母校作文

时间:2024-09-11 14:17:27 母校 我要投稿

母校作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的母校作文4篇,欢迎大家分享。

母校作文

母校作文 篇1

  两年前,我们怀着对学校的憧憬进入了这个陌生的校园。对着一切都那么好奇充满着新鲜感。首先映入眼帘的是那宽而充满生机的草坪,接着是校园上方一片湛蓝的天空,给人以一种轻松的心情。空气中弥漫着淡淡的香樟树的香味,不用搜寻就可看见几颗强壮的香樟树。不论走到哪里都充满了同学们的欢声笑语,难以忘怀。

  学校在我眼中每个地方都有不同的回忆,在教学楼始终会记着上课时老师不厌其烦的一次一次教导我们和同学们带着自己的梦想不断奋斗的身影,下课后教师中回荡着同学们充满活泼的嬉戏声。仍会记得每次吃饭打铃声响起时,同学们争先恐后排队的场景,一切都那么耐人寻味。

  最令我难忘的是在体育馆,那不仅有着上体育课时同学们激烈的篮球比赛的场景,还有每次晚会同学们尽力的表演,充满着同学们的艰苦的汗水和不甘的泪水。学校经过了无数的初夏秋冬还拥有那份纯真和欢声笑语,他在我心中永远那样耀眼崭新。

  早晨天刚蒙蒙亮时校园里回荡这悦耳的铃声,预示着新的一天的到来。教室里的灯亮起来了,朗朗的读书声响遍了整个校园。放学后,有的同学为了争取时间学习,躲在被窝里拿着手电筒看书,并且不停的防备着老师的检查和光的泄露,有的人干脆躲在了厕所里借厕所的等看书。这种浓厚的学习氛围深深的感染了我,使我产生了学习的动力。

  若真的算起来,在这两年中学校为了给我们提供优越的学习环境而不断改善学校的制度,尤其在大课间,同学们踏着整齐的步伐犹如一个个军人排着整齐的队伍有序的跑着,成了学校唯一的风景线,也是成为整个高中一项独特,是每个同学都能积极有序的.参与,让我们更好的强生健体,掌握知识。

  我常听说时光流逝会带走很多美好的东西,母校的身影一步一步的远离便更加清晰,更加深刻。但我确实这样一个人:当在一个老地方就不会去挽留和珍惜什么而离开时却感到一种刻骨铭心的思念。还有一个多月,我们就要告别母校奔向新校区,不禁想起刚开学进入学校的样子,一切如昨日风景在眼前展开,我原本以为离开了旧校区没什么,就可以抛弃他了,但在内心深处却把我们紧紧地联系在了一起,只当走得远了、时间久了,才会更加不可磨灭。

  母校带走了一批一批的莘莘学子,迎来了一群有一群的新学弟学妹。也许母校会将我忘记,但我会告诉他:他是我一生的怀念,在未来不定的日子中,他都永远成为我们心中的最美好的地方。

母校作文 篇2

  时光荏苒,白驹过隙。一回头才发现竟然已经走过了六年的小学生涯。再次来到母校门前,记忆的闸门瞬间打开,零星的片段如洪水般涌了出来。

  再回首,母校的一草一木是那样熟悉;再回首,母校的一砖一瓦是那样亲切。

  还记得,在欢笑汇起的长廊里,那缠绕指间的蝴蝶;在绿草如茵的操场上,那翩翩飞舞的白鸽。还记得,一年级刚入学的时候,老师们那和蔼可亲的面貌;二年级运动会的时候,同学们那热火朝天的呐喊;三年级歌咏赛的时候,大家那充满稚气的朗诵;四年级家长会的时候,我心中那充满期待的紧张;五年级作文赛的时候,笔下那难以名状的激动;六年级毕业照的时候,大家的些许惆怅、些许欢欣。

  怀念,过去傻傻的、毫无顾虑的.游戏;怀念,曾经纯纯的,亲密无间的友谊。教室里,似乎还能听见那琅琅的读书声;黑板上,仿佛还能看见老师那有力的字迹;课桌旁,好像还能感觉到我们听课的专注;小窗边,依稀还能体味到大扫除的繁忙……

  玉兰盛开,榕树遮阴,六年级的我,转瞬间就要离开母校了。难忘老师的谆谆教诲——您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。刺在木板上的名字未必永垂不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字烙在我们的心上,这才是真正的名垂青史!一块普通的黑板,如果被倾注了毕生的心血,就会成为一盏明灯,照亮学子的人生;一根平凡的粉笔,如果被注入了所有的关爱,就会变为一支魔棒,指点命运的征程。

  曾记否,老师即使嗓子疼得说不出话来,也坚持讲完了整整两份综合试卷,这就是敬业;曾记否,老师为了补好生病同学的课,亲自去医院讲解,这就是关怀;曾记否,老师为了使我们更好地理解课文,费尽心思编排课本剧,这就是责任;曾记否,老师为了让大家在航模比赛中取得成功,利用节假日跑图书馆、查阅资料,这就是奉献……

  六年的日子是如此短暂,回忆起来恍如昨日。往事历历,是心中上锁的日记。六年了,总是跨不过这段距离,也只好搁在心底,不去轻易触及,回眸看看熟悉的一切,背过身感极而泣。

  “天下没有不散的筵席。”虽然这一别不知要到何时才能再见,但校园的一草一木,一砖一瓦伴我走过的六年,又怎能轻易忘记?!

母校作文 篇3

  天空一无所有,为何却能给我安慰?

  是希望吧。

  大地总是沉默,为何却能给我力量?

  是坚强吧。

  母校啊,站在五年级的尾巴上,我轻轻的向你告白。

  春天到了,校园里的一切都像刚出生的婴儿。稚嫩的小草从土下钻出来,幼嫩的柳芽攻破了柳枝,刚刚土蕊的花露出了笑容……

  看着它们稚嫩而充满生机的样子,不禁使我回想起自己刚刚走进校门的时候。那时的我对学校充满了好奇和幻想,我喜欢那些和我一样活泼可爱的同学,我们一起游戏、一起学习、彼此鼓励、互相帮助。五年的朝夕相处,使我们建立了深厚的友谊。我们像校园当中的小草、柳芽一样,茁壮成长。来到操场上,这里倾注了我们无数的血汗。每一次的跑步、跳高、跳远等就像在为比赛做准备、打好基础。

  母校啊,你的爱说不完,道不尽,它可以是路旁的一棵杨柳、地上的一片落叶,也可以是奋斗的汗水与幸福的泪水,更是那份心灵的归属感。

  母校,你给我的爱是一首飞扬的情诗,把你的思念轻轻地诉说。

  你给我的爱是一课繁茂的大树,节满了夜夜努力的硕果。

  你给我的爱是一本厚厚的`日记,记载了欢笑与泪水,离别与聚首。

  你给我的爱是一张一尘不染的白纸,愿后来者绘出更瑰丽的蓝图。

  母校,你就是那片天空,让幼小的青鸟也能看到希望。

  母校,你就是那片大地,让柔弱的花朵也懂得什么叫做坚强。

  母校,您给予我们太多的希望。我们一定会好好学习,让自己的梦想展翅飞翔!今天,我们以母校为荣,相信,在不久的将来,母校将以我们为荣!

母校作文 篇4

  留恋母校的一草一木,难忘母校的暑寒冷暖,怀念母校的人人物物。可我即将与她道别。毕业的尾声悄悄奏起,冲刺的号角尖锐的吹响,当我提笔描述这伴我长大的母校,原已湿润的双眼不觉中再次盈泪。

  伴着笔尖在纸间飞舞,心中那潺潺的感情之溪,逐渐流淌过了时间和空间之桥,面对窗外回忆的思绪,推开了记忆的闸门……

  母校

  踏入十五小宏伟的大门,书声朗朗,绿叶沙沙,笑声阵阵,清幽的空气,暗流的微风悄然拂去了我心头的一切杂念和浮尘。凝望着熟悉又陌生的校园,好像就在昨天,我还躲在柱子后看着学哥学姐们的红领巾发呆,而小学毕业的考试竟已近在咫尺。当我像一年级时那样俯下身去抚摸那朵初绽的小花,一瞬间,我不禁愕然,记忆中那双稚气又娇嫩的小手已经长大,虽然谈不上巨大有力,但从指尖的茧皮已能够在青涩之中看到几丝成熟和力量。回首校园,沙沙竹叶的深处,还残留着我们银铃般的笑语;平坦的塑胶跑道上,我们冲刺时洒下的汗珠还在阳光下闪动;香樟树涌动的暗香里,我们吹响的一只只叶笛的余音还在技间萦绕;篮球场上,依然留着我们跃起扣篮的身影;宽敞明亮的教室里,“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信……”的朗朗读书声还余音绕梁。还记得运动会上的加油呐喊,还记得体育课上的'挥汗如雨,还记得联欢会上的引吭高歌。明天当我们走出校门,是否会想起这书香充溢,碧枝摇曳的校园呢?教学大楼、文化长廊,逸夫楼,学习园地,微机室,阅览室,乒乓球室,网球场……一切的一切都显现出十五小的名校气概,更让我无限的留恋。母校,她给了我勇气,我们敢于迎接挑战;她给了我们力量,我们勇于披荆斩棘,她给了我们智慧,我们能够取得胜利。感恩母校,在我们想得到一滴水时,给了我们一片汪洋;感恩母校,在我们想得到一缕阳光时,给了我们一轮太阳。我们会以精卫填海的坚韧,以一览众山小的豪迈,满怀对母校的感恩之心去实现心中的梦想,迎接新的挑战。

  恩师

  三尺讲台是她们用毕生演绎的舞台,她们用一支支粉笔带给我生命中最初的启蒙。忘不了我们淘气时,她的谆谆教诲。忘不了我们挫折时,她的深情爱抚。忘不了临别时,她饱含深情的嘱托。她们好像一位神之使者,用变成教鞭的魔棒点亮我们迷途困境中的一盏又一盏心灯……六年中,孙老师让我们对文字的魅力有了最初的理解,在我们心中埋下了文学的种子。史老师将我们对数字的兴趣激起,为我们日后深层的学习打下了扎实的基础。最难忘的赵苇老师,在精美诗句的赏析中教给我们人生哲理,在语文法则的阐释中,向我们道明成长的真谛,毕业最后的冲刺她将为我们领跑。情到深处,老师的面容已融入我的生命,和我同成长共飞翔。爱到致远,老师的语调早烙印在我心底,与我一起经历考验,品味人生。留恋她的笑容,留恋她的声音,也珍惜这即将终了的20天的分分秒秒。也因为恩师,让我们明白了“春茧到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的含义;理解了“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”的境界,真正得到了“皎月犹沐炎阳辉,撒尽光热知是谁”的答案。在他们的关爱下,我们懂得了自尊、自爱、自立、自强,学会了博学、才达、德成。

  挚友

  小学六年中,同学挚友,给予我太多笑声,她们使我一步步走向了真实的生活,帮助我寻找到了属于自己的价值,给我的人生涂抹上了欢乐……使我明白了朋友的意义。楷雯,白白胖胖,高高大大,很娇气却有一幅善意的好脾气,她也总能用一颗真挚而善良的心,温暖我的心房。而在一个极为普通的雨夜,她教给了我“给予”两个字的真谛。那是一个周五的晚上,我们相约去看电影,却下了倾盆大雨,天气一时寒彻入骨。我只穿了一件长袖体恤,自然冷得要命,回家的路上,没有灯光,没有行人,只有刺骨的寒风和漫天雨点。走着走着,我忽然感到身上暖了起来,原来大白把自己的夹克脱下一只袖子,把另一半披在我肩上。她一边紧紧搂着我,问“冷不冷?”一边又用力活动着已经冻的麻木的,裸露在寒风中的手臂……我顿时感到无限的温暖,啊,接受给予是如此舒心与幸福!同时,我也被大白乐于给予的心感动着。丝丝暖意在我身上流动,给予与奉献的种子也开始在我心中生根和萌芽。我想:如果我以后遇到了需要帮助的人和一切,我也会像她一样奉献给他们以温暖,那怕只有两只袖子的力量!她用自己的一举一动,教会了我给予、奉献的真谛。时间可以淡忘过去,但始终忘不了永远的朋友。虽然不久就要与我这群亲爱的挚友分离,但他们教给我的坚强,上进,宽容,真诚,团结,乐观会带着她们的影子,伴我一生,和我携手走下去……

  回忆的潮落潮涨渐渐息止,笔尖在半空中停下,记忆被凌乱的时间分割,化为幸福的回忆深沉在我心底……时光荏苒,日月如梭。几度寒暑更替,四季伏案苦读,我们载着五彩斑斓的梦想,即将走进激情燃烧的六月。此时此刻除了坚持,我们没有别的信念;除了前进,我们没有别的选择;除了感谢,我们没有别的语言。

  挥挥手,母校在我眼中渐行渐远,六载的喜怒哀乐已深烙在心底,蜻蜓飞去,透色的薄翼带走那如纱的时光,而我的心却永远沉浸在母校的怀抱之中……

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