初三状物作文
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的初三状物作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初三状物作文1
冬天的南院，秋菊谢了，梧桐飘零几张枯叶，桑树终于承不起寒气，褪去了最后一点绿色。唯有那一丛竹，箭般挺立而清翠，生机勃勃。
竹的根细长如鞭，披着绿的龙鳞。它活跃着，或隐钻于阴湿的土里，或袒露于残叶飘落的地面，扩展着，伸延着，满坡地潜伏着，似一条条不甘寂寞的地龙。南院有了它们的虬姿，生了许多灵气。
竹的杆是笔直的，节节儿生，节节儿立，青青的。
它们是园中的贤士。风中，似在林中洒脱的玄谈。纤细的杆，或斜倚，或横卧，或端立，爽意随性，落拓不羁，清高孤鹜。纵然被腥风肆虐，被血雨摇撼，依然奏一曲慷慨的《广陵散》，悲怆得满天朔风怒卷。“时穷节乃见”，那一丛竹立于院的冷落的一角，恬然面对，悠然清劲。隆冬时节，大雪最明了竹之心，一撮儿白雪留于青杆，无声地将那份清白的竹品昭示给苍天黄土。
它们是园中的隐逸者，清贫一生。它们或立于山坡，或处于湿地，或植于荒墟，自守那份心灵的'乐土。“乌纱掷去不为官，囊橐萧萧两袖寒。写取一枝清瘦竹，秋风江上作渔竿”，求一份独善其身的坦然。
竹的杆是簇拥的，一根一根，环围着母体，紧紧的，密密的。枝枝印着斑斑泪迹，杆杆残着累累伤痕，却坚强着，共患共难，同欢同乐，不离不弃。大雪覆盖，枝头低垂，欲触泥土，但，只要一轮红日高悬，千枝万杆就高唱着“依旧与天齐”的凯歌。它凝聚着不屈的骨气、凌云的壮志，生生不息——竹的叶是纷披的，不论是缀于枝头，还是落于泥土，它一生都是青青的，蓊蓊郁郁，碧翠欲滴。那叶里，流着竹的梦，竹的希冀，盛满了对阳光的渴盼。它时而显得温和，时而刚劲，时而忧郁，时而愤激……
一丛竹，一幅浑然一体的绿的杰作，好简朴，好生气，从不招摇，更不撩拨蜂与蝶。
“宁可食无肉，不可居无竹”，我的南院就有这么一丛竹林。
初三状物作文2
四月的牡丹开得倾国、倾城。而她却像五月的牡丹，只剩下无悔、凄美。
“你后悔吗？”
“不！”
当年，千朵万朵娇嫩的花儿为取宠武则天，同季开放，惟有牡丹倔强。一怒之下，武则天将其贬至洛阳，却不知洛阳的水土最适合牡丹开放。每逢四月，整个洛阳便沉浸在牡丹花香中。因此，洛阳城便得名“牡丹花城”。
我说，她像一朵牡丹，倔强、高傲。他宛然一笑。面对刻在额头上的命运，我只能苦笑。而她却冲着上帝大喊：“不信。”
她用她那残疾的手紧紧地握住笔，在洁白的纸张上书写着自己的命运。看着她额头上如豆般大的汗珠，我该说些什么？
“我自己的命运。”她指着那渗满墨水与汗渍的纸笑呵呵的说道。
一个，有一个牡丹花期过去了，她的稿纸也一天天的加厚。我笑她痴狂，她凄凄地笑。并排站在命运的岔路口，指路标上赫然写道：“天堂，左。”
我转身，闭上了眼，晶莹的`液体从眼皮的缝隙中流了出来。耳边响起了沉闷的脚步声，然后，越来，越远。我勉强一笑，不知在安慰谁。转身，右边的土道上深深地印出了一串脚印。
笑容凝固在嘴角。
我毅然踏上左边的路，留给岔路口的只有一句话：“愿你无悔。”
时间如流水一般，如此深刻的记忆也可以被它冲淡。直到那天，不经意的相见。
“这么样了？”浅浅一笑。
她苦笑着摇了摇头，又把握紧的拳头放在胸前。
“我会带着我的‘命运’去洛阳。”
“你后悔吗？”
“不！”
我最后一次对她一笑，从此不见。
走的那天，我没有去送她。牡丹花们不需要眼泪，她们的高傲决不允许被泪水所玷污。
回望过去的一切。一阵芳香飘来，在当年的岔路口上，已是满园的牡丹。
又一个牡丹花期到了，我不经意翻出了尘封的毕业照片，照片上的她用残疾的手指摆出了一个“V”的造型，脸上如牡丹花般的笑容，永远凝在了那个年代……
初三状物作文3
没有花香，没有树高，我是一颗无人知道的小草，从不寂寞，从不烦恼，你看我的伙伴班级天涯海角。
我是一棵小草，一棵外表普通又平凡的小草，没有大树雄壮的身躯，没有花朵艳丽的外衣，我的身高只有几十厘米，我外衣的颜色是随处可见的绿，但我拥有的，是一颗也许无人知晓的.蛋坚韧不拔的心。
天大地大，哪里都有我的家，只要有土壤，只要由一点点水份，我就可以生存，从不惧怕恶劣的环境，你看墙角下、石头缝里，都有我的身影，我弱小，但我坚强，我没有坚硬的外壳，但我的心，却比坚硬的外壳更加坚固，再恶劣的环境，我也会努力的生存下去，因为我积极乐观，不惧艰险，有时候，连人都无法到达的地方都有我们的身影，你看我是多么坚强！
为大地添一份绿色，这是我与我的兄弟姐妹们共同的愿望。绿化带里布满了我们的身影，公园里，我们随处可见，可是，人类在利用我们的同时，也伤害了我们，尽管“草木有情、请不要践踏”的牌子随处可见，却还是经常性的有一只脚从我们头上踏过，于是，我们一次一次的倒下，又一次一次的站起来。困难不会打到我们，我们仍旧将笑容绽放给世人，用自己的身躯来装饰人类的世界，将自己的生命奉献也无怨无悔。因为我们想要让自己的生命更有价值，做一棵有价值的草，不也是一件值得光荣的事吗？
听说人类还有许多的描写我们的诗。比如“野火烧不尽，春风吹又生”等等，原来在世人的眼里我们也是顽强的、坚韧的。正是有这份精神在，才有一种动力支撑着我们我们克服困难，努力的活下去，笑着活下去。
我是一棵小草，一颗坚忍不拔的小草，我平凡但也有令人惊叹，佩服的一面。
春风啊春风你把我吹绿，阳光啊阳光你把我照耀，河流啊山川你哺育了我，大地啊母亲把我紧紧拥抱。
天大地大，四处为家，我是一颗无人知道的小草。
初三状物作文4
鸟是大家极常见的，极普通的。
鸟有好多种，一种是在笼子里面供人取乐解闷，给人排忧解愁；一种则是在自己的天地间快乐自在的成长。在自然界中的风雨打击下磨炼成长；在人为破坏下勇敢坚强成长。当你兴奋快乐时，听到鸟叫，会觉得它正在为你演奏乐曲篇章，你会喜欢听它肆无忌惮地鸟叫声；当你伤心落泪时，听到鸟叫，会觉得它叽叽喳喳，恨别鸟惊心。这完全取决于人的主观上的心理感受。
在自己安乐窝成长下的鸟，它恐惧地伸出了头，用眼睛直直盯着外面的.世界，然后缩了进去，待羽翼未丰满时，它对外面的稀奇古怪充满了好奇与恐惧，但是它还是想要自己走出去看看，便踱了几步，掉在地上摔伤了，于是鸟妈妈为它疗伤，便告诉它，外面的世界很险恶，你要小心，千万不要在此离开家而受到了不必要的伤害。小鸟点头称是，便养成了其孤僻、傲慢、普天之下，唯我独尊的性格，与世物不接触，不利于今后自身成长。
而在自然界中的风雨打击下成长中的鸟，它在苍茫的大海上高傲地飞翔，一会儿翅膀碰着波浪，一会儿又向远处逝去。它叫喊着，它不畏暴风雨的袭击。当它熟睡时，老鹰慢慢向它逼近，可是它从平静的湖面上早就听出了波浪的翻滚，锐不可当，但它丝毫也不害怕，从容冷静地作出了英明的逃脱决策。当它从危险中刚刚挺了出来，有人又向它张开了捕网，可是它蔑视地瞅了几眼，从而正确地判断了飞行的方向。它是那么的执着、坚强，在自然界的风雨危难重重下冲破了蒂固和封锁，磨折不了，它又被顽固的人民压迫不倒。从而使它更加亲身认识到世界的这个大课堂，它会让自己的人际关系发展得更好、更牢固、更牢靠。
我读过梁秋实写的《鸟》，提起鸟，大家都会觉得很常见，极普遍，不被人重视，可是它有着极强的生命力，是它唱响了生命之歌，而我要高声赞美这种鸟。
初三状物作文5
阳台上有一盆昙花，年年都是早早的开花，又早早的凋零，真得应了那句“昙花一现”，我一向不喜欢这种短暂的美丽，一直以为那是稍纵即逝的，所以不喜欢昙花，更不会浪费时间去欣赏它。
直到那个昏暗的傍晚，我手中“捧”这那张试卷，似有千斤重，压在我的'胸口，我无法喘息。看着天际那轮残阳，眼角的泪就那么无缘无故的流下。“既然前途如此渺茫，那我又何须如此努力？”我自言自语道。
回到家，我像疯了一样把那张试卷扭成一团，扔进垃圾桶里。然后坐到阳台里，想让自己那颗躁动的心平静下来。突然眼球被那盆昙花吸引住了，花苞已鼓得很大，像在骄傲地对我说：“我今晚就要开花给你看。”我冷笑了两声，笑它的迂，明知自己一旦开放就会很快凋零，却还要开花。我的手轻轻挥过她它的花苞，“清醒点吧！”，那苞却依然力挺在茎上，似很倔强的说：“我一定要开花给你看，即使很快就要凋零，我仍要开放。”我有点被它的坚持所打动，竟决定守到它夜里开放。
十二点的钟声终于响起，昙花也在那一瞬间“嘭”的开放了，我有点惊讶。看着那倔强的昙花开出如此美丽的花儿，我再也不笑它迂了，我真的被他所震撼了。皎洁月光下，昙花尽显着自己的倾国倾城貌，像轻盈的舞女，在枝头舞蹈着属于自己的那曲《天鹅湖》，又向前盏华灯，挂在枝头。
也许是女儿家天性泪腺发达罢了，我竟又落泪了，昙花招展自己美丽的花姿，似乎在告诉我：”我说过我要开花给你看，我就一定会做到，即使前途再迷茫，我也会开放。“昙花该是在嘲笑我吧，它能为了前途去努力，而我却不能，它笑我连花都比不上。
抹了抹眼角还潮湿的累，我问自己：”我真的连花都不如吗？”内心深处那倔强的声音告诉我：“不，你可以的，你也应该开花给命运看，告诉它，你可以。”恍然间，我确定了自己的方向，我要努力，我要开花给命运看。
丑小鸭努力成为白天鹅；
昙花努力成就华丽绽放；
我，也会努力，开花给命运看！
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