成长烦恼的作文
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的成长烦恼的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
成长烦恼的作文 篇1
12岁，诗一般的年华，是生命旋律中的一个美妙音符，似春天里鲜花的可爱笑靥。然而，12岁的天空也有一些暗淡的灰色，这灰色便是我成长路上的烦恼。我的烦恼是什么呢？提起来我就头大，它就是整日让我吃不香、睡不着，而让妈妈心心念念的弹——古——筝！
记得9岁那年，我随妈妈来到了青少年活动中心，准备报几个兴趣班学习学习。可是学什么好呢？我们一筹莫展，就在这时，妈妈遇见了她的好朋友——邰老师，妈妈告诉我邰老师是教古筝的。古筝？一定很好玩吧？于是我便缠着妈妈，说：“妈妈，我就报古筝吧！”妈妈一听，高兴坏了，马上给我报了古筝班，还给我买了一架古筝！没想到，烦恼从此就降临到我的头上。
一开始练习时，我还觉得挺有意思的`。只要我的指甲一碰到琴弦，就会蹦跳出一个个美妙的音符。但日复一日，我慢慢对弹古筝失去了兴趣。每天放学或是闲暇之余，弹古筝成了我的必修课，也成了我无形的压力，让我觉得十分枯燥、无趣。我开始对它感到厌烦，便对妈妈说不想学了。妈妈听了，脸上的表情立即由晴转阴，我知道一场“暴风雨”就要来临了！果然，妈妈大声训斥道：“什么？不学了？你一开始怎么和妈妈说的？你不学了，那买的古筝就这样放着吗？”“贴个‘出售古筝’的单子卖出去不就好了吗？”我小声嘀咕了一句。妈妈听到这句话，更加生气了，她向我怒吼道：“让你学古筝还不是为你好？你倒好，一句轻轻松松的‘我不学了’！将来没有一技之长怎么行？你做事这样半途而废，太让我失望了！”望着妈妈那歇斯底里的样子，我无言以对，只能默默地把苦水咽到肚子里。
三年了，我换了一个又一个古筝老师。一首同样的曲子，也弹了很多不同的曲调。每次妈妈要我弹古筝，她总是赔着笑脸对我说：“小颜，该弹会儿古筝了吧？”可我总是不为所动。于是，妈妈又讨好似的和我讲起了好话，可我总一拖再拖，就是不愿弹。而妈妈实施的是“先礼后兵”的计划，“礼”的部分结束了，“兵”的部分就上演了！“你到底弾不弹？……（此处省略妈妈的很多狠话）”唉，没办法，我在妈妈的“武力压迫”下，只好不情愿地弹起了古筝！
妈妈，我对弹古筝早已没了兴趣！你这样逼迫我去做我不感兴趣的事情，你考虑过我的感受吗？你知道吗，每当我趴在窗口，望着那些在小区里活蹦乱跳，玩得满头大汗的孩子时，我有多么羡慕吗？妈妈，我就像一只被囚禁的小鸟，多么想飞出鸟笼，去看一看外面广阔的世界啊！
成长烦恼的作文 篇2
时光的流逝将我的美好童年，像小河一般带入了时光的流里。童年的消失，随之而来的却是我成长的烦恼，这烦恼悄无声息的侵略着我的快乐，使我越来越看不清自我。
步入初中生活，告别了小学时代，但对比而来初中生的心理充满了烦恼，小学的一切都已成为往事，留下的.只有回忆。初中的科目比从前多了一倍，课余时间逐渐变小，而压力却越来越大。有时，因为一个小小的难题;一件不愉快的事情;一个小小的挫折等等都会给我带来巨大的烦恼。然而，最让我烦恼的还是父母给我定制的目标和压力。
记得有一次，我兴高采烈地拿着九十一分的考卷回家，原以为会换来父母的夸奖。当我回到家把考卷拿给父母时，满心的期待着他们的夸奖，但谁知当他们看到鲜红的九十一分时，脸上没有一丝的喜悦，反倒对我说到，为什么没有考到九十五分以上？我听到那刺耳的答复，心中的兴奋此时立刻烟飞云散，留下的只有那深深的悲伤。我低下头，沮丧地拿回那张考卷，失望地走进房间。而他们却不知我的心在流血，只知道给我制定更高的目标，而且总对我说你看别人家的孩子考的多好。
现在的我像一只被囚禁在笼子的小鸟，飞不出去，只能望着那蔚蓝的天空。但我真心对你们说：初中生正处青春期，内心充满矛盾以及烦恼，而这烦恼总像魔鬼一样缠着我，拘束着我，使我越来越失去快乐，越来越看不清自我。但我迫切的想找回从前那快乐、无忧无虑的自己，没有过多的烦恼。我希望你们能理解我，了解我内心的想法，能让我不再被烦恼所拘束;希望你们能适当地降低对我的要求，让我得以放松;希望你们以后不总要在我面前说别人家的孩子，每当你们提起时我的心都在流血;希望你们……这也许能为我减少一些烦恼，能一点一点找回从前快乐的自己。希望现在你们能明白我所需要的并不是第一，而是快乐的青春，但我的成绩也不会让你们失望，还是会保持在优以上，请不用担心。
逝去的美好童年就让它成为往事吧，让我们珍惜这充满烦恼、矛盾的青春，即使有一点点缺陷，但不让这青春成为永远的遗憾。
成长烦恼的作文 篇3
人成长就有烦恼。有一首歌，叫《小小少年》，歌中唱道“随着年龄由小变大，他的烦恼增加了”。不知何时起，我也有了自己的烦恼。有时无需理由，只因烦而烦、恼而恼。
我每天放学回到家，迎接我的都是那个熟悉的询问：“作业做完了吗？赶快做作业！”每当听到这些问话，我就心烦意乱，做作业时也不安心了。我多么希望爸爸妈妈不在催我，让我按自己的来完成。其实，我知道他们是为我好，可是我不希望自己像大多数的孩子那样在父母的唠叨声中成长。所以，我通常的回答是“沉默是金”，而在我心里沉默不等于默认。
自从上学那天起，我的成绩就成为家庭永恒的话题。我的成绩是时好时坏，成绩好的'时候会得到妈妈的表扬和叮嘱：“不要骄傲，要不然下次肯定考不好。”成绩不好的时候，也会受到妈妈的严厉指责和叮嘱：“下次再考不好，就有你的好看。”成绩到底是什么？是分数还是自我提高？是对别人的超越，还是愈来愈重的压力？也许都是，也许都不是？我不明白，我感觉乏味也感觉困惑。
有时我自己常想，成长到底是什么？成长有时充满苦涩而又令人欣喜，成长有时也掺着几分遗憾，即使这样，成长的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟，人也需要成长，这是人类繁衍生息的自然规律。烦恼使我变得善于思考，在烦恼中我一天天长大，我知道烦恼便是成长的催化剂。
成长烦恼的作文 篇4
有一种滋味叫作品茶，茶香满口情悠悠；有一种滋味叫作沉浸于诗歌，诗意有尽情难尽，歌到深处情难留；有一种滋味叫做成长的滋味：有酸，有甜，有咸，油库，有辣。是高兴还是难过，是令人兴致勃勃还是悲痛欲绝……成长的滋味变化多端，各不相同。
“哥哥，我好想长大哦！长大了就可以做自己喜欢干的事情了。”“长大可不是你想长大就可以长大的。”我一边向表弟解释，脑子里顿时被回忆占据了空间，“长大了就要学会承担，可不能像现在无忧无虑地玩了。”“哥哥，什么是‘承担’啊？”“就是要学会担当自己的责任。”表弟一副垂头丧气的摸样，耷拉着脑袋：“那还是算了吧，我不要长大了。”我笑了笑，回忆起了酸涩的往事。
那是一个阳光明媚的下午，我与朋友在家里一起玩耍，玩的不亦说乎！可是，好景不长——“砰”——花瓶被打碎了！我们都十分忐忑。花瓶其实是我打碎的，但我为了逃避而不敢承担。妈妈把我们叫到了一个房间里，双手一叉腰，摆出一副怒气冲冲的样子——那花瓶可是在我们家十几年了，妈妈最喜欢它了。“谁打碎的？”妈妈手指着碎玻璃，“谁干的主动承认，要是不承认被我发现了的话——后果自负！”我们面面相觑，都手足无措。我还是没有承认，我怕被妈妈狠狠地教训一顿。我心中扭成一团：我到底该不该说呢？说了，就会被训斥一顿，不说，或许能逃过一劫。我心中十分纠结，犹豫不决，但我的侥幸心理战胜了不安，还是选择了隐瞒事实。妈妈就带着幽默感地说：“你们谁也没有打碎花瓶，那么一定是花瓶自己打碎的了，大概它在桌子上站得心烦了，所以就掉了下来咯？”他们都忍不住笑了出来，只有我，跑到了房间里一声不响，把门关上了。我在房间里，心情十分沉重：我这样隐瞒事实，不好吧。不行，我不能再这样胆怯地躲着了！我要主动承认错误。但是，我还是不敢去正面去面对妈妈，我做了一件不光彩的事情，我还是写一封信给她吧。我就动手写了起来……
当妈妈第二天早上起来时，她看到了在他床头的.一封信。妈妈也给我回了信，她写的信上写到：儿子，其实我看到了你打碎了花瓶，但你不肯承认，这点让妈妈很失望。不过，妈妈希望你通过这件小事，学会承担——学会承担自己所犯下的过错与责任，不能选择隐瞒或逃避，否则，你可不是一个真真正正的男子汉哦……信还没读完，我的眼泪就哗哗哗地往下流，眼泪使劲往外钻，鼻涕使劲往外流，流到了双颊也没有发觉。我的内心十分得酸。我认为，我应该永敢地去承认错误，承担起自己的过错。妈妈的话给了我很大的启发。从此，一个道理深深地刻印在了我的脑海中——要学会承担。
我成长了，我学会了承担。我们要学会面对挫折、困难，在我们成长的道路上是家常便饭，我们不得不去勇敢地面对，这一切都是在成长之前的必经之路。
若有人问我成长是什么滋味的，我会回答——酸，眼泪流下时的酸涩。作文
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