儿童节作文15篇[经典]
无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的儿童节作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
儿童节作文1
以前总认为六一节是最放肆的节日,甚至当做一张“免死金牌”——老师为尊重孩童节日,这一天的作业单上往往是渺渺无几,对于学生来说,还有什么礼物比得上没有作业来得爽快,在沙发上一阵“葛优躺”,享受没有作业的清闲时光。
然,时光稍纵即逝,就在那个任性的孩子跨入初中,便迎来人生最后一个六一节。
作为初中生的我,对于这最后一个六一节自然是倍感珍惜,处处都想充满仪式感,但却不知仪式从何而起,翻开相册,翻动的是每个六一年华。
细细阅来,几乎每个六一节都与比赛撞个满怀——单数年级是“班班有歌声”,双数年级是“诗朗诵”,每一年似乎都充斥着艺术的气息。那一场场隆重的比赛,或许就是能力的试金石,这是一场检验;那一丝丝灿烂的微笑被相机定格,或许那就是我们留在岁月途中最纯洁的标记,这是一份烂漫;那一张张充满集体荣誉的奖状,或许就是我们给自己最好的礼物,这是一份成就感。
六年级的六一是在母校最后一次体验,那次没有比赛的踪影,只有欢歌的乐曲;那次没有烂漫的童颜,只有离别的不舍。六一节的前一天,恰好是拍摄毕业照,或许是毕业照这一充满仪式感的举动让我们意识到即将分别的事实,大家都默默地站在窗边,扫视母校熟悉的一切,贪婪地想将此情此景烙入脑中,情绪自然也有所低沉,这是一种离别之伤。明显,六一节还未从昨天的低沉中缓过神,看着低年级小朋友踩着高跷在操场上乱晃,思绪也飘到从前。在班主任的建议下,我们幼稚地玩起抢凳子,玩起演话剧,努力打破低沉的氛围。
如今,六一节又将至,然周围却已物是人非——没有母校亲切的环境,有的是初中所标配的紧张的氛围;没有昔日老友调侃的笑容,有的是一张张全新陌生的面孔。
不过,最后一个六一,总不能是在消沉缅怀中度过,更多是珍惜。今年的.六一是周六,然重头戏自然落到周五。想到终日紧绷的神经终于能在自己的节日放松,身体的每个细胞似乎都活跃起来。
六一干点啥呢?干什么都是浮云,对于吃货本尊来说最重要的自然是吃遍萧山美食,体验舌尖盛宴,在吃的途中放松自己,在美食中留下最后六一的足迹。正事自然也是不能忘记,
还有最后一个“班班有歌声”比赛呢。这次对于比赛似乎没有紧张,反而有种久违的亲切,要知道这可是最后一次六一节的标配!希望各位老师大慈大悲,没有作业自然是全身心的放松!
忆六一,有悲有乐,盼六一,满怀憧憬。憧憬啥呢,自然是人生最后一个六一。提前祝天下同胞六一节快乐。
儿童节作文2
清晨,我从睡梦中醒来,啊?一看日历,哇,今天是"儿童节?"。正逢周末,我可以和同学一起玩了。
我快步跑出房间,开心的做着各种动作,对妈妈说:"今天是'六一',我干什么你不用管。"谁知她却瞪了我一眼,说"还有一个月就要期末考试了,七月份放假就随你玩,先把那些练习做完去!"我听了她的话,很不高兴,"又不是大人节,为什么要听你的呢?"她又开始唠叨了:"我这是为你好……"我急忙捂住耳朵,钻回了我的"狗窝"。这还只是一大早,我就趴在比我自己还高的作业上"埋头苦干"中一会儿。她又过来了,对我一边说一边翻作业:"这个要做到这一页,这本书最后一点全做完……"哎,好不容易挨到了儿童节,这又有一堆又一堆的作业和任务来“迎接”我……我叹了口气,拍了拍头,又接着回到了作业的"奏鸣曲"中,开始冥思苦想。
到了中午,我好不容易做完了作业,戴上手表去同学家玩。然而,我却不知道这块手表会使我心神不安。到了同学家里,我们玩了起来。突然,一阵急促的铃声从我的口袋里传来,同学便说:“刚刚好半小时,那么快就回家啦。”谁知,电话那头妈妈却说:“你还有十分钟时间,注意!”我告诉了同学,于是我们接着玩。玩得开心时,同学冷不丁说:“再过一分钟,你妈妈就来电话了。”果然,他刚说完电话就来了,他对我笑笑。我不好意思地冲他笑。所以我一回家,就向妈妈抱怨。她还昂着头,振振有词的.说起了那句老话:“你自觉性差,我是为你好啊!”我双手抱头气的摇头晃脑的。
晚上,我把做的事都做完了,身子立刻瘫痪在了床上。我撑着下巴,心想,怎样对付这样一个“无微不至”的妈妈呢?至于答案,也就只有好好的忍受“煎熬”了吧。
我的儿童节就是这样的,它是不是很另类?
儿童节作文3
校园里处处张灯结彩,一派欢乐祥和的节日氛围,咦?你一定在想,今天是什么日子呀?告诉你吧,是同学们最期待的节日——国际“六一”儿童节。今年的这个“六一”对于我们而言很特殊,它是我们在母校过的最后一个儿童节,因此我们格外珍惜。校长为了让我们过得有意义,他组织我们三个六年级的同学上午第三节课一起到镇礼堂看“六一”表演。听到这句话,我们高兴得叫了起来,心里像喝了蜜一样甜。
“叮铃铃……”终于上课了,同学们按捺不住激动的心情跑出了教室,手舞足蹈的样子煞是可爱。一到操场上,大家便说个不停,幸福的表情写在脸上,大家都沉浸在欢乐的海洋中。不一会儿的工夫,我们聚合完毕。随着老师的一声令下,我们排着整齐的`队伍精神抖擞地向礼堂进发。令人意想不到的是,当我们到达礼堂时,里面已是人山人海了!走廊、过道到处都挤满了人。尽管如此,但为了过好我们自己最后的节日,同学们义无反顾地往里面“钻”。但人实在是太多了,校长看到这种情景,不得不取消这次活动。我们被迫从礼堂退出来,无奈地向学校的方向走去。有一个女生气冲冲地说:“今天是六一‘儿童节’,不是‘大人节’。为什么这些人要挤占我们的座位啊?”“是呀!是呀!”其他几个女生附和着,“真不知道今天是谁的节日!”难道我们最后一个“六一”就这样过吗?
看到同学们垂头丧气的样子,老师心里也很难过,因为这毕竟是大家的节日呀!为了调整一下大家的心情,老师让我们自由活动。几个女生在操场上踢毽子,一群男生在打篮球。当我们走进教室时,蓦然间发现黑板上写着八个大字——“祝同学们六一快乐!”看着这几个充满关爱的大字,我想:这就是昨天老师说的惊喜吧!正在思索时,只见陈祥龙提了一个神秘的袋子走进教室,同学们都感到十分惊奇!老师诡秘地笑了。“同学们,请你们闭上眼睛,我现在要给你们变魔术了!”大家半信半疑地闭上眼睛,心里想象着奇迹的发生。当大家睁开眼睛时,发现自己的桌子上多了一件礼物——男生的桌子上是桃子,女生的桌子上是花儿。当大家看到自己面前的礼物时,惊呆了!为老师的那份细心与呵护。我们真的很感动,因为自从读书到现在,没有哪一位老师像陈老师这样做过!我的心里酸酸的,想哭,却哭不出来。老师,谢谢您对我们的理解和关心。
今天的“六一”,像喝了咖啡那样苦,又像咖啡里加了几勺糖,有点甜。这咖啡味的“六一”深深地封存在我的心灵最深处,永不磨灭!
儿童节作文4
今天我又迎来了自己的节日。可是我怎么也没能象以前“六一”那样的高兴起来。我不知道灾区那些失去父母的小伙伴是怎么度过儿童节的?灾区的小朋友们,你们还好吗?现在怎么样了?你们还能快快乐乐的过自己的节日吗?是不是都有帐篷住呢?可以上学了吗?还有余震吗?堰塞湖对你们的威胁消除了吗?虽然我们全家都为你们捐了款,可我总觉得还应该为你们做点什么。
我很想去你们那里做志愿义工。我跟爸爸提出这个想法,爸爸说:“想法非常好,靖儿。但你太小了,不但帮不上忙,可能还要别人帮助你。要不你为他们唱首歌吧。”“可是这么远他们听得见吗?”“听得见的,孩子!全国人民都和灾区同胞心连着心。唱给小妹妹听,唱给小弟弟听,唱给哥哥姐姐爷爷奶奶听,把最想说得话儿唱给他们听。”于是我自编自唱了起来: 擦去悲伤的泪珠, 我们不要哭, 虽然失去了父母, 家园也成了废墟…… 小妹妹你不要哭, 有温爷爷的呵护, 他说奥运会等着你, 在开幕式上伴舞。 小弟弟你不要哭, 我们俩好好的读书, 长大了当科学家, 把地震这恶魔降伏。 大姐姐你不要哭, 祖国是依靠的大树, 家乡的鲜花会重开, 美丽的汶川一定能复苏。 大哥哥你不要哭, 好男儿参军入伍, 到最危险的地方, 挽危难保人民幸福。 爷爷奶奶不要哭。 我燃起心中的红蜡烛, 那冉冉的.小火苗, 是我默默的为您们祈福。 我们都不要哭, 再没有心的孤独, 记着伤痛抹去泪, 挺住龙的脊骨。 我们都不要哭, 中国人从来不会输, 牵手北京奥运会, 为中国加油、为五星红旗欢呼。
灾区的同胞们,你们听见了吗?我的歌唱水平虽然有限,但我是用心唱的!我唱的可是美声哦,我的音域很宽啦。你们一定听得见的!你们的生活会好起来的,我会去看你们的。祝福你们,加油哇!
儿童节作文5
在XX年5月27日晚上,一向比较安静的体育馆突然变得热闹非凡起来。为什么呢?因为我们澧江一小的“七彩童年”六一晚会在体育馆开幕了!这场晚会,是我们一小前所未有,精彩绝伦的晚会。
晚上七点半左右,文艺晚会拉开了序幕。首先,是一到六年级的诵唐诗。同学们满怀激情地朗诵着诗,为整个晚会开了个好头。
诵诗完毕之后,四位小主持人精神抖擞地走入了场中央,带领我们走入了第一乐章——七彩校园。看啊,两位亭亭玉立的少女随着音乐跳起了哈尼族舞蹈《快乐的小伢咪》,舞姿优美,舞步轻快,给我们带来美的享受。随后,四、五年级和一、二、三年级的部分同学分别表演了广播操《希望风帆》和民族韵律操,动作整齐规范。然后,就是我们五年级的参赛节目——《隐形的翅膀》。轮到我们上场时,我们心里十分紧张,但我们还是做出了最漂亮的动作。虽然结尾时不太整齐,但同学们仍然给予了我们最响亮的掌声。
接下来,我们进入了第二乐章,进入了一个欢乐校园。红领巾艺术团的小演员们表演完拉丁舞《旋转女孩》之后,第二乐章的重头戏——一年级的'舞蹈《牛仔很忙》就开始了。只见小牛仔们跑入场中央,一手扶着牛仔帽帽檐,以极酷的姿势站立。“呜啦啦啦火车笛,随着奔腾的马蹄……”周杰伦的歌声响起后,小牛仔们跳起了周杰伦mv中的“牛仔舞”,我差点儿就把小牛仔们当成周杰伦了。过了一会儿,女牛仔们拍着手上场了,整个舞蹈变得更加酷了。在舞蹈结束时,小牛仔们潇洒地把帽子一扔,我们立刻响亮地喝起彩来。
小牛仔们下场后,四年级的小演员们就跳起了舞蹈《笨娃娃》。你别看名字不太好听,这个舞蹈可是动感+现代+欢快的呢!只见小演员们在场上蹦蹦跳跳地,还不时的变换队形,搞得我们也差点儿和他们跳了起来呢。
接下来,我们又欣赏了舞蹈《帕织秧》后,就步入了第三乐章,步入了一个活力校园。在活力校园里,通过舞蹈,我们认识了一些好客的民族,观赏了大自然的美丽景色。最后,六年级的大哥哥大姐姐们朗读了诗歌《再见了,母校》,表达了他们对母校的依依不舍,无限留念之情。然后,我们澧江一小全体师生满怀深情地唱起了我们那动听的校歌《爱我学校》。然后,在音乐声中,这场精彩的“六一”晚会落下了帷幕。
看,这就是精彩绝伦的“六一”晚会,这就是让我们大饱眼福的“六一”晚会,这就是让我终生难忘的“六一”晚会。
儿童节作文6
今年“六一”怎么过?北京市010北京市东城区分司厅小学五(4)班封宇以前的儿童节,我会穿上新衣服、新鞋子,把我自己装扮得飒爽英姿,和我爸爸妈妈去游山玩水,饱览了大自然的琦丽风景,抒发了美好的心情。
今年的“六一”儿童节即将到来了,该怎么过呢?还像以前那样过,是不是有点俗?我想,今年还是换个过法吧!
以前的“六一”儿童节,一般都是许多人来关心我,可是今年“六一”儿童节,我却要关心一下别人——我的老师们、长辈们和我的小伙伴们。
首先,我要对所有教过我的老师们打个电话,说声:“您辛苦了!”因为,在这抗击“非典”的特殊时期,正是您们坚守岗位,给我们列提纲,出练习题,帮助我们更好地学习;正是您们依然在为我们的学习操心,时不时地督促我们要好好学习,才能为升中学打下一个良好的基础;正是您们一直关心我们的健康,每天都会询问每一个同学的体温。您们为我做的这些事,我永远会铭记在心,永远会想到是老师在为了我们辛勤地工作……
其次,我会和奋斗在“非典”一线的医生护士的子女打电话,和他聊聊天,为他分担一下寂寞的心情,同时也送去我的一份问候,以表达我对他父母的敬佩之情。我知道,许多医生护士都一个一个地上了抗击“非典”的一线,而他们的子女却寂寞地一个人留在家里生活、学习,我应该去关心他们。
然后,我会和我的爸爸妈妈在一起叙叙旧,回顾一下我从小到大的事情,是他们把我一手养大的。说起来,我也很惭愧。因为爸爸妈妈总是把我所要过的节日记得一清二楚,而我却还不知道爸爸妈妈的'生日是什么,就更别说其他的什么节日了。所以,我给爸爸妈妈一个惊喜:做一道我的拿手好菜——“火山下雪”(嘿,就是凉拌西红柿),给我爸爸妈妈品尝;还要主动打扫一下房间,减轻爸爸妈妈的负担,给他们一个优雅舒适的生活环境。
最后,我会打电话给我远方的亲戚,祝他们身体健康,远离“非典”这种疾病。我还会和我的小伙伴们道一声平安,鼓励他们在“非典”时期每天坚持锻炼身体、好好学习,天天向上。
这就是我今年打算过的“六一”儿童节,大家觉得我这样过好吗?如果觉得好,就请同学们也来跟着做!作文
儿童节作文7
一年一度的六一儿童节来临了。节日当天,大部分小朋友、同学们都兴高采烈地去了儿童公园、动物园、游乐园及其他环境美丽的地方旅游、游玩,而我在盼望中落空了,不得不去医院“旅游”。六一节当天,我生病了,不……
一年一度的六一儿童节来临了。节日当天,大部分小朋友、同学们都兴高采烈地去了儿童公园、动物园、游乐园及其他环境美丽的地方旅游、游玩,而我在盼望中落空了,不得不去医院“旅游”。
六一节当天,我生病了,不得不去医院。一到医院发现原先生病的小朋友也很多,医院里的小朋友和我一样,耷拉个头,下垂的嘴角,看起来十分不快乐。医生开了单子,爸爸妈妈焦急的带着我跑来跑去,我一会儿去采血检验,一会儿要耐心等候看病,还没有轮到我时,我脑海里不禁浮现了很多镜头:首先,医生摸摸我的`额头,看是否会发***,之后会让我张大嘴巴发出“啊…啊…”的声音,看是否是咽喉发炎,之后他在用听诊器在我的前胸后背听来听去,看看内部是否有异常……。正在浮想联翩的时候,一声“何浩韵”打断了我的思绪,我虽然以前也来过医院,但是,每次去走进医生的办公室还是战战兢兢,医生居然按照我所想的给我做了检查,在难受之余心里居然存在了一点小窃喜,诊断出是细菌感染,医生开了一些中药并且还要拔罐进行治疗,嗨…真后悔喝了那瓶冰冷的饮料。
回到家中已经下午了,妈妈用毛巾擦去了汗又跑进了厨房帮我熬药,回想起上午爸爸帮我去挂号,妈妈帮我去交费,医院里的人个性的多,爸爸妈妈的汗湿透了衣服,在医院里,爸爸妈妈一向紧紧拉着我的手,他们的汗传递给了我,我明白,这是爱的传递。虽然很难受,但是父母悉心的照料和关怀,感到内心很温暖,他们的爱太伟大了,我必须好好努力学习来回报他们。
这是一个个性的六一儿童节,虽没能去游乐场和小朋友一齐疯狂玩耍,也没能去旅游景点感受自然风光,但是却享受到一份个性的“快乐”,体会到爸爸妈妈对我深深的爱,也从中明白坚持锻炼身体,增强体质多么重要呀!
儿童节作文8
今年学校里举办的六一儿童节特别有意义,尤其是“爱心义卖活动”,令我记忆犹新。在六一节的前一天,学校操场上“搭”起了由各个班级准备的“义卖摊位”,商品是由咱们从家里带来的一样精美的物品,到学校里进行“义卖”,“义卖”所得的钱,捐给贫困学校的学生。
六一节那天,我早早地来到学校,一进教室就看到门口有一个大大的箱子,里面装满了同学们打算“义卖”的商品。我走近一看,呵,物品的种类还真多:有钟表,有沙漏,有水晶球,还有毛绒玩具……等教室里的人差不多都来齐了,班主任董老师说:“班级里要派几名同学做‘售货员’,想当的举手。”我一听,知道这是一次锻炼口才的大好时机,把手举得高高的,不希望错过这千载难逢的好机会。“卢筱祺、严景怡,还有……”董老师的眼睛在人群中很快的搜索中,很快停留在我的身上,我的心提到了嗓子眼“还有祝新韵。”耶,太棒了!我在心里叫喊道。
咱们几位同学抬着箱子走下楼去。到了操场,我环顾四周,哎,才到了四五个班级。我忙把箱子里的东西一样一样地拿出来,小心翼翼地放在货架上,生怕一个不小心把什么东西给摔坏了。第一批同学下楼购买了, “我要这个!”一个女孩儿对我说。我拿过去仔细一瞧,哟,原来是个水晶球。 “好的`,水晶球十五元,拿好,别掉了。”她递给我一张钞票,我一看,傻了,原来是一张二十元的“大钞票”,哎,这是咱们做的第一笔 “生意”。“爱心箱”里空空如也,我哪里有钱找给她?我只能向旁边的严景怡求助:“景怡,你有五元的零钱吗?借一下,下次有零钱了再还你,好吗?”“没事,我不急。”只见她拿出五元钱递给我,我连忙找钱给那女孩,然后又对严景怡友善地笑了笑。
第一批的同学回教室后,呼,我轻轻地舒了口气。第二、第三批过后,东西差不多都卖光了,只剩下一本书和一幅画没有卖出去。“来,你们拿着这本书甩一甩,要喊:‘来买啊!’我给你们拍张照。”一位老师走过来,笑眯眯地说。“哈哈哈哈……”咱们三个笑得前仰后合,“这样多奇怪啊!”大家异口同声地说。卢筱祺拿着书的一角举起来了,当真喊起来。咱们则一直笑到肚子疼,捂着肚子,弯着腰,活脱脱像几只快乐的小龙虾。
回到家里,我只觉得脚站得酸,但是,只要一想到咱们卖出的这些钱,是会捐给贫困学生,给他们带去帮助的,我的脚顿时就不觉得酸了,心里激起一阵阵暖流……
儿童节作文9
六一儿童节是全世界儿童最喜爱的节日,每年的这一天都收获快乐。
今年的六节前夕,同学们像以往一样,都兴致勃勃地猜测着这次六一有什么活动,结果可真给了我一个big surprise——卢老师说:“今年六一儿童节由我们自己选择一个主持人来策划这次的活动。想要当主持人的同学请举手。”呼啦——班级里一半的同学都举手。卢老师一点都不感到意外,毕竟,主持人是班里一人之下,四十六人之上的职务,还可以在家长面前出头露面,这么好的机会是不可多得的。老师让想参加的同学进行了口才比赛,终于,我脱颖而出,成功竞选上了主持人。
可是主持人真的这么好当吗?主持人总管一切,就是什么都要管,前一个“部门经理”的事,还没处理完,另一个“部门经理”又来找我了;主持人要面对家长,就要注意主持稿语言的精练和得体;主持人安排节目的时候,要注意观众的意见,人人都爱看,人人都想看;另外,临近期末考试,主持人也要和其他学生一样,完成大量作业。看来主持人还真不好当啊!我苦笑道:“不过,这应该也是老师给我的考验,我一定要出色地完成任务。”我的电量马上从10%恢复到满格,满血复活地投入工作。
“曹雅茜觉得第一个表演应该模仿春晚,是跳舞节目,这样虽然是个不错的选择,但显得有点老套,还是改成小品吧,这样可以更好地调动观众的情绪。我自言自语地说着,修正了主持稿” 。不知何时,奶奶已站在我的身后,给我拿了一杯水。我接过水:“奶奶,时间不早了,您快去休息吧!”奶奶见我也比较疲劳了,说:“乖孙子,你也得赶快休息。”“好,很快了。”我连忙答应。奶奶这才安心去睡觉。我现在做的事,可是关系整个班级的.大事,岂能有半点马虎?我又孜孜不倦地完成了主持稿,并制作了明天的道具。
当我拖着沉重的步伐去睡觉时,已经快11点了。
第二天,我特意找了一件帅气的西装,春风满面地主持完整个表演节目,家长、老师和同学们都为我出色的表现,表示赞叹,可是谁又能想到我昨天所付出的努力?真是台上一分钟,台下十年功啊!
经过这次六一活动,我对成功又有了新的体悟——当你看到别人在舞台上的光辉表现时,不要只是一味地羡慕,更要看清他们登上舞台前付出的比常人多几倍的努力,并问问自己:我,有比他们付出的努力多吗?
儿童节作文10
六一儿童节已经过去,相信广大小朋友和大朋友在家人的陪伴下,度过了一个难忘的儿童节。那么,老师有没有布置有关儿童节的作文呢?你知道如何进行儿童节作文写作吗?以下是六一儿童节作文:六一,我爱你。供广大小朋友参考学习。
哈!太棒了!“六一”又到了,我不由自主地大喊一声:“六一,我爱你!”
好了,进入正题。今天虽然天公不作美,还飘了几滴雨点,可它还打扰不了我的美好心情,我心理可是“风和日丽,万里无云”呀!“六一”不愧是儿童节。学校为我们设计了“歌舞会”、“表彰会”、“游园活动”。让我到现在还笑得合不拢嘴。
首先“上市”的是歌舞会,大都是古诗歌:《游子吟》、《村居》、《悯农》。前面几首平平淡淡的,我听着听着都快睡着了!不料,令我大吃一惊的'是最后一首歌——《春晓》,全校同学一边随着悠扬的歌声引吭高歌;;
至于表彰会可以用一个词来形容——紧张。在前几个乱七八糟的奖项我是不以为然,因为我根本就没入选,老师开始说“五星少年”的获奖者名单了,一个、两个、三个、四个……怎么没有念到我的名字呢?不会没入选吧!会的,我一定会入选的。老师神秘地说:“下一位可是最后的名额啊,大家猜猜他(她)是谁?”妈呀!老师啊!您可别这么吓唬我呀!我向来胆儿小!您饶了我吧!别在耍我了!我的心都快提到嗓子眼了!“她姓——”老师故意拉长了声音。天哪!我的心顿时凉了半截!“她姓——洪!”啊!太棒了,班上姓洪的人不多,我还是挺有自信的。于是,我轻松多了。便做起我的白日梦了。“她的名字叫——洪——雪玲!”啊!不会吧!我当时差点没晕过去!“不对不!对不起啊!念错了!真正的大奖得主是——洪诗奇。”Yes,Yes,Yes!太棒了!我几乎要喊出声来了!我带着我那胜利的微笑,沉稳地走上了讲台,之后又带着我的奖状和奖品——《100个发明创造》,走下讲台。“洪诗奇!”不会吧!又有什么事?“你获得了‘校园小乐手甲组’一等奖!”啊!对了,我怎么给忘了呢?在阳光的照耀下,那两张奖状显得更加光辉,更加明亮。
这个“六一”是我有生以来过的最开心的。也是一个唯一“色”、“香”、“味”具全呀!我喜欢过这种、紧张、开心的“六一”儿童节。
儿童节作文11
今天是“六·一”儿童节,我们学校举行了快乐的“六。一”儿童节活动。
下午二点,我们去室内体育馆大堂看精彩的表演。表演节目有很多,其中印象最深刻的有三个。首先出场的是婉转动听的葫芦丝演奏。乐曲忽高忽低,那么欢快,那么悠扬,低时像泉水叮咚,高时像大珠小珠落玉盘,清脆悦耳,十分动听。接着是优美的舞蹈,舞蹈的名字叫《天鹅湖》。小演员的舞姿时而快速周转,像极风陀螺;时而缓慢舒展,如同一只只优雅、轻盈的白天鹅,十分好看。最后是欢快的童歌,歌名叫《小螺号》。歌声时高时低,高时似乎看见雪白的浪花拍打着金黄的海岸,低时似乎听见海螺“嘀嘀”地吹,十分悦耳。真是一场精彩纷呈的表演。
看完精彩的'表演,快乐的游园活动就开始了。游园活动的地点在学校的生物园内,活动有脑筋急转弯、古诗背诵、阅读知多少、成语填空等等,活动规则是:每人取一张卡,回答题目正确后就可以领取奖章,凭奖章领取自己喜欢的奖品。有许许多多的新鲜奖品:有迷你钉书机、四色圆珠笔、帆布笔袋、五颜六色的荧光笔……活动开始,每个问答点都排满“长龙”,把生物园门口堵个水泄不能,大家一个个笑逐颜开,有人说:“今天下午终于可以狂欢了。”全部人都双手双脚认同。很多同学,他们回答老师的问题对答如流,老师高兴地说:“嗯,回答得不但非常准确,而且还非常流利。”老师说完,就印上几个印章,他们非常高兴,兴高采烈地跑到领奖处领奖,领到自己喜欢的奖品后,他们又跑到问答处去继续答问题,领印章,乐此不疲……孩子开心,家长和老师也在累中做乐。家长们和老师们都冒着炽热的太阳,一口水也没有喝,她们也不辞劳苦给同学们颁奖,但是看见孩子们认真、迅速答题,得奖多多,看见孩子们积极参与,欢天喜地,他们虽然累、热、渴,但是也很高兴。这真是个快乐的游园活动。
放学时,校长还给每人准备了一个大礼包。大礼包可丰富了:有浓浓奶香、可爱有型的夹心小馒头;有香脆可口、有趣好玩的数字饼干;有嫩滑多汁、各种口味的果粒果冻;还有酸甜可口、多种味道的米饭糖果……我们都吃得津津有味,有同学感叹道:“这真是快乐的一天,不但有好听的,有好看的,有好玩的,还有大把好吃的带回家,如果天天都这样就好了!”
我喜欢这快乐的“六。一”儿童节,我也希望天天都过儿童节!
儿童节作文12
今天是属于我的节日---“六一”儿童节,也是我小学阶段的最后一个“六一”儿童节,学校里也为我们组织了很多好玩的游戏,令人记忆深刻……
2023年6月1日是一年一度的儿童节,也是我期盼很久的节日。早上一进入校园,闻着空气里好像带着让人快乐的气味。同学之间互相热情得打着招呼,你一句我一句的,每个人的脸上都洋溢着开心的笑容。因为今天学校也为大家组织了很多好玩游戏和活动。
大约九点钟左右,班主任李老师面带着笑容走进了教室,手里拿着一叠游戏签单。他笑嘻嘻地站在讲台上,首先祝我们“六一”儿童节快乐!然后他就跟我们说了游戏规划和游戏中要注意的事项,说完就把游戏签到单发给我们,拿着游戏签到单同学们都等不及了,一副跃跃欲试的'样子。终于广播里宣布“六一”节的游戏活动正式开始,同学们你一匹匹脱缰的野马一样冲出教室去其他班级玩游戏去了。我也一样,拿着游戏签到单直奔五(2)班的教室---“夹弹珠”,一分钟内看谁夹得多。三张桌子上各放着一个碗,碗里盛着肥皂水,放着好多五颜六色的弹珠,旁边放着一双圆柱型的细筷子。每个桌子旁边都站着一个裁判。看着前面的同学夹的一点都不顺溜,我心里还在偷偷的嘲笑他们。终于轮到我了,三个人一排站开,等裁判一喊开始,我马上拿起筷子去夹弹珠,一下,两下,三下,弹珠怎么都夹不起来?好不容易快夹起来了,就听到“啪啦”一声,刚夹起来的弹珠又掉了。旁边的同学已经夹起一颗了,我心里有点急了,埋怨弹珠太不听话,好像就是跟我作对一样,越是心急越是夹不起来,俗话说“心急吃不了热粥”。看着两边的同学都夹起来了,围观的同学在为他们喝彩。这里我听到一个熟悉的声音“李旭,不要急,慢慢来!”我抬头一看,原来是徐智博站在我前面,在为我加油。我慢慢地静下心来,小心翼翼地夹住其中一颗弹珠,缓缓地夹起来,屏着一口气,生怕一呼吸弹珠又滑走了,终于弹珠被我成功得夹起来了,接下来总结经验,一颗,两颗……最后我夹起了10颗,裁判员给我盖了单,我和徐智博又去玩了“贴鼻子”,“投掷飞机”,“叠高高”等游戏。
大概两个小时左右,我们把游戏都玩好了,带着游戏签到单去领了小礼品就回教室了。
小学阶段的最后一个“六一”儿童节让我印象深刻,玩得很开心!
儿童节作文13
盼啊盼,我盼望已久的儿童节终于到了。
儿童节那天,天气分外晴朗,我来到了学校,一进校门就听见迎风飘扬的五星红旗,正在发出悦耳的声音,似乎在向我表达他对我的祝贺:“小朋友儿童节快乐!”来到了我的教室,我发现同学们笑容满面,非常兴奋,都在热烈地讨论着什么,仔细一听,原来有消息说:今天不用上课,学校将组织庆祝儿童节活动。耶!我禁不住挥起了拳头,也兴奋了起来。过了一会儿,这个消息就被证实了,校长的声音在全校响了起来:“请各位班主任老师,把全体同学带到体育场集合。不用老师吩咐,同学们“唰”的一下子都冲出了教室。当我赶到了体育场的时候,场上已是人声鼎沸。在老师的组织下,同学们很快就排好了队伍全场也安静了下来,这时候校长开始讲话了:“今天是我们小朋友的节日——六一儿童节,我祝全体同学节日快乐!学校为你们准备了丰富的节目希望大家踊跃参加。”校长的讲话结束后,班主任老师就开始组织我们参加各种节目,老师带着队伍一个一个的节目走过去,哪个同学看到了喜欢的.节目就可以留下来参加,我跟着老师走了一圈,眼已花了,节目太多了,我都不知道先参加哪一个好了。
你瞧,有唱歌、跳绳、象棋、军棋、踢毽子等等,如果你实力够强的话,还可以获得奖品。嘿嘿,我今天要一个一个节目都参加,从哪里开始呢?等等,这里还有一个节目,这个我喜欢——套圈,就从这里开始吧。我从负责的老师那里领了套圈,排了队等,终于轮到我了,每人就五次机会,我早就看中了那个大的芭比娃娃,我心里好一阵激动:芭比娃娃我来了!一次,哎,偏了;两次,差了一点;三次,碰着了,可惜没能套着;四次,套住了!可是又弹出来了,哎!又是空喜欢一场;最后一次了,心里好紧张,扔出去了,闭上了眼睛,中了吗?没中?睁开眼,中了,只是前面的那个“小鸟”。自我安慰一下吧,总算是有成果了。
接下来,我真的是一个节目一个节目的都参加了,只是到最后我一点力气都没有了,歇一歇吧,我躺在体育场的草坪上,看着蓝天白云,耳边不时同学们的哄笑声和加油声。啊,儿童节真快乐!
儿童节作文14
今天是六一儿童节。为了庆祝我们的节日,昨天学校举行了演出活动和图书交易活动。
昨天,我在现场的时候,觉得很兴奋,因为我也是参加演出的一名小演员。我们班表演的是舞蹈《春晓》,这个节目是从一年级十个班参与的古文化艺术节选出来的`班级代表作品,我觉得我们班很棒,参与演出的每个同学都很努力和认真。
特别表扬张令仪。昨天演出的时候出现了一点小插曲,她的服装带子松了出现了意外,我们都很着急,但是为了班级的荣誉,她坚持一直往下跳,而且努力做好每一个动作。
我觉得不仅我们班的节日演出的好,一年级一班表演的戏曲连唱也很好,声音清脆、洪亮,动作也很优美,自从看完他们的表演,我现在也会唱“天上掉下一个林妹妹”了。
演出结束后,我们还参加了图书交易活动。操场上人山人海,卖书的是高年级的大哥哥大姐姐们,他们拿来了故事书、漫画书、作文书、小说等,我转了好几圈看来看去,看得我眼花缭乱。
我先买了一本《保姆狗的阴谋》。这本书我一直都想看,可是在小区旁边的书店里租了几次都没租到。我花五元钱买到了这本书,翻了翻又觉得有点看腻了,我又把它五元钱卖给了任姿颖。
第二次,我又花四元钱买了一本《世界之秘》,我想了解世界上的万物是怎么来的、世界上还有哪些我不知道的秘密,可是买来打开一看,书里面都用笔胡乱地画来画去,我又把它卖给了孙钰童。
第三次,我买了一本《找不同》。我想测试一下我的眼力有多厉害,可是一看里面的都太简单了,想找个高级难度的都没有,也太小看我了吧。我又把它卖给了我在小主持人班的同学阮锦琪。
最后,我还是从一位大姐姐那里买到了我喜欢的《公主童话》,花了三块五。大姐姐原价是十元,她说便宜一点是五元,我就问她能不能再便宜点,大姐姐问我多钱想买,我就说三块五。我买成功了。
这个六一,我演出了,得了四张奖状,得了五个奖品,还自己买到了一本书,我还和王思清、辛凯琳、倪瑜琦、安悦、赵玺文、刘益豪、赵伯铮还有王思清的哥哥一起看了电影《海盗团》,我们在一起吃了饭,我还去了倪瑜琦家里玩。
这个六一我过的真快乐啊。
儿童节作文15
这一天,我满怀信心走进了学校的大门。进了教室,看到同学们与平常表现一样,我的内心有点动摇了。
这是为什么呢?大家看到标题就知道了。当然因为今天是六一儿童节了。要知道,这样的平常,让你也会不由自主怀疑的。
我大步流星走到课桌前,与平时一样放下书包,坐下看书。我一直压抑不住内心的激动,心想:难道这个儿童节真的不准备过了吗?我从五楼向下望了望操场,一波波穿着演出服的班级学生进入了操场。第一节课上课铃打响了,没想到的是,我迎来的却是考试的坏消息!Oh my gad!
考了一个上午的试,一至五年级学生过了一个上午的儿童节。我的内心此时波澜起伏,对于此安排,我可是很不同意的。
因为月考的来临,使得我整天心气很浮躁。由此,我想代表六年级所有学子,对学校作出的此项决定提出意见。首先,“六一儿童节”是我们儿童的节日,月考是绝对不能成为不过儿童节的理由的。就算要考,难道月考不能再6月2日再考吗?其次,凭什么只有六年级考试,其他年级不用月考?如果是为了测试我们的学习成果的话,那也不能利用六一儿童节来考,要知道六一儿童节的.全名是“六一国际儿童节”,这是全世界儿童应该享受的权利。最后,如果是因为我们不是儿童的原因,那你们就更错了。虽然我们快毕业了,但这是我们最后一个儿童节,大家现在依然还是儿童呀!
要说在我心里的最后一个儿童节,应该是这样的:在音乐的烘托下,我们穿着演出服,满怀信心地走向操场。在音乐声中,我们展现伸手,放声歌唱。表演完成后留在操场上观看别人的演出,为他们欢呼加油。回到教室,我们伴随着音乐,迎来的是一支支雪糕,吃在嘴里,甜在心里。而且,六一节这一天,没有作业。下午,我们在班里做着自己想做的事情,比如看电影。还有许多有趣的,可以给我们带来欢乐的活动……这样多么美好啊!Very good!
总之,不管是有作业,还是没作业;也不管是看电影吃雪糕,还是不看电影不吃雪糕,请学校还我们一个完整的童年。
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