三年级的作文5篇(合集)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的三年级的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级的作文 篇1
今天早上我早早地起床后，妈妈给我做完饭，把我的咳嗽药放到那，并告诉我饭后把药吃了，就去给我大舅干活了。我在客厅吃完饭和药就去做作业了，这时我爸起来了，我就让我爸爸给我提生字。提完了生字，我想先背英语，之后，让我不开心、不愉快和难忘的`事就从这里开始了。
我背了一会儿后就问爸爸：“第九模块能不能分几次背？”爸爸说：“不能，你数一下看有几个模块？”我看了一下，告诉爸爸说：“总共九个。”爸爸说：“一篇课文总共就那一点还分几次背，要一次背完，这样才能提高记忆力。”过了一会爸爸又说：“学习是你自己的事，你要嫌我要求严的话，这个星期你就不用给我们背书了。你以为自己背会了，我们就给你签字，你好自为之吧！”然后爸爸就走了。
爸爸走后，我知道自己错了，于是就认真背书了。希望爸爸能原谅我，我一定会认真学习的。
三年级的作文 篇2
奶奶很勤劳，早上五点就出去跑步，顺便把早饭也买来了。奶奶还给我们做许多家务活：洗衣服，买菜，烧饭，洗碗......
奶奶可疼我了，给我买很多很多的东西，有游泳裤，冰淇凌，饮料，零食等，还带我去玩。
我爱奶奶！
三年级的作文 篇3
我发现野外有很多的小兔子，有白色的和灰色的，它们很可爱。
有一年，我三四岁，爸爸给我买了一只小白兔。它有一身毛茸茸的毛，一双大大的耳朵，一双像红宝石一样的眼睛，一张三瓣嘴和一条短短的尾巴，兔子的尾巴以前很长，你们知道兔子的尾巴为什么很短吗？下面就让我给你们讲一个小故事：
从前，兔子的尾巴都是长的。有一天，小兔乐乐和明明一起去河对面玩，可它们没有办法过去，这一下它们可发愁了，它们在想怎么过河，正好来了一只乌龟，他们可开心坏了，小兔子乐乐对乌龟说：“乌龟呀，听说你们的孩子还没有兔子生的孩子多呢？我们比一比吧！”乌龟说：“怎么个比法？”“你把你的孩子都叫出来，排成一列。”小兔乐乐说。乌龟立马把它的孩子叫出来，按照乐乐说的办法排成了一竖列。小兔乐乐和明明一边从一个个乌龟背上跳过去，一边数数，到最后一个乌龟的时候，它们一跳，就跳到了岸上。可它们没有注意它们长长的尾巴还在水里，乌龟发现中计了，便咬住了它们的.尾巴。所以，每一代的兔子的尾巴都很短。
怎么样，兔子的谜题你知道了吧，兔子很可爱，也很狡猾。
三年级的作文 篇4
哎，上帝真不公平，耳朵哥哥、眼睛妹妹都是双胞胎的，唯独我是独生子女——一张嘴。虽说没有其它兄弟姐妹，但我却拥有百般武艺。
俗话说得好“民以食为天”，我可幸运了，是个天生的美食家，哪里有好吃都离不开我。一见到美食，我就像只饿狼张大嘴巴，大口大口地狼吞虎咽着；但我也有斯文的时候，如果主人出入高级餐厅，我就会斯斯文文地小口小口地品尝着。我最大的愿望就是走遍天下，美食为友。
我还是个大玩家呢。你们听过美妙的笛子、玩过吹泡泡、吹气球吗？这些可都离不开我。这就是我们嘴巴的一大功能——吹。有时我会很调皮，小主人在吹气球时，看到气球哥哥的.肚子越来越鼓，我就更欢喜了，就使劲地吹气，只听“嘭”的一声，气球哥哥的肚皮破了，小主人被吓得捂住耳朵，我就暗暗高兴。说到吹，有人会说我们吹牛，这是大家给我们乱扣帽子，那是小主人的品格问题，跟我们没关系。
最后我还是一个天生的语言家，能说会道。你看，律师把一个个棘手的案件给解决了；老师在课堂上声情并茂的授课；演说家一场场精彩的演讲……这一切都离不开我们嘴巴家族的帮助。
这就是我——一个能吃能吹能说的嘴巴。
三年级的作文 篇5
从小到大，我们会遇到很多老师，而令我印象最深刻的是我们的语文老师——陈老师。从刚开始上小学一年级至今，陈老师一直陪伴着我们一路欢笑，一路成长。
陈老师长得很漂亮，中等个子，瘦瘦的身材，清秀的脸庞，微卷的`长发，一双温和且善解人意的眼睛。
每天清晨，我们进行早读时，陈老师就在讲台旁一边陪伴着我们早读，一边全神贯注地看书，就算外面有惊天动地的大事，她也不会受到丝毫影响。
陈老师讲起课来有声有色、娓娓动听，同学们都非常喜欢上语文课。尤其是每周一节的作文活动课，那可是我们班的一大特色，怎一个精彩了得！在老师的指导下，每期都由一名同学自愿上台充当临时小老师主讲作文课，各个环节都生动有趣……
在语文课堂上，如果有同学开小差或窃窃私语，老师不会直接点名批评，而是用“会说话”的眼睛注视着他，让他自己感觉到自己的不对，然后主动改正错误，真正做到不用严厉批评，更不用大声呵斥，我们一个个都安静老实了。这一点你们不得不信服，我们的陈老师就有这样的“神功”。
课后，陈老师批改我们的作业更是认真负责、一丝不苟。每天我们的《每日随笔》都要批改，工作量非常大，但即使很小的错误也能被老师的“火眼金睛”发现。
陈老师在兢兢业业地教好语文课本知识之余，又带领我们诵读了许多经典国学，如《大学》﹑《中庸》﹑《论语》﹑《笠翁对韵》﹑《孝经》﹑《诗经》等等，从一年级开始，一坚持就是三年，让我们从中学到了很多做人做事的道理。
这样的语文老师是不是与众不同，有什么理由不喜欢呢？我爱上语文课，更爱我们的陈老师！
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