和谐的作文

时间:2024-09-15 17:47:39 和谐 我要投稿

和谐的作文精选[9篇]

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的和谐的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

和谐的作文精选[9篇]

和谐的作文 篇1

  小杜和谐,一个多么美丽又熟悉的字眼。成为一个更好的团体,需要和谐;建立 一个更好的社会,需要和谐;人与人之间,更需要和谐。在我小小的记忆库里,一件件生活中的往事如同一朵朵小小的浪花,时时刻刻徘徊在我的脑海里,随着日子的一天天过去,许多事我已淡忘,但有一件事,却时时跳到我记忆的闸门口……那是在一个星期五的下午,天气闷热极了,我放学骑自行车回家,走在熙熙攘攘的街道上,更觉的燥热难耐。我正用手擦汗,忽然,从前面飘来一阵刺鼻的气味。我快速骑到前面。只见是一位年近古稀的老爷爷,骑着一辆满载垃圾的三轮车,艰难地蹬着。我一看到车子上的垃圾,心中真想呕吐,急忙用正在骑车的手捂住了鼻子。这时候,从我身后跑来一位大哥哥,他一见老爷爷就叫道:“爷爷,我帮您推吧!您太累了!”我听了这话,心中不禁一颤,再看那老爷爷,满脸皱纹舒展开了,笑着连说:“没关系,爷爷不累。”我一见他们这热乎劲,心想:他们一定是爷孙俩。可这时老爷爷又说:“小朋友,快回家吧,你妈妈一定在家等你吃晚饭呢!”这位大哥哥却仍然帮着老爷爷推车,丝毫没有要走的意思。由于车后垃圾太多,肮脏的西瓜皮老是从车上掉下来,这位大哥哥又不时地弯下腰拣起来,装进车里,然后,顾不上擦手,就又继续推车了,看到他满脸晶莹的汗珠,我的脸红了。我看到了这位大哥哥金子般的`心,而我又是怎样的一颗心呢?我惭愧极了,我真想去帮老爷爷推车,弥补我的不足,可我又没有勇气,我捂住鼻子的手放下了,呆呆地望着这不是一家人却胜似一家人的老爷爷和大哥哥亲热的谈笑,拐进了另一条街道……

  此后,无论是在街上,还是在家里、学校,遇到力所能及的事,我总会积极去做,去保护环境,去帮助别人,给别人带去温馨和快乐,共建和谐社会。如果人人都做到了和谐,那么这个社会也就能更和谐,更优美,更温馨。

和谐的作文 篇2

  家如果充满了关爱,就会是一个和谐之家。

  我是“太阳”,所有的“成员”都围着我转,我处处都感到温暖。每当我获得好成绩,得到好名次,受到表扬,家里边也马上艳阳高照,晴空万里。当然,“太阳”也不是万能的,当我成绩不好时,家里可就“晴转多云”,甚至是“刮风下雨”了。

  爸爸是“地球”,他很敬业,每天早出晚归,他既要忙自己的工作,又要给我温习功课,既要“自转”,又要围着我“公转”。

  全家最忙的是爷爷奶奶,他们关心着家里的`每一个人,理所当然是“月亮”。可是在我心目中,爷爷奶奶才是真正的“太阳”。

  我被爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的关爱所感动,也爱着每一个人。奶奶要午休,我急忙把奶奶最爱枕的枕头双手递过去;爷爷叫我,我总是“召之即来”;爸爸妈妈下班回家,我总是提前把门打开了,还帮他们往楼上拿东西。

  这就是我们一家,“太阳”,“地球”,“月亮”的和谐运动,构成了一个美满温馨的“小宇宙”。

和谐的作文 篇3

  曾经,这里是山清水秀;曾经,这里是鸟语花香;也曾经,这里有适宜的物候……

  可现在,双眸远眺,有的只是凹凸的地皮,有的只是高楼间隐露出来的山的肌肤,没了清新的空气,没了清脆的鸟语,没了绿油油的草坪,没了涓涓细流的小溪。

  曾几何时,地球上大批的动植物遭到了灭绝?也曾几何时,这里的物种也受到了牵连?目睹眼前一幢幢拔地而起的高楼,目睹一条条蜿蜒前伸的柏油马路,目睹一间间造型别致的休闲山庄,原来动植物就这样濒临灭绝,丰富的物产就这样慢慢消失……

  改革开放进行的如火如荼,城市要规划,农村要发展,后发赶超,不容迟疑!

  土地资源是三大地质资源(矿产资源、水资源、土地资源)之一,是人类生产活动中最基本的资源和对象。人类对土地的利用程度反映了人类文明的发展,但同时也造成对土地资源的直接破坏,这主要表现为不合理叩石垦壤引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生盐碱化及土壤污染等,而其中水土流失尤为严重,这又成为摆在人们面前亟待解决的又一个的'严重危机。

  原先,认为地质受灾不过是繁华的城市,不会波及偏僻的山区;原先,认为空气受污染的也只是交通发达的工业区,不会影响交通闭塞的农村,可是,新兴工业园如雨后春笋,药厂、砖厂、煤厂、水泥厂、木材加工厂几乎遍及城市农村,浓烟多起来了,白天夜晚机器的轰鸣声多起来了,路上运输的汽车多起来了,空中的颗粒杂尘多起来了。一切还在继续!

  我们在开发利用,在引向深入,在努力赶超的同时,是不是也想想:环境该如何保护?

  人要富裕不能没有各项设施,营造幸福生活不能缺乏各个行业的建设,可我们不能忽视人类生存的环境,尤其是大自然这个人人都离不开的家。

  树木,我们呼吸不到新鲜的空气;没有清澈的溪水,我们保证不了我们的生命;没有小鸟的鸣叫,我们感受不了生活的美好。

  开发可否有个度?改革可否周密计划?

  还是让鸟多起来把,让水清起来吧,因为我们和谐的氛围总离不开优雅的环境!

  还是让天蓝起来吧,让空气清新起来吧,因为我们生活上的富裕总离不开大自然这个舒适的家!

和谐的作文 篇4

  从前有一家人,爸爸在外地工作,女儿在国外留学,儿子当兵打仗,只有妈妈一个人在守护着家园。

  过了很久,战争结束了,儿子立了战功佩戴着勋章回到家乡。妈妈看到儿子带着勋章但是遍体鳞伤回到了家,心里又骄傲又心疼,抱着儿子泪流满面。妈妈一面流着眼泪一面给儿子的伤口涂药,没多久儿子的伤就痊愈了。

  有一天儿子问妈妈:“妈妈。我姐姐呢?好久没见,真想她呀!”妈妈告诉他姐姐正在国外留学。儿子说:“咱们一起去看望姐姐她!”妈妈愉快的说:“好啊,我也很想念她啊。”

  于是他们乘坐飞机来到了姐姐留学的地方,姐看到了妈妈和弟弟的到来非常开心。这真是一个美丽的国家啊!姐姐说:“你们那么远来到这个国家,我带着你们到处去看一看,特别要去我的校园转一转,然后,我们一起逛逛街,吃吃美食”。妈妈和儿子愉快的答应了。

  一天,就在他们游玩的时候,天突然下起了雨,于是他们躲进一家商店,边躲雨边买点东西。雨停了,他们走出商店,抬头望去,这时天空出现了一道美丽的'彩虹。

  面对这道美丽的彩虹,他们又想起了很久不见的爸爸。于是他们三个一起对着彩虹许愿,希望爸爸早点回来,他们一家人早日团聚。

  这真是和谐幸福的一家人啊!

和谐的作文 篇5

  金秋的阳光温馨恬静,微微的秋风和煦轻柔,空中的白云飘逸悠扬。我一直生活在一个大家庭里一一南靖二实小,我们的校园不禁又优雅的环境,壮观的景色,还特别和谐呢!不信,你去瞧瞧……

  镜头一:“咚咚咚!”放学了,我像离弦的箭一样飞出了教室,来到车棚。真倒霉,早上上课时老走神,都不知道老师讲什么,要回家赶快复习时,车又“瘫痪”了,只能牵着回家了。“你怎么了?”原来是婧仪叫我,我不好意思地说我车坏了,她亦然下了车,帮我修理,修了一会儿,她說不行,这种故障她不会修,我连说谢谢,他却不上車,和我一起牵着车走,她說:“朋友有难处,我不能丟下你!”我眼睛湿润了,暗暗下了決心:以后朋友有难,我一定要和他们一起解决。

  镜头二:体育課上,我和蘊奇再打羽毛球,突然,我太用力了,羽毛球挂在了树上,怎么办?对了,请人帮忙,同学们纷纷跑来帮忙,我们众志成城,齐心协力,过了十幾分钟,球终于掉下来了,树下响起了一片欢呼声……

  镜头三:我们学校举行了“阳光伙伴”,由六年級的同学参加。每次放学,只见他们放下了书包,立刻投入训练,她们脚绑脚向前方艰难地跑去,就算摔倒了也不喊疼。我看到大哥哥大姐姐的头上长起了包,脚也擦伤了,在流著血,可他们却不管,一心想为学校争光,经过不懈的努力,终于获得了全是第五名的佳绩,可他们却对这个成绩不太满意,一心想取得更好的`成绩。

  一个和谐的校园需要我们师生共同努力,任前方荊棘丛生我们也将持之永恒!

和谐的作文 篇6

  暑假,为了锻炼身体,我和爸爸妈妈经常去山前大道骑行。

  那天,我和爸爸妈妈出发了。一路上,一家人说说笑笑,十分和谐,不知不觉已骑行了一个多小时。忽然,爸爸的车子发出“咔哒”的声音,我们赶紧跳下车子查看,万万没想到,链条罢工——断了!这如同一个晴天霹雳!我们已经离家十多公里了,这里地广人稀,别说修车,就是找个人都很难啊!怎么办?推回家,太远了!我们一起商量,我想由我骑“罢工”车,爸爸骑我的山地车牵引着我前进,怕不安全,被爸爸妈妈否决了。我们又尝试一种方案:三人都骑上各自的车子,由妈妈牵引着爸爸前进。可是不出三百米就失败了:妈妈骑着小坤车牵引着魁梧的爸爸太费力,这个方案也流产了。我灵机一动,骑上妈妈的`小坤车独自前行,妈妈骑上“罢工车”,爸爸骑上山地车牵引着妈妈缓缓前进。这个方案就这样运行起来。我们三人互相帮助,互相鼓励,爸爸妈妈配合很默契:上坡时,妈妈上体前倾,右手紧握车把,左手拉紧爸爸;下坡时,妈妈松开爸爸的手,道路平缓之后再牵爸爸的手,我则不时地为爸爸妈妈加油……就这样,我们一家三口温馨浪漫地坚持了十多公里,终于到达终点——自行车维修点,我们三人相视而笑。

  通过这次骑行,我感受到我们一家人的默契与和谐。我们一家三口是“铁三角”,这个家因我们的共同努力而和谐温馨,我爱我家!

和谐的作文 篇7

  今年暑假,我来到了爷爷奶奶家,那里好玩极了。

  我的两个弟弟也不约而同来到这里,我们高心极了,可以一起玩了。

  奶奶爷爷家很美,那里的风景也同样很美。下车后,我那难受的鼻炎也好了,天空不像城市里那样乌烟瘴气,碧蓝的天空一望无际。走到小院里那绿油油的蔬菜给人一片舒心如果你非常劳累,到院子里看看,你的心情会立刻变好,劳累也会抛在脑后四面都是雪山,像一位位战士守护着我们,又像位白发老爷爷朝我们呵呵笑。

  乡下的动物更是多,小鸡们捉着地下的虫子,小鸭在水里快活的游,小狗你追我赶,小鸟叽叽喳喳的像在树上开会似的。孩子们玩着各种游戏:有得玩捉迷藏,有得玩三个字,有得玩写王字……一片生机勃勃的景象。

  在乡下可有很多在城市玩不上的东西比如生火,小河里游泳,抓蝌蚪,斗蛐蛐……我现在给大家分享两项:生火城市里可能认为很危险,但乡村不一样,哪里的地大不会燃烧到四处的植物,我们先用石头摆个炉然后找木材,一定要干燥的',再找些木须当点燃物,再一点火就大功告成了,告诉你个秘方,火灭了就把生苞米埋在里面,20分钟后特好吃。斗蛐蛐可是有意思,两只母蛐蛐可不斗,一公一母也不斗只有两只公的才斗。拿个小盒子抓上两只放进去如果是两只公的你可中奖了,他们一看出不去好斗心就来了非要打个你死我活,别说它们可是拳王你一脚我一拳厉害的不得了。厉害的蛐蛐可以买好几万呢!

  我的家乡好玩吗?

和谐的作文 篇8

  蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

  老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

  花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;

  花开的日子我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;

  花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

  和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

  构建和谐校园需建立和谐的.师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

和谐的作文 篇9

  有一天,我出世了。我从笼子里钻出来玩,看见别处有一个人。我先在笼子四周活动,随后在屋子里飞来飞去。一会落在柜顶,一会就站在书架上,啄着那些大作家的名字;一会有把等声撞的来回摇动。撞的脑袋疼。跟着我就飞到画框上去了。如果父母在笼子里叫以下,我就飞回去了。

  我小,红嘴红脚,灰蓝色的毛。只是后辈还没有生出珍珠似的白点。我有点肥,整个身子好象一个蓬松的球儿。

  渐渐的,我的`胆子大了,就落在那个人的书桌上。我看见他不伤害我,便一点一点的靠近。我先蹦到他的茶杯上,俯下头喝茶。我再看看他,他只是笑了一下,依旧写东西,就放开胆子跑到稿纸上,还绕着他的笔尖蹦来蹦去,还发出“嚓嚓”的声音。

  我看见他不动声色,就完全放心了。就用嘴啄着他的纸。他反到用手抚了我一下。我一点也不怕,就啄了他的手指。白天,我淘气的在玩。天黑的时候,我就在父母的呼喊中回去。

  有一天,那个人在写作。我就在他的肩上睡觉了。他轻轻的抖了以下肩,我说:“干嘛呀,别耽误我睡觉。”那个人写了一句话:信赖,往往创造出美好的境界。

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