风的作文【优】
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的风的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
风的作文 篇1
风老啦！要让它的五个女儿替它值班。它的大女儿叫春风，二女儿叫微风，三女儿叫台风，四女儿叫秋风，五女儿叫北风。
风对大女儿说：“你要帮助人们，不要闯祸。”春风悄悄地来到人间，轻轻地吹了一口气，柳树姑娘变漂亮了，小草变绿了，小花变红了，蓝天更蓝了，白云更白了。春风给妈妈值好了班就回家。风对大女儿说：“干得好，女儿。”
二女儿说：“我一定会比姐姐好。”结果，到最后，人们都热死了。原来，那时是夏天，微风一直在偷懒，一点也不让人们凉快，人们不热死也怪了。这事让风妈妈知道了，风妈妈火冒三丈，打了微风一个耳光，对三女儿台风说：“不要像姐姐一样。”
台风左耳进，右耳朵出。台风在陆地上转圈圈，越转越快，最后变成了龙卷风，把房子卷上天了，所有的'东西都卷没了，地球上到处一片狼藉，风妈妈命令三女儿离开地球。
四女儿秋风想：二姐和三姐都没帮到人类，我要好好帮人类。秋风轻轻地拍拍手，黄澄澄的鸭梨压弯了树枝，红红的苹果像小灯笼挂满枝头，迷人的葡萄挂满了葡萄架。满山遍野的水果都成熟了，人们兴高采烈地忙着摘水果，欢天喜地地庆祝丰收的季节。
北风呼呼地吹，下雪了，雪给蔬菜盖上了一层厚厚的被子，动物门都冬眠了，小朋友们都出来开心地打雪仗、溜冰，圣诞老人也给小朋友送礼物来了。
风的作文 篇2
我，是人类的好朋友。我的名字叫风，是由空气流动而形成的一种气流。
春天，我吹开了迎春花，吹醒了小草，吹出了嫩芽，吹化了冰霜。我带给人们生机勃勃的大地，直到万物复苏、我才悄悄地离开，并且时时叫来云妹妹，洒下一片片甘露，滋润着土地。
夏天，百花盛开。我带着花儿的芬芳，游遍城市，让人们感受夏季的气息。泥土也不甘示弱，泥土的清香掺和着花香，沁人心脾……当骄阳似火的`时候，我送去一阵凉臾的风，轻轻地，微微地，似一股甘露沁入人们心田。
秋天，树叶黄了。一片片落叶从树上掉下，我拉起它们的手，与它们翩翩起舞。我还把丰收的喜讯传给每一个人，这时，每一个人的脸上都洋溢着发自内心的喜悦的笑。
冬天，天气变寒冷了。我穿梭在城市上空，告诉人们:冬季来了，要增加衣物……我一个劲地想吹死害虫。我还请来白雪公主，给大地披上银装，给稻田盖上棉被，让稻宝宝稳睡大觉，来年有个大丰收。
大自然多么美好。人们快乐，我也快乐。
可是，科技越来越发达，人们建造了化工厂，大量的废水和垃圾被排放到了江、河、湖、海里，污染了水质，使大批大批的水生物死亡，人们眼里的江河湖海没有了往日的美丽，成了一潭死水。同时，人类大量砍伐树木，盖起高楼大厦，有的成天冒黑烟，我的衣服被弄脏了，毒气把我的母亲—天空从纯洁的蔚蓝色染成了灰色，使我的好兄弟———森林以极快的速度消失。我欲哭无泪，从前的那份快乐荡然无存。
现在的我，衣服被灰尘弄脏，身后跟着沙石，走到哪，哪里就灰尘满天……更可恶的是沙尘暴跟随着我，糟踢着一座又一座城市。
人们啊，你们是自食其果。为什么大量砍伐树木?为什么要污染环境?要知道，没有了树木、植物，你们是活不久的。
什么时候大自然才能变回原来的样子呢?
风的作文 篇3
一阵带着丝丝凉意的风吹起窗外高大梧桐树火红的叶子，一轮明月被一片片黑云包了起来。从缝隙里，一丝朦朦胧胧的月光洒在大地上，可那时的我却感觉十分恐惧，透过明亮的窗户往里看，我和我的邻居朋友豆豆正紧紧握住双手，紧张地巡视四周。
原来，豆豆妈妈和我的妈妈一起去外面办事了，不方便带上我们。临走前，妈妈对我们说：“你们在家里好好玩，我们出去一下，马上回来。”我和豆豆只好壮着胆子答应了。
妈妈一走，我们的心里便打起鼓来。“如果有坏人来该怎么办？”我胆颤心惊地问。突然，我发现背后有一个模糊不清的影子，我倒吸了一口凉气，赶紧拍拍旁边的豆豆，她也看见了这个影子。顿时，我们的脸上写满了恐惧。我们鼓起勇气，猛一回头，黑影“呼”地不见了，我的汗毛都竖了起来。“这到底是什么呀？太可怕了，怎么办……”我的心儿怦怦跳着。
我们点亮所有的灯，一人拿着一根小木棒，背靠背，慢慢地向黑影的方向移动。离黑影越来越近，我的心都提到嗓子眼儿了，看看自己的`手心，冷汗已经完全打湿了我的手。到了黑影的位置，我们俩举起小木棒，“啪”地一声，狠狠地打了下去，在这千钧一发之际，那黑影竟然以闪电般的速度，飞到了天花板上，“啊！一个小丑，哦不，是一个小丑气球！”真是虚惊一场。
还没等我们回过神来，我的书房里发出“咚”的一声。“难道有隐形人？”豆豆紧锁眉头，望着我说。我们又拿上了“武器”，踏上了“战场”。我们步步逼近，“呼呼呼”一阵声音传了过来，我的心好像十五个吊桶打水——七上八下。我们举起小木棒，时刻准备“战斗”，走进书房，外面的梧桐叶“沙沙”作响，一个披着透明衣裳的“隐形人”真的来了，它又把一本书吹到了地上。“啊，原来如此，今天都是‘风’这个罪魁祸首在搞怪呀！”我和豆豆异口同声地说道。
妈妈们回来了，我们告诉了她们这些经历，妈妈笑着说：“你们这是杯弓蛇影呀！世界上没有鬼，而是你们自己心里在搞鬼。”
风的作文 篇4
傍晚，漫步在河堤上，总能听见风的歌声。
那歌声在河面上飘荡，与水的欢腾遥相呼应。风横扫过去，江水便咆哮着，翻起波澜;风顺滑过来，江水便扑腾着，泛起涟漪。歌声高亢，那浪的舞蹈就如痴如狂;歌声婉转，那波的动作便婀娜旑旎。时大时小，时强时弱，时舒时缓，时高时低，想不到这声音与动作的交融是那么的协调，那么的深情。
忽而，那歌声卷上岸，拉着树，揪着草，展现了又一出动人的旋律。时而，风和叶拥在一起，唰唰唰的窃窃私语;时而，风与草扭成一团，沙沙沙的分外亲密。几只贪玩的鸟儿干脆不回家了，争先恐后地挤进了由风谱写的乐章。它们乘着变幻的气流，时而滑翔低空;时而直插云霄;欢腾着、鸣叫着、相互追逐着;尽情分享着风的自由和快乐。
这时，荡漾在晚霞里的.声音是太美了!不过，你没有必要停下脚步来思索，也别想从中理出什么头绪，因为你根本听不懂风、河、树、草和小鸟的语言，更摸不透它们变幻的心。
风的作文 篇5
时光荏苒，岁月游弋，风依旧在旷野上拂过。长空纤云不见，风神无迹，独见风飘泊。
月色若流，映出了盛唐的那般辉煌。水中月，镜中花，紫檀镜瞬然照出了曼舞裾扬的玉环。听风听雨听霓裳，赏花赏月赏玉环。怪诞的风，吹起了羽衣，又吹落了花枝。舞姿翩跹，娇容若隐若现，是谁在拂泛；曲韵婉转，月笼轻纱令人浮想联翩，又是谁在指点？梨园音色跃动，沉鱼落雁令亘古的绝美呈现，琵琶响彻心扉，是浮光掠影，却仍旧传唱至千古不绝，这里就是华清宫。风顷刻间戛然而止，夕殿萤飞思悄然，孤灯挑尽未成眠。此刻，风是玉环的化身，是三郎的化身。
潇湘雨烟，清风微寒。那个文人提酒游西湖，所见的尽是瞬间异色的西湖十景，怪诞的风拂耳不绝。血酒相溶，汇出了又一不朽名篇。黯然情殇，他不再斟字酌句，不再将心指乾坤，文题纸中，墨洒西湖。醉翁之意本也为在酒上，醉翁早已看透了那本和煦而他却感知着凄清痛心的风――其意萧条，山川寂寥其色惨淡，烟收云敛
逝去的风来了又回，沙石的颤动印证了风的归至，朔风划过广漠原野，枯枝刺破寂静天穹。风又在席卷后的平原之上放眼怪石林立的奇绝之景，望穿了寂冷的天籁。魏兵已作过眼云烟，长久逗留于此的，是铺满灵气的飞沙走石，抑或是呼啸着捕捉凋零华叶的劲风。昆吾禁锢于茫茫浩宇，无以得寻，八阵图却仍经久流传，亘古如焕。然，唯那婆娑的风才具有那般才智来鉴赏八阵之址。天下知风者唯孔明也，孔明是风唯一的挚友。赤壁之周，碧波淌漾的海上，是风亮联手齐胜公瑾；蜀王连败，又是孔明与风逆转了局势――风石的凌厉曾让陆逊险将身置于死滩。
呼啸的风溃散于薄雾。花非花，雾非雾，风亦非风。风有它的个性，风有它的感情。天赐的.禀赋令风添了那甚于无限的怪诞。晨霜晓露有风，云海嵯峨有风，草木峥嵘亦有风。风是怪诞的化身，又何尝不是自由之神？自由的神秘，来得那么猛烈，逝的悄声无息。
飘零的思绪被狂野的风缠绕追随了一千年。
风的怪诞从未沉淀，自盘古手擎的双斧忘情挥舞，风那狂妄的性情从古至今久未停息。龙泉太阿荡在脑海；游渺的缤纷随风流浪；玉环绝美的舞姿，醉翁异调的赋乐，十面筝语，赤壁八阵奇伦奇奂。
尘嚣过后，谁又曾知，我就是那原野上怪诞的风。
风的作文 篇6
风，像一个调皮的精灵，用她变幻无常的表情，带给人们不同的感受。在一年四季中，倾听风的诉说，感受她丰富多彩的性情……
初春，风用她微微的声息带来了春的讯息，她像一位温柔娴雅的公主，迈着轻巧的步伐向人们走来。她走过之地，带来的是温暖和惬意。微风编织着一幅诗情画意的长长画卷，那么美好，那么温馨，使所有的人都陶醉在绵绵微风来过的地方。
哗哗……哗哗……夏天，风由一个温文尔雅的公主变成了一个活泼、泼辣的少女，走到哪里，就把清爽干净的风带到哪里。只要她想，就可以伴着雷雨的摇滚来一次风风火火的独唱，疯狂地吼叫，用强烈的风刮走最后一丝炎热。
沙沙……沙沙……秋天到了，风，刚才那个辣妹如今怎么变成了一个浪漫的姑娘？用她端庄的舞步把金黄的.树叶轻轻掠起，沙沙沙沙……秋风和树叶，演奏出一首首富有罗曼蒂克情调的歌曲，把夕阳西下的浪漫演绎得更加完美。
呜呜……呜呜……秋天那个浪漫乐观的姑娘，一下转变成了一个多愁善感的女孩，忧郁地哭嚎着，哭诉着冬天的无情。她凄凉的哭声，在大楼上空盘旋，在枯树林里回荡。风，把灰色的冬天变得更加阴冷。
风的作文 篇7
风，轻轻掠过。
风居住的街道，也许寂静无人，风的身影见证了岁月年华；风居住的街道，也许热闹非凡，风的报信传递了平安幸福。 风居住的街道，可能朴素简洁，她说，她淡泊名利；风居住的街道，可能高贵华丽，她说，她追求辉煌。 风居住的街道，大概有个年过半百的老太太，对风倾诉自己多年来的愁绪；风居住的街道，大概有个天真可爱的小女孩，与风分享自己收藏的棒棒糖。
想去风居住的街道看一看，粉墙黛瓦，小桥流水；
想去风居住的街道听一听，琴声完整，笛音绵长；
想去风居住的街道游一游，靠小巷边；沿走廊上。
问风你是否寂寞？微风笑而不答，弹起了欢快的圆舞曲；
问风你是否欣慰？凉风点了点头，跳起了优雅的.芭蕾舞；
问风你是否愧疚？寒风无可奈何，唱起了忧伤的流行歌。
孤独时来风居住的街道，让风和你聊天玩耍；伤心时来风居住的街道，让风陪你唱歌发泄；彷徨时来风居住的街道，让风帮你编制理想。
路过风居住的街道，听到，风，轻轻掠过……
风的作文 篇8
窗外，风拂过大地，吹奏了一曲悠扬的乐章。
——题记
我从未见过风，但我知道，当姑娘的长发飞扬交织，当小花小草相伴起舞，当平静的湖水荡起笑脸，便是风来了。
风是温柔的。她在春天温柔地轻拂过万物，给它们带去了无限的生机，万物在风的温柔抚摸下，不断生长，放眼望去，俨然一幅生机盎然的景象。而当风轻扶过我的脸庞时，便更有满满的活力从我心中迸发而出，如一道暖流，流向我的四肢。
风是热烈的。它在夏天热情地拥抱着万物。它与小花小草嬉戏，与树叶交谈，与飞鸟相伴而行。当它吹向我时，带来的不仅仅只有热烈，还有它与树木小鸟所合奏的美妙乐章，那乐曲沁人心脾，仿佛能驱散所有的燥热。
风是沉默的。它从田间走过，将田野染得一片全黄，带来了成熟和丰收，也激起了农人的无限向往。但它却从不言语，它轻轻地来，又轻轻地走，即使做出再大的贡献，也从不邀功。当它吹向我时，便唤醒了我心中一份名为成熟的东西。
风是凛冽的，它吹过大地，带走了大地上的所有生机，它夹带着雪拂过，给大地盖上了一层洁白的的被子，给万物都披上了一件雪白的'外衣。寒风呼啸，它的凛冽让动植物都甘愿隐藏自己。当它带着厚重的力道向我袭来时，不仅打痛了我的脸，还打醒了我的心。
风多变的，它让我们领略到四季的变幻，给我们带来无限的遐想，它是我一生最美的拥有。
风的作文 篇9
风娃娃您好！
我是育才四小二年级2班的夏灏轩。今天我通过朗读课文知道了你，我很高兴认识你，我知道你为人们做过许多好事，可是你作为风，应该掌握好你的方向和力度，这里我还要跟你提个意见，你帮人们吹风车、吹帆船等，可是别人都责怪你，我知道你是想为人们做好事，可我告诉你，你帮的大部分忙都是倒忙，你应该做这样一些事，象帮人们吹干衣服，帮小朋友们把风筝吹起来，夏天的时候帮人们吹风纳凉等等。
风娃娃实际上你还有很多作用。你从遥远的地平线奔跳而来，飞过池塘，带有池塘的泥腥味，飞过原野上的草丛，草又黄了一层，飞过树林，最先黄起来的那几片叶子就跳舞似的在风里婀娜多姿的.飘动；然后，落入他们从春到夏一直俯看着、充满好奇的大地。春天的风娃娃是湿润的，夏天的风娃娃是温热的，秋天的风娃娃是干爽的，还有点凉意透进骨子里。
风娃娃我想跟你成为好朋友，我们一起帮助那些需要帮助的人。
你的新朋友：夏灏轩
深圳市育才四小二年级(2)班夏灏轩
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