荷花小学作文大全15篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的荷花小学作文，希望能够帮助到大家。
荷花小学作文1
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别 样红。”这就是宋朝诗人杨万里 的荷佳句。其实，我对荷花也是情有独钟的，因为它能“清水出芙蓉”，正因如此，“凌波仙子” 的称号也非它莫属了。
夏天，正是荷花飘香，荷叶盛开的季节。
看，荷池中中长满了绿绿的荷叶，一片挨着一片，像是一个个碧绿的大圆盘。透过密密层层的荷叶，可见一根根墨绿的，长着小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。荷叶梗上的小扇子似的萼叶衬着那亭亭玉立，白里带着点粉红色的荷花;荷花的形状千姿百态，各不相同。
花儿们的花都全开了，还有的露出了嫩黄的小莲蓬;那些形状各异的小莲蓬，个个都小巧玲珑非常可爱，刚刚长出来都是嫩绿色的。
随着时间的变化，慢慢地变成了一个个沐浴的 “大喷头”;快成熟的，就像是蜂窝似的，莲子一点点地拱出头来。
瞧，在一片肥大的荷叶侧面，还有一朵含苞待放的'荷苞，这朵荷苞就像是一位害羞的小姑娘，正向着赏花的人微笑，还有含苞欲放的花骨儿，胀饱得马上要破裂似的。
微风习习，荷池泛起微波，荷叶和花朵也轻轻摇曳起来，好像在翩翩起舞，不由得引来了几只蜻蜓在花池上空来回飞舞，真是一道高雅素洁的风景画啊!
这些良辰美景，让人禁不住永远映入脑海，并且描绘下来。我爱那艳丽无给人们带来幽香的荷花，因为它那艳丽的身姿，装点了人们的生活，使整个夏天装更加绚烂。
荷花小学作文2
夏天最著名的，非荷花莫属。不论是古诗人的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”还是今流行的“游过了四季荷花依然香，等你宛在水中央”都是对荷花的赞美。
你瞧你瞧，荷花那红里透白、白里透黄的花瓣；你瞧你瞧，荷花那含苞待放的丝许羞涩；你瞧你瞧，荷花那完全绽放的婀娜多姿；你瞧你瞧，荷花与景配得那么相得益彰。
月光沐浴下的荷花，总是显得那么楚楚动人。试想象“轻柔的月光向着大地洒下，笼罩在朵朵荷花上，和煦的夜风轻轻吹过，荷花轻轻摇曳，却更显处处动人，让人心见生怜。水中的鱼儿还在不停穿梭着，时而快时而慢。与荷花塘中的一翼凉亭交相辉映”，想到这，好一幅荷塘月图！
宽大的荷叶筋络显现，与那粉白、粉红的荷花成映，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，虽然没有蜻蜓的盎然生机，却有“红花绿叶”清新脱俗的搭配，既不高调显示出自己的`独特，又恰到好处的向世人展示了自己的那份淡雅清丽；既不大肆渲染，却又不隐隐藏藏。
偶尔，荷叶上会有些许的露珠。晶莹剔透的露珠在荷叶上翻滚，与荷叶照映，显得那么珍贵，仿佛全世界都凝固了，只有眼前的荷花，一株全世界最最珍贵的荷。
“我像一只鱼儿在你的荷塘，只为和你守候那皎白月光”。意味携永的荷，教会了我们很多很多。
荷花小学作文3
那是一个阳光灿烂的下午，我正和爷爷在小区里散步，当我毫无目的的池塘边转悠时，无意中荷花映入我的眼帘，它让我想起了杨万里的诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。
远远望去，荷叶碧绿碧绿的就像一个大圆盘，又像一把把撑开的小伞，荷叶挨挨挤挤的，层层叠叠的，没有一点空隙，走近一看，荷叶上滚动着一颗颗晶莹剔透的小水珠，偶尔还会有几只深绿色的小青蛙跳上荷叶，就像一个个跳高能手，别提多可爱了。那些小水珠圆滚滚的就像一颗颗小巧的水晶球，它们有的正快速地滚动着，似乎想跳进池塘的怀抱，有的正懒洋洋地躺在荷叶上，享受太阳光的温暖。
这里的荷花更是迷人，它们有的是淡黄的，有的是淡红的，有的是粉红的，还有的是雪白的.，它们一朵有一朵的姿态，你瞧，这一朵还是个花骨朵，上尖下圆，像个大水滴，那一朵又含苞欲放，像一位害羞的小姑娘，对岸那边儿的一朵已经绽放在了八月的阳光下，就像一张灿烂的笑脸在风中轻轻地摇摆，向我们微笑，凑近一闻，荷花散发着淡淡的清香，一阵风过来，荷花和荷叶一起在池塘里翩翩起舞。
听爷爷说，荷花浑身是宝，荷叶可以用来做荷叶饭，荷叶鸡，莲子可以入药，莲藕还是我们桌子上的一道美味佳肴呢。
荷花不仅好看，而且有用，我想我们应该像荷花一样“出淤泥而不染，濯清涟而不妖‘’，也要做一个对社会对国家有用的人。
荷花小学作文4
在我的老家后面有一个荷塘， 一到夏天， 一池碧绿的荷叶， 粉白相间的荷花， 如同一幅美丽的画卷。美得让人心醉。
以前，我还以为荷花是只有一朵花浮在水面上，没想到荷花是从泥里生长出来的， 现在我注意到荷花下面是有细细的杆连着的， 杆呈绿色， 一直插到淤泥里，细杆如同一把伞柄一样， 杆上还长着小刺儿， 把杆折断，还有白色的细细的茎连着， 茎如细细的线一样。真不愧为“藕断丝连”。而荷花下面的泥里还有莲藕， 藏在泥里深藏不露。
荷花冒出水面的时候， 先是自已冒出花骨朵儿， 接受一段时间的阳光后， 它就会舒展开自己的花瓣儿， 它们有的昂首挺胸， 有的含苞欲放。有的如呼唤爸妈的小婴儿， 荷花的颜色也有很多， 有的是粉得如霞， 有的白得如雪， 还有的是桃红色如同一团燃烧的火焰…..安睡在荷花里的莲蓬如同一个小娃娃一样， 在荷花妈妈的保护下成长，直到成熟。还旁边的黄色花蕊就如同小娃娃睡觉时盖的被子。
一个大的'荷塘， 绿色的荷叶如如同绿叶一样衬托着荷花， 那些荷花， 点缀在其间， 每一边花瓣都那么清香动人， 如同有一个新的生命在颤动， 而一个个荷花如同一个个亭亭玉立的少女一样清纯脱俗， 一阵风吹过， 荷花就左右摇摆， 在池塘里翩翩起舞，那荷叶在风中发出的声音， 就如同还荷花伴奏。
荷花，真的是“出污泥出淤泥而不染，濯清连而不妖”，它们是那么低调，那么朴实， 尽管非常美丽， 却始终保持着自己的本色，我爱荷花。
荷花小学作文5
炎炎夏日，繁花消逝，可是荷花却在万绿丛中傲然怒放，一轮红日冉冉升起，一池荷花竞相开放，在微风的吹拂下，在厚实的荷叶上，水珠在滚动，在闪光，在绿叶清水的衬托下，荷花变得更加娇艳。
要说起荷花，人们自然会想到它的圣洁美丽和清雅脱俗的姿态，中通外直的气节，是的，荷花有“出泥而不染”的高贵品质。而这句话也激励了许多人。荷花不仅自己“出泥而不染”，还有乐于助人的品格，她不被别人污染，反而她会把所在的那片湖泊、池塘里的水净化得更加清澈。所以拥有荷花的地方，必会有洁净的水源，这就是荷花的正能量。
荷花是“圣洁”一词的代表，而我更钟爱它的淡淡清香，亭亭玉立，喜欢她的.柔情似水，濯清涟而不妖，佛教也以荷花来代表他们神圣的象征。我觉得荷花还非常坚忍不拔，无论是刮风还是下雨、打雷还是闪电，荷花都在那风雨之中立着，丝毫不害怕。一场暴雨过后，荷花从而变得更美，更加令人陶醉。
荷花全身都是宝，比如她的荷叶花辨可以给人们用来做美食；荷花凋谢之后，还可以入药，做枕头，泡水洗东西等等，而她本身也为大自然增添了一份风味。荷花贡献极大，可她索取过什么吗？
荷花，你不仅让我喜爱，还让我敬佩。从你身上的那么多品质看来，让我不由想到妈妈曾经对我说：“女儿，你要象荷花一样，不随波逐流，要对别人、对社会、对祖国无私奉献”。是的，我一定要做个跟你一样有品质，不计名利，无私奉献，圣洁美丽的人。我永远爱你----荷花！
荷花小学作文6
有的人喜欢雍容华贵的牡丹。有的人喜欢迎寒吐芳的梅花。有的人喜欢小巧清秀的.兰花。但我喜欢默默无闻地为酷暑散发阵阵芳香，送丝丝清凉的荷花。啊！我爱荷花，我爱它亭亭玉立的姿态，更爱她那“出淤泥而不染”的高风亮节。
荷塘里的荷花真美啊！有的已经绽放了笑脸，好像在对路人微笑；有的是花骨朵儿，像个害羞的小姑娘；还有绽开了两三片花瓣躲在荷叶妈妈的身后，好像在和路人捉迷藏。荷花真是千姿百态，婀娜多姿。
青蛙跳到荷叶上“呱呱呱”的对荷叶妈妈说：“您真幸运，有一个这么漂亮的女儿。”“谢谢你的夸奖。”荷叶妈妈说。活泼的小鱼一下往东游，一下往西游，一下往南游，一下往北游，在荷花姐姐和荷叶妈妈身旁嬉戏。蜻蜓在荷花旁边飞来飞去，好像在说：“荷花姐姐，如果我能像你一样美丽那该多好呀！”
微风乍起，“呼呼”池面泛起了一道道波纹，荷花轻轻摆动着身躯如同仙子一般。下雨过后，荷叶上有许多露珠，在微风中滚来滚去，忽而东，忽而西，忽而又滚落在池塘里。构成雨后新景象。
荷花浑身都是宝。荷花谢了，会长出铃铛似的莲蓬，莲蓬里一颗颗小眼睛似的莲子，既可以做成莲子羹，也可以生吃，营养丰富。淤泥下的莲藕是人们餐桌上的一道美食。
我喜欢荷花，你们呢？
荷花小学作文7
我爱夏季的荷花我爱夏季的荷花。
我从小就喜欢荷花，对荷花有一种特殊的感情，夏季的荷花时也特别爱观赏荷花。
小时候我家住在风景如画的沙河路段，在路旁有一座花园。每天晚上我散步时，总爱走进花园，来到这个池塘，去欣赏那娇美的荷花。
我站在白杨树下，顺着弯弯曲曲的荷塘小道，便开始了赏花的旅程，碧波荡漾的颜色不一，红的似火，白的似雪，粉的似霞，我倚在荷塘的栏杆上，浴着阳光，享受这般景色，只见有的已成熟的荷花高高耸起，仰着脸去迎接太阳，在阳光的照耀下更加光彩夺目。而它们的美，也把荷塘装扮得更加美丽。
当我漫步在荷塘的桥上时，远望去，看见了那一朵朵含苞欲放的花朵。它们那瘦小的身体也直直地挺着，在阳光的陪伴下，在暴风的考验下，准备逐渐成为一个饱经雨露的、为荷塘增景的花朵。
走着走着，我渐渐把目光转到荷叶上，它们高高地散在水面，像亭亭的舞女的裙，它们因遮住了湖，遮住了水的.光耀，而使它们更见风致了，它们心甘情愿的在于荷花下，将荷花映衬得更加娇美。
望着成熟荷叶上的莲子，又使我想起了采莲的事情来，于是又想起了古人的一首诗：
采莲南塘秋，莲花过人头，低头弄莲子，莲子清如水。
想着想着，自己已不如不觉地来到白杨树下—我原先出发的地方，当我回望去，猛地想到：那出淤泥而不染的荷花，多么像品行高洁的人呀。
啊！夏季的荷花，我的最爱……
荷花小学作文8
！我是莲花王国的公主。父亲曾经给我讲过很多关于预防意识的知识，也教会了我很多道理。我父亲教我保护我的臣民。
我是一朵美丽可爱的小莲花。我的衣服是红白相间的，穿起来很漂亮！旁边陪伴我的是青莲叶子，有高有低。他们有的轻轻的浮在水面上，有的高高的捧在水面上，有的仿佛在一起说着什么，摇着头。还有几颗晶莹的.宝石在上面滚动，阳光照射在上面。
人类把我们的家庭安置在池塘或湖泊里，让我们发芽、生根、开花、结果。人们给了我们无微不至的关怀，让我们健康成长，但我们也用同样的态度回报人类。我们可以装饰池塘、湖泊或城市，使空气芬芳。用各种方式看我的人，有的像小女孩一样害羞，脸红，躲在绿色的荷叶下；有的好奇地探出头来，看着这个美丽可爱的世界；有的像帅气的尼姑一样正对着湖水，精心打扮。“咦！那香味是哪里来的？”被湖水吸引的游客问道。“大概是荷花清新淡雅的香味吧！”另一个人指着湖里的荷花回答。在宁静的湖边，它引起了极大的赞赏。
我们莲花家族不仅可以改善城市环境，还可以为人类饮食提供美味的食物。
我们的新人：莲子和藕也不甘示弱，争相展示才华。莲子富含蛋白质和维生素，能清热解毒。莲藕还被请去参加了一个精致的家庭宴会，可以油炸和冷，味道新鲜和嫩，可以是美味的食物。
我们莲花家族将与人类和平相处，蓝天碧海。
荷花小学作文9
有的人喜欢艳丽浓郁的牡丹，有的人喜欢娇艳的玫瑰，有的人喜欢小巧玲珑的铃兰，而我喜欢烂泥出来却不染最好的荷花。每年六月，池塘里的荷花都像水中的仙女一样优雅。微风吹散了池里的花，让人心旷神怡，看荷花的兴趣又增加了。你看水面上漂浮的荷花，映着鲜红的太阳，映着河两岸的垂柳，随风舞着荷香，吻着碧绿的荷叶，吻着清澈的池塘。池里的荷花，白如雪，粉如霞，在铺满荷叶和浮萍的池水里显得格外神圣，像是从天而降，为人民带来福祉的'女神。我们城市有个荷塘，我经常去玩。
临近荷花盛开的季节，池水变得极其翠绿，就像一颗无暇的翡翠。过了一会儿，荷花从水里冒出来，似乎随时都会爆裂，水面上漂浮着新绿的浮萍和淡绿色的荷叶。再过几天，六月中下旬，池塘会变得热闹起来，到处都是荷叶和荷花。或者完全开放，如美丽端庄的淑女；或者半开，比如一个害羞幼稚的女孩；还是没有开放，依然连着花瓣组成的温暖的房间.形成一幅美丽的图画。荷花广泛用于食品、医药和观赏。莲子含有大量淀粉，营养丰富。剥莲花，莲子，就像翡翠一样，剥开皮，一层薄膜，里面是洁白可口的莲子。莲藕是一种美味的蔬菜，含有多种维生素、蛋白质等成分。可以当水果吃，也可以煮熟熟吃。
荷花也是名贵中药，荷叶可以清热解暑；莲茎可以透气，扩胸；莲子健脾止泻；莲心能清火安神；莲房能消淤止血；莲藕结还有解酒的作用！从叶到茎，从花到果，都不能入药。看来荷花的药用和食用价值不容小觑。莲花圣洁高贵美丽，能为人类服务。我怎么会不喜欢呢？
荷花小学作文10
早上，我到小区里玩耍。刚一出门就闻到了一阵陈清香，我赶紧往池塘边跑去。
荷花们挨挨挤挤的，就像一群家人正在团聚，显得各外热闹、亲密。我仔细地看着它们，有的荷花花瓣雪白雪白的，显得十分清新美丽；有的荷花花瓣是粉红色的，就像一个胖娃娃红扑扑的小脸蛋，十分可爱。这真是“映日荷花别样红”呀！在层层叠叠的花瓣中，藏着一些嫩黄色的小莲蓬。小莲蓬就像被花瓣精心呵护着一样，显得开心、幸福！这么多美丽的荷花，朵朵姿态各不相同。看看这一朵，很美。再看看那一朵，也很美。如果把这一池的荷花看作是一大幅活的画，那画可真精致呀！
忽然，一陈微风吹过，荷花们就随风翩翩起舞。明明是亭亭玉立的小模特，可随着风儿她们就变成了自由自在的芭蕾仙子。
你只要一出门，就会情不自禁的闻着那淡淡的清香来到池塘边。她们好象故意吸引你似的。荷花们的香味真是迷人！
啊！荷花真漂亮，我爱这满池的荷花。
专家点评:
读了这篇文章，不由让人想到了叶圣陶老先生的一篇散文《荷花》，本文开头也和那篇散文一样，未见花形，先闻花香，接着描写荷花，语句生动，运用了比喻、拟人、排比的手法，如“荷花们挨挨挤挤的，就像一群家人正在团聚，显得各外热闹、亲密。”这句用拟人的'手法生动地写出了荷花开得密的特点。“有的荷花花瓣是粉红色的，就像一个胖娃娃红扑扑的小脸蛋，十分可爱。”这句把红荷花的花瓣比作胖娃娃的脸蛋，形象地写出了荷花的鲜艳可爱。
荷花小学作文11
有人喜欢国色天香的牡丹，有人喜欢素净淡雅的兰花，而我，却对那荷花情有独钟。
我特别喜欢西湖的荷花。
那年，我在西湖漫步，湖面水平如镜，感到一股淡淡的幽香在空气中荡漾，越往前走香气便越发的馥郁。原来，是一塘荷花。
远观，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”啊！近看，青青的荷叶一叶接着一叶，几近要覆盖池塘，都不给红鲤鱼一个露脸的机会，偶尔才会看见几抹红色出现在缝隙间。
再瞧荷花，绝美的荷花！它们姿态万千，有的还是花骨朵儿，粉粉嫩嫩，宛若一名害羞的少女不肯揭开神秘的面纱，有的，是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头，”几只刚开一点儿的荷花，亭亭玉立，几只蜻蜓蹁跹，使人觉得颇有一番情趣；还有的已完全盛开，如同刚出浴的美人，嘴角浮上一层明媚，逸出绵绵柔情，却又不让人觉得妖娆，有一种“清水出芙蓉”的意境。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩，说它是嫰粉吧，又似乎有一种淡淡的枚红色渗透出来。一滴露珠，似一个小精灵，从花瓣尖轻轻一跃，落在荷叶上，轻俏俏地打个滚儿，滴入水中，溅出的水花似一朵白梅。我沉醉于这犹如水墨画一般的美景之中。
荷花，它本出生淤泥中，却不为世俗的'风尘所染，它也不与其它花争奇斗艳，恬静地，远离风尘，就这样，在西湖的荷花池中，在我的心田上，绽放出一朵荷花。“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。我细细地品味前人所酿的佳句，这正是这荷花的最好注脚。
我爱荷花，更爱西湖荷花清丽的高风亮节。
荷花小学作文12
在所有的事物中，我最喜欢花。我见过许多花，包括高贵优雅的菊花和优雅的水仙花。但是，在我的心目中，只有出淤泥而不染的荷花占据了更重要的位置。她优美的身材给我留下了深刻的印象。
今年暑假，我回老家玩。奶奶家后面有一个荷塘。我迫不及待地想看那里的荷花。果然，有一天早上，奶奶要带我去荷塘赏莲，我心情愉快地走到荷塘。
池塘边的风景很美！在阳光下，草地上长满了五颜六色的花，如红、黄、紫等。仿佛铺着花地毯。低头一看，晶莹的露珠在树叶上滚来滚去。我轻轻一碰，露水就滚到我手心了。旁边的柳树上有无数的树干。应该有点老了，但它展现的生活还是那么轰轰烈烈，像守护仙女。
在荷塘里，一道迷人的风景映入眼帘。在平静的水面上，覆盖着荷叶，从远处看，它就像一块美丽的地毯。有些像圆盘一样大，有些像小蝶，有些像一把小雨伞。荷叶，色泽翠绿，温润如玉，生机盎然。
在众多的'荷叶中，有美丽的荷花直立着，红白相间。有的已经开了很多莲花，有的只开了两三瓣；有的全开，露出一朵小黄莲；有的是花，有的是骨头，吃饱了看起来都快爆了。
一阵微风吹过，花儿随风起舞。那支舞真的很美！小鱼有时在这里游泳；有时隐藏在水中；有时候在水面上玩。小青蛙在学唱《夏之歌》 …哇！太阳已经升得和以往一样高了！我依依不舍地离开了美丽的荷塘。
啊！莲花，我爱你的娇艳，我爱你的“出淤泥而不染”的节日。
荷花小学作文13
今天看了随笔《荷花》。莲花的性格，不孤傲，细腻，无私，深深打动了我。
“荷花从来不孤傲，开起来全是潭水和池塘……”这让我觉得莲花好合群。俗话说，一朵花独自不是春天，而是百花齐放的春天。人生应该是这样的。记得有一次，我语文考全班第一，我很得意，心想：“哈，好，这次我又是第一了。”放学后，老师让我去帮助那些学习失败的学生。我恋恋不舍，心想：“她就不能自学吗？”老师仿佛看透了我的心思，说：“你要知道，一朵花开的时候不是春天，而是很多花一起开的`时候，开得很灿烂。”我觉得很有道理，就把老师的话记在心里，督促自己。在我细心的帮助下，那个同学从低年级到高年级，那种满足感真的难以形容。
“荷花不娇贵，只要有水土，它就能生长……”！原来莲花有这么强的生命力。学了文章《种子的力》，说种子有超人的力量。我觉得荷花的生命力并不比种子差。记得有一次，我从月嫂家拿了一些荷花回家种。前两天，我把他们照顾的很好，但是时间长了，就没怎么理他们了。一个月过去了，荷花长出了小嫩芽。我真的很惊讶。看了这篇《荷花》，才知道是因为莲花的强大生命力。
“莲花没有私心。她把自己的根、茎、叶、花、果献给了人类。”的确，我也有同感。荷花生下来可以用来熬制凉汤，营养价值很高。
看了文章《荷花》，受益匪浅。文章中的荷花和现实生活中的荷花是一样的。他们都有不孤傲，不小家子气，不自私的性格。
荷花小学作文14
通过层层叠叠的荷叶，可见一根根墨绿的长着小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。微风过处，一波波绿浪翻滚而来，茎杆托着花朵挺立于水面，在风中快乐地摇曳着。那一根根荷梗连接着荷花与荷叶使它们亲密无间，是它们友谊的使者。
荷花在我心中是个高大而美好的形象，我爱慕它，希望每天都与它相伴。它出污泥而洁白无瑕的`高贵姿态，荷花是圣洁美丽的象征，它洒清香而天然独秀，极玲珑又纯洁谦虚，亭亭玉立惹人喜爱。
俯下身来，对着一朵荷花仔细注视，这好像一个穿着粉红衣裳的小姑娘在翩翩起舞，一个粉色的花瓣张开，粉嫩粉嫩的，让我好想去摘下一朵。放眼望去，有的荷花含苞待放，有的已经有蜻蜓立上头了，有的只开了一半。一些花瓣散下去，另一些簇拥在花蕊旁，看上去那么美丽动人。在太阳的照耀下，她的脸红红的，有些害羞了，但她还是把笑容展现给了大家。
近处看完荷花，我又想来个远观，不知远观荷花会出现怎样一幅画，又怎样的趣味。激动之余，我跑到亭中，想在亭中一睹荷花的风采。站在亭中，观满湖翠影，看万点荷红，闻阵阵清香，令人心旷神怡。
荷花下一大片大片绿色的荷叶给我一种清爽的感觉，田田绿叶间点缀粉白色，蜻蜓伫立荷叶间，甚是可爱。我的视线转移到叶面上的露珠，晶莹剔透，珍珠似得滚来滚去，忽东忽西又落进池塘，构成雨后呵斥的新景象，呈现出一幅装饰画。
荷花不像牡丹一样高傲富贵，不像梅花那样不畏严寒，也不像兰花那样小巧清秀，她总是默默无闻，为人们无私奉献清香，这就是我心中的荷花，心中永恒的荷花。我爱荷花的美丽，更爱她无私奉献的精神。
荷花小学作文15
二十四坑——美丽的荷花
我们来到了二十四坑，我在那里闻到了淡淡的香味。当我走进去的时候，我看到，上帝，多么美丽的莲花啊！
荷花开了很多。他们穿着粉色或白色的裙子，在绿色的舞台上随风飘动。荷叶像绿色的大圆盘一样拥挤。小蜻蜓说：“荷叶是我的机场。”小鱼说：“荷叶是我的小雨伞。”小青蛙说：“荷叶是圆的。是我的舞台。”
这些荷花从荷叶中间出来，有的怒放，里面的雄蕊上升，像黄色的花冠，很刺眼，花瓣像百合花一样白；有的半开，里面的'雄蕊还没长出来，整个就像“鱼卵煎蛋”哈哈；有的只是铺两三片花瓣，像大桃子；有些还是有花有骨，吃饱了就要爆了。
花瓣完全关闭后，莲花就会登场。荷花绿绿的，像一个绿色的大花洒。“喂，你看，莲子。”从雨林中呼喊。
真的，太美了！
王老师举起相机大喊：“荷塘，咔嚓！”让我们哭笑不得。
看着看着，感觉自己像一朵莲花，穿着粉色的衣服。一阵微风吹来，我手舞足蹈，粉红色的衣服随风飘动。不仅是我，还有一池荷花在跳舞。风过之后，我不再跳舞，静静地站在那里。蜻蜓飞过，告诉我清晨飞翔的快乐。鱼游过来告诉我，我昨晚表现不错
做梦！荷塘下面，水清澈透明，下面可以看到青苔、小鱼、小石头和沙子。
荷塘真的很美，让人流连忘返。
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