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初中开学两周总结
总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,因此十分有必须要写一份总结哦。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编为大家收集的初中开学两周总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
初中开学两周总结1
新学期,我校认真落实上级文件精神,积极筹备开学工作。开学以来,各项工作一切顺利,教育教学井然有序。现特作如下总结:
1.确立领导岗位职责,加强有效管理的力度。
在开学前,初十、十二、十三连续召开三次中层领导会议,研究新学期的工作内容,工作计划,要求每个领导参照教育质量评估对20xx年的工作成绩和失误做出说明,在开学后,又连续三天召开全体教职工会议,让所有领导将新学期的打算逐一向全体教职员工公布,让新学期的各项工作都能落到实处。
2.设立师德宣传周,开展师德建设活动。
结合“讲师德、正校风、做楷模、树形象”专题教育系列活动,设立师德宣传周,发放调查问卷,签订师德承诺书,设立师德监督电话,开展教师民主评议,开展教师自查自纠,每位教师写出不少于1000字的师德自查报告。加强对学生成长导师制的监管,督促教师积极与学生交流,让学生的的学习状态达到最佳。
3.修订教师量化考核细则,开创多种评价并存的局面。
新学期,学校重新修订了教师岗位量化考核细则,加大了教学质量评价的比重,促进教师在推进素质教育的同时,也能有效地提高教学质量。学校要求备课组长积极带领本组教师对上学期的教学情况进行总结反思,写出详细的新学期教学计划,在备课、听课、作业批改上都要比上学期有提高,进一步提高教学成绩。
4.促进校园和谐,为教职员工创造更好的'安居环境。
在校园建设上,修整北大门,装修6号家属楼,让教职工住得更舒心。在后勤服务上,做好教职工两元午餐的配给,在花色品种口味
上下功夫,教工服务部在及时更新蔬菜水果货品的同时,又增加了生鲜类食品的供应,让教职工的餐桌更丰富。
5.加强常规教育,继续推进素质教育。
在学生管理上,做好开学常规工作,组织学生进行队列比赛,组织全校卫生大扫除,展开学生公寓星级宿舍评比,规范学生的学习与生活。推进学生综合素质评价改革,筹备参加荣成市科技节,强化学生的学习意识,激发学生学习的动力,以更好地完成学习目标与任务。
初中开学两周总结2
两周多过去了,在幼儿园里有些适应了。 这两周,配合主班老师染布、彩绘墙壁,学到些知识,但是没有量化标准,对工科出身的我来说,只能算点经验,不知道能不能记下来。 染布,先清洗干净,然后跑明矾水(浓度?)一小时以上,然后用热水调色,染料是从华德福店买的天然染料,然后稍微浸泡,拿起,就基本上可以了。如果觉得颜色浓度不够,可以反复浸泡。 彩绘墙,用贴墙纸的胶水,调上湿水彩的颜料,颜色是凭经验调的,底色就是红色,变淡后就是淡淡的粉色,第二层颜色的时候,睡房可以调的略紫,洗手间偏橙,刷墙的.时候刷8字,刷子只能蘸少量的颜料。 学了一点人学,对唯物的人来说,不是很理解他们说的精神世界,不过可以继续往前看。 对开会开到7、8点不能理解。
初中开学两周总结3
自从接到了新的教学任务,我的心里就有了莫名的压力,第二次带一年级会给新一批的学生带来什么?50个孩子承载了50个家庭的希望,我希望能和家长一起帮助孩子成长,我会尽力去做,虽然不能尽善尽美,但能尽职尽责。
开学以来,班级的各种常规的训练正常有序地开展,虽然辛苦一点,但是也让我尝到了甜头,学校领导多次表扬一年级六班的路队纪律好,田主任多次对行走中的孩子们竖起大拇指,这不仅仅是对孩子们的鼓励,更是对我的鼓励,其实这一点上我也很佩服孩子们的,那么多孩子走路那么齐还一点声音都没有,连“有些高年级的学生都做不到的”(引自班主任会上领导的总结),他们的行动让我为他们自豪。在课堂上他们的`表现也另其他科的老师刮目相看,上课不闹,这点在低年级的课堂上是很难得的,也是能正常进行教学工作的前提,语文课一直进行得很顺利,所以刚开学时我的教学计划很顺利的开展。
语文已经讲到z,c,s,大部分孩子都跟上来了,这一阵学习的重点就是拼音和拼读,需要时常练,很枯燥这个我是知道的,希望家长和我一起让孩子熟练拼读,孩子上了学家长就开始累了,这是没办法的,但是孩子的进步是孩子给您的最好礼物,望着一天一个样子的孩子相信您的内心一定充满了幸福感和成就感。周末我逛新华书店买到了字母卡片,感觉很实用,主要是让孩子打乱顺序也能读出,所以还是希望家长能尽快给孩子准备一套卡片,谢谢合作!
关于阅读背诵方面,希望家长每天给孩子带一本轻便的课外书,在孩子完成任务的时候可以阅读,背诵的内容就是全册书,现在是每天两首儿歌,希望孩子可以都跟上。
这个博客我希望成为我们交流孩子的很好场所,希望您能多多支持这里,我会及时在这里报告孩子的情况,家长们可以来这里留言,对我的建议也好批评也好,都是为了孩子的进步。
初中开学两周总结4
步入初二,忽然间就觉得时间总是不经意从指缝间溜走。开学已经两周了,总觉得只过了几天。初二与初一最明显的差别就是任务加重了,不仅加了物理这门主课,初二下学期还要面临着地理生物结业考试,我们这些学生无疑是“亚历山大”啊。下面就对我这两周的表现做个总结吧:
这学期我的状态明显的比上学期好了,一开学就进入了紧张的学习状态。每节课都是以精神饱满的状态去听的,所以很多知识课上就掌握了,课下只需简单复习就行了。这两天学校也考了好几次试,但是都不大理想——英语考试我的基础题一般是没有什么问题的`,只是听力和课外阅读失分太多,所以现在我每天早上都要听至少10分钟英语用来提高听力,晚上写完作有业后再做一篇英语阅读用来提高课外阅读。数学题每次都只考45分钟(时只有30多分钟),班里有些做的快的同学可以做完,但是做不完的情况时有发生,世上最惋惜的事就是你明明会做这道题,但却没有时间做了。唉,看来我需要提高一下速算能力才行。至于语文,我认为我的基础功还是很扎实的,因为我每天晚上都会背语文,现在我需要的是写好作文和做好阅读。还有就是物理,老师说了物理重在理解,千万不要背题,这点我想我做的还不错。
以上就是我两周的总结,学无止境,我们都要好好学习天天向上!
初中开学两周总结5
回顾一下这两周的工作,用几个字来形容:又是一通的忙活。
先说第一周吧,十三节课,雷打不动的,上课以检查孩子们的寒假作业和布置新学期的教学安排为主;社团也同样不可耽搁的开始了,只是时间上稍微调整一下,由上一学年的周三周四下午改成周三、周五下午,此外,备课,计划样样不能落下,除了这些,还有小学科教研会、党员会、全体教师会,一个接一个;还有找孩子们参加比赛,为接下来的高新区第二届电脑绘画比赛、山东省第十七届中小学电脑制作活动、全国的NOC比赛做充分的准备;还有作为电教中心的一员,要随时准备着被老师的任何电教问题叫去收拾,比如,电脑坏了,上不去网了更或者是电源线插不进插座了……
接下来的第二周,一个一个的任务接踵而至。除了常规的上课和社团之外,周一,高新区第二届电脑绘画作品报名表和十七届中小学电脑制作活动的.报名表需要上交教育中心,又是一通的忙活,周二,二十一名同学参加山东省第十七届中小学电脑绘画作品比赛,需要完成全部的在线注册,每个人都需要密码、学籍号、身份证号,又是一通的忙活,周三,全国的信息技术教学案例上报的截止时间到了,抓紧的收拾自己的教学案例,当然不用说,又是一通的忙活,周四,积极准备教育中心的开学教学视导,备课,做教案,做PPT,试讲,又是一通的忙活,周五,淄博市的小学信息技术教师SCRATCH编程培训会在华侨城小学召开,我作为一名高新区的小学信息技术教师,当然必须得参与进来,一整天就在和小猫打交道,脑子一刻也没闲着,当然,也是一整天的忙活。
初中开学两周总结6
时间过的好快,转眼来长江已经整两个星期了,虽然时间很短,但是经历的事情挺多的。
来报到第一天,很幸运地正好听到公司的老板——彭总开讲座,讲有关创业智慧的课,我很兴奋,因为刚毕业,我还处于一个迷茫徘徊时期,不知道到底该干什么,不知道未来能干什么,什么梦想、追求早不知道跑哪里去了,但是彭总的课把我点醒了,让我又有了为梦想而奋斗的动力。第一,我很庆幸选择了这个公司,因为公司老板很平易近人,可以放下架子,为员工分享自己成功的经验和感受,而且重点是讲课的方式很灵活,一点也不传统“课堂填鸭式”。第二,下午的课程中,彭总让我做例子,问我的梦想是什么,然后问这个梦想实现后自己能拥有什么,最后问我现在有什么资本可以实现这个梦想,仅仅三个问题就让我的思路清晰,让我又感受到自己是一个有梦想的人,感受到梦想实现给我带来的好处,又充满了实现这个梦想的动力,觉得自己又活了。第三,通过这一天的听课,有两句话让我特别有感触,其一是当你痴迷的围绕这一件事的时候,就会有很多人围绕着你;其二就是和什么样的人在一起你就会成为什么样的人(言外之意就是和成功的人在一起,你就会成功的人)。
通过第一天的培训,第二天开始正常的工作。通过一上午对培训部的基本了解,我知道我们这个部门的主要工作就是负责公司各种与培训有关的事宜。接下来我们会有一个为期三天的有关《nlp核心领导力》的培训课。今天要做的就是培训的前期工作,分配任务(我的任务是负责会务处和递麦),准备培训所需的广告用品、给学员的培训资料和胸牌,布置会场。接下来就是正式的培训。虽然我们是会务人员,负责给其他参加培训的学员服务,但我们也可以趁此机会听课,而且递麦的时候还可以站到最前面,可以近距离的听老师讲课。所以当会务人员虽然站着有点累,但是还是有好处的。
三天的.培训活动结束,接下来就是总结工作,总结这次活动的各种费用和不足。这次活动我个人感受最深的一点就是在瓶盖上贴标签,以贴自己名字的标签瓶盖来换新一瓶的水。我觉得公司节约用水的行为很好,但是似乎在这次的活动中作用好像不太明显,所以我经过思考,想了一个“以空瓶子换水”的方法。培训第一天上午主持人应该说,培训期间我们只会免费发一瓶水,如果想要在喝水的话,请大家那空瓶子到我们的会务处去换新水。希望在下一次的培训时可以用到这个方法。
通过第一周的忙碌,第二周刚一开始似乎有点清闲,忙的时候很充实,一下突然闲下来,觉得心里特别空虚,所以这段时间特别烦,于是就找我们的孔总诉说心中的烦闷,孔总很耐心的帮我分析我的内心想法,告诉我事情不是别人给你,不要总是想着让别人给你事情做,而是要自己找事情做,让我明白任何事都是自己争取来的,不能只靠别人,别人给的只是方向,只有自己亲自走出来的才叫路。教官也鼓励我,让我明白自己是一个很优秀的人,只有自己先调整好心态,才能把事情做好,心态决定风水。
通过几天的纠结,教官告诉我们我们今后的工作方向,于是我就给自己找了一个任务,就是做一个有关入职新员工的培训方案,虽然这个方案不可能一下看到效果,但对于我自己来说,这是一个新的尝试,也是一个挑战,我可以通过做这个方案提升自己。既让自己学到很多关于新员工培训方面的知识,同时也可以锻炼我的耐心,磨砺我的心智。
初中开学两周总结7
在班主任赵老师的帮助下,我有了一个难得的机会我跟着何老师学习机械技术。到现在已有两周的时间了,我学到了许多,也看到了自己许多的不足,感谢这次学习我有机会克服自己的不足。
在实习训练的'过程中,我第一次看到了许多我从未见过的机器,来到这里我看到了机械技术的博大。接下来我就接触了脉冲电源柜NC电火花线切割。在车间里我接触到了“三个人”,两个学长和吕洋,两个学长技术是非常过硬的,我在这两周从他们那学到了许多,两个人都很随和,吕洋入学就跟着何老师干同时他动手能力很强。就在这我就发现了自己的第一个不足在:“ 动手能力不强,说白点那是差啊。”我看到吕洋做感觉好简单啊,轮到自己就有种胆怯的心理,做的时候就容易忘啊,一忘就容易乱啊,一乱就容易慌了,这形成了恶性循环。在这里我再一次看到了自己空间想象力很差的不足,图形的实体我就想不出来,这是很久以前就知道了的不足,我很苦恼。
我在实训车间里我干活一天后,琼琼也来了,她太优秀了。人们常说“近朱者赤,近墨者黑”。我感到学习迫在眉睫了,我在跟琼琼在一起我发现了自己的第二个不足:“我没有自主学习的意识”我在切板料的闲暇之余,我就想着玩手机,乱跑,而琼琼却利用这时间抄写名牌英语,经过一天的训练我们都很累,回到宿舍洗洗就睡下了,而琼琼却要总结一下学到的记下不懂得,这就是差距啊!
短短两周我也学到了许多,第一:我对线切割机器的遥控几乎每一个键都知道用途,也许对别人来说这不算啥我却很高兴。第二:我虽然动手能力差但我一次一次告诉自己要尝试我试了虽然不熟练,笨手笨脚,但在学长帮助指导下我完成了。第三:我在琼琼找到了自主学习的重要性,我在学习过程中我制图方面有不会的他会耐心教我,在实际操作过程中,她和吕洋会尽力帮我,我收获了两位同龄良师。
初中开学两周总结8
一、工作总结:
(一)工作内容
1.开学初召开部门例会,明确分工。与上一任办公室两委进行工作交接; 2.制作年级两委和班级两委通讯录,并打印出来发给各部门及班长支书;
3.晚点及两委会会议记录
4.年级办公室的借用,到目前为止已经有15个单位借用办公室;
5.学费减免第二次公示通知给各班长,通知各班长学校对家庭经济困难品学兼优的孤儿或家庭突发事件的同学可以写申请书申请,并收集整理申请书;
6.到理工楼办公室上交困难补助申请书,但由于申请条件严格,需要品学兼优的孤儿或家庭有重大突发事件的'同学才能申请,因此我们年级申请的同学都没成功;
7.到理工楼张导办公室领取大三国家助学金申请表归办公室存档;
8.打扫、整理年级办公室等。
(二)工作中出现的问题
1.进行工作交接时,交接的不是很好,有待多交流; 2.年级办公室借用时,借用单位没有打扫。
(三)初定解决方案
1.由于贷款程序的复杂性,需要接触多才有经验,因此在贷款方面需要与上一任两委多交流;
2.对于办公室未打扫现在没有比较好的方案
(四)所得收获
1.对自己的工作能力无形的提升 2.与他人共事学会团队合作等
二、工作计划:
(一)部门内部管理
1.定时召开交流会,与各班级保持紧密的联系,确保年级及各班级工作的顺利开展。2.有问题提出来,大家一起解决。
(二)活动计划
1.继续做好办公室的借用及年级经费的管理,两委会议记录和周末年级晚点记录; 2.由于办公室这个部门的特殊性,经常会接到一些临时的工作,因此我们没有完整的活动计划。
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