母校作文
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的母校作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
母校作文 篇1
今天，我们从前那个班级的学生为了庆祝教师节，重新回到那熟悉又陌生的校园。面对一张张学生们陌生的脸，面对着一张张亲切又熟悉的教师的脸，心中很是感慨。
骑着车进入校园，依然是那种气息，那种贴近心底的气息，让我倍感愉快。看着初中的学生们走出校园，那种喧闹、快乐也曾是我所感受过的。以前只会对此烦躁，反感，而现如今却喜爱不已，它所带给我的是一种亲切，一种回忆，一种最美好的旋律。这里，一草一木，都是原来的样子，校内育着一批又一批学子，一切似乎都没有变，因为，她是我记忆中的母校。
我走在那片树林里，那片很少去过的树林，走进去才发现，这是个多么美好的地方，我又想到，我在这个校园生活了三年，却没有走遍她的任何一个地方，而在现在看来，那些未曾去过的`地方都是那么神秘又美好。而那些生活学习三年的地方更是记忆深刻。仿佛时间的大风永远吹不走那记忆，仿佛岁月的利刃永远割不断母校的情。其实，任何时候都是这样，从现在回忆过去总会有感慨。
更有那群总是闹哄哄无法无天的同学们，从前被老师训来骂去，现在一个个相处地无比融洽，人与人就是这样，越是在一起越烦，越是分开越亲切。这一刻老是放纵他们尽情地疯狂，也许这就是校园之歌的歌词，歌唱出同学们的思念、同学们的记忆、同学们的感动。就让它尽情地飞吧！飞在这校园的上空，飞入每个角落，飞入每个人的心里。当它渐渐淡化之时，月伴随着黑夜来临，一切都静了下来，静得有些孤独。但新的一天又将来临，踏上求学之路……
母校作文 篇2
我的母校位于在一个平平常常的山村，但我爱母校的早上，由于她奇特而温存；我爱校园的早上，由于她妩媚动人而迷人。
我想举起画笔工具用心里炙热的爱勾勒一幅五彩缤纷的画轴──校园之晨。夏初的黎明，夜幕还未拉开，草儿甜滋滋入睡，鸟儿还未从梦里醒来。月儿落下香山，星空从天慕上广论屏蔽掉，所有校园内被弥漫着在云雾中，像神话故事里天上缥缈的仙境奇缘，假若此刻你站在山顶眺望远处那一排教室，便会独特的看到一条乳白色的雾带绕在教室屋顶，雾霭一望无际中稍微地突显教室墙壁的轮廊，屋顶在云雾缭绕中悬浮，若隐若现，宛如仙境奇缘中的琼台亭台楼阁。我觉得这场景，大约又像立在蓬莱阁上见到的海市蜃楼一样奇特极其。校园内中的好多个老银杏树，好像好多个历经沧桑的老寿星，凝视着着那修真将要冉冉上升的龙腾。暮色慢慢打开，白皑皑的的云雾在流通性，在降低。
这时候校园的晨雾中出現了隐隐约约的身影，一个、2个……成群结队，伴着轻快的欢笑声，校园繁华了起來。不知道何时眩目的朝霞染红了半边天，又将温和的颜色洒在校园里。校园里四处都移动着火焰一样的红领巾，蝴蝶花般鲜艳的花裙，校园内上空飘扬着学员们琅琅的朗读声……小树苗醒过来，沾着露珠；野草醒过来，她与小露珠一个甜甜的梦；小鸟醒过来，展示嘎嘎声的嗓音，唱着向蓝蓝的天空飞到。日出来了，阳光洒满了校园内。学生们有的捧着书籍倚在树杆上，有的低下头穿行在草地上，有的三五搭伴飞奔在操场上。班里用稚嫩的童音朗读着“微雨欲来，轻音满湖……”琅琅的朗读声飞出了校园内，传到了早已默默耕耘的'村里人的耳朵里，他们听着熟悉的声音，望着被花草植物围绕着的校园内，仿佛如有所思的笑了……
啊！校园之晨，这时候是一天的刚开始，人生道路的发展。理想化的種子要栽种，人生的意义要了解……这里有青春年少想象，这里有将来的召唤。尽管我已从母校大学毕业，但我却常喜爱在夏季的早上坐着山头遥望校园，那一幅幅充满活力的漂亮的图景令我激动，给我力量，我好像看到了故乡山村明天的太阳正冉冉升起。
母校作文 篇3
德国著名诗人荷尔德林有一句诗：“人，诗意的栖息在大地上。”只要有历史和文化存在，一个民族就永远不会被真正地摧毁。如果说“诗意”象征着历史和文化浓郁深厚地沉淀，那么“栖息”可以说是为了更加适宜的生存条件而不断发展进步。
只要有历史和文化存在，一个民族就永远不会被真正的摧毁，而我要说的是一个学校，只要有绿色，文明，和谐存在，就永远会栖息在大地上，绿色象征着希望，充满着生机与活力，提到绿色，你是否会想到“春色满园关不住”；提到绿色，你是否会想到“千里莺啼绿映红”……拥抱绿色，你会发现它是诗意的象征，清新，明丽；拥抱绿色，你会发现它是和谐的使者，自由，灵动……
一高，就是这一个样文明，绿色和谐的学校。母校与其他中学相比，一点儿也不会逊色，还有略胜一筹的感觉，每次踏进一高的校门，心中便有一股莫名的自豪感。不知是为什么，可能是学校里有勤勉的园丁和一群可爱，努力的学生吧!
在中牟一高里，始终又那么一群人，让文明成了一种习惯。
清晨，捧着书本在走廊中看书，无意间的抬头，再次看见看见那么一群人，他们总是不辞辛苦。每天，伴着晨曦在打扫着卫生，花坛里的草早已被他们打干净，操场上漫天飞舞的垃圾此时也消失的无影无踪。更奇怪的是，一次当我走进学校的小花园里，看到一多美丽的月季花笑在清洁工的眼里。我想：这应该是他们最好的回报吧！
在中牟一高里，始终又那一群人，让奋进成为了一种习惯。
学校中有一个美丽的小亭子，那是我极其喜爱的地方。岁月斑驳了小亭的身体，泛黄的座位上投射下明暗有致的光斑，风起时会轻轻晃动，邂逅了 小亭中的莘莘学子，光便在他们脸上晕了去，在黄昏中形成一道亮丽的风景线，晨曦的小路是求学的殿堂，各处坐着早早赶到学校做早读的学生，朗朗的读书声在小亭中穿梭回荡，凉风习习有一种惬人心脾的'惬意。我想：这应该是母校生生不息的原因吧!
是谁说过，人类要用博爱的宇宙观来看待自己。关于宇宙观，我并不理解，但是我内心所理解的是，我们要用微观的视角去看待自己的行为，用充满爱意的心对待自己的学校。绿色是草坪，仿佛置身于海洋中……
一高，注定会在前进中一点一滴的调整，探寻出一个满意莘莘学子，满意县城，满意环境的平衡点，然后诗意的栖息在大地上，请相信，时间桥头，香花满径；也请你相信，未来的一高蒸蒸日上，满园飘香。
母校作文 篇4
转眼间，小学的日日夜夜已经成了记忆。我将面对的，是一个新的学校、新的班级、新的面孔……
在小学生活的最后一天，我看到的每一个同学现在都是我的老同学了，这里一有些同学和我闹过别扭，但是我也不知道为什么，今天浮现在我脑海里的他（她），却是那么友好。就在期末考试的那一天，我就和坐在我前面的那位同学因为课桌的靠前而闹了别扭，但是今天，当我们两个再次相见的时候，前几天还不理我的她也许是因为要告别了吧，跟我一起聊天说笑。这个学期的结业典礼，噢不，对我们来说是毕业典礼，我们每一个同学都非常地听老师话，就像是我们在一年级时刚刚进这所学校的时候一样，包括那些平时喜欢吵吵闹闹的被我们看作是“差生”的同学，也遵守纪律了，也许他们不想在老师的'记忆里留下一个“吵”字吧！
毕业典礼很快就结束了，我们仍旧像以前放学一样，排着路队往校门走去，但是，今天的队伍却非常整齐。我有望了望我曾经坐过的椅子，我曾经生活、学习过的教室，我曾经……
从教室到校门的路，今天我觉得特别的长，不知道是我的错觉还是同学们确确实实走得慢，也许，也许他们也想再看一眼母校，再看一眼老师吧！
母校，我会永远记着你！
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