人生的作文

时间:2024-09-14 14:03:04 人生 我要投稿

人生的作文[共4篇]

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的人生的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

人生的作文[共4篇]

人生的作文 篇1

  老师是我们人生路上的指路标,他们授予我们知识,教给我们做人的道理,我们在这么多年的学习中,总有些老师给我们留下深刻的印象。

  我记得在小学有一位老师,她是个很漂亮的女孩子,她教我们美术。那时她刚刚毕业。作为美术老师,画画不用说,肯定十分生动。记得我们开学的第一节美术课,就看到了她画的一只青蛙坐在荷叶上,特别形象,当时我们便赞叹不已,还不停地问她怎么画的这样好,她只是谦虚的笑笑。

  在一次美术课上,她让我们画她的一张肖像,说看谁画的最好。我们每个人都认真的画着。我把她的眼睛画的`好大,这是听到一个声音说:“我的眼睛没有这么大。”我抬头便看见她带笑的脸庞。在我们画的过程中,她也画了一幅,当老师拿给我们看时,大家都惊呆了。那上面画着一个女孩,正低着头专心的画画,我们一眼就认出了那是我们的美术课代表。

  我们的老师不仅画工一流,性格也非常开朗,具有幽默感。有一次,我们在她的办公室,便和她聊起天来。期间,有人问了一句:“老师,你会说我们这的方言吗?”因为她一直说普通话。一开始,她怎么都不说,但后来经不住我们的再三恳求,她用方言说了句我不会。短短几个字,却让我们在场的每个人都笑了。她姓徐,家里还有个姐姐,所以有时自称“徐家二小姐”。

  老师还会和我们说很多她家里的事,给我们看她72色的彩色铅笔和她自己手绘的帆布鞋。在我们不听话时她也会生气。尽管如此,她在我们眼中不仅仅是老师,更是姐姐和朋友。

人生的作文 篇2

  所谓人生亦即是人的一生。它像一块巧克力,苦中带甜,甜中带苦。每个人有属于自己的人生,属于自己的彩虹。鲁滨逊的人生充满了悲伤与喜悦,与众不同。这就是读完《鲁宾逊漂流记》后的感受。

  这本书对每个孩子来说是一次经历磨难的教育。他让我们深刻领悟书的内涵,只有在经历苦难的时候不轻易向行命运。相信“车到山前必有路”就一定能找到好的方法脱离险境,化险为夷。如同书中的主人公鲁滨逊的人生经历充满理传奇色彩。他从小就想当一个远航家。但由于家庭的压迫他只能放弃,不得不继承父亲的家业。一次,他偷偷出去远航。朋友的船被海浪一次次的重击,最终船只抵挡不住。破裂了,水手都死了。冲那一刻开始,就注定了鲁滨逊要开始野人般的生活。再一次偶然的机会他逃离了封锁它的主人。他在山中遇到了真正的.野人,野人与他一起生活,并给野人取名叫星期天。后来他回到了自己的家乡,又继续上演他的故事。

  读完了书,是我有一种想法:鲁滨逊的生活艰苦,什么事情都需要自己创造,能够独立生活。而我处于温室,不不经历磨难。风雨父母挡,委屈父母受。我与鲁宾逊相比,我我只是一个缺乏勇气的一朵花。

人生的作文 篇3

  自强是人世间美好的品德,自强最基本的表现就是面对。而所需要面对的只有两个,第一个是挫折;另外一个便是成功。因此我要战胜挫折,正确面对成功,做一个真真正正的自强的人。

  桑兰是我国著名体操运动员,曾被誉为中国的跳马王。1998年7月她在美国纽约参加第四届“世界有好运”,运动会期间不幸摔伤,造成胸部以下完全瘫痪。经过治疗苏醒后,她没有流过一滴眼泪,从她重新面对公众的那一刻起,他的面容就总是浮现着灿烂的微笑。在漫长艰苦的康复过程中,她忍受着极大的痛苦,与医疗人员积极配合,逐渐实现了身体机能的恢复和生活的基本自理。后来,桑兰成为一名大学生,还被聘用为一家电视台的主持人,学习工作之余她参加大量的社会公益活动,为残疾人事业和公益贡献着自己的力量。

  这就是乐观的态度,不计较事情的不足而放大它的有用之处,或许将会拥有更大更加快乐的生活。生活中可以计较的事情太多:他人对自己的态度,他人的三言两语,人与人之间的冲突,彼此之间的磕磕碰碰,再有家中的不和谐因素等……

  曾经我是乐观派、自信派、坚持派,因为努力可以拥有好成绩而不需要计较其他,所以学习回报给我巨大的成就感。我的小学阶段应该算是我学习生涯中的顶峰期,从进小学开始就遇到了我人生中的第一位启蒙老师,他告诉我的第一句话就是自己的事情要自己做。我无论做什么事情都请记得这句话,这便使我从小就学会了自理生活。班上有几位同学是我强劲的竞争对手,我时时刻刻都在提醒自己要努力——他们背一道题目,我就背三道,以防他们超越我。我花了大量的时间在看书和背书上,由于长期的坚持,让我养成了好的学习习惯和锻炼了学习能力。成功也许没那么难:别人做一遍的事自己做三遍就好;别人干一件事,自己干三件事也许就成了呢!

  金无足赤,人无完人。即使在学习的.黄金时期,我依然遇到了最大的难题——偏科。语文课上我从来不敢发言,不敢表达自己的想法,尽管知道答案也不敢表达,这样使我的语文成绩一直下降。但是,有一次在课堂上,我获得了老师的鼓励,使我由此振作起来。“有谁知道这道题?”,老师问。教室里安安静静的,没有一个人回答,几次询问后老师似乎有点不耐烦了,但还是没有一个人回应他。我的心一直在徘徊、犹豫:讲还是不讲,举还是不举?下一刻我也不知道怎么就举起了我的手,老师很惊讶地看着我,这是我语文课中第一次举手,老师叫我站起来时我心里是害怕的,脚都在发抖,紧张地说完了那句翻译后我坐了下来,老师愣了一会儿才说:“掌声送给她!”顿时教室中的气氛活跃起来,一阵一阵的掌声响起,那一刻我感觉我是世界上最幸福的人。从那以后,我在语文课堂上的表现得越来越好,举手的次数也越来越多,我的成绩就慢慢的上升了。在期末考试中,我获得了“三好学生”的称号。挫折或许没有那么难,躲避似乎不能解决问题,直接迎接挑战一次也许会有意外的惊喜呢!

  然而,无论成功还是挫折失败,如果选择堕落和颓废,选择任性和自暴自弃,那么成就感和惊喜都会变成惊悚和惊吓。初中的我在学习压力下越来越颓废,逆水行舟不进则退,我没有坚持奋进,也没有尝试迎接挑战,而是任学习成绩下滑,然后是越来越没有学习的兴趣。上课睡觉,讲小话,吃零食成为我课堂中唯一的乐趣,老师的数落再也没有对我起任何作用,老师也不再关注我,父母也对我失望至极,也没再管过我了……颓废、任性、长期自我放弃的日子让我的成绩像火箭下坠一样从空中坠到了地里。然后与理想的高中背道而驰。

  到株洲市幼儿师范学校后,在这里我找到了自己的成就感与自信,上课大胆发言,积极参加各项活动,在各色同学中明辨是非,谨慎交友,积极向上,这一切的努力和坚持,让我荣获了非常多的荣誉,站在高高的、无限荣光的“星光大道”上我接过红艳艳的“道德标兵”、“励志之星”、“三好学生”,我告诉自己:未来不管遇到任何挫折与困难都要积极悦纳自己,相信自己!

  像贝多芬一样,用“扼住命运的咽喉”一样创造一首首《命运交响曲》,像他一样敢于直面惨淡的人生总能结出收获的果实。一个又一个挫折击不垮的人,就一定能勇敢地面对一个又一个的挫折,开拓人生之路。贝多芬的人生给了我们一个深刻的启示:能勇敢面对挫折,是成功的开始,是人生的转机。

  勇敢面对挫折吧!为自己的人生弹一首《命运交响曲》。

人生的作文 篇4

  人生像什么?像很多很多,有人说像镜子,有人说像电影,有人说像音乐,有人说像小路,还有人说像梧桐树……

  我觉得人生真的很像梧桐树……如果你自己是一颗梧桐树,你需要浇水,施肥,温暖,那么在生活中,浇水就是努力,施肥就是加油,温暖就是补充自己的知识量,如果你每一天都让自己浇到了水,施上了肥,得到了温暖,那么你就会变得很优秀,你会一点点的长大,每一天都会有新的变化,每一天都会有新的东西。但是,如果你并没有对自己浇水,施肥,温暖,那么你会怎样?毋庸置疑,你会慢慢的枯萎,你的叶子会掉光,你的知识量也永远不会增加,当别人长成一颗颗美丽的梧桐树时,当别人开花时,你却还是当初的小树,没有变化,当别人已经跑到终点时,你还停留在起点。对自己浇过水,施过肥,感受温暖的'那些树苗会变得越来越好,会越来越精彩,会吸引凤凰来,但那些从未对自己浇过水,施过肥,感受温暖的那些树苗永远也不会更好,永远也不会精彩,永远也吸引不了凤凰。

  至于你自己是想当那棵吸引凤凰的梧桐树,还是那颗毫无改变的梧桐树都取决于你自己,只要你努力,就会有收获,只要你加油,就会有成果,只要你有知识,就能精彩!现在努力还不晚!

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