不住了，我决定去向她道歉，我默默地走到她身边，可我们却异口同声的说了声“对不起”，我们都埋怨自己到现在才道歉，心里都乐开了花。这是友谊唤起的。
人，总是生活在集体中，谁都希望从集体中得到关心爱护，获取勇气和力量。集体荣誉决定了个人荣誉。当你为集体的比赛拼搏向上时；当你为集体的荣辱默默奉献时；当你为集体的一次失败而潸然泪下时。你就已经体会了其欣欣向荣的团结气息，你就已经解读了其中让人心动的奉献意味！其实，只要你心中有集体，为集体的荣誉付出你的力量，那你已经为集体书写了最美丽的篇章，奏响了最动听的旋律。“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体融合在一起的时候才最有力量”，我们要把这句话永远铭记在心。只有大家热爱集体、关心集体、维护集体的利益和荣誉，我们的集体才会充满阳光，才会更有力量！
一首《感恩的心》在校园的上空飘荡，我们感恩老师的谆谆教诲；我们感谢伙伴的关心爱护；我们感谢集体的照顾维护。漫步在校园芬芳小径中的你，耳边是老师们亲切的关怀，眼前是同学们游戏的身影，你是否能感受到那一丝丝的暖意呢？
我的校园生活作文1000字 篇54
秋姑娘悄悄地进入了我们校园，使用着神奇画笔，把我们校园变得更美丽，更迷人。
迈进校门，首先映入眼帘棵高大挺拔榕树。榕树叶子经过秋姑娘番修剪，有些已经黄了，阵凉爽秋风吹来，树叶纷纷落下。有像蝴蝶样翩翩起舞；有像小鸟样飞翔；还有像飞碟样打着旋儿。树枝上垂下数清气根，们像被电烫头发，又像位榕树"爷爷"胡须。棵榕树真像巨人般卫士，分昼夜地守着我们美丽迷人校园。
沿着水泥小路向东边走去，便来了片大草坪。草坪上小草再也像春天样翠绿，逐渐地变枯黄了，更加蓬 松柔软。阵秋风吹来，小草们欢笑着，跳起了欢快舞蹈，有舒展双臂，有弯腰触地，有左右摆动，真像亭亭玉立少女尽情跳舞，游戏。
草坪对面小树林。里面种着两棵细叶榕。细叶榕叶子有黄有绿相间，美丽极了。细叶榕枝越来干纵横交叉，密密麻麻，真像把用黄绿色布做出来把大伞。细叶榕面有棵笔直松柏。松柏叶子仍郁郁葱葱。往西边看，看见有两棵芒树。现棵芒树再也像夏天样实累累了，树枝上除了树叶，便空无物。阵微风吹来，似乎向我们招手，向夏天说再见，又期待着另夏天说再见，又期待着另夏天来。
校园里绚丽迷人要数小花园了。进小花园，感觉似乎了植物世界，动物乐园。铺地上小路和围小路旁米兰花，似乎欢迎我们来。小路两旁有许多植物。鲜红杜鹃花，芬芳茉莉花，娇美爱月季花，火红枫树，妩媚多姿垂柳……些植物好像谁也示弱，纷纷展示自己美，红，白，粉红，蓝……美胜收。园子里菊花开得十分热闹，有像枚枚银针，有像银须，有像弯弯新月，有像节日礼花……，真千姿百态。我俯下身子，凑近花丛闻了闻，股清香顿时泌入我心脾。园子央水池，池里种了睡莲，紫色莲花早已落落大方地展现我们眼前，远看真像几小女孩蹲小船边玩水。池里水清澈见底，纤尘染，偶尔看见几条爱金鱼水自由自地游着。池边有两只"天鹅"絮絮低语；只美丽"大公鸡"神气地草地里漫步；小竹林里有两只"小熊猫啃竹子；骄傲"长颈鹿"似乎说："我世界上高动物"。"长臂猴"用害怕眼光看着我们，好像担心我们会把爱吃香蕉偷走似；"大象"甩着长鼻子，似乎欢迎我们来参观美丽小花园。些动物仿佛都活了，木雕师父真神奇，能把些动物刻得栩栩生。 啊！秋天校园充满了生机，充满了活力，充满乐趣，充满了信心和希望。我爱秋天校园。
我的校园生活作文1000字 篇55
现在是七月，鲜花盛开，是一群孩子离开学校的时候了。离开学校的闲适思绪充满了校园，充满了每个即将离开学校的孩子的心。作为一名六年级的老师，我被每天听到的事情深深感动。我似乎想起了小学毕业的情景。我在一个小村庄学习。我说这个村子真的很小。一个年级只有三个班，每个班不到20人。当我们班上到五年级时，只剩下五个女孩了。
这位老师很老了，但她还没有结婚。她给五个女孩都剪了同样的短发。我们被老师爱着，所以很开心。我不知道在什么情况下，那些辍学的学生毅然放弃了学业，离开了这个温暖的群体。只是因为我病了，我请了半天假，缺了半天课。我很难过，躺在床上，一直想象着老师看到我的座位时失望的眼神。
我爱学校，它给了我贫穷生活之外的另一个丰富空的空间，它给了我偏远落后的山村之外的另一个广阔的世界，在这里，它启迪了我的思想，开阔了我的视野。
在我无限的爱和幸福中，五年悄悄地过去了，是时候毕业了。
为什么要毕业？为什么结束了？我怎么可能愿意放弃我认真教导的导师呢？我怎么可能愿意花时间和我的同学在一起？我怎么能在教室里呆五年呢？我怎么可能愿意陪我的办公桌五年？充满怀旧，充满不放弃，我心慌，心烦，心碎！泪水充满了她的眼睛，悲伤充满了她的脸颊。
亲爱的老师，你握着我的小手，真诚地告诉我:生活就是这样。你必须从一个阶段走到另一个阶段。小学毕业后，你应该去上中学。这不是你学习的终点，而是你学习的最后一级台阶。你应该自信地迎接新的学习任务。老师会永远支持你。老师希望看到你再次名列榜首！
我理解老师的期望，使劲点了点头，心想我永远也不会达到老师的期望，但是晶莹的泪珠仍然落在老师爱抚的手背上。
我很快就要离开母校了。我没有条件给老师留下一份像样的礼物来表达我的感激之情。没有条件和老师合影留念师生之间的感情。但是我相信老师和母校将永远是我记忆中最好的财富。
时光飞逝。回首往事，我已经离开母校25年了。在这25年里，我每次回家都要经过我的母校，但是老师再也没有看到过。我非常想念她！
去年，我又走进了我的母校，当我在家的时候，轻抚着那间教室的门。我清楚地记得上学的情景，思念的泪水又模糊了我的双眼。老师，你现在在哪里？你结婚了吗？你还好吗？生活还好吗？你的头发全白了吗？皱纹会让你变得更善良，你会笑得像花一样美丽！你还记得那个天真顽固的小女孩吗？现在她继承了你的事业，经历了你的痛苦。
随着时间的流逝，我越来越想你了。我真的希望毕业的孩子们不要犹豫和恐慌，珍惜在学校的每一分每秒，顺利地踏上人生的第二步。
我的校园生活作文1000字 篇56
一天傍晚，我背着沉重的书包，走在回家的路上，忽然一只小黑狗不知从哪儿跑出来说：“喂，袁雨杭！”咦？谁在叫我？难道是这只狗？MyGod！现在连狗都会说话了？我心里暗暗吃了一惊。“袁雨杭，我带你去一个地方。”说完，没等我回过神来，那条小黑狗，就放出一道金光……
“啊，这是哪儿？”我叫道。“这里是二十二世纪的第一实验小学。”我心里一惊：我来到未来100年！“快！袁雨杭，进学校。”“好！”说着，我就走进了校门。“”嘀！思维安全，可以进入。”“诶？小黑，这是什么高科技？”“这叫脑电波安全检测门，它会发出一种特殊的电波，进入你的大脑，检测你当下的想法，如果你没有恶意就可以进入。如果你有恶意，大门会第一时间联系公安局来抓捕你。”好酷的校门！
接着，小黑带我来到了401教室。“喂！小黑，这里怎么没有老师，同学们怎么上课？”我问道。“老师在家里上班，操控着一个全息影像的机器人，机器人可以在讲台上布置今天的学习内容和作业。有不会的还可以问他呢，他就像一个小型的电脑无所不知，而且如果有学生不认真，思想开小差儿，机器人就会发出一种微小的电流来刺激他，虽然很疼，但对身体没有一点伤害。”说完小黑就带我走进了教室。“喂，小黑，他们不会发现我们吧？”我小声说道。“袁雨杭，你忘记啦？他们如果不认真，
会被电流击到的，所以在他们看来，我们就是隐形人。”哦，是这样啊。那墙上五颜六色的东西是什么呢？”我继续问。“那是电子屏幕，可以显示今天学校的最新资讯。如果自然灾害（比如地震）来了，还可以提前一个小时通知全校同学呢！平时还可以变幻千姿百态的图案，供同学们下课欣赏。”听得我心生赞叹：二十二世纪的学校到处充满炫酷科技啊！
“叮叮叮！”说着就下课了，同学们陆续离开了教室，来到了操场，我们也随着人流来到了操场。“诶？小黑，那个像椅子一样的是什么东西？还有那个像履带的玩意儿又是什么东西？”我的问题炮弹又一次冲向小黑。“停！我来给你一一讲解：那个不叫椅子，那是最先进的场景模拟器，可以模拟各种场景来给同学们放松解压，比如：划船、登山、山地探险……而那个像履带一样的东西叫跑步模拟器，它就像你们那个时代的跑步机一样，但必须带一个全息模拟头套，这个头套可以把你带到各种地况：沙漠、山地、雪地、雨林、沼泽……你可以体验各种场景下跑步的激情和快乐。而我们操场的地板是用一种从易腐垃圾里提炼出来的高科技植物精华制成的，这种植物精华不会伤害人身体。”
“哇！小黑，你们这个时代的科技可真先进，好高大上的科技。”“什么高大上？快起床上学！”那不是我妈吗？原来我做了一个好长的梦，梦里的校园好神奇，好先进。
我的校园生活作文1000字 篇57
我背起书包，走出家门，微微细风便扑面而来，抚摩着我的脸，一下子凉飕飕的，风中蕴涵的清新空气与芬芳花香扑鼻而来。清晨的空气，好清爽。
我背着书包，带着开学的好心情，又踏着一条条上学的路。来到校园门前，大门好像冲我招手，让我快点回到校园的怀抱。
走进校园，整个校园应入眼帘。久违了，高大挺拔的重阳树，你张开你的枝叶，是在向我展示你磅礴的生机吧！久违了，墨绿的小草，你站直身子，是在向我展示你充沛的活力吧！久违了，盛开的花朵，你们争先恐后的露出灿烂的笑脸，是为了让我评价你们之间谁最美丽吧！久违了，宽阔的操场，你仰躺在冰凉的土地上，是为了增添校园的色彩吧！久违了，焕然一新的滑滑梯，你让微风吹走灰尘，是为了让小朋友上去玩耍吧！久违了，矗立着的教学楼，你身上的标语是让我们好好学习吧！久违了，飘扬的五星红旗。你在天空中飞舞着，是为了我们记住落后就要挨打。
我走近了重阳树，看着它身上那凹凸不平的皱纹，一阵心疼，啊，重阳树，你在重阳树建立时就耸立在这里了吧！你如我们学校的守护者，象征着城七校，保卫着城七校，我还记得，我们体育课上累得汗流浃背的时候，只要在你下面休息一下，又生龙活虎，在火热的阳光下，你茂盛的枝叶为我们挡住了火热的阳光。只有一点零散的阳光照耀下来，让我的心一阵温暖，城七校的标语拆的拆，取的取，换的换，唯有你依然如旧，仍然挺立在校园，守护着城七校，我走到花坛边，浓密的小草密密麻麻遍布在花坛下，在微风中显得更加清脆，更加充满活力，上方的爬山虎，绿中带红，沾在墙上，倒真的像在爬呢！花坛的花散发着淡淡幽香，在微风中流动着，流进我的心中，花朵蒸蒸日上，争先恐后的毡房出灿烂的笑脸，在微风中摇摇欲坠，更加讨人喜欢。
我拾级而上，楼梯上那洁白的瓷砖上沾满了灰尘，它望着我好像要我为它擦去灰尘，教室的位置变了，我东张西望地找着教室，终于在5楼的中间看到6.1班的教室，走进教室，我又看见了两个多月没见面的同学，同学们一个个喜气洋洋，他们正七嘴八舌的讨论着暑假的事，看他们突然一下子皱紧眉头，一定是讲到不开心的事情了吧！我也与他们交流着，分享着暑假的愉快，教室里一下子变得热闹非凡。太阳徐徐上升，把红光撒向校园，照在操场上，照在玻璃窗上，窗子反射出耀眼的光芒。照进教室，照进我们的心，心中一下子甜丝丝的。
太阳升到了正中央，寂静的校园里传出一阵阵悦耳的铃声，校门再次为我们打开，我们背起书包，排成一列整齐的队伍，出了校门，我们又踏上了回家的道路。
我的校园生活作文1000字 篇58
我的学校是一个典型的花园式学校，校内美不胜收，让我来介绍介绍吧！
走进学校大门，展现在眼前的是一座雕塑，雕的一个月亮和星星，月亮上还站着一个少先队员。雕塑下的大理石上写还着腾飞二字，少先队员脚踩梦想的风帆，手托着梦想，象征我们即将放飞梦想！大理石旁的花盆种了许许多多一串红，远远望去，就像一团红色的火焰，那是我们学习的激情的化身。
绕过斜坡，就来到特别受欢迎的橱窗，橱窗里贴着一些优美的字画，都是我们同学的作品。再转弯过来就到学校的体育馆，又称风雨操场。夏天和冬天同学们都在风雨操场里上体育课，避开炎热与寒冷，让运动与舒适相结合。
从风雨操场过去，就是主席台，主席台的中间的旗杆上挂着五星红旗。早上，红旗从这里冉冉升起，傍晚，红旗伴着美丽的晚霞飘飘扬扬的落下。主席台的下角是斜面花坛，远观就像一块巨大的翠绿的毛毯铺在上面，走近一看，才知道是花坛，从花坛旁的楼梯下去，就是大操场了。原来操场上种着小草，春天，小草发芽了，嫩绿的小草真可爱，在春风中摇曳着，舞动着它细小的身体。夏天，小草长的更旺盛了，绿油油的，仿佛给操场穿了一件碧绿的披风。现在操场换成了塑胶操场，是红色和绿色组成的。红色代表激情，绿色代表希望，我们用激情演奏希望，唱出最美的未来。塑胶操场给同学们的活动带来了方便。
再从楼梯上去，就是教室了。清晨，教室里传出朗朗读书声，音乐课，教室里传出优美动听的歌声。这些声音代表着同学们求知的欲望，代表着祖国未来的希望。
两栋教室楼中间是中心花坛，中心花坛的中间种着一颗绿油油的桂花树，每到八月，桂花发出阵阵清香，正所为八月桂花香嘛！这香味使人心旷神怡，给同学们的校园生活带来了快乐！学习疲倦时闻一闻，能减轻疲劳感。中心花坛周围还种了13棵小桂花树，它们像13个忠诚英勇的卫士在时刻保护着我们。中心花坛里还有许许多多的花花草草，如：三叶草，彩玉兰，千年矮……可招人喜欢了！其中，我最喜欢的是一种不知名的小花。它没有牡丹的华丽，没有茉莉的芳香，没有玫瑰的含义，但它有它的魅力。细长又洁白的花瓣衬托着黄黄的花蕊，显得特别可爱。
学校里不仅花美树美，最重要的是人心美。同学老师们说普通话，不打架不骂人，尊敬师长，团结同学。我们的校训就是：团结勤奋守纪创新。校园里打扫的一尘不染，花花草草有同学照顾，一片大好景象。
这就是我的学校，这就是我学习的地方，这就是我童年放飞梦想的地方！一个让人怀恋的地方！
我的校园生活作文1000字 篇59
你想知道芷兰实验学校吗？我来当小记者带你去参观吧！
常德芷兰实验学校坐北朝南。东临风景秀丽的柳叶湖，西接气势雄伟的国际大酒店，南望清澈的穿紫河，北依车水马龙的火车站。
走进校园，你一定会被这里美丽的景色吸引。门口圆形的小花坛十分引人注目。花坛分为三层，里面有圆形的走廊。花坛里的花儿五颜六色，有红的、黄的、紫的、绿的……十分美丽！一阵风吹过，一股芳香朝我们扑来，原来是花儿的香味呀，真香！
花园广场正中央是一座造型别致的雕塑——“腾飞”。雕塑大约六七米高，由上下两部分构成。上面部分像一艘轮船。“轮船”的顶端是一个金球，在太阳的照耀下，十分耀眼。雕塑的下面部分是古铜色的底座。整个雕塑在蓝天的衬托下，显得十分壮观。站在雕塑前我暗暗下定决心：我一定要努力学习，做一个有教养的人。雕塑前方是两盏10米多高的灯柱。每当夜幕降临，灯柱就像两颗闪闪发光的星星。这不正是爸爸妈妈的眼睛吗？
耸立在花园广场北边的是初中部教学楼。教学楼一共有7层，外墙用白色的方形瓷砖砌成，显得格外漂亮。
教学楼的上空竖着六个醒目的大字——芷兰实验学校。
花园广场东西两侧有两座造型相同的现代建筑。办公楼和图书馆前各有一片绿油油的小树林。小树林有许多高大、葱绿的树木。草地绿绿的，软软的，躺在上面非常舒服。树林里还有很多奇形怪状的石头，我们玩累了就会坐在石头上休息。小树林可就是我们的快乐天堂了。每天傍晚，同学们都会在这里玩耍、嬉戏。我们有的捡树叶做标本；有的认认真真的跳舞；有的在高声歌唱……整个校园充满了同学们的欢声笑语，显得生机勃勃。
沿着校道边走边看，不知不觉来到了新修的小学部综合楼。这是一座像四合院的建筑，共分六层。南楼是教学楼。白色的外墙上有少先队的标志：星星火炬。标志旁边是8个大字：诚实、勇敢、活泼、团结。这不正是老师和家长对我们的期望吗？教学楼第二层最东边就是我们三年级小52班的教室。教室前方是讲台和黑板。讲台上摆着一盆粉红色的鲜花。前方悬挂着一面五星红旗，旁边还有六个金色的大字：我学习，我快乐。教室中间是整齐的座位，每个同学的抽屉都很干净。整个教室干净、整洁，非常漂亮。我仿佛听见了同学们朗朗的读书声和老师对我们的鼓励。老师办公室的走廊尽头就是小学部的北楼——宿舍楼。每间寝室都摆着整齐的床铺和水杯。干净的卫生间一点儿也不臭……东西都很干净、整洁。
芷兰学校是我第二个家，我爱这美丽的校园！
我的校园生活作文1000字 篇60
我的学校——东街小学，位于山丹县东大街，也位于山丹县城中心，是县城学生最多、老师最多的一所大学校。两所教学楼醒目的屹立在绿荫丛中，朗朗的读书声不时的从楼中传来。这真是个读书的好地方。来到这里你一定会舍不得离开，也许你认为我是在吹牛。不信我们就来一起解读我们学校吧。
我的学校两所教学楼中间有一个宽阔的操场，清晨，没早读的老师们在操场上很有规律的晨炼。两节课后，浮现在我眼前的是整齐的广播操队伍，同学们做着整齐划一的动作，为他们一天的学习打足劲头。下午两节课后，课外活动同学们奔向操场上，低年级的同学们在操场上跳绳、捉谜藏，高年级的同学们在操场上打篮球、打乒乓球、踢键子，好玩极了……就像一幅生机勃勃的画卷。主席台上有着庄严鲜红的国旗，每当星期一的早晨，伴着义勇军进行曲，五星红旗冉冉升起，同学们唱着国歌，从心里生出一种对祖国的热爱。
春天，春风姑娘弹奏着《自然交响曲》，唤醒了校园里沉睡的万物：小草从地下打开了一扇门，伸了伸懒腰，贪婪地吮吸着春天的甘露。星星点点的月季花闪耀着自己的光辉：红的、黄的、紫的……它们聚集在一起，商量着怎样展示自己的魅力，给校园增添了一道亮丽的风景。柳枝长出了嫩绿的叶子，自然下垂，好像在和我们握手，又好像在对我们表达自己的谢意，谢谢我们使它们能茁壮成长。
夏天，就像是炉子上的一锅冷水，在逐渐泛泡、冒气，而终于沸腾了一样。校园里的细草渐渐地变成了密密的厚发。花池的花儿也不甘示弱，绽放出了美丽的花瓣，五颜六色。形成了一道亮丽的风景线。
秋天，所有树木都在同正要凋零的树叶道别呢!杨树叶被秋风一吹，就像一个个跳伞运动员从天而降，在空中表演着高难度的杂技呢!校园里最吸引人的要数那些刚健有力、蓬松伞——松树了。站在那里像坚守岗位的士兵一样，保护着学校的老师和同学。
冬天到了，天气就渐渐变冷了，校园里枯黄的树叶随着凛冽的寒风纷纷投身于大地妈妈的怀抱。为了装扮校园的大地妈妈我们又将一片片枯黄的落叶拾净。杨树上的叶子都落光了，就像赤裸的木偶，机械地扭动着自己的身躯，仿佛在和昨天告别。只有松树仍然顽强地站在那儿，它那翠绿的叶子就像士兵的双臂阻挡着北风的靠近。
这就是我们的学校，它一年四季景色宜人。我们学校的学生春夏秋冬都保护着、装扮着校园，从不伤害学校的一草一木。啊！我们的学校真美呀，这会相信我不是在吹牛吧！我爱校园的春夏秋冬、我更爱我们的校园，校园使我感到骄傲，感到自豪！
我的校园生活作文1000字 篇61
人世间处处充满爱：母亲给予我们的爱是无私的；老师给予我们的爱是温暖的；而学校给予我们的爱是大爱，充满了正能量。
记得在上一年级的时候，因为我的胆子小，又爱面子。所以上课时从不敢举手，就算被点名站起来回答问题，也总是低头着，小声回答，生怕自己回答错了，被同学笑话。可自从那次被同学们鼓励之后，我不仅认为举手发言是一件快乐的事，同时我的胆量也逐渐变大。
“同学们，现在我们来玩开火车小游戏，请第三组同学做好准备！”随着钟老师一声令下，我的心就一直在怦怦地跳，我迅速找到了等待着我的算式“36÷18”并很快算出了答案。这时刚好轮到我这节“小车厢”了，我刚张开嘴，准备报出“2”这个数字时，只听同桌说：“简单，等于3。”我一听，便开始犹豫了，老师还以为我不会呢，说：“叶佳睿，你想，几个18是36，答案就会出来了。”听了钟老师的话，我在心里这么一想，对呀，只有2个18等于36，3个18就等于54了，我的答案是对的，可毕竟胆子小怕答错，只是轻轻地说了声“2”。老师见我底气不足，说：“叶佳睿，你要相信自己，说错了老师不怪你，胆子要大。”同学们见我还不敢回答，不约而同地为我鼓掌，同桌也在鼓励我，终于我鼓足了勇气，大声地说了出来。当我回答之后，同学们又一次不谋而合地为我鼓了掌，老师也向我投来赞许的眼光。那是我第一次感觉举手回答问题是一件快活的事。我要感谢老师对我的赞许，以及同学们给予我的鼓励，我很有幸成为这大家庭的一员。
还有一次，那是四年级刚开学发生的事情。老师叫我和体育委员去搬科学书。我与体育委员一人拿了一捆，每捆大约有30本。所以提起来有些吃力。只见体育委员轻轻提起，“嗖”地一声没了人影，真不愧是体育委员。我心里正想着，突然，我手里的书本轻了些，脚好像被什么东西绊了一下，“哎呀！绳子断了，怎么办？”提着这些书已经有些吃力了，难不成还要抱回班？恐怕还没走几步，就连人带书一起摔了个四脚朝天吧！我心里正想着，有一个正在打扫卫生的大姐姐，急急忙忙朝我走了过来。可能是我那一声“哎呀”引起了她的注意。见此情景，她主动帮我把书本整理好了，然后问我在哪个班。我心想：她问我在哪个班干嘛？难不成她想帮我？还没反应过来，那位姐姐已经帮我把书本提起来了，我忙不迭地向那位姐姐说了声“谢谢”。这个校园充满了爱，那位姐姐的举动，深深地地打动了我，从此之后，无论在哪，我都会以自己最大的能力，去帮助别人。
窗外微风吹过，时不时地传来鸟儿的叫声。我的思绪被这鸟儿的叫声打断，我会心地笑了笑，因为我很快乐。我爱我的班集体，因为他们的爱时刻鼓励着我，使我自信；我爱这校园，因为这校园充满了正能量。
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