(优选)童年的作文4篇
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的童年的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
童年的作文 篇1
“朋友”DD我的理解是：那个跟我很知心，我有什么秘密、什么想法都愿意告诉她，那个可以分享我的快乐或者痛苦的人。
小时候，无论是毛茸茸的玩具，还是家里养的各种小动物，或者幼儿园的玩伴，都是我记忆中的朋友，他们伴我成长，给我快乐。可是在我心中，胖乎乎的龙猫也好，活蹦乱跳的小仓鼠也罢，都远远没有我那些漂亮的巴比娃娃能打动我。她们都有好听的名字，美丽的脸蛋，的身材，我最喜欢的那个叫ALICE，跟我一样扎着马尾辫，大大的眼睛，细细睫毛，带着美丽的笑容，张开迷人的双臂，好像在说：“亲爱的朋友！来吧，让我们聊聊。”
我没有兄弟姐妹，在我心中，ALICE一直是我最好的朋友。每当我不开心的时候，我就把她抱在怀里，向她倾诉，告诉她我的伤心，我的委屈，我的不满和我的不成功。ALICE 也会认认真真地听我讲述发生的事情，从来不会打断我，然后微笑地看着我，眨着眼。她自信的笑容好像在鼓励我：“星星，不用担心，困难都会过去，一切都会好起来。”。每当我考试取得好成绩，或者要坐船坐飞机去旅游，买了什么好东西，碰到了什么喜事，我也会最先想到ALICE，把她抱在怀里，慢慢地喜滋滋地告诉她我的`快乐，恨不得和她一起吃一起玩。ALICE虽然不会说话，但是我觉得她能感受到我的幸福，感受到我的得意洋洋。
ALICE的美让我赞叹，ALICE的静让我折服，ALICE的善良更让我觉得她是一个能够交心的朋友，我答应给她讲学校里的故事，讲周围有趣的事情，帮她换衣服换头饰，让她漂漂亮亮。ALICE 不仅是我童年的朋友，还会是我一生的朋友。
童年的作文 篇2
人生的路是坎坷的，一路上会有各种大大小小的规则。如果遵守了规则，那这条路走起来就会一马平川;如果违反了规则，那走起来只会坎坷辛苦。
上二年级的时候，我和妈妈一直遵守一个规则：考95分以上可以逛超市，吃西餐，考80分以下，一顿青笋炒肉丝可是铁定免不了的了。
有了这个规则后，我便努力地开始学习、复习，得了很多个95，97，98。这不又来了一个。
那天下午发数学试卷，我充满信心地准备拿一个97或98分，果然“98分的有赵云舒，马其源·”的声音扑“耳”而来。“太棒了!”我欣喜若狂，“超市、餐厅、公园，我来啦!”我笑地很开心，郑重其事地从老师手中接过卷子，一蹦一跳地回到了座位上地“欣赏”起自己的作品。可一道题忽然像晴天霹雳一样出现了：三七二十七?三七二十一才对啊!
我身子顿时凉了半截，心惊胆寒地看了这一题得分数。我的天哪!4分!我全身像冻僵了一样，呆若木鸡。超市它们似乎准备远离了我。实在不想让老师那只鲜红的笔改成94分啊!我左右为难，一面是表扬和奖品，另一面是指责和罚写作业。到底该怎么办?我心里很苦恼，前思后想的我最后做出了一个艰难地决定：改分吧!做一个诚实的.孩子!但等我看到那个98-4的时候，我的心还是隐隐作痛!老师夸我的时候，我默不作声，眼泪在眼眶里打圈。
放学后，我如实向妈妈坦白了一切。可是意想不到，妈妈却表扬了我一番，而且95分的奖励一个不差!“诚实无价”，我很骄傲在我面对诱惑时做出了正确的选择!
童年的作文 篇3
在童年我们是那样的天真活泼，是那样的无忧无虑，享受着童年的时光。
自从我融入了中学的激烈的学习竞争中，我常常感到学习压力之大，学习时间的紧逼。但我却始终坚持着“勤能补拙是良训，一分耕耘一分收获”的学习精神。从小学到现在，我的数学成绩一直不理想。也因此，时常被老师叫到办公室“补习”。虽然我勤奋的学习着，但是对于数学我天生就是有着畏惧的心理。我经常误认为“数学，我是学不会的，也没有必要学”。我经常听到一些关于学习数学的好方法，我也尝试了一些方法，却也未能获得很大的进步。这让我不时想起我的童年，我经常和伙伴们玩起“老鹰捉小鸡”、“摸鲤鱼”、“捉迷藏”的游戏，当时的我们是那样的天真可爱，有时候我陪着父亲到电影院看一些大型的动画或到游乐园玩。在童年，家人都非常疼爱我。不时地给我买玩具积木、遥控汽车、小型的卡片等。炎热的夏天，我和父亲带着钓鱼的工具来到田野的小溪边。小溪的四周有一棵茂盛的大榕树，鸟儿在树上尽情的歌唱；鱼儿时而跃出水面时而沉入水中，向远处眺望到一片片绿油油的菜园。顿时有一种身处世外桃源令人心旷神怡的感觉。我们拿出鱼竿系上鱼线、鱼钩和浮标，钩上鱼饵。向溪水中一抛，等待着鱼儿的上钩。很快钓到一条鱼。可惜太小了，我把他放回溪水中。我们在垂钓中享受着钓鱼的乐趣。每到秋天，我们几个小伙伴总会带着一个风筝和一匝风筝线到田野。有一个小伙伴牵着风筝在广阔的'田野中奔跑着，突然，一阵大风吹来，小伙伴立即让风筝迎风直上。这是风筝开始摇摇摆摆地起飞了。不一会儿，风筝已经飞得很高了。我们争先恐后地牵着风筝线。过了许久，风筝线断了。我们看着断了线的风筝一会儿飞到屋顶，一会儿飞到大树旁，一会儿又与小鸟为伴。我们不由得向它投去羡慕的目光。我们羡慕这无拘无束的风筝，在空中自由地飞翔。童年真是过得无忧无虑，自由自在。()
这时间不复返，而今，尽管通过自己的努力，我们的目标未能实现。我们作为一名高中生经过了中考的风风雨雨，我们还是不忘彼此地你追我赶，勤学恒练做好一切准备迎接明年的高考。我们每个人都应抛弃那个“如果可能，我想再回到童年”的那个美妙但又充满想象的梦。就如同世上永远不会有后悔药一样。梦是美妙的，但现实依然是如此的残酷。没有奋斗就没有所谓的理想，更不会有美好的未来。让我们用汗水筑造成功，用实力证明一切吧！”
童年的作文 篇4
我与别的孩子不同，他们都期待快点长大，而我却已厌倦了“长大”这个无形的枷锁了，，当然教训的根源大多是由于我当时的“顽固”。
记得十二岁生日那天，我兴高采烈地与我的小伙伴们玩，冷不丁的一只手将我拎回了家，接着是一串教导排山倒海而来：“儿子，你已经长大了，不能再贪玩了……”于是我忍不住发作了，我使出最大的力气将比我高几个头的妈妈推出了小房间的房门，只是为了耳根清净。可我并没有清静，躺在床上，耳边仍萦绕着妈妈的话：不能在玩了，你长大了。为什么？真的不能在玩了吗？
于是我无拘无束的欢乐童年在人们一片命令的唠叨声中结束了。
又长大一点了，妈妈对我也更加严格了。我再也不能像童年一样无拘无束了。于是“长大”就像一把锉刀，一点点地磨着我的语言与行动，越长大就越该圆滑了，是啊，我们圆滑了，我们失去了自己的锋芒；是啊，我们长大了，我们虚伪了；是啊，我们懂事了，我们疏远了……
人人都要经历成长，人人都要蚏变，由最初的青涩直到最后的'圆滑，但是不变的是我们善良纯真的本性，对吗？
妈妈的唠叨和劝诫，杂陈在我们的成长过程中，但我们的心灵总要有一片童真的纯朴天空，对吗？
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