母校的作文

时间:2024-09-12 12:40:45 母校 我要投稿

母校的作文

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的母校的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

母校的作文

母校的作文 篇1

  时间过得真快,昨天是好像才刚刚踏进生疏的校园,今天,已经对校园的一草一木是那么的熟悉,那么的亲切了。六年的小学生活,转瞬即逝,六年,已至终点。母校,别了!

  别了,人民小学,我的母校。谢谢你这六年来对我的呵护,感激你六年来对我的细心照顾,感谢你六年来让我在你的怀抱里茁壮成长。风儿轻轻,草儿青青,云儿飘飘,树儿摇摇,熟悉的环境,熟悉的老师,熟悉的校歌,让我六年来一直沉醉。谢谢你,谢谢你在我们犯错时的一次次包容,谢谢你在我们失败时候的一次次鼓励,谢谢你在我们困难时候的一次次帮助,我们是由衷的感谢。

  别了,人民小学,我的母校。今天我以母校为荣,明天母校以我为荣。我们会以此勉励自己,因为以后的路会很长。您曾经的孩子会走好以后的人生之路,虽然未来的路困难重重,但是,有你曾经的话语,曾经的激励,我们会时刻铭记。

  别了,我的母校,人民小学。还想让我们手挽手一起在操场上打球、赛跑,还想让老师一起与我们学习生活,还想让老师和我们一起情感交流。感谢母校老师,你为我们付出了很多很多,感谢母校老师为我们所奉献的一切。我们在母校收获了好多,因为,你已将你最好的、近乎完美的、最优秀的理想犹如乐章般传给了我们的心中。我们自豪,我们感动,我们感激,因为你的胸怀让我们感受到了阳光的温暖,让我们懂得了教人育人的含义,让我们收获了好多好多的知识。

  要走了,还想再挽一次你的手,还想再与你一起悉心交流。离开了,留下的是珍贵的怀念,是记忆的美好,是曾经的`岁月。记忆,被我们用真心珍藏;美好,被我们用怀念记叙;感动,被我们用时间承载。一点一点,一滴一滴的回忆,留在了师生心中,留在了这曾经的美好。

  别了,我的母校,离开之后,我们不会忘记您的教诲,校训将永固在心中。别了,我的母校,我们是不会忘记您对我们具体的要求。别了,我亲爱母校。六年,岁月轮回,谢谢您的精心呵护。我爱你,我即将毕业的母校。你给我的记忆会成为我无法抹去的记忆。

母校的作文 篇2

  再过半年,我就要离开我的母校了。想起在母校度过的一点一滴,又想起要离开母校,我就觉得那么依依不舍,对母校的爱是那么难分难舍……

  我在母校,收获了许多许多……

  母校,让我收获了知识

  “学无止境”,是啊,从懵懵懂懂开始,到现在,成为了朝气蓬勃的少年。母校让我们学会了多少知识呀!从简单的拼音字母,到简单的词语练习,再到可以写出优美的文章;从简单的“1+1=?”到学会简单乘除法,再到可以算出比较难的算术,甚至简便运算;从简单的“A、B、C……”到简单词组,再到英语长句。母校真的让我们收获了太多太多,但这,对我们来说是远远不够的……

  母校,让我收获了做人的道理

  你是怎么成为一名优秀的小学生呢?是啊,是母校的谆谆教导才使我们明白了做人的道理,最后成为一名优秀的'小学生!还记得老师无数次的批评吗?也许,你对老师又气又恨,甚至心里充满了不服气。但是,想一想,老师不也是为了我们吗?在不知不觉中,母校,您让我们学会了许多做人的道理……

  母校,让我收获了友谊

  学校,不仅是学习的地方,还让我们交了许多朋友,让我们收获友谊。因此,我们知道了世界上还有一种难能可贵的东西——友情,它在我们需要帮助的时候伸出援助之手,在我们无助时给予一份力量,在我们高兴时增添一份欢乐……

  母校,让我收获了师生情谊

  还记得居里夫人说过这样一句话:“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应当记住是自己的老师为他的成长播下最初的种子。”是啊,在母校里,我收获了与老师的情谊。古有“薛谭学讴”、“子路死,孔子不食肉酱。”今有“毛泽东和符定一的师生情”。在六年的学习生活中,我们也认识了许多老师,他们是那么和蔼可亲、平易近人……

  母校,您让我们受到了严格的教育,把我们培养成了奋发图强,努力进取,团结友爱,讲究文明,积极向上的小学生。母校,您给了我们母爱般的关怀,还让我们收获了许多许多……母校,我和您的感情说不完、道不尽。我和您的情谊已经到了恋恋不舍的程度,为了学好知识,为了祖国的未来,我不得不离开您的怀抱,去继续深造。

  亲爱的母校,您六年里对我们的培养,我将永远铭记在心,我要学好知识,成为东方的巨龙!让腾飞的中国更加辉煌!

母校的作文 篇3

  我的母校是东山实验小学,她座落在风景秀丽的莫厘峰山脚下。我们的校园,四季美如画。

  春天到了,校园里,草坪绿了,光秃秃的银杏树悄悄地冒出了嫩绿的小芽儿,在春风的吹拂下,在阳光的照耀下,微微颤动、一闪一闪的。校园里到处鲜花盛开,引来了五彩缤纷的`蝴蝶。红色的花,彩色的蝶,花与蝶争飞。

  夏季的校园,碧绿的银杏树枝繁叶茂,犹如一把把撑开的巨大的绿伞。同学们在这绿伞下玩耍、游戏。碧绿的树,欢笑的人,校园里处处充满活力。

  渐渐地,金色的秋天来了,校园里的银杏树枝头挂满了饱满的果实。它们三个一伙、五个一群,躲在绿叶丛中。一阵秋风吹来,它们在枝头不停地摇晃着,仿佛在悄悄地告诉我们:收获的季节来了,你们准备好了吗?你们一定也获得了丰收吧!

  一转眼,心地善良,但脾气怪怪的冬爷爷急急地来到校园里,他撒下满天的大雪,把校园装扮得晶莹洁白。一夜之间,光秃秃的银杏树上沾满了雪白的雪花,如同银花盛开。同学们你追我赶,堆雪人、打雪仗……欢笑声震落了枝条上的雪花!

  啊,我们的母校是个美丽的校园,是个培育希望的花园,我爱我的母校!

母校的作文 篇4

  今天,我又回到了母校。

  身穿着那身熟悉的橙白相间的校服,我和昔日的同学混入了外国语初中的大门。还记得三个月前我们欢呼着跑出这个大门时的快乐神情,仿佛一只只三个月,说长也不长,但足以让许多东西改变。看看那新铺的塑胶操场,绿色的,蓝色的一层层塑胶,厚的似乎盖住了我们奔跑过的痕迹,重新刻印上新生的足迹。

  我们回校时,恰好赶上七年级的广播比赛结束,我们几个人站在一群搬着凳子,穿着新式校服的小同学中,显得有些突兀。他们一拨一拨向楼梯挤去,一边随着人流走动,一边还不忘和同学闲扯几句,不时发出那种毫无杂质的开怀笑声,这笑声就像一阵阵纯净的风,轻轻吹过我的身边,吹走沉重的空气,换上简单直率的快乐,让我的嘴角忍不住提起。看着他们,我就仿佛看到了三年前的自己,想想看那刚出小学门的'自己,哪能想到今天,我是怀着怎样的心情回来这里!

  同行的同学也无限感慨地说:多羡慕他们,还能在外国语的怀抱里听从老师的教导,但是再羡慕,再怀念,却再也回不到了从前。

  三个月的时间,说短也不短,但它还不足以让我们的师生情,同学情改变。在老师含笑的目光注视下,恍惚间,我又回到了从前的时光,用有些崇拜有些炽热的目光,认真听着老师的学习指导。

  这次回校,我们很幸运,几乎见到了所有以前的老师。林老师还是那么关心我们,虽然后面还有事要做,但还是问了问我们的近况,才匆忙离去,并相约下次再见;刘老师依然是那么的幽默和温和,亲切的与我们开着玩笑;胡老师仍然是那样认真和直爽,看到我们回来,还把我们拉到他的班上,为他的新学生介绍学习经验;卢老师一如既往的可爱热情,听到我们齐声唤她,“呀”一声惊喜的叫出来,快步走向我们。

  我们还意外地在校园里碰到了以前关系好的同学,她看到我们就激动地跑过来,挨个与我们拥抱,她久久地抱着我们,再抬头时,发现她已泪流满面,而我们的鼻头也都有些酸涩。

  我们在一起回忆着以前的事,大到班级在省诵读比赛中得了第一,小到某人买了只假老鼠来吓同学,以前的失败或成功,欢笑或泪水,都成了我们牢牢记住的财富。

  刘老师说,这个班的同学和老师都是我们永远的依靠,有什么困难,有什么伤心事都可以来找这个靠山。

  那一瞬间,我们都觉得,有一种名为“家”的心情悠然腾起,细细密密的包裹着我们,让我们温暖,让我们感动。

  天色渐晚,我们沿着跑道缓缓走上一圈,看着周围的建筑,似乎想用力把这些都塞到脑子里带走,留着自己慢慢体会。

  走出大门,回头再看一眼外国语初中的大门,想着一代代学生从这里走进来,又走出去,我们会一天天长大,一天天变老,但母校却会永远年轻。我们虽已走出来,但我们决不是过客,那片滋养着我们成长沃土,是我们精神的家园,里面那群可爱的人,是我们精神的支柱。

  我们深切地爱着你,母校!

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