六一儿童节作文

时间:2024-09-12 09:48:54 儿童节 我要投稿

(合集)六一儿童节作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的六一儿童节作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(合集)六一儿童节作文

六一儿童节作文 篇1

  “六一节快乐!”在一声声祝福声中,我已度过了人生的“最后”一个“六一”节了,在这个“六一”里,我意外地收到了一份意味着毕业的“六一”礼物。

  曾几何时,对毕业这个词没什么感觉,只是听六年级的哥哥姐姐们说过“六一”一过,我们就毕业,“六一”节,大家都会互赠礼物,表示友谊。

  我慢慢打开这一份有着象征意义的礼物,它包得多么精细,仿佛让我看到了昨晚程维轩费尽心思包礼物的情景,现在要打开它,真有一丝不舍。

  打开包装纸,里面有一个小盒子,我迫不及待地打开这个小盒子,想瞧一瞧里头究竟是放了什么?

  一打开纸盒,一朵金色的花朵映入我的眼帘,我是又惊又喜,程维轩你怎么送我一朵花呀?我心里说。我小心翼翼地拿出金色的“花朵”,一看,里面还有,就又慢慢地拿出来。

  这是个什么东西,我不免陷入了沉思,仔细观察了这个盒子,棕色有黑条纹的木头,正面有一个金色的小盒子,上面是古代留声机的光碟。对了!这不就是一个留声机吗?我把接管和“花朵”连接好,再把接管和小盒子连接好,一个迷你的留声机就诞生了。看着自己的杰作,我不免为自己的'杰作而沾沾自喜。

  可是,留声机怎么放音乐啊?程维轩尽给我出难题,我打开正面的小盒子,一首《致爱丽丝》,悠扬地在我耳畔荡漾,这时,全班都安静了,都用羡慕地眼光看着我,我自豪极了,为有这么一个同桌,为这么一份友情。

  听着听着,我眼眶湿润了,这一朵致爱丽丝不是象征着我们之间的友谊吗?程维轩希望我不要忘记他,就致给了我一首爱丽丝,我明白,世上最真挚的是友谊。

六一儿童节作文 篇2

  今天是六一儿童节,是全世界小朋友的节日。我想今天所有的儿童一定同我一样非常高兴吧!

  早上,我们早早的来到学校,为的是早一些看到文艺节目。我们来到了小广场上,台下站着穿着演出服的小演员们,他们正准备陆续上台去表演,这精妙绝伦的演出,让我们看得不亦乐乎。

  这些节目有诗歌朗诵,有相声,有唱歌,还有舞蹈等,轮到我们班的同学表演了,他们的节目是合唱《捉泥鳅》,那响亮的歌声回荡在校园的上空。

  紧接着各班又开了联欢会,老师和我们一起做了心有灵犀的'游戏,教室里不时发出阵阵的笑声,我们玩得太开心了。

  今天学校还破例让我们带了自己喜欢吃的零食,我们今天可真是度过了一个无比快乐的。

  六一儿童节啊!

六一儿童节作文 篇3

  六月一日是我们儿童们的节日,今年的这一天与以往不同,我们是和一年级的小朋友一起搞活动。我和一个漂亮可爱的小朋友结成了对子。

  活动开始了,第一个节目是击鼓传花。随着老师的击鼓声,同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们的手中迅速地传递着,简直成了一条美丽的红色线条。那红花似乎成了一团火,谁也不想让它在自己这儿停留一会儿,那怕是一秒钟。很多学生简直没有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓声停住了,红花无情地落到了我的手里。大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对的小朋友一起走到了中间表演了一个节目。大家一边看一边为我们拍手打节拍。当我们表演结束,大家都热烈地鼓掌,为我们喝彩。接着,游戏在继续进行。

  然后,我们进行了看图讲故事的活动。每幅图都有两个人物,要求两位结对子的同学每人担任一个角色,同时根据图画的意思表演这一个故事的内容情节。这一次,我和一年级的那一位小朋友一起看图讲《陌生人》的这一图的故事,并且表演其中的内容。在故事中一年级的那个学生表演一个在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲门。他隔着门问我是谁有什么事情……后来,他知道我是陌生人,不但不让我进去,还说要打110电话报警。我马上溜走了。当我们表演完这一个生动有趣的故事后,台下马上传来了一阵雷鸣般的掌声。我和那位对子都开心得笑了。

  接下来我们合作表演旋转呼拉圈。和我结成对子的那位学生可是旋转呼拉圈的高手!所以,在旋转呼拉圈的时候,我们放置得最出色。

  哈哈,六一儿童节这一天,是多么快乐。我们开心地度过了这一天。

  左盼右盼,终于到了一年一度的六一儿童节。今天,我们班在一个西餐厅组织六一活动。

  早在两个星期前,班主任李老师向大家宣布开始报节目。听到报节目,大家高兴得炸开了锅,踊跃报上自己拿手的节目。

  今天大家又兴奋又紧张,因为马上就要上台演出了,大家都急于上台展示自己的风彩,但又怕有什么失误。不过我一点儿也不紧张,因为我是观众。我拿了一杯果汁,聚精会神地看节目。舞台上同学都演得十分认真,令人陶醉。节目的种类也有很多,有唱歌的,跳舞的,弹古筝的,画画的,演奏小提琴的.,还有演小品的。虽然演得不是很专业,但是很精彩,这毕竟是同学们自己的舞台,可以发挥自己的想象和创意,大家乐在其中。

  到了进食晚餐的时候了,在食物的诱惑下,大家争先恐后地抢了起来。班主任李老师看到这情形,怕烫伤我们,他跑来维持秩序,大家才有序的排队。李老师刚走开,马上又乱了起来。我们从来没吃过这么美味的晚餐。

  下面是全体总动员,男生女生都在走模特步,玩游戏,踩汽球,剪彩带,转圈等,大家玩得既认真又开心。

  不知不觉到了晚九点,快乐的时光很快流走。是大家该说再见的时候了,我们依依不舍地离开。真是一个令人难忘的儿童节!

六一儿童节作文 篇4

  又到了六一儿童节,这是儿童最快乐的时刻。同时我们也感叹,我们又长大了一岁。所以这次我们准备过一个有意义的儿童节。

  我们的计划是这样的,我、郝潆婷、谭思蕊、程升桦、陈诗敏五个人在儿童节的当天一起出去玩,没有家长跟随,也没有固定去的地方,想去哪就去哪。关键是同学一起聚一聚。

  早上十点我们在二小门口集合。之后我们去了花园城,程升桦说想看电影,可我和郝潆婷觉得看电影没什么意思,而陈诗敏和谭思蕊觉得挺好的。就这样我们发生了争执。我不高兴地说:“不去看电影吧,没意思,不如去书城看书,或者去沃尔玛逛超市都行啊。关键是同学之间一起玩。”“是啊是啊,而且看电影还很贵呢!”郝潆婷也同意我的看法。“可《黑衣人3》真的好好看呢,不骗你们,你们要不要去试试,我好想去看。”程升桦想劝说我们。“不要把!”郝潆婷就是不想看电影。“就去看吧,看一场电影又能怎样呢?”“就是嘛。”陈诗敏和谭思蕊很不耐烦。我见这样,也很生气,拉着郝潆婷的手就走,她们在后面跟着,走到了沃尔玛。我们去了二楼,到芭比娃娃那一块,想给她妹妹买个礼物。“咦,过来看,这个套装还可以装水,狗狗可以在里面游泳。”程升桦说。我忍不住好奇心脑袋凑前去看。“真的耶。”我很兴奋。“这个浴缸反过来就是芭比的床。”谭思蕊对我说,“那么神奇!”我说,“我喜欢这个,这个······。”郝潆婷说。我们又和好了,手拉手,一起去吃饭。

  下午,我们去了书城。后来又去了四海公园。我们在那儿玩的'可开心呢。我们躲避浇草坪的水,那个水龙头会转,而且喷的好远。我们脱掉鞋子,疯玩。我出师不利,因为草坪上太湿,我摔了一跤,而她们玩的正在兴头上,也没人管我,讨厌,算了原谅她们一回。我正在查看伤口时,听到一声“快跑”,我回头一看,那水犹如一只军队,来势汹汹地向我奔来。只听“呲”一声,我全身上下无一幸免,我哭。

  这次六一过得可真“难忘”啊!

【六一儿童节作文】相关文章:

六一儿童节趣事作文六一儿童节趣事作文03-27

六一儿童节作文07-15

六一儿童节作文07-11

六一儿童节作文07-11

六一儿童节的作文08-19

的六一儿童节作文08-14

(经典)六一儿童节作文08-13

六一儿童节作文07-10

六一儿童节作文07-10

六一儿童节作文07-19