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快乐的作文600字（必备5篇）
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的快乐的作文600字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
快乐的作文600字 篇1
这个暑假一开始，妈妈就给我报了个音标班，说是要我好好学学音标，无奈，母命难为，我只得答应。
第一天去上课，我跟着妈妈忐忑不安地推开教室门，哟，已经有7个“小豆丁”端端正正地坐在那儿了，看样子是、三、四年级的，7、8岁的小孩居多，唯有一个和我差不多大，升五年级的。我傻了眼，呆呆地站在那。妈妈推了我一把，让我坐在第一个桌子旁，等着老师来。没过几分钟，一个二十几岁模样的大学生走了进来，她披着一头微卷的金发，长着一张漂亮的鹅蛋脸，水灵灵的眼睛让人看得入了迷，红红的.樱桃小嘴分外惹人眼红。大家发出了一声“哇”，老师笑了笑，用清脆的声音说：“同学们好，我是教你们音标的老师，你们可以叫我‘Sherry’老师。现在，我来为你们起英文名。”她走到我身边，问道：“你叫什么名字？有英文名吗？”“我叫胡磊，没英文名。”我 望着她，轻轻地说。“那就叫你‘Mandy’吧！”老师笑眯眯地说。“好！”我异常高兴。老师一圈走下来，大家都有了好听的名字：Jiji、John、Sandy、Jack……教室里是一片欢呼声，老师拍了拍手，开始教我们音标，她告诉我们音标有48个，分为元音和辅音，元音又分为单元音和双元音，辅音则分为清辅音和浊辅音。她给我们讲了5个元音字母相对应的元音音标，并告诉我们这几个音标的口型。大家听得仔仔细细地，连最小的孩子也不曾开小差。说完这些，老师又带我们玩起了“拍气球读音标”、“魔法手指”、“憋气”。同学们玩得不亦乐乎，个个脸上露出了灿烂的笑容……
不知不觉中，下课了，大家恋恋不舍地走出教室，盼望着下一次上课的时间……
快乐的作文600字 篇2
“真的吗？妈妈！妈妈我太爱你了！哦耶！”……
房间里充满了我的欢叫声。“淡定。”妈妈的身影出现在眼前。
是的.，在今天，六一儿童节，我将和同学们一起去北山公园玩。
下午一点，我从家里出发，刚走出单元门，就与热浪来了个大大的拥抱。蓝蓝的天，白白的云，耀眼的阳光，美好的天气碰上元气少女Me，圆满了！我坐上焦淑雅妈妈的车，和闫丽还有焦舒雅一起挤在后排，开往北山公园。三个女孩儿一台戏，“我也要吃！”“给我！”“吃的都给我！”……车里住着三只小鸟，一路叽叽喳喳，叽叽喳喳。
到了北山公园，与其他人汇合。清点人数，三位家长，五个孩子，齐了。我们一起一行人，向山顶走去。道路两旁全是卖食物玩具的小摊，糖人、泡泡枪、棉花糖……感觉又回到了小时候那种无忧无虑的日子。
“喜鹊！”人群中发出一声惊呼，一只喜鹊在人群上空掠过，落在一棵树上，喳喳地叫着。它也来参加儿童节吗？看来还是个宝宝。
刚来到游戏区，我就被震惊了，焦淑雅竟然坐上了“高空揽月”这个项目，一排椅子，配上在高空的来回翻滚，这也太刺激了吧！“嗡嗡嗡……”机器启动了，刚开始还很慢，但到后来就变成魔鬼了，快速地翻滚，还不时有水柱喷出。焦淑雅会不会被吓坏？不看不知道，一看吓一跳——这大姐一脸平静，好像啥也没发生！
下一个项目是“光速飞车”，我也体验一把。坐在圆形的椅子上，在u型的轨道上来来回回地摇摆，到达最高顶的时候，感觉云朵就在头顶，伸手一抓，要起飞呀！此时此刻，我只想说——爽啊！
后面我们又玩了很多游乐项目，正值兴头时，左边的天空却突然飘来一朵乌云，看起来饱含雨水。由于天气原因，北山公园之旅只能告一段落。但是，这份快乐的感觉跟着惯性，还在继续！
快乐的作文600字 篇3
在这欢乐的新年里，我长大了，一岁，还学会各种本领。比如说：做饭、洗衣服等家务。今天我就跟聊做饭吧！
那一天晚上，爸爸妈妈都不在家。那时我正在房间里写作业。突然弟弟跑过来摇着我的大腿对我说：“姐姐，我饿了。”我正认真地写作业，就随口一说：“你去客厅饼干或水果吃吃吧。“弟弟有反驳说：“我已经咳嗽了，你还让你给我吃，”我这时才想起来他已经上火了。我左思右想，突然灵机一动，想出了一个绝妙的`好办法说：“我做饭给你吃，要是不好吃，你就自己解决。”他将信将疑地问：“姐姐你真的会做饭吗？”我急忙说：“怎么？你不相信我，那你就不用吃了。”“要要要，我相信你，我相信你。”
开始做饭了，我打算做粉干。我先从柜子里把铁锅拿出来，之后我在冰箱里东翻翻，西找找，找到了许多菜，再从柜子里拿出粉干。终于准备齐了。首先在锅里盛了三分之二的水，接着打开煤气，盖上锅盖。过了一会儿水开了，我就把肉、带鱼倒进了锅里。三分钟后，锅煮开了，我放入了主食，那就是粉丝。粉丝煮熟后就把卷心菜切成条之后，放入锅中，最后我放入了盐，白糖、味精。放入之后，我尝了一下味道，发现第一次做饭，盐控制不好，有点下咸了，我心想：再多加一些水，应该就不会这么咸了。于是我又盛了一些水。熟了之后，我一尝，发现是不咸了，但是味精好像少了，于是我拿起味精盒，刚想放进去的时候，弟弟过来摇着我的大腿问：“姐姐，好了吗。”我因为吓到了，所以放了整盒的三分之一。我端出来一碗味道怪怪的面条。
虽然味道怪怪的，但是弟弟还是说很好吃。
快乐的作文600字 篇4
我常常望着天空想：快乐是什么？
这个谜直到一次上街才解开。
那天，我闲着无聊就上街走走。因为天气太冷，空气又很干燥，所以很难让我快乐起来。
我买了一个跳跳球玩，想让自己快乐起来，可风时不时吹着我一直发抖，哪还有有心情玩跳跳球啊。
正在这时候，一阵哭泣声传到了我的耳边，我朝着哭声传来的方向张望了一会儿，原来是一位小弟弟蹲在那儿伤心的哭着。我怀着强烈的好奇心，靠过去问他：“小弟弟，你为什么哭得如此伤心呀？”
“我想买个跳跳球送给哥哥，哥哥在去年的一场车祸中左脚残疾，右手不灵活，他天天坐在轮椅上，只能看穿外的小朋友们玩跳跳球，他也很想玩，可是……”小弟弟说不下去了，低下头，呜咽起来。
我爽快的答应了小弟弟准备买个跳跳球送他，当我搜尽身上所有的积蓄，发现买跳跳球还差一元钱。呜--，小弟弟再次失望地哭起来—
我心想，反正我手上这个跳跳球也没让我快乐，不如送给他，说不定小弟弟会十分快乐，于是我把跳跳球放在小弟弟的手里，然后对他说：“小弟弟，这个跳跳球给你了，你拿回去送给你哥哥吧！”
小弟弟，瞬间停下了哭泣，长时间端祥着这个跳跳球，尔后又用充满怀疑的眼光注视着我说：“这是真得么，那你不是没了？”
“我没事，你拿回去送给你哥哥，他一定会很开心的.——哦，对了。你一定要跟你哥哥讲是你买给他的，不要说是我送的。”
“为什么？”
“没为什么，你听姐姐的。”我摸了摸他的头说。
“那好吧。”我不要小弟弟说是我送的，是因为我想让他哥哥感觉是小弟弟送给他的，让他觉得他的弟弟的很好。
小弟弟笑了，擦去了泪水，再三道谢后，又蹦又跳地回家。
我看着快乐的小弟弟远的背景，我笑了笑。
回到家，我再次望着天空想：快乐是什么？
后来我想，拥有并不等于快乐，有时给予别人的快乐，何偿不是一种快乐呢？
福建福州鼓楼区西峰小学四年级:吴若珊
快乐的作文600字 篇5
春节来了!春节又称“新年”，是我国传统节日之一。大家一定很喜欢过春节吧!因为春节家人可以团聚、吃年夜饭，小朋友还可以收到压岁钱。
今年大年初一早晨，我一起床就换上了新衣服，然后就和爸爸一起开始贴“福”字和对联。别小看这些“福”字和对联，贴起来可是需要学问的。接着，我们就为一顿丰盛的团圆午餐做准备了。可是，往年不是晚上才吃年夜饭的吗?嗯，今年我们家初一的安排是：午餐在家里吃，晚餐去姥姥姥爷家。在吃完一顿丰盛又可口的午餐后，我们就赶往姥姥姥爷家了。姥爷以前是大厨，所以我最期待他做的饭菜了。当然，还有更令我期待的春节项目，就是观看春节联欢晚会和收压岁钱了，我很喜欢今年春节联欢晚会的小品和杂技表演，小品令人捧腹又深思，杂技表演技术一流，今年的晚会办的不错呢!此外，我和妹妹都得到了来自家人派发的大红包，而且，今年妈妈还专门为我和妹妹申请了银行的宝贝卡，来存储我们的压岁钱。我度过了愉快又充实的春节第一天。
春节里我觉得最有趣的还要属选对联了。为什么呢?因为我在书里学到：男士喜欢选带“财”字的对联，女士喜欢选带“福”字的对联。于是，我想见证书里说的是不是正确，就在跟爸爸买对联的'时候对他说：“爸爸，你先选，选完了让我看看，我同意了才能买哦。”爸爸愉快的答应了。爸爸选完对联后给我看，我发现爸爸果然选了一幅带有“财”字的对联，这时，我对爸爸说：“光有‘财’字的对联不是最佳的，咱们再选选吧。”爸爸同意了。最终，我们选定了一幅对联，上联为“福到财来千秋盛”，下联为“家和业旺万事兴”，横批为“出入平安”。再告诉大家一个小常识：选对联时要选带有“财”“福”“吉”……一切代表吉祥如意、美好祝愿的字词都可以选，而且，是越多越好。
这就是我的愉快春节和选对联的小提示了。你是不是也想赶快尝试一下去选一幅对联呢?
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