书的作文

时间:2024-09-11 17:55:34 我要投稿

(经典)书的作文

  在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的书的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(经典)书的作文

书的作文1

  一天晚上饭做好了,是儿子最爱吃的红烧排骨。爸爸闻到了红烧排骨的味道,赶紧跑到餐桌前拿起筷子准备吃。可是被妈妈打住了,她说:“去叫儿子一起吃。”爸爸走进房间,看见儿子趴在地上双手拖着下巴还向后翘着脚看得津津有味。

  爸爸对儿子说:“儿子,别看了,该吃饭了。”儿子吓了一跳,但还是在看书。爸爸又说:“你再不去,你最爱吃的.红烧肉估计没了。”儿子依依不舍地离开了。爸爸很好奇就瞄了一眼,爸爸也觉得很好看,也就趴下来看了起来。回到餐桌后,儿子和妈妈端坐在椅子上等啊等。

  爸爸迟迟没有来,妈妈生气地指着房间门喊:“去,把你爸爸叫过来。”儿子走进房间,他吃惊地看到爸爸也看着他那本趣的书,嘴里还嘀咕着:“太有意思了。”儿子说:“吃饭去。”爸爸说:“我不吃了。”儿子只好独自回到餐厅。

书的作文2

  “书,是我的朋友,我的老师。”我自豪的说。谁知道,旁边突然传来一个反对的声音:“才怪!”“什么!?”我惊讶的说不出话了,“是哪个讨厌鬼说的啊!书不是朋友是什么?你离得开书吗?!”“.......”那个发言人听我这一说,哈哈,说不出话了!不过,对于我为什么这么喜欢书,你一定有疑问吧?就让我说说一个让我爱上书的故事吧!

  以前,我一见到书,就不住打哈欠。不过,当朋友们都为书而牺牲下课时间是,我也只好默认,陪她们一起看了。看啊看,我都要睡着了,她们却开开心心的,笑嘻嘻继续看。我一把抢过芳姐的书,我认真的看了看,不错,我也笑了,:“真好看啊!”

  “啊!好痛啊!!!”我一声尖叫后,“活该,谁叫你抢我书!”

  “芳姐,你也太狠了吧,对妹妹这样。”

  “真是妹妹何必要抢姐姐东西啊!”

  “对不起~~”

  我就在此时爱上书,下定决心,我一定要借到那本书。

  “芳姐,借我书!”

  “哪一本?上次你抢的`那本?”

  我手心直冒汗,“恩”,会借我吗?会吗?

  “本来我是不会借的,但念在你改过自新,肯看书,姐姐我就宽宏大量,借给你。”

  我一听,高兴的抱住芳。

  拿着书,我幸福的看起来。书,万岁!

  “书,是我的朋友,我的老师。”我自豪的说。谁知道,旁边突然传来一个反对的声音:“才怪!”“什么!?”我惊讶的说不出话了,“是哪个讨厌鬼说的啊!书不是朋友是什么?你离得开书吗?!”“.......”那个发言人听我这一说,哈哈,说不出话了!不过,对于我为什么这么喜欢书,你一定有疑问吧?就让我说说一个让我爱上书的故事吧!

  以前,我一见到书,就不住打哈欠。不过,当朋友们都为书而牺牲下课时间是,我也只好默认,陪她们一起看了。看啊看,我都要睡着了,她们却开开心心的,笑嘻嘻继续看。我一把抢过芳姐的书,我认真的看了看,不错,我也笑了,:“真好看啊!”

  “啊!好痛啊!!!”我一声尖叫后,“活该,谁叫你抢我书!”

  “芳姐,你也太狠了吧,对妹妹这样。”

  “真是妹妹何必要抢姐姐东西啊!”

  “对不起~~”

  我就在此时爱上书,下定决心,我一定要借到那本书。

  “芳姐,借我书!”

  “哪一本?上次你抢的那本?”

  我手心直冒汗,“恩”,会借我吗?会吗?

  “本来我是不会借的,但念在你改过自新,肯看书,姐姐我就宽宏大量,借给你。”

  我一听,高兴的抱住芳。

  拿着书,我幸福的看起来。书,万岁!

书的作文3

  开学了,包书当然是我们的“家常菜”啦!这回,陈老师交给我们一个艰巨的任务——自己动手包书。

  以前,都是爸爸妈妈帮我包的,可是,这回却要让自己包。怎么办呢?突然,一个念头从我心中闪过,对!找包书大师——妈妈!我赶快跑到妈妈的面前,让她来“救援”,她慢慢地说:“别急,别急。一定要把步骤看清楚哦!”妈妈边说边做着!她仔仔细细地把重点和易错点都讲了一遍,然后说:“现在该你包了!”我一口答应了。

  我拿出了一本语文书,又拿出了一些必要的工具和装饰:剪刀、透明胶、贴画和水彩笔。开始包了,我先拿出一张白白亮亮的挂历纸,把它对折后再打开,把语文书的一条棱边紧贴在那条对折线上,用右手扶稳,沿着另一条棱边折好,然后再把上下两边剪四个小口,将形成的两个梯形往里折,接着把剩下没有折的.六个部分,分别沿着书的六条边向里折,最后用透明胶固定四角,“我完成啦!我成功啦!”我欢呼雀跃。

  一个身穿白衬衫的语文书展现在我的眼前,可是我还是不满意,因为全是白色,太单调了。我拿出了一张星形的漂流瓶贴画,把它仔仔细细地贴在书的正面上,然后用黄色水彩笔画上星星和月亮,这回,白衬衫变成了花衬衫,我满意极了,嘴角露出了一丝丝笑意。

  我发现包书并不是那么简单的,直到现在,我包书也会有些瑕疵,不过,我知道要用心。耐心地去做,就会成功!

书的作文4

  翻开《朝花夕拾》,散开在书桌上,微风拂过桌面,几页书页便轻轻翻过,几处微评,几点勾画,飘来两三丝微颤的书香。阳光散射在泛黄的书页上,渐生丝丝暖意。

  最开始和这位名家的邂逅,还是在四五年级时随意抽出的一本《朝花夕拾》,那时的我对于这艰涩难懂的文字甚是不解,仅仅略扫了一两眼就抛在一边,更别提什么“温暖”这等言说。在六年级时,重新手捧这一本《朝花夕拾》,却只是对扉页上“最温馨的回忆”产生了兴趣。重新细细品味时,却发现在这少难懂的文字之下,有一个活跃在书里的孩子。他会为自己的宠物的丢失而大发脾气,从此见猫便怒上心头;他会仔细阅览《山海经》那些有意思的插图,偷偷地躲在被窝里,为脑海中想象的无头把斧而大笑;他会企盼当时一年一度的迎神宴会;为父亲的阻止而气到直跺脚却不敢出声,在鲁迅的笔下,有一个爱玩闹,和我有一样性格的孩子。他像我一样逐渐成长着,为我送来阵阵心灵最初的温暖。

  现在我年岁渐长,步入青春的我也有了自己独立的思考。我重新捧读鲁迅,才发现鲁迅的身上有更值得令我温暖一面。每一次读他的文字,就是一趟心灵洗涤的旅程。

  不妨读一下鲁迅的《故乡》,在他的笔墨下,你能否见到那穷困潦倒的孔乙己,你是否能瞧见那在月光下戴着项圈,看瓜刺猹的小闰土,你能否读出无数人情世故,无数人间苦乐滋味,这样生动的笔触,难道不会如一汪清水温和我的心灵?

  不妨见一下鲁迅的《野草》,在荒诞离奇的.故事背后,是否有影的告别在光与影的交错之间深沉的无奈,是否有狗的驳诘之中对人性的探讨,在无数的梦和无数的想象之中,是对广大人民,中国未来的博爱,这样博大的胸怀,难道不会温暖我的手心?

  我想,我可以再来细细品味鲁迅的经典文字,在遥远的时光之中,我的心和遥远时光之前的鲁迅共同地震颤,而在这文字背后,是研读的过程,更是温暖的历程。

  在鲁迅写下这些文章时,又会不会想到,在多年以后会有一个少年因他写下的文章而心生温暖。

  我翻两页《朝花夕拾》,阳光散射在书页上,几点光芒,却有丝丝暖意。

书的作文5

  童年是纯真的,是无瑕的,是有趣的,更是珍贵的。在我童年的记忆里,总有那么一两件的事刻骨铭心……

  那是我幼儿园中班的`事。

  一个晴朗的下午,妈妈坐在小椅子上,一边哼着老歌一边搓着衣服,那样子,别提有多惬意了!看着妈妈的背影,心里真是“羡慕嫉妒恨”呀,我心里痒痒:当妈妈多好,洗衣服就像玩滑滑梯一样轻松,我也要当妈妈!

  我正盘算着怎样“当妈妈”,一个机会来了。妈妈抱着一大床被子准备下楼晒衣服,叫我乖乖地呆在家里。一阵“蹬蹬蹬”的下楼声后,我赶忙搬来小脸盆、小椅子,往盆里倒水。可是不一会儿,一个问题产生了:妈妈把衣服拿走了,用什么来当“衣服”呢?我思来想去,计上心来。

  我从小书包里掏出几本连环画,连环画又脏又破,显然是被抢来抢去过的,这都是其他小朋友爱看的,如果把书洗得干干净净的,是不是会引起一阵阵尖叫与惊讶?

  我把书全扔进脸盆中,拿起刷子就开始刷起来,想到妈妈在哼歌,便唱起“洗刷刷,洗刷刷”来。可是没洗一会儿,“咝——咝”可怜的连环画在我刷子的魔爪下“残疾”了,我一看,吓了一大跳,以为是忘了打肥皂,就赶紧找了一瓶洗手液“哗哗”得到了下去,可是不仅连环画没有复原,还搞得满屋子“泡沫成堆”……

  故事的结局,当然是挨了一堆臭骂,可是这些有趣的故事,我一辈子也不会忘记,因为它们象征着我的童年。

书的作文6

  那是一个阴雨绵绵的冬夜,昔日繁华的街头不在有往常的热闹,昏黄的路灯下,隐隐约约有几名行人,刺骨的寒风在寂静的街道上呼啸而过,漆黑如墨的天空下着寒冷细密的雨珠,雨珠洒落在身上,风一吹,就好比把手伸进冰水里。

  街道的尽头,安静的房间里只有秒针转动的咔哒声和笔尖在粗糙的纸面上滑动的声音。我停下笔,望着窗外雨点飞舞的世界,细密的雨珠洒落在窗户上,就好比夏天从冰箱里拿出来的饮料蒙上的.一层水珠。

  正要发呆时,脑袋里突然闪过老师讲课的画面,她再三叮嘱要去买书,还布置了作业。我抬头看向墙上的钟表,完了,已经八点半了,书还没买。我焦急地站起来,屹立在窗前,雨,还是没有丝毫减小的意思。

  我踌躇不安地徘徊在门前,片刻后,还是小心翼翼的推开推开父母的房门。爸爸正在手足无措地整理东西,地上一堆书,桌上乱七八糟,我支支吾吾地对爸爸说:“爸爸,呃……我,我忘记买书了,上面还有作业。”

  尽管我说的气若游丝而且支支吾吾,但爸爸还是明白了我说的是什么意思,他看看表,然后抓起椅子上的外套,跑了出去。

  透过窗外,一个黑影正裹着衣服,弓着腰,在寒风细雨中艰难地走着。等等,他怎么没带伞?我转过头,看了看墙角的雨伞,拿起伞,不顾一切地冲出去。

  大街上,那还有爸爸的身影?我看向漆黑的街道,昏黄的路灯照耀在我的身上,留下来一道模糊的影子,我向四周跑了一圈,边跑边感慨爸爸走路怎么怎么快,过了一会,依旧没看到爸爸的身影,我只好垂头丧气地走回家。

  我不安地在房间里徘徊,眼睛时不时像窗外瞟去,希望能看到爸爸的身影。我焦急地等待着爸爸回来。

  我抬头看看钟,已经十点多了,雨还是下着。忽然,一个黑影出现在窗外,定睛一看,是爸爸!

  我欣喜若狂,却发现爸爸好像没有拿着书。顿时,我失落地垂下肩膀,叹了口气。我摇摇头,转念一想,爸爸已经很累了,明天还要上班,还不顾一切地去帮我买书,没买到就没买到嘛。想到这里,看见爸爸快到楼下了,于是准备去开门。

  咔嚓,门开了,映入眼帘的是爸爸被冻得通红的脸,迎面扑来一阵寒气,冷地我忍不住哆嗦了一下。这才发现爸爸的衣服几乎都打湿了,雨在爸爸的衣服上留下的深色痕迹无比醒目。

  我连忙跑过去帮爸爸脱下衣服,正想安慰爸爸,爸爸却出乎意料地从怀了掏出一本书,这正是我要买的书!爸爸哆嗦着把书递给我。我的眼眶不经意间已经湿润了。我呆了一下,慢慢地接过书来,书上还残留着爸爸的体温。

  我蹲在地上,把书抱在怀里,轻轻抹了抹眼角。爸爸已经去洗澡了,我却依然看着爸爸离开的背影。捧在怀里的书爱不释手,我一定要好好珍惜,因为这是爸爸的爱。

  无价的爱,无价的书。

书的作文7

  母爱如书,书里写着“谎言”,可我却读到了爱的真实。

  “砰砰,您的外卖到了!”我蹦蹦跳跳地到门口接过外卖——水煮田鸡。我拆开袋子,和妈妈津津有味地吃了起来。这水煮田鸡咸辣适中,味道二十分的好,我和妈妈都赞不绝口。不一会儿,田鸡只剩下最后一块了,“妈,您吃。”我将筷子收了回来,去夹旁边的青菜,妈妈却把田鸡夹到我的嘴边,说:“还是你吃吧!正好我也不会太饿,还要减肥,你吃!”说完,这块包含着妈妈浓浓爱意的田鸡就被我吃了下去。我舔了舔嘴,回味着母爱的深沉。

  虽然我知道她是在骗我,可我并没有拆穿她,因为我知道这是一个爱的谎言。

  母爱如书,书里写着“唠叨”,可我却品味到了爱的简明。

  暑假的一天,爸爸给我报名了暑期军式化夏令营,俗称“军训”。在去军训的前一天晚上,我半夜起床上厕所,看到妈妈的门缝里露出一丝亮光,于是好奇的我蹑手蹑脚地过去。看到妈妈还在不辞辛劳地给我整理东西,我不由自主地想到妈妈白天跑客户,晚上还要为我操劳,于是忍不住开口说道:“妈妈,您快去睡吧,我又不是三岁小孩,也不是得了公主病的小女生,没必要呀,那边还会发军装呢!不用给我准备这么多衣服的.。”妈妈一脸得意地说道:“不怕一万,只怕万一,我给你准备那么多,你看啊,假如军训的时候……”我被她五分钟的“演讲”说得哑口无言,但转念一想,她这也是为我好啊!

  虽然她很唠叨,可我并没有“烦”感,因为我知道,这都是爱的叮嘱。

  母爱如书,书里写着“沉默”,可我品读到了爱的最强音。

  空气里飘洒着酒精独特的气味,还掺杂着病人的吟叫声和永不停歇的脚步。走廊里有病人的病床。不一会儿,母亲被送了过来,母亲现在没有力气跟我说话,但她看着我一脸担心的样子,微微眯起眼睛,用尽力气挤出一个笑脸,仿佛在对我说:不用担心妈妈,我现在很好。

  母亲没有说话,但她沉默着安慰我,无声地让我放心,静静地流露她的爱。

  母爱如书,书里写满了爱的文字,但书有终章,母爱却没有尽头。

书的作文8

  我喜欢看书,我有一本神奇的答案之书。

  一天,妈妈带给我一本书,我一看书名《答案之书》,世界上怎么会有这么一本书呀?我很好奇。

  妈妈告诉我:“这本书可以解决你不懂的问题哦。”这样一来,我更加不懂了,内心又打了几圈大大的'问号。

  我立马翻开书本,一眼就看到了使用方法:在心中默念你不懂的问题10秒,双手合十放在书上,深呼吸一口气,用大拇指将书翻到任意一页,那一页就写着你需要的答案!并且态度越虔诚,答案越精彩哦!

  我迫不及待地拉了爸爸妈妈来一起研究。妈妈说:“我们现在每人提出一个问题,然后一起来翻开这个答案吧。”

  妈妈问的是:“爸爸能戒烟吗?”只见妈妈双手合十,我在心里也默念数到十,妈妈翻开答案之书,书上给的答案是:等待。如此简单的两个字,却藏着深刻的道理啊!爸爸不禁笑了起来!

  我又问了:“妈妈可以生二胎吗?”我把手放在书上,眼睛也闭了起来,第一次觉得数十秒竟然这么长时间,一听见爸爸说:“时间到了。”我就立马翻开答案之书:这是一件幸福的事!我看看爸爸妈妈,爸爸妈妈看看我,我们都笑得很甜,玩得不亦乐乎!

  这本书真是一本神奇的解惑书!当你心中有问题却找不到答案的时候,请翻开这本书吧!

书的作文9

  一天晚上,妈妈把热气腾腾的红烧肉端上桌,爸爸激动的拿起筷子要夹肉吃,妈妈打了一下爸爸的手说:“看把你急的,看看这里少了谁?”然后指了指儿子的房间。爸爸马上明白了,跑上楼去找儿子。

  爸爸跑到楼上来到儿子的房间门前,敲了一下门,没有反应,又敲了几下,还是没有反应,只好打开门,令人吃惊的是,平常不爱看书的'儿子,这会正趴在地上看书呢!

  爸爸说:“儿子,快去吃饭吧,等一下饭菜都凉了就不好吃了。”儿子只好收起书去楼下吃饭了。

  下楼的儿子来到饭桌前,刚准备吃饭,妈妈却叫住了说:“儿子,爸爸为什么没跟你一起下楼啊?你快去看看。”于是儿子回到楼上去找爸爸,却发现爸爸正在看书呢。

  他们真是一对有趣的父子两呢!

书的作文10

  变,是世界上唯一的不变。在未来的几个世纪,世界也许会变得美丽而繁华,也许会变得满目疮痍遍体鳞伤。人们也许可以不再“一餐不吃饿得慌”,因为也许一粒压缩营养丸就满足身体需要。但,未来的人们一定还需要精神食粮——书!

  未来的书又会变得怎样呢?

  它会便于携带。它具有压缩工艺——只要按一下“大小”按钮,一本砖头厚的'书就会变得像一块橡皮大小,可以装进口袋。它也具有放大技能——把书从口袋中取出来,只要按一下“大小”按钮,他就会重新变成你需要的形状,可以随时随地方便阅读。

  它会有高科技。书的书角上,与“大小”并排的还有“视听显影”功能插口,只要把所有书本上通用的“视听眼镜”数据线插上,并戴上“视听”,书本上的内容就会自动浮现在眼前;只要把所有书本上通用的“视听耳机”数据线插上,并戴上“视听”,书本上的内容就会自动通过耳机传送并且浮现在脑海里。更神奇的是,就算你睡着了,视听功能也会把书上的内容传送到你的梦境里,帮你阅读,还可以帮助不会记忆的孩子学会记住很多东西哦!

  它会全面具体的为读者考虑。每一篇章开头都会有“前情提示”,结尾都会有“本篇解析”和“下节预告”,如果在阅读中有哪个字或者词语不理解,点击一下,书页就自动调换成了字词解释,帮助读者更好的理解本书内容。如果该本书是某系列中的一本,或者是连载漫画的,那么看完这一本,还会自动更新至下一本,可以连续更新三次,相当于“买一送三”,读者可以省很多money哦!

  你也许会说这多像现在电脑上、手机上的电子书啊,但是未来的书作为护眼安全、存储方便、高效阅读的纸质精神食粮,一定会让你爱上它的!

书的作文11

  六生活是一本书,但是却没有任何字迹,每当你遇到一件又一件的事,懂得一个又一个的道理,都会被写进这本书,最后成了一本价值不有文字的一本书,生活这一本书也让我读懂了人生。

  在正午,碧空如流的晴空上,是一片连绵不断的青山绿树,各种不知名的野花在丛林间争相盛开,绽放着如云霞般灿烂的色彩。在那青山绿树的下方,是一片绿油油的草地,那上面有一群又一群的人,而我在草坪上疯狂吸吮着草的芳香,在这时,隐约中听到一丝哭泣声……

  沿着声音走去,看到一个小男孩在地上嚎啕大哭,我当时被太阳晒得头晕,踉踉跄跄地走去询问:“小朋友,你怎么啦?”,小男孩惭愧地低下头,脸涨得通红:“哥哥,我认为猫狗可爱,不会对人造成威助,结果我反而成了受害者。”说完,疼痛的泪水一直从小男孩的眼角蹭蹭地流着。

  我想了又想:我之前也是这么想的,看来生物本就是共生共存的。想了后连忙对小男孩进行教育:“小弟弟,我们的世界是富饶美丽的,但是如果没有与这些生物共生共存的话,这个世界将不复存在。这里的每一山河都与生物息息相关,如果没有这些生物,就没有这片神奇的地了。”小男孩此时十分惭愧,脸红的跟关公似的,流着泪水说:“我知道了,我要保护更多的生动,让我们都做到与生物共生共存,一起融合在这点神奇的土地”此时,那个小男孩露出洋溢的笑容。

  我此时此刻,感觉自己成熟了:人与生物大自然的关系,应该是保护与关心,对它们的.关心,就是人与它们的合谐以及融合。欣赏大自然的山河壮阔,鬼斧神工;欣赏生物的直接价值、间接价值、潜在价值。人们将世界比为母亲,我们在母亲的怀抱中与它们共生共存,这才是真正的和谐与融合。

书的作文12

  “看书把口水流到书上了,书还是借来的。”妈妈指着我大骂。

  早上,妈妈出去上班,叫我在家里看书。我拿了一本《管住自己并不难》,这是妈妈让我看的。书里很多故事,每个故事里都有管住自己的小秘诀。只是,我怎么就学不会?

  看了一会儿的时间,呼呼声传来。我的眼睛早已闭上,喜欢的.零食不断地塞进嘴里,口水不听使唤,不由自主地流了下来。

  中午,妈妈回来,发现我正在书桌上睡觉。立马把我叫醒,大声批评:“叫你看书,你就睡觉,以后还想不想上好大学了。”“我看你就是种田的料,看看隔壁王姐的女儿,热爱读书,成绩优异。”

  我的心里像是有一颗重大的石头,痛得我说不出话来。

  “妈妈,这不是我的,怎么办?”“别问我怎么办?你自己解决,自己犯的错必须依靠自己。”

  是啊,我只能砸碎我心爱的“小猪”了。

书的作文13

  爷爷的书屋里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个刚劲有力的大字。我感到很奇怪:书只能读,怎么可以煮呢?

  一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在转椅上品茶。

  我指着条幅问爷爷:“书怎么可以煮呢?如果书放在锅里煮,不是要煮坏了吗?”

  爷爷笑了:“书是精神食粮嘛,既是食粮,怎么不可以煮呢?煮熟了,吃下去才好消化吸收呀。”

  我皱起了眉头,疑惑地望着爷爷。

  爷爷看我疑惑不解的样子,便接着说:“你知道唐代大诗人杜甫吧?他小时候读书,就能反复诵读品味,非把书读透不可。其实,这就是‘煮书’。这样,他做起诗来就感到得心应手了。所以他说‘读书破万卷,下笔如有神’。你们学习语文,对那些好的文章也应该这么‘煮’,否则就很难把语文学好。”

  “爷爷,我该怎么‘煮书’呢?”

  爷爷看着我说:“反复阅读。”

  “那我读什么书呢?”我问。

  “你可以从煮语文书入手。语文课文都是优秀范文,每天清晨起来,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思!这样‘煮’下去,你不仅能体会到文章情感,还可以牢记妙词佳句,好处可多啦。肚子里的词儿多了,今后说话和写文章,还会犯愁吗?”

  爷爷的'话使我豁然开朗。

  你还别说,这“煮书”还真有道理。

  小作者选取的题材很新颖,“煮书”一词耐人寻味。小作者利用对话展开文章,语言符合人物身份,爷爷的语言循循善诱,“我”的语言充满童真。融深刻的内涵于轻松的人物对话中,富有教育意义。

  文章由问题开始,巧妙切入文题,这样来写新颖别致,吸引读者。

  基础好词:奇怪 品茶 疑惑 诵读 品味 得心应手 刚劲有力 妙词佳句 读书破万卷,下笔如有神拓展好词:体味 经典 钻研 共鸣 情感 酝酿 索然无味 闲情逸致

书的作文14

  书卷气,书香,万卷书……这些正是千百年来人们关于书的委婉赞美。

  说起书来,又分了家。

  挥毫泼墨,龙飞凤舞,是为书法;累牍连篇,汪洋恣肆,是为书章。章法有度,纸短情长,可陈广史遗事,可抒襟怀远志。纵使分家,血脉里的牵扯也断不了。

  书,正是古人所不可或缺的。

  古有云“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”者,晨昏伴随,为友为亲;古有云“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”者,奋求渊博,为矢为的;而古又有云“立志宜思真品格,读书须尽苦功夫”者,宜思慎学,为德为志。与他们而言,书,是至亲挚友,是方法目的,是道德志向。譬如传奇小说,起伏跌宕,正在一卷书册里,蕴含情理公私,血泪离合无数,辗转难眠,只为后来。

  我该怎么去形容呢,寻到一本喜欢的书,就像看见一处胜景,尝得一道佳肴,心里熨帖稳妥,身心俱有依靠。

  处世的名言,缱绻的情感,高深的思想,惊艳的容颜,这些就呆在方寸之间,厚薄长短都不要紧,只需要铅字油墨的承载。

  这正是我佩服的地方。

  他很朴素,甲简骨刀,轻纸点墨,甚至有给人廉价,无关紧要的错觉,但他回馈给你的,是无价的。“腹有诗书气自华”,这句话是不会假的。他自然是不会真的有颜如玉、黄金屋的,他的魅力就在于让你阅览,思索,利用,感悟,从而获得你想要的,颜如玉也好,黄金屋也罢,只要你肯先去观看领悟,有什么不好得到的?

  但他同时也是严肃的。

  他可能在各式的场合有着各式的模样,妩媚轻佻,暴力凶残,劣迹斑斑,谎话连篇……可是他被大家所承认的,肯定是他优秀端正,值得信赖的一面。

  譬如话本史料,一人之力,一夜而就和世代撰写,万民斧正。二者有三别:话本杂芜,史料沉穆,这是一别;话本短促,史料厚足,这是二别;话本传情,史料存名,这是三别。或许有人不以为意,但就算是不以为意的.人也清楚话本是消遣的,看完就扔的,史料是正经的,传承教训的。

  他是难以形容描述的。

  他由人创造,但不由人掌握控制,反而培育警醒了人。

  他古老,有与先贤圣达并齐的寿数,但他也年轻,有同摩登时代接轨的觉悟。

  他可以厚重的教人承受不住的血恨兵杀,阴谋诡谲,他自然也可以轻松的让人合不拢嘴的满堂哄笑,乐不可支。

  他专情到一人的一生也无情到冷眼陈述悲欢,他粗糙到满目不堪也精致到不忍折损,他让人落泪,他让人无状。

  千人观之,有千万议论,若千人改写,更难以预计。

  他的躯体里容纳了很多人事物,却也可以将这些东西都剔除,只剩下空落皮囊。

  人们对他的态度也有趣。

  或增删减补,泣血锥心;或一字不改,信笔而成;或焚香净手,珍重拜读;或撕页为草,擦折玩弄;或束之高阁,摆设陈灰;或手抄笔录,唯恐遗失。

  而他对人们呢?

  书,记争害色痴,刑嫉辱劫,奸诈昏庸;

  也记善谅宽和,美孝仁义,礼信诚容。于他,良莠精劣,铭刻流涉,不失不忘,无一例外。

  书像海,广袤无际,包容汇川。

  书像山谷,四面八方,来往休养。

  树像大树,叶荫走兽,枝栖飞禽。

  而这些,正是书所无可取代的。

书的作文15

  从小我就爱读书,而且书,每天对我来说也是必不可少的。

  在我还没上幼儿园前,书籍已占了我的生活一部分。妈妈在报社给我订了许多儿童书刊,每天,只要一见著书,就吵着让妈妈读。在幼儿阶段,应该保持充足睡眠才好,可我却每天晚上让妈妈读故事,有时一读就读到11点多。

  后来,我认识了一些字,就开始自己读了。正在这时,我也不再爱看那些启蒙书,开始读一些童话或连环画之类的书。记得我第一次看童话书,是一套的书,里面还有带字的拼图,让我理解的更加完整。那部书里我读的第一个故事是《美人鱼》,读完后,我还大声地背诵给家人听呢!有时,晚上睡不着觉,我就听一种叫“故事盒”的小磁带,里面播的全是童话。这些故事让我丰富了阅读的理解力,并且,我也从故事中学到了做人的道理。 这些,是我一,二年级前对阅读书籍的初步认识。

  到三年级是作文走向了我。每次写作,我都会想想那些书中的好词好句,并巧妙的把它们用到作文中。有几次考试后,老师还把我的作文当成范文朗读。至今我还记得,那次的题目是《我喜欢吃的水果》。 三年级的暑假,我又读了有名的一些小说和历史故事,名人传记,精典名著等书。那期间,我象着了磨似的读着,每天心里想的都是书中的人物,我每天也在享受着阅读带给我的.快乐,这一假期下来,我读了有20来本书。我们家旁图书借阅的书店我如果借书,连老板都记住我了。

  随着年级的增高,我又开始读一些散文。

  11年,书籍成了我必不可少的东西,它帮我打开了知识的大门,也陪我走过了求知的慢慢长道,让我得到了心灵的净化,它让我有了奋斗的目标。书籍,在我和它之间永远不会画上休止符,它会陪着我走过每一天。

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