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描写景的作文精品（4篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的描写景的作文4篇，欢迎大家分享。
描写景的作文 篇1
中心广场位于濮阳市的市中心，那里生长着各种果树，还有梧桐、松树、柏树、柳树等，个个长的又粗又壮，就像绿色的海洋。
春天，广场的树木抽出新的枝条，长出嫩嫩的叶子。地上的积雪融化了，大地变的松松软软的，踩上去非常舒服。小草喝足了水，偷偷地探出小脑袋，它看见大雁从南方飞了回来，高兴地叽叽喳喳地叫着。它还看见小朋友正在和广场鸽一起嬉戏、玩耍，大家开心极了。
夏天，树木长的郁郁葱葱，广场的花坛里盛开着五颜六色的花朵，有黄色的、粉色的，还有大红的，有些害羞的连头都抬不起来。等着吧！夜晚就更热闹了，大约六、七点钟，广场的.人会多的不得了，因为这里有音乐喷泉，大人们看喷泉可以放松心情，消除一天的工作劳累。孩子们在喷泉旁穿来穿去，像是在钻水帘洞，好玩极了！喷泉伴随着音乐忽高忽低，上下舞蹈着，有时像一只长长的手臂，它想和蓝天握握手；有时像摇摆的尾巴，在那里飘飘荡荡；还有的像一条随意甩动的绳子。这些喷泉真是太神奇了！
秋天，树上的叶子纷纷落下，小草脱下嫩绿的裙子，换上了金黄的上衣。每棵果树都挂满了香甜的果子：有粉红的桃子，有红红的大苹果，还有黄黄的梨子……秋天的中心广场，真是芳香四溢呀！
冬天，广场的花坛里、树枝上、大地上都堆满了积雪。人们来这里散步，在这里赏雪景、拍照片。小朋友们在这里打雪仗、堆雪人，好玩极了！
中心广场真是个既美丽又好玩的地方！
描写景的作文 篇2
丽江古城的名气非常大，妈妈说这里很适合休闲度假，是一个发呆的好去处，我们沿着古城的`街道走着，两旁都是店铺，卖什么的都有，爸爸给我买了一把弓箭还有色子玩，我们走到古城的最高处，正好有一家茶吧，爸爸妈妈们就带我们进去休息一下。
描写景的作文 篇3
乡下人家，虽然没有城市的繁华和川流不息的车辆，但却有和谐、自然的生活环境和迷人的美景。
清晨，天刚蒙蒙亮，公鸡就打鸣了，像是在催促人们快点起来劳动。男人们扛起锄头和铁锹，到田间插秧、除草。一些孩子们也跟着大人们来到田里，学着大人的样子劳动。真是“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”。待在家里的妇女们当然也不会闲着，来到小河边洗衣服。鱼儿从她们身旁快活地游过，似乎在诉说着早晨在河里游泳的快乐。
中午到了，火辣辣的太阳待在人们的头顶上。阳光直射下来，让在田里劳动的人们汗如雨下。树上的蛐蛐不知疲惫地一直叫着，似乎它们也在叫热呢！顽皮在孩子可不管有多热，他们跑到河里游泳。他们的`游泳水平可高了，像一群鱼儿一样在河里上蹿下蹿，一会儿把头埋进水里，一会儿露出小脑袋。一会儿仰浮在水面上，一会儿学蛙泳。他们在小河里欢快地嬉戏，“哈哈哈”的笑声不时传来。在池塘里，一片片荷叶挤在一起，大片大片的荷花立在荷叶上面。几只蜻蜓停在荷叶上面，还不时用尾巴点水。不禁让人想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。
傍晚，鲜艳的红霞铺在天边。家中的妇女早已准备好了丰盛的晚餐，大声地呼唤着外出劳动的人们回家吃饭。那些在田里干活的人们，欢快地唱着歌儿，回到了家中。乡下人家把桌椅饭菜搬到门前，自由自在地吃了起来。
夜晚降临了，一轮明亮的弯月挂在空中。蝉待在树上，不停地叫着。田地里，青蛙也在叫着，真是蛙鸣悠扬。如果有人走过，它们便不叫了，但只要人走了，它们又叫了起来。
乡下人家，不论什么时间，都有一道美丽、迷人的风景。
描写景的作文 篇4
我们最熟悉的地方就是校园了，那有亲切的同学，和蔼可亲的老师，还有美丽的`风景。
春天，鸟语花香，操场中小草努力地爬出地面，小草仿佛给操场铺上了绿毯，为校园增加了几分生机。操场两旁的树，也在春风中充满了生机。
夏天，校园一角，同学们在池塘边散步。池塘像一面明亮的镜子，映出了一旁金灿灿的小花。青蛙们也开起了演唱会，最有趣的还是那树上的知了们，一直“知了，知了”地叫个不停，让校园变得热闹非凡。
秋天，同学们在小树林中做游戏，发现小路旁散落着一地金黄色的落叶，这时秋风乍起，一片片叶子就迎风起舞，像一只只可爱的蝴蝶。树上因为结满了美丽的小李子，像一个个小宝宝在枝头笑红了脸。那边树上还长着毛绒的毛桃，它们一个比一个大，似乎在比谁强壮，它们像心形，在下面映得通红。啊，秋天的校园真是果实累累啊！
冬天，大树都落光了叶子，露出了粗壮的“手臂”，寒风呼呼地吹来，它们挺起了“臂膀”，为同学们抵御寒冷的北风。要是再下一点雪，校园就别有一番美景了！
校园的四季可真美啊！
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