烦恼的作文
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的烦恼的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
烦恼的作文 篇1
自从有了弟弟，妈妈或爸爸每次遇见朋友，都会听到他们说：“你真有福，一男二女，挺好的嘛。三个小家伙都长的那么机灵。”我听了心里当然是乐滋滋的`。但有时，我会很讨厌这个弟弟。
由于弟弟弄的妈妈几个晚上都没有睡好，所以今天晚上，妈妈让弟弟和我睡。闹钟已经指向十一点了。我闭上眼睛，弟弟马上就向我提出了要求：“姐姐，我怕黑，把灯打开好吗？”
我说：“哪有人开着灯睡觉的？快闭上眼睛！”这么一说，弟弟也就强逼自己闭上眼睛。
我觉得身上空空的。一阵风吹过，我的腿开始发抖，而这时我又觉得自己从悬崖上掉了下去，我从梦中醒来，原来我的被子被弟弟踢到床底下了。要是妈妈和弟弟睡。我也许还会梦到吃肯德基呢！一看闹钟，已经二点多了。弟弟被我吵醒了，睁开眼睛的第一句话就是：“姐姐，你干嘛？半夜三更还不睡，人家好不容易才睡着的。”这真是火上加油。因为害怕，所以我蒙着被子，弟弟突然又来和我进行抢被子大战。我抢，我抢，我抢抢抢。可是最后我还是宣告失败。
当姐姐的每一个人，你们都有同样的事吧？我觉得这个姐姐可真难当！
烦恼的作文 篇2
我，是学生。我是儿童。我是个喜欢跳舞.画画.玩电脑的小女孩。我，是……
我，只想说；“我要跳，我要画我要玩！”我，不想天天在家。我，我不想做那没有“长处”的孩子，不想……
我，并没有感到学习压力大，但我感到：我不想做那长不大的孩子，不想一到姑姑家就给我吃糖。
我想有点自由，属于我的自由。我想用属于我的自由跳舞.画画.看电视.玩电脑.去公园玩……
我只想看我喜欢的动画，不用等到6点，只想在童话里遨游，只想玩够电脑游戏，只想做我喜欢的`事。
我不是机器人，一切按你们设计的“程序”做。我，想双休日没事就出去玩，不想在家读我已背得“滚瓜烂熟”的英语，我只想在家看《哈利波特》。
我,要大喊:“让你们解放我的双眼，解放我的嘴巴，解放我的双手，解放我的双脚，解放我的空间，解放……
我面对大山喊：“哎—真苦！”只听“哎—真苦！哎—真苦！……”
……
烦恼的作文 篇3
春色弥漫的碧春时节，在学校，每当第三节的下课铃嘎然响起；每当午休结束时的铃声骤然响起时，我一股责任感油然而生，“我又该履行我的职责了，每天都这样，真无聊！”回想当时竞选时被大家千挑万选时，得到这个职位，还真有点出乎意料、欣喜若狂，但当了两个学期的‘值周班长’和‘纪委’后，觉得有点无聊了，但扑面而来的却是无尽的烦恼。
在第一学期后，我不断反思并改正，自己有哪些没做好，是不是又没管住自己。其实我的独立能力十分强———小时候父母经常不在家，我就一个人在家，自己生活、自己做饭、自己起床，培养了我，我才相信自己有足够能力担当。
在很多时候，别人都会在背后议论我，“唉呀，他这个没做好！”“就他？他好好呦，切！”。。。但这些话都是一些心胸狭窄的.人常常议论的，我却把这些话深深烙在心上，但却伤痕累累，这些话时刻提醒我，不要学习他们，不要跟那些人斤斤计较。
还有一部分压力是老师给我的，每次星期一都要尴尬地上讲台总结上一周的情况，但现在老师还让那些值日生同样上台总结，这让我平衡许多。
老师不是很了解我们学生的想法，也不知道我们艰难困苦，从未摸索过我们当时的困窘，我也很希望老师知道我们的性格、心理。
我每次记下一些不遵守课堂纪律的人，记完后，会有几个怀有侥幸心理的人来询问我，有没有记他的名字，我其实都很少记，因为我相信我们班级是“一家人”，都会遵守规矩，可偏偏有一些不知羞耻的同学，让我实在无法忍受了。
如果这些烦恼可以烟消云散，我可就舒心多了，但，当“官”的事情，总是一些同学，等着你去解决问题，因为他们相信你，当官的烦恼，那可是三天三夜都讲不完的，总是层无不穷，但就是受到他们的冷眼和嘲笑，你才能在困境中不断磨练自己，成长起来……
烦恼的作文 篇4
朋友把烦恼终于向我倾诉的时候，一定是他一个人扛不住这些烦恼的时候吧？看着朋友在烦恼中的痛苦模样，我有了一种希望自己强大起来的愿望。
当朋友告诉我，他正为他的烦恼而痛苦时，我头一次知道了朋友的不容易。他一个跟我差不多大的孩子，却要承受家里如此大的变故，很多事情还没办法跟人说起，所有的一切都得自己一个人抗着，甚至现在终于扛不住了向我倾诉，我却没办法给他带了什么任何实质性的帮助，有的'只是拍拍肩告诉他“一切都会好起来的”。可是一切真的都会好起来吗？连我这个局外人都有些怀疑的问题，他这个身陷囹圄的当事人，难道不会怀疑吗？这也正是他为此烦恼的原因吧！
我跟朋友建议，让他去找老师说说，毕竟老师比我们年长，经验要比我们多，也许我们认为无法完成的事情，在老师的眼里却可以是有方向有头绪可以解决的事情呢？朋友一开始还有些犹豫，毕竟他的烦恼跟他整个家庭都有关，他担心万一让老师知道了会有所不好。后来因为烦恼的带来的压力已经让他的学习成绩开始下滑了，他也就不得不找老师寻求帮助了。
没想到，真如我一开始猜想的那样，他与老师说完他的烦恼后，老师没有像我这种没有经验的人一样拍着他的肩跟他说“一切都会好起来的”这样的话，老师认真严肃地给了他一些切实有效的解决方案，让他在自己力所能及的事情去帮助家里解决问题，其他的都交给他家里的大人去办，尽可能的不给家里增添麻烦，做一个学生该做的事情。老师告诉他，烦恼都是自己给自己增加的，像他家里的事情，他帮不上忙的时候，就不要插手给自己增添烦恼，让自己全身心的投入到学习中，考出好的成绩，考上好的大学才有可能帮助家里解决问题。
我想老师说的没错，他应该也在老师的建议中得到了启发。希望朋友的烦恼能够尽可能的暂时放下，做一个学生该做也能做的事。
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