（集合）爱心作文4篇
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的爱心作文4篇，欢迎阅读与收藏。
爱心作文 篇1
本学期，细读了《爱心伴孩子成长》这本书。学习之后，给我的总体感想是教育的本质是要有爱心。爱是付出，我们要时常关注学生、关爱学生，要时常与他们交流、沟通，谈谈心呀，拉拉家常呀，做他们最忠诚的朋友，做他们最好的“引路人”，以便能更好地走进、了解孩子们的内心世界，也让孩子们积极、主动地走近我们。因为“热爱是最好的教育”，只有“亲其师”，才能“信其道”呀！
教师要细致观察孩子，对每个孩子做出全方位的了解，了解他们的成长环境，从而理解他们，看到每位孩子的闪光点和不足，为自己的谈心和交流做铺垫。
另外，结合传统教育，培养学生的感恩之情。在平日的教育教学工作中，不要忘记对学生进行一些有关感恩方面知识的教育，情感的熏陶。我在教育孩子们的过程中看到有些小朋友在桌子上画画或涂涂写写时，我就对小朋友说：桌子是我们学习生活中的好伙伴，每天为我们默默奉献，如果他会说话，可能会对我们说些什么呢？让小朋友各抒己见后，在桌子上涂涂画画的小朋友就再也不好意思这样做了，因为他们种下了感恩的种子，对默默奉献的桌子先生说一声谢谢，而且会好好爱护桌子先生或桌子小姐，这样的教育，小朋友很容易接受，而且老师并不是批评乱涂乱画，而是引导他们，甚至是让他们主动认识到这样做的不妥当，孩子们的心是柔软的，充满了感恩。
对于高年级的孩子们，我们可以讲一些关于感恩的故事，让学生明白：何为感恩，为何感恩，感恩的价值意义所在。简单地讲，感恩就是“乐于把得到好处的感激呈现出来并且回馈他人”。“感恩”是因为我们生活在这个世界上，这里的`一切都对我们有恩情！
感恩不是简单的报恩，它是美德也是一种智慧，一种为自己赢得美好未来的资本。
细读了本书，使我更进一步认识到教育是一门艺术，光有爱心是不够的，需要不断学习，需要教育智慧，需要把学到的东西灵活应用到自己的教学实践中去，同样需要反思，这本书可以让我少走一些弯路，感谢本书的作者，与大家分享她的成功和智慧。
爱心作文 篇2
最近，我们学校每位同学都收到了一份珍贵的礼物——由中华慈善总会捐赠的《慈善读本》。拿着这本书，我仔细打量着，它装帧精美、图文并茂。我最喜欢的“喜羊羊”也在其中呢！翻开目录，“爱心”是这本书的主打词。目录中没有出现一次“慈善”，更没有一个“钱”字。一连串的问号从我脑海中闪过，为什么这本书叫《慈善读本》呢？慈善不就是捐款捐物吗？
我拿起书认真看了起来。从书中，我看到了那些因贫穷站着上课的孩子；看到了风雪中露天的课堂和简陋的学校；还看到了无数遭遇病痛折磨和生活困境的人们……他们是多么需要别人的帮助和关爱啊！
这让我不禁想到了不久前学校组织的那次为大凉山彝乡小伙伴举行的义卖活动。大凉山的小伙伴们由于缺水，一年只能洗一次澡，冰冷的过道就是他们的食堂，冬天了他们好多人还穿着单薄的衣服，有的还穿着破旧的凉鞋。当我看到那些图片时，他们渴盼的眼神和纯洁灿烂的.笑容让我震撼。我多想为他们做点事啊！义卖那天，整个校园爱心涌动。同学们纷纷拿出自己的心爱之物参加义卖，并将义卖所得捐赠出来。每天都有同学提着衣服和学习用具来到学校，物品堆成了一座小山。当我把心爱的艺术品义卖后，把钱放进爱心捐赠箱时，我多想这些钱能快点变成书籍、文具、棉被和鞋送到小伙伴们身边啊！我仿佛看到了他们穿得暖暖和和的，仿佛听到了他们琅琅的读书声，再也不用为没文具而发愁——这多让人高兴啊！我感受到了奉献爱心后收获的喜悦，那快乐无法用言语来形容啊！那一刻，我也明白了，慈善不仅仅是捐钱、捐物，而是尽自己的所能去帮助别人、温暖别人。我暗暗下定决心，今后要少喝饮料、少吃肯德基，把零花钱节省下来去帮助身边需要帮助的人。
看了这本书后，我的心久久不能平静。我懂得了，原来慈善就是一棵爱心树，那树上的每一片树叶，就是我们每一个人奉献的爱心，那么多的爱汇集在一起，那棵树就能生机勃勃、枝繁叶茂。你愿意做这棵树上的一片新叶吗？
爱心作文 篇3
清晨，外面飘着鹅毛大雪，地上已铺上了一层银白色的地毯。我坐在电脑前，目不转睛地看着有关“爱心包裹”的贴子。“爱心包裹”指的是邮局和一些知名网站举行的`一个向贫困地区献爱心的活动，再过一会儿，我就要和妈妈去邮局捐一个包裹。
因为邮局离我们家很近，所以我们打算步行去。外面还下着小雪，我和妈妈一路打打闹闹，终于到了邮局。刚推开邮局那气派的绿色大门，一股暖气就向我们涌来。我迅速拍掉身上的雪花，在一个写有“包裹传递”的窗口旁边坐了下来。一个工作人员递给我一张有关爱心包裹的表格，在妈妈的帮助下，我很快就填好了。工作人员说受益儿童是电脑随机抽取的，随后又递给我一张单据，上面写明了受益儿童的信息，这是一个女孩儿，地址是江西省萍乡市莲花县升坊镇江口小学三年级1班，哈，我捐给了一个和我年龄相仿的女孩！ 回家的路上，我的心里很快乐很满足。因为我在这寒冷的冬天中，为一个互不相识的女孩儿点亮了一个温暖的小太阳。
爱心作文 篇4
今天风和日丽，晴空万里。我们学校要举行一场热闹的爱心活动。爱心活动就是去敬老院，看望那些慈祥的老奶奶、老爷爷们。下面请跟随我的脚步去看看这场热闹的爱心活动吧！
今天，老师带领同学们乘上了大巴车，准备去敬老院。不一会儿，同学们都陆陆续续地上了大巴车。又过了一会儿，大巴车上人山人海。于是，大巴车满载而归而回地出发了。过了三十分钟，大巴车终于到达了敬老院。到了敬老院门口，同学们都不管三七二十一就迫不及待地跑出车门。然后，同学们又成群结队地走进敬老院。刚进门，我看见了那美的似仙境一样的'没呢。那风景真让人流连忘返。
进门以后，老师叫同学们完成一个任务。任务是每位同学要去寻找一位老奶奶或老爷爷，必须要让他们开心。话音刚落，同学们开始行动起来我也不例外。我也开始寻找一位老奶奶了，五分钟悄悄过去了，我终于寻找到一位老奶奶了。顿时，我的心情从乌云密布到了晴空万里。我兴高采烈地跑上前去说：“老奶奶，我来和您玩好吗？”老奶奶左思右想说：“好吧！”于是，我灵机一动对老奶奶说："老奶奶我们去散一散步吧！”老奶奶毫不犹豫地答应了。于是，我和老奶奶在敬老院散了一圈的步。散完步后，我和老奶奶都筋疲力尽了，正准备找地方休息。正在这时，前面有一个亭子。于是我和老奶奶来到亭子里。顿时，外面传来了一阵婉转动听的歌声。你们知道是谁在唱歌吗？那早鸟儿歌唱家在演唱呢！突然，老师大声说：“回去了！"我顿时心里失望了。因为我不想让老奶奶离开了。但我还是走上了大巴车，上大巴车时，我看见了老奶奶正在对我微笑。顿时，我心中也高兴极了，似吃了蜜糖一样，别提多高兴。
这就是一场爱心，它既让我认识了一位老奶奶，也体会到献爱心的快乐。
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